(33)(14)(4)(6)(7)(6)(25)(0)(5)(4)(1)
国内 (0篇)
国外 (0篇)
厚望斋面向中小学生开设多种特色形式的“作文辅导”与“国学启蒙”课外课程。厚望斋总网站：
课程核心价值
、本教材所有材料，均选自全国各地中考语文模拟试题，方便学生迅速熟悉中考考试题型，让学生从答题技巧，解题思路上提高阅读写作应试能力
、每册教材阅读部分，按记叙文、说明文、议论文、散文等文体分课排列，进行针对性的强化讲解，让学生在面对类似题型时能够触类旁通，举一反三。
每册教材写作部分，分门别类精准归纳作文题型，并结合厚望斋历时15年所独创的“观察—洞察—体察”思维升级方法讲授，彻底解决学生写作难题。
教学体系解读
全套教学体系分2篇，按顺序分别为“阅读篇” 和
“写作篇”。每讲三个小时，阅读写作各一个半小时。详细解读如下：
（1）读书破万卷，下笔如有神 ——阅读篇
《易经》云：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。定100分目标，得99分，远超同龄孩子；定60分目标，得59分，后果自不须多言。厚望斋为学生作高要求，为学生作大突破。
本部分精选历年中考语文模拟试
日由北京市来广营乡政府主办，厚望斋教育承办的“国学讲坛进社区”活动在来广营乡北青社区驿站正式开坛。来自附近社区的150位家长和孩子参加了此次活动。
本次活动旨在通过国学讲坛的开设，提升社区青少年孩子对国学常识的了解，增强孩子们对传统文化的兴趣，从而达到每一个孩子都能深刻认识自我、认识社会、认识中国、认识世界的效果。作为本次活动的承办单位厚望
7月4日由曾任鞍山市作家协会副主席的李双有教授主讲的厚望斋【灵感思维创新读写课】在海淀区豪景大厦23层顺利进行，本次课程有中央电视台全程视频拍摄，到场家长和学生共计101人。
在高考改革的大背景下，语文的重要性已经不言而喻，如何学好语文、写出优秀作文成了绝大多数家长关心的问题。目前，在国内中高考的语文试卷中，阅读和写作占有相当大的比重。但是，传统的教学方法，往往是教学生们死背硬套、固化答案，学生们海量题库不堪重负，并未得到真知卓见，考试时跑题不说，更谈不上启迪智慧和人生。
李双有老师是全国著名的作家、诗人、发明家和教授，被国内外文化界专家称为“灵感思维解码第一人”!凭借三十余年的教育沉淀，他独创了新颖有效的灵感思维解码教学方法，旨在教育学生掌握阅读技巧精髓和写作构思秘籍。所谓万变不离其宗！一旦掌握这种阅读技巧和写作诀窍，无论阅读内容和写作考题如何变化，学生们都可胸有成竹，轻松灵活应考，并取得意想不到的成绩！这不仅减轻了学生们的死记硬背海量题库的沉重负担，更可以激发学生的阅读和写作灵感，提高表
厚望斋《人文蓄势》
专为6、7年级牛孩速补语文短板
1、“以国学精讲为核心”，夯实语文学习功底与学习能力。
不重复旧知识，也不超前学习。而是通过传统文化精讲（百家讲坛风格），展示大语文视野来让学生找到语文学习的康庄大道。用成熟的国学启蒙思路引导学生，让孩子明确语文的重要性，有效激发学好语文的兴趣与信心。真正在兴趣、见识、能力
新概念教学目标及计划
（适合小学1-4年级学生学习）
&(1)、以培养学生“修身、齐家、治国、平天下”之德行与能力为总体目标；
&（2）、一二级别以儒家经典为根基，以“德”为本，以“修身齐家”为目标，培育“守”之思想，奠定学生之德行品格；
&（3）、三级以道家兵家为根基，以“智”为本，以“治国平天下”为目标，培育“变”之智慧，打开学生之国学智慧；
&（4）、四级至六级以《古文观止》为基础，统揽前三年之“修身齐家治国平天下”，融汇“德”“智”，“守”“变”一体，以达成国学教育“内圣外王”德才兼备之总体目标。
& & &（1）一级上册——孝悌伦常、弟子规、诗经
& & &（2）一级下册——新编《幼学琼林》及唐诗宋词
& & &（3）二级上册
6月18日由厚望斋教育主办的“语文教育的正道”主题交流会暨厚望斋语文教育品牌合作办学招商会在海淀区豪景大厦拉开序幕，来自北京各个区的30多位培训机构校长、企业家及从事教育行业的个
& 厚望斋校长点评2015年高考作文题目
2015年高考语文考试已经结束，因兴办“厚望斋教育”从事语文课外班兴趣教育研究的原因，今年第一时间看了各省的高考语文卷，从题目到作文全部感受总结一句说：语文高考新趋势是“回归语文教育的正道”！
为什么这样说：
原先的语文高考，导向“有知识没文化”，现转变“有知识有文化”
原先的教育导向，有聪明无智慧，现在转向为“既要聪明又要智慧”
&以下选取北京教育界最关注的两个高考作文题目，分享下我的看法，第一部分属个人表达；第二部分具有前瞻性指导意义。
题目一：写一封信（2015年新课标I全国(适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)
材料：女儿和爸爸外出在高速上，爸爸不断打电话。女儿多次劝阻无效，只好打电话给交警，举报父亲，此事引起很大争议，要求考生写一封信，给女儿或者爸爸或者警察。
厚望斋校长点评：人人都任性的社会，我感到恐惧和悲哀！
&&&&女儿和爸爸外出在高速上，爸爸不网站改版、老版历史截图,日网站截图
