横看成岭侧成峰 远近高低寺间出各不同的俗语怎么说

横看成岭侧成峰 远近高低各不同什么意思_百度知道
横看成岭侧成峰 远近高低各不同什么意思
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想要说明的道理是:人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论.人们只有摆脱了主观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”出自宋代诗人苏轼的作品《题西林壁》的第一二句,
译文:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。作者寓意:此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。
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横看成岭侧成峄,远近高低各不同.相似的俗语
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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描述的是(  )A.平原B.高原C.山地D.丘陵
题型:单选题难度:中档来源:不详
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是对江西庐山的描写.根据题意.故选:C.
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据魔方格专家权威分析,试题““横看成岭侧成峰,远近高低各不同”描述的是()A.平原B.高原C.山地..”主要考查你对&&世界的地形&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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世界的地形
地形分类:地形是指地貌和地物的统称。地貌是地表面高低起伏的自然形态,地物是地表面自然形成和人工建造的固定性物体。不同地貌和地物的错综结合,就会形成不同的地形,如平原、丘陵、山地、高原,盆地等。1.平原平原是陆地上最平坦的地域,海拔一般在200米以下。平原地貌宽广平坦,起伏很小。 2.丘陵丘陵一般没有明显的脉络,顶部浑圆,是山地久经侵蚀的产物。丘陵一般是分布在山地或高原与平原的过渡地带,例如在欧亚大陆有大片的丘陵地带。 3.山地山地地表形态为海拔500米以上,相对高差200米以上。山地的表面形态奇特多样,有的彼此平行,绵延数千公里;有的相互重叠,犬牙交错,山里套山,山外有山,连绵不断。 4.高原它的海拔高度一般在1000米以上,面积广大,地面平坦开阔,周边以明显的陡坡为界。高原与平原的主要区别是海拔较高,它以完整的大面积隆起区别于山地。 5.盆地盆地是指四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)的盆状地形。盆地主要有两种类型。一种是地壳构造运动形成的盆地,称为构造盆地,如我国新疆的吐鲁番盆地、江汉平原盆地。另一种是由冰川、流水、风和岩溶侵蚀形成的盆地,称为侵蚀盆地,如我国云南西双版纳的景洪盆地,主要由澜沧江及其支流侵蚀扩展而成。地形划分特点:
七大洲地形各具特色:七大洲的地形各具特色,欧洲、非洲、南极洲地形较为单一。1.欧洲地形以平原为主,地势较低平,平均海拔300米左右,是世界上海拔最低的一个洲;2.非洲大陆地形以高原为主,被称为“高原大陆”;3.南极洲地面多被冰雪覆盖,平均海拔超过了2000米,是世界上海拔最高的洲。4.南北美洲和大洋洲澳大利亚大陆的地形,大体上可以分为西部、中部、东部三大地形区,所不同的是南北美洲地形组合为西部山地、中部平原、东部高原,澳大利亚大陆的地形组合为西部高原、中部平原、东部山地。5.亚洲地形最为复杂,其中部高,四周低,中部高原、山地面积广大,平原分布在大陆周围。6.海底地形大体分为大陆架、大陆坡和洋盆三部分。海底地貌类型复杂,有很深的海沟。中国地形图:世界上最大的盆地——刚果盆地刚果盆地,位于非洲中西部。主要包括扎伊尔、刚果东北部、中非南部。呈方形,赤道横贯中部。面积约337万平方千米。