地道英语口语：如何表达“呵呵”这个高贵冷艳的词
来源：普特
　　近日，网友评出“年度最伤人聊天词汇”，“呵呵”当选，没有之一。“笑声里含义深刻，不显山不露水，让你琢磨不透。”网友形容这个词只有一个用处：以最大效果激怒对方，践踏对方全部热情。其实，英语中常说的“interesting”也有异曲同工之妙：
　　当外国人听你讲了一堆他觉得很扯的东西，一般都会说“interesting”。如果你真觉得他表示感兴趣的话，那就错了，他们只是想表达“呵呵”而已。分享一组超搞的创意，看外国怎么表达“呵呵”这个高贵冷艳的词。
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阅读排行榜&p&背后原理其实很简单。举一个例子：&/p&&blockquote&① Although Tom worked hard, but he failed in the exam.&br&（虽然Tom努力学习，但是还是没考及格。）&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&&b&我们不妨先假设句①是正确的。&/b&&/p&&p&although是&b&从属连词&/b&，but是&b&并列连词&/b&。&/p&&p&根据并列连词but，我们可以判断句①是一个并列句。可是，but前面的一句话是“从属连词although引导的&b&状语从句&/b&”，而后一句话却是&b&简单句&/b&，如下图所示：&/p&&img src=&/v2-b31b2b4dc5b521cfbd76e7e37f42e52c_b.png& data-rawwidth=&571& data-rawheight=&99& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&571& data-original=&/v2-b31b2b4dc5b521cfbd76e7e37f42e52c_r.png&&&p&&br&&/p&&p&一个是作状语的修饰性结构，而另一个是成分完整的句子，两者是无法构成并列关系的。&/p&&p&因此前面的假设不成立，句①并不是一个正确的句子。&/p&&p&&br&&/p&&p&所以，我们可以省略but并保留although，将句①改写为&b&状语从句形式&/b&：&/p&&img src=&/v2-d9b7aad2acae02e090b4eda_b.png& data-rawwidth=&510& data-rawheight=&100& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&510& data-original=&/v2-d9b7aad2acae02e090b4eda_r.png&&&p&&br&&/p&&p&或是省略although并保留but，将其改写为&b&并列句形式&/b&：&/p&&img src=&/v2-8e386dad3beac44ea3765dc_b.png& data-rawwidth=&461& data-rawheight=&100& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&461& data-original=&/v2-8e386dad3beac44ea3765dc_r.png&&&p&&br&&/p&&p&这也就是although和but不能连用的原因。&/p&&p&事实上，&b&because和so不能连用&/b&也是同样的道理&b&，&/b&因为because是从属连词，而so是并列连词。&/p&&p&&br&&/p&&p&如您觉得这个回答还不错，请点个赞支持支持，多谢！&/p&&p&&br&&/p&&p&——————————————&/p&&p&&br&&/p&&p&了解更多学习英语的好方法，请戳我的专栏：&a href=&/adingdemao& class=&internal&&英语语法其实蛮简单&/a&&/p&
背后原理其实很简单。举一个例子：① Although Tom worked hard, but he failed in the exam. （虽然Tom努力学习，但是还是没考及格。） 我们不妨先假设句①是正确的。although是从属连词，but是并列连词。根据并列连词but，我们可以判断句①是一个并列句。…
&p&&b&一天当然能够背100个生词！甚至二三百个都没有问题！&/b&&/p&&p&&b&一天当然能够背100个生词！甚至二三百个都没有问题！&/b&&/p&&p&&b&一天当然能够背100个生词！甚至二三百个都没有问题！&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&7.12更新：&/b&&/p&&h2&&b&有知友在评论区里问到一些细节问题，在这里统一回复一下。&/b&&/h2&&p&在具体背每一个词的时候，要做到快速，即不要在一个词上花太多的时间，不建议写下来，这样太浪费时间了，我的做法是在心里默读一下它的发音，然后再看中文意思，把它们“印”到脑子里，之后看下一个。就是这样。&/p&&p&有些词的意思和词性都很多，需要在第一次时全部记下来吗？当然不需要，事实上也做不到。