>日网站截图
特别提示：此页面为网站历史库所收录网站的历史截图，截图日期为日，所以图片上显示的信息已过期，如需查看网站的最新信息，请打开网站查看，特此提示!此页面为
的网页截图，本站()与该站()运营活动无任何关系
厚望斋| 作文培训|作文辅导|国学启蒙|北京| 在日的网站截图
厚望斋| 作文培训|作文辅导|国学启蒙|北京| 在日的网站截图
6a6c 作文辅导 [教师] 首届“厚望斋杯” 【更多】 [教师] “大语文特长教育 【更多】 [教师] “大语文特长教育 【更多】 [教师] 厚望斋春季班3月 【更多】 [教师] “图说表解”厚望 【更多】 国学启蒙 [教师] 国学启蒙 【更多】 [教师] 《厚望斋国学启蒙 【更多】 [教师] 国学启蒙教育是” 【更多】 [教师]
世经典才是教子 【更多】 [教师] 承诺 【更多】 最新开班 [教师] 厚望斋作文普及班 【更多】 [教师] 国学启蒙班 【更多】 [教师] 超经典名篇背诵班 【更多】 [教师] 少年领袖特训营 【更多】 [教师] 最璀璨国学经典班 【更多】 新闻动态 [教师] 首届“厚望斋”杯 【更多】 [教师] 厚望斋“大语文特 【更多】 [教师] 全国H7N9感染 【更多】 [教师] 一名中国公民在波 【更多】 [教师] 戴相龙：建议每5 【更多】 课程试听 Ke Cheng Shi Ting 教学成果 Jiao Xue Cheng Guo 媒体报道 Mei Ti Bao Dao 各界赞誉 Ge Jie Zan Mei 课程查询： 作文辅导最新开班 | 国学启蒙最新开班 | 人文蓄势最新开班 | 游学拓展最新活动 | Q 近期开班 Jin Qi Kai Ban 厚望斋学 导航 适合：5-17岁 学费： 自助免费 量身设计语文学 蓝图 More 人文蓄势暑期班 适合：6、7年级学生 学费： 4800元 国学阅读写作集训速补语文 More 厚望斋作文自信班 适合：四年级及其以上 学费： 2400元 作文大幅度提分 More 厚望斋作文普及班 适合：二年级以上 学费： 1800元 教孺写作，势如 竹 More 国学启蒙班 适合：6岁以上 学费： 3800元 积淀厚实文化底蕴气自华 More 超经典名篇背诵班 适合：一年级以上 学费： 3600元 透彻理解 世美文二十篇 More 少年领袖特训营 适合：二年级以上 学费： 50000 让孩子天天优秀 More 最璀璨国学经典班 适合：8-14岁 学费： 2400元 独特高效学 与背诵记忆法 More 京ICP备号 【管理】 国学启蒙网|国学网|国学培训|小升初|中升高|国学教育|作文网 电话:（86）400 630 8360 咨询QQ： 咨询MSN： 0
网站历史库站长交流QQ群 2号群 (已满) 1号群 (已满)
声明：本站所收集数据，将提供给专业研究机构或院校，为研究互联网网站发展之用当前位置： >>
国学经典为小升初衔接蓄势(速补语文)
发微探幽?仿佛有光?七嘴八舌?豁然开朗?穷本溯源? 发微探幽?仿佛有光?七嘴八舌?豁然开朗?穷本溯源?纲举目张 www.guoxueqimeng.org厚望斋《小升初人文蓄势》课程简介年级学生设计 学生设计） （为学有余力的 5、6、7 年级学生设计） 可协助家长接送孩子一、课程目标： 课程目标：1、“以国学精讲为核心”，夯实语文学习功底与学习能力。 以国学精讲为核心” 夯实语文学习功底与学习能力。 不重复旧知识，也不超前学习。而是通过传统文化精讲（百家讲坛风格），展示大语文 视野来让学生找到语文学习的康庄大道。用成熟的国学启蒙思路引导学生，让孩子明确语文 的重要性，有效激发学好语文的兴趣与信心。真正在兴趣、见识、能力和方法上为孩子蓄势。 解决部分“牛孩”对语文兴趣不足，知识不够，会有碍今后的发展的问题。 助孩子在择校、择班竞争中脱颖而出。 2、以“作文”与“阅读”训练为主体， 帮助孩子在择校、择班竞争中脱颖而出。 作文” 阅读”训练为主体， 择校“牛孩”奥数、英语都很强，但大多在语文方面没有得到良好、系统的培养。本体 系不用题海查缺补漏，而是另辟蹊径，系统培养孩子会观察、会分析、会表达、会理解；确 立语文优势，能在语文考试中的阅读和作文方面独占鳌头；为进入重点校、重点班并将来在 本班占据制高点做好储备。 3、打下人文（孝、悌、谨、信、爱众、亲仁）基础，为独立与自立做好准备。――要成才更 打下人文（ 爱众、亲仁）基础，为独立与自立做好准备。――要成才更 要成人！ 要成人！ 初中是孩子走向独立生活的第一步，是性格塑造、习惯养成与价值观形成的关键阶段。 精选国学经典，关注人文培养，不仅关注成才教育，更关注健全人格的“成人”的教育。在 进入初中前帮助孩子做好独立、自立所需的“知识准备、心理准备、习惯准备”――让孩子 主动认识、认可和乐意学习、实践传统的优秀文化精神。在此基础上，孩子会更加自觉地寻 觅人文营养，建立健全浑宏的人格，利于以后的学习、工作乃至终生。二、教学内容： 教学内容：上册训练（寒假） 上册训练（寒假）教材纲要时间内容 见面课：为什么要讲这些内容？老师、家长和孩子交流课程和教法、学法，十天能给孩 意义。