为典型盆地。是前寒武纪非洲古陆块的核心部分。由古老的变质花岗岩、片麻岩、片岩、石英岩等组成。从盆地边缘向中央的岩层分布由老到新,依次为太古代基底杂岩、二叠-三叠纪砾岩、石灰岩和砂岩、侏罗纪卡罗系砂岩、洪积世和现代沉积。地形周高中低,除西南部有狭窄缺口外全被高原山地包围。内部为平原,面积约100万平方千米,地势低下,平均海拔300~500米,从东南向西北倾斜。金沙萨北的马莱博湖海拔305米,为盆地最低处。平原上刚果河及其支流具有宽广的谷地,排水不畅,河水漫出河床而形成大片沼泽。平原外围有孤山和丘陵,高度为海拔500~600米,是平原和盆边高地的过渡带。盆地边缘为一系列高原、山地。北缘为中非高地,平均海拔700~800米,为刚果河、乍得湖、尼罗河三大水系的分水岭;东缘为米通巴山脉;东南缘是南非高原北端的加丹加高原,为刚果河和赞比西河的源地;西南缘隆达高原是安哥拉比耶高原的北延,为刚果河、开赛河和安哥拉北部诸河的分水岭;西缘为喀麦隆低高原、苏安凯山地、凯莱山地和瀑布高原等一系列高地。有刚果河及其支流形成的单一完整的水系。  刚果盆地属热带雨林气候,高温多雨,年降水量毫米。热带雨林广布,有黑檀木、红木、乌木、花梨木等名贵树种。土壤以砖红壤、红壤为主。盆地边缘有金刚石、铜矿等矿藏。为重要农业区,产油棕、咖啡、橡胶、烟叶等。
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横看成岭侧成峰 远近高低各不同让人想起一句俗语是什么
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1、看景不如听景2、看似一朵花,实则豆腐渣。3、中看不中用。4、是个指头不一般齐。
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当局者迷,旁观者清
萝卜青菜,各有所爱
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
仁者见仁,智者见智。
仁者见仁,智者见智
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写出与“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”包含的哲理一致的一个成语、俗语或名句.
这首诗告诉我们一个道理:当局者迷,旁观者清.它启示我们:由于人们角度不同,看问题往往不全面. 再问: 还有没有其它的?谢谢! 再答: 此诗写庐山之景,侧重又是写登庐山之感,景与理结合得天衣无缝,读者可以因景悟理,以理会景。作者首先写庐山的千姿百态,远、近、高、低各有特色。接着笔锋一转,就横看、侧看,山形具有不同特点来发议论。作者在此看到的是山的不同面目。诗中描写作者从不同的方位进行观察这本是异常生活中极为普通的现象,作者却形象而明畅地揭示出具有对自然乃至社会的普遍意义的哲学道理。这实际上也是对诗人假托庐山发表的认识论:即局外人有时会比局中人更容易看到事物的真相所处位置和角度不同,看问题的结果就会不同。因此为人处事。此外,诗中显示站在庐山之中看庐山,对庐山的真实面目永远也不可能有真正的了解。只有跳出庐山本身去客观地观察才能得出正确的结论。这就揭示了认识论领域的一个重点命题:整体与局部之间的关系。引出了具有普遍意义的生活性哲理:当局者迷,旁观者清。诗句为读者提供了丰富的想象空间,似乎在告诫人们,对任何事物的研究都应该以客观的态度,采取正确的立足点,作全面、本质的观察和科学的分析,以避免把局部当成整体,把现象当成本质而误入迷宫。以上是对本诗的哲理进行的分析。那么此诗透露出的文学特征是什么呢?是在写景中包孕理趣。景是古代诗歌的主要内容,因为佳山秀水可以使人获得幽情美趣,获得审美的满足和情操的陶冶,文人墨客自然会予以特别的关注。作者观赏景物不可避免地带有个人的主观情感,并因为自然景物的影响而改变自己的心志态度,因此景物诗往往是融情入景和借景抒情的。同时,面对高天阔地、绿叶红花、蜂飞蝶舞猿啼蝉唱,诗家多会有所感触。有的诗作所发的议论富于哲理,充满意趣,其品位则高。苏轼的不少哲理诗在写景抒情的基础上寄寓自己的思考,尤为别具一格。此诗就是典型代表。苏轼的此首哲理诗所呈现的文学特征就是:以景寓理和以物寓理,通过对景和物的描写体现出苏东坡在写此诗时想表达给读者的哲学道理。