建议前一两个重点记忆，即最常出现、最重要的意思，其他的扫一眼，在之后的复习中，再逐个攻破其他的意思，这是一个迭代的过程。&/p&&h2&&b&&br&&/b&&/h2&&h2&&b&还有知友质疑这个方法，在这里也回复一下，顺便给大家泼一盆冷水：&/b&&/h2&&p&说实话，这个方法确实是一个在短期内大幅提升词汇量的有效途径，但正如我文章中说的，它也是有缺陷的：词汇掌握程度不深、事后也会遗忘。要明白，它是有缺陷的。&/p&&p&用了这个方法背几千甚至一万个词汇，并不能让您立马成为英语大神，这怎么可能呢？&b&英语学习是一个持之以恒的过程，任何宣称在短期内让你完全解决英语的人都是骗子。&/b&就算有一天，你的词汇量到达两万以上了，你还是会觉得自己在诸多方面有不足，比如写作，比如口语。&/p&&p&&b&那我介绍的这个方法意义何在？意义在于，它可以让你在短期内积累原始词汇量，掌握了这些原始词汇，会有利于你接下来长期的学习。&/b&尤其是四六级和托福雅思词汇，这些词汇在英语世界里是最常出现的，假如你没有掌握它们，你在英语世界里会非常艰难，不管是原版书、听演讲、看美剧，你会遇到大量生词。而我介绍的这个方法，便可以让你在短期内积累起原始词汇。&/p&&p&&b&所以，再说一遍：用了这个方法，并不会让您立马成为英语大神，一劳永逸。&/b&有这样想法的同学，让你失望了.......&/p&&p&&br&&/p&&h2&以下为原答案：&/h2&&p&&br&&/p&&p&下面贴一篇在另一个问题下的回答，非常适合回答这个问题。我在里面介绍了自己在10天内背完两千个词汇的经历，希望对各位有所帮助。&/p&&p&但要知道的是，既然选择了在短期内快速积累词汇量，那就要接受这些短期积累单词的“质”是不高的，即你对他们的用法、深层含义等掌握程度很浅。&b&但这种缺陷并不是致命的，完全可以在之后的学习中弥补。因为在短期内完成大量词汇的原始积累，有利于你的阅读和学习，而在以后的阅读和学习过程中，你会对他们的掌握程度逐渐加深，这是一个不断递进和迭代的过程，我们不要想一口吃成一个胖子。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&以下为正文：&/b&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-b47d301ebab7dcb849a83b8_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&853& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-b47d301ebab7dcb849a83b8_r.png&&&p&&br&&/p&&p&故事要从这本破旧的书说起。 &/p&&p&&br&&/p&&p&昨天在整理东西的时候，发现了被遗忘在角落里的《六级词汇书》，一大波回忆涌上心头，我想起了去年十月份时，自己在10天内干掉一整本六级词汇（共2228个单词）的辉（zhi）煌（zhang）往事。所以写篇文章和大家分享一下。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&01&/b&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-a7cfd38dcc2b0704edfbc32_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&853& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-a7cfd38dcc2b0704edfbc32_r.png&&&p&&br&&/p&&p&首先呢，是因为机缘巧合之下，我买了杨鹏老师的这本《17天搞定GRE单词》。&/p&&p&&br&&/p&&p&有朋友看到这本书的名字可能会嗤之以鼻。的确，现在市面上充斥着大量劣质书籍和文章，诸如《7天精通C语言：从入门到精（fang）通（qi）》、《5分钟掌握受益终身的思维法则》等等。但是，杨鹏老师的这本书，真的跟那些妖艳贱货不一样。&/p&&p&&br&&/p&&p&在书中，杨鹏老师创造性地提出了一种可操行和科学性都极强的背单词方法，&b&此方法以人的记忆规律为原理，运用“艾宾浩斯遗忘曲线”来科学地制定背单词的计划、确定复习的时间点等。&/b&虽然原书是在介绍如何用此方法来搞定GRE单词，但方法本身是普适共通的，我们完全可以用它在短期内搞定四六级词汇、考研词汇、托福雅思词汇等。&/p&&p&&br&&/p&&p&我个人将其改造了一下，用它来背六级词汇，于是有了我自己的“10天搞定六级词汇”版本。&/p&&p&&br&&/p&&p&那么具体该如何操作呢？且往下看。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&02&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&这套方法的核心就在于八个字：“&b&短期、快速、大量、重复&/b&”。&/p&&p&&br&&/p&&p&各位应该都听到过类似这样的话：“一天背10个单词，积少成多，一个月就是300个单词，一年就是3650个单词”，或者，“一天掌握一个知识点，一年就能掌握365个知识点”等，这样的言论貌似很有道理、实则愚蠢至极，因为它没有科学合理的规划，也违背了人类记忆的规律，导致你背了忘、忘了背，形成恶性循环。