1 月 20 日 子能让孩子掌握些什么，初中阶段知识对整个学习生涯有哪些意义，语文对人生有什么 上午（8:30-11:30） 上午 21 日 下午 上午 22 日 下午孝：《论语》五则，《弟子规》五段，《孝经》五段，典故五则 悌：《论语》五则，《弟子规》五段，典故五则 阅读训练： 阅读训练：《母在二子单》、《生日》二则 观察训练： 观察训练：发现特点，罗列→有序→有重点→会联系、联想和想象 谨：《论语》五则，《弟子规》五段，典故五则 信：《论语》五则，《弟子规》五段，典故五则 阅读训练： 阅读训练：瓜田李下 君子慎独 尾生抱柱 一诺千金分析训练： 分析训练：因果，是非，善恶，主次，度010- 袁老师1发微探幽?仿佛有光?七嘴八舌?豁然开朗?穷本溯源? 发微探幽?仿佛有光?七嘴八舌?豁然开朗?穷本溯源?纲举目张 www.guoxueqimeng.org上午 23 日 下午 上午 24 日 下午 上午 25 日 下午 上午 26 日 下午 上午 27 日 下午 上午 28 日 下午 上午 29 日 下午 上午 30 日 下午爱众： 爱众：《墨子》五则，《弟子规》五段，典故五则 亲仁： 亲仁：《论语》五则，《弟子规》五段，典故五则 阅读训练：《吕氏春秋》《晏子春秋》五则，典故五则 阅读训练 表达训练：完整→清楚→准确→具体→生动 表达训练 余力学文：《论语》五则，《弟子规》五段，典故五则 余力学文 阅读训练： 阅读训练：德与才故事三篇，诗词二首 写人训练（ 写人训练（上）：写人的外貌，讨论现象与本质 自立自强： 自立自强：《老子》十则，典故五则，诗词五首 阅读训练： 阅读训练：自立自强故事三篇，诗词二首 写人训练（ 写人训练（中）：写人的言行和兴趣爱好，归纳性格 爱家爱国： 爱家爱国：《大学》一则，相关典故三则，诗词十首 阅读训练：名人爱家爱国故事三篇，诗词二首 阅读训练 写人训练（ 写人训练（下）：性格描写，写人中举事例 知今宜鉴古： 知今宜鉴古：《三字经》历史部分，博古通今典故五则 阅读训练：博古通今名人传记三篇，诗词二首 阅读训练 写事训练（ 写事训练（上）：写事的要素，写事与抒情、说理 与时俱进： 与时俱进：《朱子家训》、《增广贤文》、《弟子规》相关句段 阅读训练： 阅读训练：“与时俱进”主题名人传记三篇，诗词二首 写事训练（ 写事训练（下）：几件事写一个人，一件事写几个人 面向世界： 面向世界：近现代名人高境界文言故事三则，诗词二首 阅读训练： 阅读训练：语文考试中的阅读题解题技巧DD从命题做起 训练 说理训练： 说理训练：读（观）后感，半命题作文，材料作文 反璞归真：难得糊涂 反璞归真 大智若愚 大巧若拙《郑燮传》 诗词二首近体诗（ 近体诗（律诗、绝句、词令）和对联赏析 近体诗（律诗、绝句、词令）和对联技巧 近体诗下册训练（暑假）教材纲要： 下册训练（暑假）教材纲要： 时间 上午 第一日 下午 上午 第二日 下午 上午 第三日 下午 上午 第四日 下午 上午 第五日 下午 上午 内容 育才（上?识记?见闻?见解）《说苑?辨物》五则 纪昀说党进诗词五首 阅读训练： 阅读训练：《王安石三难苏学士》 写作训练： 写作训练：一个见闻广博的人 育才（下?机智?知人）：《世说新语》五则，《管鲍之交》诗词五首 阅读训练： 阅读训练：《晏平仲二桃杀三士》，诗词五首 写作训练： 写作训练：一个真正聪明的人 培情（上?仁慈?敦厚）：《阅微草堂笔记》五则，诗词五首 阅读训练： 阅读训练：佛经故事五则 写作训练： 写作训练：长者 培情（下?谦让?知恩?虔诚）：《论语》《孟子》五则，诗词五首 阅读训练： 阅读训练：《张孝基陈留认舅》 写作训练： 写作训练：真是君子啊 养趣（摒俗?趋雅）：《离骚》（节选） 阅读训练：《灌园叟晚逢仙女》 阅读训练： 写作训练： 写作训练：真正的潇洒 知趣（识大?向清）： 雅人雅事三则 桃花歌第六日010- 袁老师2发微探幽?仿佛有光?七嘴八舌?豁然开朗?穷本溯源? 发微探幽?仿佛有光?七嘴八舌?豁然开朗?穷本溯源?纲举目张 www.guoxueqimeng.org 下午 上午 第七日 下午 上午 第八日 下午 上午 第九日 下午 上午 第十日 下午 阅读训练： 阅读训练：《俞伯牙摔琴谢知音》 写作训练： 写作训练：大写的人 高雅?从容 阅读训练： 阅读训练：《李谪仙醉草吓蛮书》 写作训练： 写作训练：风度 律己?严实： 阅读训练： 阅读训练：《老门生三世报恩》 写作训练： 写作训练：小处不可随便 正直?豁达：《世说新语》五则，《五柳先生传》，诗词五首 阅读训练： 阅读训练：《三孝廉让产立高名》 写作训练： 写作训练：有所为有所不为 幽默?含蓄：自嘲诗文十篇（首） 阅读训练： 阅读训练：幽默自传三篇 写作训练：文胜质则史，质胜文则野【注一 】1、时间安排:每天上午 8:30-11:30,下午 13:30-16:30 上册班 下册班 1.21-1.30 7.12-7.21 2.11-2.20 7.23-8.1 8.3-8.122、中午安排教室内三棋对弈活动；也可参加游泳，有老师带领 20 元/次； 3、本班限招 30 人，每 10 人由一个助教负责激励监督考核，作文当堂完成，不留家庭书面作业（有 背诵复习）。 