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与《写出与“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”包含的哲理一致的一个成语、俗语或名句.》相关的作业问题
老师说的那句是正确的.因为表达的是当局者迷,旁观者清.这句不识庐山真面目,只缘身在此山中.翻译过来的意思是,看不到庐山本来的样子.是因为自己在这座山中. 再问: 那么我考试那个就错了最多只能考个119分了 还有那个读到“水有情义”你联想到的谚语是什么? 再答: 水有情义的谚语应该很多 滚滚长江东逝水 浪
  漓江古镇,有人赞其拥有小家碧玉之美,有人叹其缺乏阳刚;戈壁滩景,有人叹其壮阔,有人叹其荒凉贫瘠.  同一景物,同一地点,是心态不同.因为不同的心态,决定了不同的角度,不同的角度产生了  不同的评价,才会造成现在“横看成岭侧成峰”的视觉效果.  客观环境不可变,但主观心态可以改变.  我们不是神,我们并非无所不能,何
当局者迷,旁观者清 这个是成语
当局者迷,旁观者清 千变万化 横岭侧峰,远近不同气势恢宏,婀娜多姿!横岭侧峰、形态各异崎岖曲折、蔚为壮观不同角度,看法不同
横看成岭侧成峰,远近高低各不同:庐山不管从哪个方向看都是高低起伏,错落有致不识庐山真面目,只缘身在此山中:是说不了解它的真实样子,因为作者本身就在这烟雾笼罩的群山之中,真是当局者迷啊!横看——从正面看,从山前山后看,山横在眼前,所以说横看.庐山总的是南北走向,横看就是从东面西面看.侧——侧看,从侧面看,从山的一端——南
第一个是西湖,原诗如下:饮湖上初晴后雨二首(其一) 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.第二个是庐山,原诗如下:题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.看到了吗,后两句诗中就有地点
庐山洞庭湖望湖楼白帝城鹳鹊楼
作用:人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论1北宋苏轼 2清朝郑板桥
横看成岭侧成峰远近高低个不同------庐山欲穷千里目更上一层楼----------鹳雀楼
1.横看是山岭,侧看是山峰,这句诗告诉我们同一种事物我们从不同的角度出发去审视,事物会有不一样的效果.所以我们在日常生活中,对待同一种事物,我们不应该只用一种眼光,局限在一个方面,要从多角度出发,多方思考.这样我们才能看到问题的全面性,才能有更多的收获 .2.俗话说“兄弟同心,齐力断金.”一个人的力量太小,只有团结合作
作品原文  题西林壁 李炯峰先生书写的《题西林壁》【宋】苏轼   横看成岭侧成峰,  远近高低各不同.  不识庐山真面目,  只缘身在此山中.[1]编辑本段注释译文注释  (1)题西林壁:写在西林寺的墙壁上.西林寺在庐山北麓.题:书写,题写.西林:西林寺,在江西庐山.  (2)横看:从正面看.庐山总是南北走向,横看就是
不同角度是不同的……就这吧
庐山.同时也是诗人苏轼对生活现象的一种哲学性思考,如果身处在事物之中,就很难客观地对事物进行分析,即“不识庐山真面目,只缘身在此山中”之义.所以在日常生活中我们需要利用第三只眼,以旁观者的身份来分析处理事情.
横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不是庐山真面目 只缘身在此山中 看第一句,第二句,和第四句,它揭示了在解决数学问题时,我们要从不同的角度,站在不同的高度,看问题,不要钻牛角尖,在一棵树上吊死,换句话说就是要建立发散思维的习惯
这句话是说,庐山不管从哪个方向看都是高低起伏,错落有致,后两句意思就有了微妙的变化:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”是说不了解他的真实样子,因为作者本身就在这烟雾笼罩的群山之中,真是当局者迷啊!用来形容女孩子的胸部,就成了:穿着衣服看你胸还挺大,谁知道实际是不是这样呢?你说,她能不骂你吗?
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.庐山
当然是庐山啦!}

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