且不说是否真的有人能够每天坚持，即使做到了，那也完全是一种低效率的、傻瓜式的努力。&/p&&p&&br&&/p&&p&其实，在短期内集中解决大量生词、并加之合理的复习，远远比上文中所谓的“积少成多”来得有效得多，而这背后其实是有记忆学的理论支撑的。&/p&&p&&br&&/p&&p&我以自己当时的背词过程来演示一下。&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-dd740f4cfc7f26a9d665e0_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&480& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-dd740f4cfc7f26a9d665e0_r.png&&&p&（请忽略图中的乱抹乱画......） &/p&&p&&br&&/p&&p&宏观上来说，当时我每一天都会背三个新的list，一个list大概有80个左右的单词，所以一天会背250个左右的新词。你或许会觉得一天背二百多了单词太多了，承受不住，其实不然，人的记忆力要比你想象地有潜力得多，而且按照原书中背GRE单词的方法，一天要背360个单词，所以250个真的不算多。&b&但是在背的时候确实有一些注意事项，这个我们在下文讲。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&除了每天背诵新词外，还要&b&复习前几天背过的旧词，这是非常非常重要的，否则你前几天背过的词很快就消失在风中了。&/b&那么如何确定最佳的复习时间点呢？这时候就要用到“艾宾浩斯遗忘曲线”了（篇幅所限，我就不介绍原理了，感兴趣的话可自行购书或百度），而这，也是这套背词法的精髓，如下：&/p&&p&&br&&/p&&blockquote&复习点的确定（根据艾宾浩斯遗忘曲线制定）：
1． 第一个记忆周期：12小时
2． 第二个记忆周期：1天
3． 第三个记忆周期：2天
4． 第四个记忆周期：4天
5． 第五个记忆周期：7天
6． 第六个记忆周期：15天
&b&注：这里的天数是指时间间隔的天数，而不是指第几天。&/b&&/blockquote&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-ee563ead0adc474dd43b3b_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&853& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-ee563ead0adc474dd43b3b_r.png&&&p&（这张图是我在去年10月份用此法背单词时自己画的一张计划表,again，请忽略那些乱摸乱画.......）&/p&&p&&br&&/p&&p&比如说这张表，11号的时候我背了前三个list，也就是L1-3，那么在在11号的格子里用红笔写下“L1-3”，代表今天背的新词。其下为黑笔写的“L1-3”，代表背完新词后的12个小时复习一次；然后往后数一天，用黑笔在12号的格子里写下“L1-3”，代表一天后复习一次；再从12号往后数两天，到了14号，在此格子里写下“L1-3”，代表12号复习后的两天后再复习一次。以此类推，&b&每一天都是如此，用红笔写下当天背的list，用黑笔在不同的复习时间点标记出来。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&所以，在宏观上，每一天要复习背过的旧词+背当天的新词，学习量是逐渐加大的，最多的时候一天要过1200个单词。那本六级词汇书共有30个list，10天就能够背完所有单词，接下来就是单纯复习了，工作量会减轻很多。&/p&&p&&br&&/p&&p&看到这里，大家或许有疑惑，“现在不是也有很多利用艾宾浩斯遗忘曲线帮你复习的背单词APP嘛，比如某词斩、扇贝等，那就交给它们好了”。但是，按照杨鹏老师的这种方法，每天都要花几个小时来高强度地背词，所以我并不推荐用APP，手机干扰太多，你真的能保证几小时之内不去做刷微信微博么？&b&有些事情，是手机永远替代不来的。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&再来讲讲微观层面，具体是如何背每一个词的。&/p&&p&&br&&/p&&p&有一个原则是非常重要的，那就是“&b&快速&/b&”。背一个单词的时间要尽可能地短，五秒钟就够了。而唯有满足“快速”的要求，才能做到前面所说的“大量”。&/p&&p&&br&&/p&&p&试想，如果一个单词都要看几分钟的话，那么我们一天过几百个单词的目标是很难达到的。你或许又要问了，“几秒钟能他喵记住毛啊？”，但别忘了，我们还有好几轮复习呢，第一次你可能短暂记住了单词的长相和大致含义，第二、三次你又加深了你的记忆，到了第四、五、六次的时候，大概可以完全记住了吧。&/p&&p&&br&&/p&&p&从微观到宏观，整个的背诵过程就是这样一个不断迭代、深入的过程，平均每天大概需要三个小时，10天就可以背完所有单词。