4、本课程欢迎家长全程跟听，须保证严守课堂纪律，并需额外缴费 600 元，限 5 名。 【注二】 注二】 往年学生的部分作业： 往年学生的部分作业：http://www.guoxueqimeng.org/dis/upload/forumdisplay.php?fid=46 授课师资团队详情介绍： 授课师资团队详情介绍：http://www.guoxueqimeng.org/hlcms/index.php/Show/strength/type/21 师资团队详情介绍 厚望斋作文网特别友情分享： 厚望斋作文网特别友情分享： 《厚望先生讲作文》讲义免费下载：/news.asp?type=129 课程收费与上课地点： 课程收费与上课地点： 本集训班限 30 人学习，学费 3600 元/期，共十天，每天 6 小时（8 课时）。 寒暑假两期联报并一次交清学费可优惠 600 元，且不限制家长跟听。三、上课地点：中国人民大学校区 上课地点 电话咨询： 010电话咨询：袁老师 010-
咨询： QQ 咨询： MSN: 另有家长攒班：春季学期开学后每周三、 00上课， 人即开， 另有家长攒班：春季学期开学后每周三、周日晚 6：00-9:00 上课，满 8 人即开，学费 学期开学后每周三 不变。现人数不够，寒假时间不合适又想参加的请联系我。 不变。现人数不够，寒假时间不合适又想参加的请联系我。010- 袁老师3发微探幽?仿佛有光?七嘴八舌?豁然开朗?穷本溯源? 发微探幽?仿佛有光?七嘴八舌?豁然开朗?穷本溯源?纲举目张 www.guoxueqimeng.org四、教学特色： 教学特色：1、本教程是一个力求对语文的痼疾进行“标本兼治”的体系： 本教程是一个力求对语文的痼疾进行“标本兼治”的体系： 语文的痼疾进行 （1）系统性。全教程分上、下两册，每册 10 天（共 80 课时）。上册 6 年级寒假（择校 系统性。 系统性 前）使用，下册暑假（择校后）使用。 （2）高密度 高密度（见附课例）。从教学时间看：每天 6 小时，想当于 8 个课时，10 天 80 课 高密度 时即全日制学校 12 周左右的全部语文课时量；从教学内容看：1 天的教学内容知识密度（三 至五段经典文言文阅读、理解、背诵，三至五个名篇片断的阅读训练，一次主题作文提示和 训练），相当于全日制学校一个月的语文课知识量和训练量。 （3）主题式教学 主题式教学。围绕一个核心主题，上午：蒙学及经史子集精讲；诗词对联成语赏析。 主题式教学 下午：名篇阅读；写作文――观察、分析和表达的方法提示及训练。每天学习、理解、背诵、 赏析、阅读、写作同一个主题，必定留下深刻的印象，激发潜能并形成新的潜能。 2、学生是学有余力，品学兼优，翘首以盼人文营养的哺育。 学生是学有余力，品学兼优，翘首以盼人文营养的哺育。 要求参训学生为有信心、有能力明年进入重点中学（班）的群体。他们思维敏捷，学习 习惯良好，在国学熏陶中，收获知识更收获良友。其他情况的学生因有时间或消化问题之虞 而另设训练方式方法。 3、家长 都是眼光长远，眼界开阔，明白大语文教育的重要性，相信老师和孩子的明白人。 4、人性化 充分考虑小升初学生的时间安排特殊性问题，独创滚动式开班 滚动式开班：10 天集训课程循环式开 滚动式开班 展，寒假 2 到 3 期，暑假 3 到 5 期，随到随学，缺课在另一循环上相应时间点补上即可。 可协助家长接送孩子，收费 300 元，送到临近地铁出口（可酌情商定送到家。）010- 袁老师4
更多搜索：
All rights reserved Powered by
文档资料库内容来自网络，如有侵犯请联系客服。《童蒙俯仰识字》-简介
趣味字根识千字
何谓&俯仰&？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！&&本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。
授课对象：适合学前~2年级
课程设置：共6册&&& 适合学前~2年级学子&&& 每册15次课
《寒暑假人文蓄势》
《演讲·主持·朗诵·表演》
《童蒙俯仰识字》
《寒暑假人文蓄势》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《演讲·主持·朗诵·表演》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《童蒙俯仰识字》-简介
趣味字根识千字
何谓&俯仰&？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！&&本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。
授课对象：适合学前~2年级
课程设置：共6册&&& 适合学前~2年级学子&&& 每册15次课
《寒暑假人文蓄势》
《演讲·主持·朗诵·表演》
《童蒙俯仰识字》
《小学自信阶段作文-普及版》
《寒暑假人文蓄势》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《演讲·主持·朗诵·表演》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《童蒙俯仰识字》-简介
趣味字根识千字
何谓&俯仰&？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！&&本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。
授课对象：适合学前~2年级
课程设置：共6册&&& 适合学前~2年级学子&&& 每册15次课
《小学自信阶段作文-普及版》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
作文自信阶段解决孩子&无从下笔&以及&下笔无物&写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，&说真话、记真事、抒真情&，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
授课对象：适合2~6年级
课程设置：《小学自信作文-普及版》12册 & 适合2~5年级 & 各10次
《寒暑假人文蓄势》
《演讲·主持·朗诵·表演》
《小学自信阶段作文-普及版》
《中学升华阶段作文》
《国学观止》
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》
《寒暑假人文蓄势》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《演讲·主持·朗诵·表演》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《小学自信阶段作文-普及版》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
作文自信阶段解决孩子&无从下笔&以及&下笔无物&写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，&说真话、记真事、抒真情&，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
授课对象：适合2~6年级
课程设置：《小学自信作文-普及版》12册 & 适合2~5年级 & 各10次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》-简介
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》-简介
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《寒暑假人文蓄势》
《演讲·主持·朗诵·表演》
《小学自信阶段作文-普及版》
《中学升华阶段作文》
《国学观止》
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》
《寒暑假人文蓄势》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《演讲·主持·朗诵·表演》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《小学自信阶段作文-普及版》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
作文自信阶段解决孩子&无从下笔&以及&下笔无物&写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，&说真话、记真事、抒真情&，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
授课对象：适合2~6年级
课程设置：《小学自信作文-普及版》12册 & 适合2~5年级 & 各10次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》-简介
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》-简介
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《寒暑假人文蓄势》
《演讲·主持·朗诵·表演》
《小学自信阶段作文-精华版》
《高年级精进阶段作文》
《中学升华阶段作文》
《国学观止》
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》
《寒暑假人文蓄势》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《演讲·主持·朗诵·表演》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《小学自信阶段作文-精华版》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