&b&篇幅所限，介绍的可能不是很清楚，所以推荐感兴趣的同学可以入手杨鹏老师的《17天搞定GRE单词》，里面有非常详尽、细致的介绍。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&03&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&这一套方法的好处是，它可以在短期内让你的词汇量得到极大的提升。&/p&&p&&br&&/p&&p&但是，它也是有弊端的。&/p&&p&&br&&/p&&p&即，&b&按照此方法所习得的单词是较为浅层的、不深刻的&/b&，可能我们只记住了单词的中文含义，而对它的用法、搭配一概不知。而且，如果背完后就不接触英语了的话，还是会忘记。&/p&&p&&br&&/p&&p&我个人呢，将词汇量分为两个阶段，6000以下和6000以上的。6000以下即为四六级的水平，这个水平是最适合用此方法的， 因为这个阶段的单词在英文世界中是最常见的，不论是看美剧、演讲，或是读外刊、英文原著，它们都会大量、反复的出现，所以你不用担心事后的遗忘；而反过来，在频繁遇见它们的过程中，你还会不断地在语境中学习它们的搭配和用法。这是一个相互促进的过程。&/p&&p&&br&&/p&&p&对于6000以上的单词来说，如果想快速积累单词的话，也可以用这套方法，但性价比和效率都太低。至于这部分的单词如何积累比较高效，等我自己先把词汇量积累到两万再谈吧，不然没有说服力，哈哈。&/p&&p&&br&&/p&&p&你或许会很疑惑，“不就是考个六级么？用得着这样折腾么？我不背单词都过了六级了。”，确实，四六级只是最基础、最简单的考试罢了，不用这样折腾也能通过。但是我当时完全不是为了备考六级才这样折腾的，而是深感自己词汇匮乏，单纯想积累自己的词汇量，提升一下词汇功底。&b&我的出发点是掌握一门语言，而不是通过一门考试。事实上，当你的语言功底有了，什么考试都不在话下了。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&发挥创造力和想象力，我们还可以把这种记忆方法用到很多其他事情上&/b&；比如多画几张表格，标上日期，记录每一天的所学并标记复习时间，英语也好、其他也罢，这样我们就可以监控整个学习流程了。&/p&&img src=&/v2-d128b551f791a4b62cf31_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&480& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-d128b551f791a4b62cf31_r.png&&&p&（好吧我知道，本子的确很脏很乱，请忽略......） &/p&&p&&br&&/p&&p&某一天，我用十几分钟的时间，将表格画到了2018年，心中一惊，&b&一年的时间，也不过是几张纸几百个表格而已；而一辈子的时间，用一个本子就可以画完了。&/b&真应了那句话啊，“一辈子很短，如白驹过隙，转瞬即逝”。&/p&&img src=&/v2-dd56c7a5cfe9e9c0bf00bdc_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&480& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/v2-dd56c7a5cfe9e9c0bf00bdc_r.png&&&p&&br&&/p&&p&需要一提的是，世界上并不存在一个放之四海而皆准的学习方法。方法再好都是别人的，无法生搬硬套地复制到自己身上，就像这篇文章里所介绍的方法，它是我亲身实践并摸索出来的，但能否直接用到你身上就不一定了。我们只能借鉴别人的思路，通过实践和思考，形成自己的体系。&b&路上空无一人，只能靠自己一步一步走完。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&04&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&最后，来煲碗鸡汤。&/p&&p&&br&&/p&&p&去年10月份，用10天的时间背完这两千多个单词后，我让室友测试了一下成果。他们来说英语单词，我来说汉语意思，基本上每个单词的意思都可以脱口而出。这说明我的10天背词历程还是卓有成效的；而当时我心底也升起了一种奇妙的感觉，&b&并没有狂喜，而是一种持久的喜悦与充实感。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&事实上，在亲身实践杨鹏老师这套方法之前，我心中也是有疑惑的。十几天的时间，真的能完全记住几千多个单词么？要知道，这在之前是不敢想的，我们从小学到高三学了将近10年英语，最后高考的词汇量要求也只是3500而已（在这里我必须要吐槽一下天朝的英语教学体系）。那凭什么认为我们可以在短短十几天内掌握与过去十年对等的词汇？&/p&&p&&br&&/p&&p&我甚至还跑去知乎查了一下，看看他们是怎么说的。结果，众说纷纭。索性，我自己试试得了，反正试错成本又不高。&/p&&p&&br&&/p&&p&于是，那十天，虽不能说是衣带渐宽、披星戴月，但那段时间确实是我上大学后最自律的一段时间，每一天都有着固定的一个目标，心中有着挂念；会利用繁忙之外的课余来见缝插针地看两眼单词。事实证明，这十天是值得的。&/p&&p&&br&&/p&&p&那十天之前，我还只是一个自以为是、词汇量只有五千不到的小白；但十天后，我在英语这条路上也越走越远，开始接触《经济学人》、读了将近20本英文原著，词汇量也早已破万。现在回头看，会觉得这些六级词汇都很简单，但是，这十天，对我来说却是意义非凡的。&/p&&p&&br&&/p&&p&从阅读、消化到自己思考、制定适合自己的计划，再心无旁骛地去执行，最后得出一个之前想都不敢想的圆满结果。这一整个过程下来，我得到的仅仅是那两千个词汇么？ &/p&&p&&br&&/p&&p&其实并不是的。这件事情本身就足以鼓舞人心，它给予了我们一种信念，&b&让人觉得，只要有科学的方法与足够的投入，我们便能做好任何事情；那些看似很困难的事情，在做了之后，发现也不过如此。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&现在，大半年多过去了，这碗鸡汤仍然十分受用。&/p&&p&&br&&/p&&p&那，既然我都能做到，你也一定能够做到。&/p&&p&&br&&/p&&p&所以，请相信，你能做好任何事情。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&这篇文章，首发在公众号［孤读者说］上，贴到知乎上，希望对大家有用。&/p&&p&写了这么多，记得点个赞哟！&/p&
一天当然能够背100个生词！甚至二三百个都没有问题！一天当然能够背100个生词！甚至二三百个都没有问题！一天当然能够背100个生词！甚至二三百个都没有问题！ 7.12更新：有知友在评论区里问到一些细节问题，在这里统一回复一下。在具体背每一个词的时候，要…
&p&&/p&&p&&/p&&p&&a href=&/p/& class=&internal&&如何优雅地三天背完八千个单词 - 知乎专栏&/a&&/p&
&p&英语里关联词的套路跟汉语是不一样的。&/p&&p&汉语中的关联词常常成对出现，比如「因为、所以」，「虽然、但是」，等等。&/p&&p&而英语的套路是这样的：&/p&&ol&&li&首先，一个句子有且仅有一套主干（感叹句之类的特殊情况不论）；&/li&&li&多套主干不能直接用逗号连成一个句子（比如像汉语「你哭了，我笑了」这样），必须用下列三种方法之一：&/li&&ol&&li&拆成两个句子：You cried. I laughed.&/li&&li&用分号连接：Y I laughed.&/li&&li&使用连词连接。&/li&&/ol&&li&连词又分成两种，它们的功能是这样的：&/li&&ol&&li&并列连词（如 and, but），它们把两套主干并列起来，可以用 1+1 来表示。例如：You cried, but I laughed.&/li&&li&从属连词（如 because, although），它们的把一套主干降格成状语，可以用 1-&0 来表示。例如：Although you cried, I laughed. 这一句中只有 I laughed 还是主干，you cried 被从属连词降格成状语了。&/li&&/ol&&/ol&&p&汉语中成对出现的关联词，往往前一个对应着英语中的一个从属连词，后一个对应着英语中的一个并列连词。比如「因为 because」是从属连词，「所以 so」是并列连词；「虽然 although」是从属连词，「但是 but」是并列连词。&/p&&p&如果把两个关联词同时用于英语，那么前面的从属连词就会把句子的前一半降格成状语。此时，后面的并列连词就找不到第一套主干了，就造成了语法错误。&/p&&p&所以汉语中成对的关联词在翻译到英语时，只会使用一个。&/p&
英语里关联词的套路跟汉语是不一样的。汉语中的关联词常常成对出现，比如「因为、所以」，「虽然、但是」，等等。而英语的套路是这样的：首先，一个句子有且仅有一套主干（感叹句之类的特殊情况不论）；多套主干不能直接用逗号连成一个句子（比如像汉语「你…
&p&7.26更新&/p&&p&出了一趟远门，回来点赞竟破三千，来还愿，哈哈哈~~&/p&&p&五十部电影的纯英字幕，word版本，手动整理，大家可以拿去学习~~&/p&&p&链接：&a href=&///?target=http%3A///s/1gfIgowV& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/s/1gfIgow&/span&&span class=&invisible&&V&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码：gu18&/p&&p&---------------------------我是分割线--------------------------&/p&&p&静静的贴一张图&br&&/p&&img src=&/v2-82a6cb21cf24fc15b585e2932afcb485_b.jpg& data-rawwidth=&960& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&960& data-original=&/v2-82a6cb21cf24fc15b585e2932afcb485_r.jpg&&&p&客官，我不是来装X的，先放下手里的砖头。。。