作文自信阶段解决孩子&无从下笔&以及&下笔无物&写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，&说真话、记真事、抒真情&，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
授课对象：适合2~6年级
课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册&& 适合5~6年级&& 各15次
《高年级精进阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》-简介
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》-简介
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《寒暑假人文蓄势》
《小初衔接人文蓄势》
《演讲·主持·朗诵·表演》
《小学自信阶段作文-精华版》
《高年级精进阶段作文》
《中学升华阶段作文》
《国学观止》
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》
《寒暑假人文蓄势》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《小初衔接人文蓄势》-简介
国学、阅读、写作一体集训
厚望斋&人文蓄势&经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创&观察－洞察－体察&教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的&精英素质&和&精英品格&。《小初衔接特别集训》课程专为小升初学子定制研发，精华课程助力语文成绩腾飞！
授课对象：专为【6、7年级】前20%学子设计
课程设置：《小初衔接人文蓄势》&& 2册&& 各10天
《演讲·主持·朗诵·表演》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《小学自信阶段作文-精华版》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
作文自信阶段解决孩子&无从下笔&以及&下笔无物&写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，&说真话、记真事、抒真情&，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
授课对象：适合2~6年级
课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册&& 适合5~6年级&& 各15次
《高年级精进阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》-简介
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》-简介
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《寒暑假人文蓄势》
《小初衔接人文蓄势》
《高年级精进阶段作文》
《中学升华阶段作文》
《国学观止》
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》
《初中语文大提高》
《寒暑假人文蓄势》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《小初衔接人文蓄势》-简介
国学、阅读、写作一体集训
厚望斋&人文蓄势&经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创&观察－洞察－体察&教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的&精英素质&和&精英品格&。《小初衔接特别集训》课程专为小升初学子定制研发，精华课程助力语文成绩腾飞！
授课对象：专为【6、7年级】前20%学子设计
课程设置：《小初衔接人文蓄势》&& 2册&& 各10天
《高年级精进阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》-简介
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》-简介
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《初中语文大提高》-简介
独家秘诀指导提分之妙
初中学生提高语文，困难有二：
（一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
（二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论&国学、阅读、写作&能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。