&/p&&p&楼主，我知道，这不是你想要的答案哪。&/p&&p&但是作为一个准英专生，以后这些书书本本总免不了要打交道的，先来认识一下，有个心理预期。&/p&&p&&b&作为在背单词道路上死去活来，再死去却没活过来的我，劝大兄弟你一句，好好背上一本，后面都会容易的多。&/b&&/p&&p&&b&但是上句话，是说给两年后考专四的你的。&/b&&/p&&p&曾经的我，也是一心沦落于各种考试当中，四六级，专四专八，CATTI，NAETE，考研，雅托。&/p&&p&于是就这样傻乎乎的背了这么就单单词，背了忘，忘了背，背了再忘，忘了又忘。。。&/p&&p&直到后来 ，我去美利坚，真正见识了那些小屁孩们背单词背的多快。&/p&&p&我始终忘不了那个墨西哥小子一口德州大碴子味，对我说：“哎呦我去，What's up!”&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-2ce452af7c675ece1aba47_b.jpg& data-rawwidth=&2368& data-rawheight=&4208& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2368& data-original=&/v2-2ce452af7c675ece1aba47_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&那是一个雨后的下午，我在马路牙子上走着，突然被飞驰而过的汽车贱了一身泥。虽说要入乡随俗，应该来上一句“What the f***！”但是我还是不争气地把“哎呦我去”脱口而出。迎面走过来楼下住的小盆友，听到了我的这句吐槽。&/p&&p&“What's that？”&/p&&p&“What？”&/p&&p&“The voice you just made，Chinese？“&/p&&p&“Yep!&&/p&&p&&What does that mean? To say that you‘re angry？&&/p&&p&“Yes, but you can also use it when you're shocked.”&/p&&p&&That's cool. Can you teach me?&&/p&&p&“哎呦我去。”&/p&&p&“Cool, thanks, bro.”&/p&&p&哎呦我去，认真点好吗？我在天朝教源自弹丸岛国的语言都不敢这么随意，我历经千年的汉语，就这么被你学会了？&/p&&p&也罢，年轻人，你只是耍耍罢了。我又何必操这闲心？&/p&&p&其实很早以前，我就听过，偶像包袱太重，是极容易被打脸的。虽然那个时候我只是觉得会说汉语，就该是他们的偶像。&/p&&p&过了两天，我在KFC 吃炸鸡，吃完起来准备去丢骨头的时候，脚底一滑，摔了狗啃屎。&/p&&p&正想发火，背后隐隐听到一句冷冷的“哎哟我去”。&/p&&p&起来我就笑了。那德州大碴子味，说出来的感觉，有一种浓郁的，异国风情的味道。&/p&&p&后来再和那小子见面，几乎就是“哎呦我去，What's up”来打招呼。&/p&&p&再后来一个月，他学会了“走你”、“狗屁”、“干你丫的” 等口语词汇，而我帮他成功积累了上百个中文单词。&/p&&p&当然是他执意要我教他。我有个梦想是世界和平，所以我怎么会主动去残害祖国哦不异国他乡的花朵呢？&/p&&p&他只教了我一个英语单词：Randy，那是他的名字。&/p&&p&后来我认真反思了一下，发现了其中的奥妙。&/p&&p&听和说，是背单词最快的方法。&/p&&p&具体说来，大概走这样一个流程：&/p&&blockquote&&b&1. 听&/b& &b&2. 听到自己能说出来为止&/b& &b&3. 反复说&/b&&/blockquote&&p&是不是就跟当年我们学母语是一样样的呢？想到这里，我不禁后背一凉。&/p&&p&于是乎，我从阿美粒尖回来后，就使用了这样的方法，进一步巩固了词汇。&/p&&p&嘚吧嘚了这么多，终于要上硬货了。&/p&&blockquote&&b&第一步&/b&&/blockquote&&p&&b&找一部你最喜欢的英文电影，下载下来。注意：下载的电影应该是无字幕的生肉版本。&/b&&/p&&p&一部电影平均一个半小时，里面的单词，怎么也上3000了吧。&/p&&p&去哪里下载无字幕生肉版本电影呢？&/p&&p&1. 中国高清网： &a href=&///?target=http%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&蓝光电影网 高清电影 | 中国高清电影网|720P|1080P|蓝光原盘|磁力链迅雷下载高清电影的天堂&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&2. 无字幕电影下载网：&a href=&///?target=http%3A//www.ostmovie.net/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&无字幕电影下载&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&blockquote&&b&第二步&/b&&/blockquote&&p&&b&找到电影的两个字幕版本，一种双字幕，一种英文字幕。&/b&&/p&&p&去哪里找字幕呢？&/p&&p&当然是去字幕库：&a href=&///?target=http%3A//www.zimuku.net/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&字幕库(zimuku) -- 字幕下载网站&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&如果找不到纯英文字幕怎么办呢？&/p&&p&那么去另一个站点吧：&a href=&///?target=https%3A//www.opensubtitles.org/zh& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&字幕 - 从最大的开放式字幕库中下载电影及剧集字幕&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&在这里你不仅可以找到中文的和英文的，俄文的，法文的阿拉伯文什么的都能找到。&/p&&blockquote&&b&第三步&/b&&/blockquote&&p&&b&打印英文字幕，看看哪里看不明白。&/b&&/p&&p&Q：可是字幕下载下来都是ASS格式或者SRT格式吔，怎么打开呢？&/p&&p&A：右击→打开方式→其他程序→选择word, 然后点击另存为，就可以保存下来word版本的字幕。&/p&&p&Q：可是英文字幕下载下来，上面有很多乱码也和数字吔？&/p&&p&A：建议下载SRT格式，如果实在找不到，请按下面的步骤操作&/p&&p&
（为防止找不到纯英字幕，这里一并说了 如何把双字幕换成纯英字幕）&/p&&p&01
原来的风貌&/p&&img src=&/v2-25008ead21afb78cd55de_b.png& data-rawwidth=&1357& data-rawheight=&735& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1357& data-original=&/v2-25008ead21afb78cd55de_r.png&&&p&02 全部删掉乱码&br&&/p&&img src=&/v2-c6ee1f7e09_b.png& data-rawwidth=&1357& data-rawheight=&733& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1357& data-original=&/v2-c6ee1f7e09_r.png&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-30b871acb4e66bdebe74900_b.png& data-rawwidth=&580& data-rawheight=&267& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&580& data-original=&/v2-30b871acb4e66bdebe74900_r.png&&&p&003 继续删掉乱码&/p&&img src=&/v2-5e8c56df03d_b.png& data-rawwidth=&1363& data-rawheight=&730& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1363& data-original=&/v2-5e8c56df03d_r.png&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-994d1b68eaf9_b.png& data-rawwidth=&1358& data-rawheight=&735& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1358& data-original=&/v2-994d1b68eaf9_r.png&&&p&004 删除时间轴数字上的数字+标点&/p&&img src=&/v2-3159fdf59d5966bbb8f8_b.png& data-rawwidth=&1363& data-rawheight=&735& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1363& data-original=&/v2-3159fdf59d5966bbb8f8_r.png&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-57cfdae2651acd0e_b.png& data-rawwidth=&1365& data-rawheight=&738& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1365& data-original=&/v2-57cfdae2651acd0e_r.png&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-1ff5b843b8ff5ffd15c691_b.png& data-rawwidth=&1366& data-rawheight=&735& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1366& data-original=&/v2-1ff5b843b8ff5ffd15c691_r.png&&&p&005 