授课对象：适合初中生
课程设置：
A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
《寒暑假人文蓄势》
《高年级精进阶段作文》
《中学升华阶段作文》
《国学观止》
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》
《初中语文大提高》
《寒暑假人文蓄势》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《高年级精进阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》-简介
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》-简介
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《初中语文大提高》-简介
独家秘诀指导提分之妙
初中学生提高语文，困难有二：
（一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
（二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论&国学、阅读、写作&能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。
授课对象：适合初中生
课程设置：
A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
《高年级精进阶段作文》
《中学升华阶段作文》
《中高考高分战策》
《传世最名篇》
《高年级精进阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《中高考高分战策》-简介
《中高考高分战策》
& & & & & & & & & &《高考国学与写作》1册 & 专为高考学子 & 共30次 &每次3小时
《传世最名篇》-简介
语文水平弯道超车
密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。
授课对象：专为中高考学子
课程设置：《传世最名篇》2册&&& 专为中高考学子&& 各15次，每次3小时
《中学升华阶段作文》
《高中语文大提高》
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《高中语文大提高》-简介
独家秘诀指导提分之妙
根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。
授课对象：适合高中生
课程设置：
& 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
&&尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
&&培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
《中学升华阶段作文》
《高中语文大提高》
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《高中语文大提高》-简介
独家秘诀指导提分之妙
根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。
授课对象：适合高中生
课程设置：
& 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
&&尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
&&培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
《中学升华阶段作文》
《传世最名篇》
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《传世最名篇》-简介
语文水平弯道超车
密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。
授课对象：专为中高考学子
课程设置：《传世最名篇》2册&&& 专为中高考学子&& 各15次，每次3小时
趣味字根识千字
何谓&俯仰&？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！&&本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。
授课对象：适合学前~2年级
课程设置：共6册&&& 适合学前~2年级学子&&& 每册15次课
《小学自信阶段作文-普及版》
《小学自信阶段作文-精华版》
《高年级精进阶段作文》
《中学升华阶段作文》
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
作文自信阶段解决孩子&无从下笔&以及&下笔无物&写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，&说真话、记真事、抒真情&，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
授课对象：适合2~6年级
课程设置：《小学自信作文-普及版》12册 & 适合2~5年级 & 各10次
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
作文自信阶段解决孩子&无从下笔&以及&下笔无物&写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，&说真话、记真事、抒真情&，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
授课对象：适合2~6年级
课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册&& 适合5~6年级&& 各15次
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《初中语文大提高》
《高中语文大提高》
《中高考高分战策》
《传世最名篇》
独家秘诀指导提分之妙
初中学生提高语文，困难有二：
（一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
（二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论&国学、阅读、写作&能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。
授课对象：适合初中生
课程设置：
A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
独家秘诀指导提分之妙
根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。
授课对象：适合高中生
课程设置：
& 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
&&尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
&&培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
《中高考高分战策》
& & & & & & & & & &《高考国学与写作》1册 & 专为高考学子 & 共30次 &每次3小时
语文水平弯道超车
密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。
授课对象：专为中高考学子
课程设置：《传世最名篇》2册&&& 专为中高考学子&& 各15次，每次3小时
《寒暑假人文蓄势》
《小初衔接人文蓄势》
《演讲·主持·朗诵·表演》
《文化书法》（软硬笔）
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
国学、阅读、写作一体集训
厚望斋&人文蓄势&经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创&观察－洞察－体察&教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的&精英素质&和&精英品格&。《小初衔接特别集训》课程专为小升初学子定制研发，精华课程助力语文成绩腾飞！
授课对象：专为【6、7年级】前20%学子设计
课程设置：《小初衔接人文蓄势》&& 2册&& 各10天
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
回归自我，体悟生命
刘老师原创《文化书法》教学的方法论体系，名家名师亲自执教。以中国深厚的传统文化，作为书法教育的大背景和总根基；入门阶段，以永字八法启蒙，实现快速提高。从一开始，就教会孩子明白书法和生活感受，书法和内心情感，书法和大自然的关系，在技艺练习中，深化对书法之&道&的感悟和认识，深化美学认识和审美水平，走一条能高效提高的创作之路。
授课对象：适合6~13岁学员
课程设置：级别设置：楷书入门班（初级） & 篆隶提高班（中级） & 行书提高班（高级）
& & & & & & & & & & 班型设置：30课时点拨班 / 100课时精讲班 / 10天寒暑假班
& & & & & & & & & & 招生对象：6-13岁学员&&& 8人小班授课&&& 提供笔墨纸砚
您当前位置：
作文培训 作文加盟 国学培训 北京作文培训|作文培训 作文加盟 国学培训 北京作文培训
厚望斋官微
袁校长公众号
作文培训 作文加盟 国学培训 北京作文培训|作文培训 作文加盟 国学培训 北京作文培训}