删掉所有的中文（[一-龥]）&/p&&img src=&/v2-bf1e121d6ee7cb33acae4bbfa9e23054_b.png& data-rawwidth=&1366& data-rawheight=&735& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1366& data-original=&/v2-bf1e121d6ee7cb33acae4bbfa9e23054_r.png&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-acf6c40cd1cd45dfc0d154bbf9b1e60f_b.png& data-rawwidth=&1362& data-rawheight=&738& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1362& data-original=&/v2-acf6c40cd1cd45dfc0d154bbf9b1e60f_r.png&&&p&&br&&/p&&p&做图做的累死了，你们不点赞对得起我嘛？？？哈哈哈哈哈&/p&&p&&b&辛辛苦苦打印出来的纯英文剧本一定要看！！！！！&/b&&/p&&p&&b&辛辛苦苦打印出来的纯英文剧本一定要看！！！！！&/b&&/p&&p&&b&辛辛苦苦打印出来的纯英文剧本一定要看！！！！！&/b&&/p&&p&为了在看双字幕的时候，有重点的去看：&/p&&p&&b&看的时候一定要把不懂的地方划出来！！！！&/b&&/p&&p&&b&看的时候一定要把不懂的地方划出来！！！！&/b&&/p&&p&&b&看的时候一定要把不懂的地方划出来！！！！&/b&&/p&&blockquote&&b&第四步&/b&&/blockquote&&p&&b&用视频切割软件——狸窝，把视频切割成几段，每段约15分钟左右&/b&&/p&&p&狸窝下载地址：&/p&&p&链接：&a href=&///?target=http%3A///s/1geFgPv9& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/s/1geFgPv&/span&&span class=&invisible&&9&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& &/p&&p&密码：mkbo&/p&&p&（不想付费的话，就听话，不要升级）&/p&&p&&b&之后再用狸窝把每段的音频转换好，放在手机里面，方便后期反复听&/b&&/p&&blockquote&&b&第五步&/b&&/blockquote&&p&&b&看两遍双字幕电影，争取把所有的难点都弄明白。&/b&&/p&&p&&b&上面分好段了，可以一段一段来。&/b&&/p&&p&QQ影音→右击→字幕设置→手动载入字幕&/p&&blockquote&&b&第六步&/b&&/blockquote&&p&&b&看两遍纯英字幕电影，看看哪里还不明白。&/b&&/p&&p&不明白的地方，可以把时间段记下来，返回去再看双字幕的电影。&/p&&blockquote&&b&第七步&/b&&/blockquote&&p&&b&最关键的一步来了，看无字幕的视频！！！&/b&&/p&&p&&b&听一句！！！复述一句！！！&/b&&/p&&p&&b&听一句！！！再复述一句！！！&/b&&/p&&p&&b&一定要复述！！！！！&/b&&/p&&p&&b&不复述前面的功夫就都白费了！！！！！&/b&&/p&&p&&b&复述完第一遍，然后用QQ影音双倍速播放！！！！&/b&&/p&&p&&b&双倍速的时候，再复述！！！！！！！&/b&&/p&&p&&b&直到你自己可以可以脱口而出！！！！&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&额，说到关键的地方，忍不住有点激动了。&/p&&p&第八步是反复听上面转换好的音频，吃饭听，睡觉听，等公交听，上厕所听。&/p&&p&但是，这个方法的确是符合母语学习的规律的。&/p&&p&【1】先听见个什么声音。&/p&&p&【2】再把听见的声音搞明白。&/p&&p&【3】再把听见的声音模仿出来。&/p&&p&【4】再把模仿出来的声音重复的666一点。&/p&&p&【5】然后反复听那个声音，不断地刺激耳朵。&/p&&p&所以这样记住的单词，一辈子忘不了。&/p&&p&这样记单词，你的听力，口语，阅读能力都是跟着往上的。&/p&&p&你就说吧，这个方法666不666？&/p&&p&&br&&/p&&p&666的话请点赞，满足我那小小的虚荣心~&/p&&p&&br&&/p&&p&PS：我仿佛听到Randy微笑着对我说：&哎呦我去，awesome，bro.&&/p&&p&阳光明媚的午后的空气中，充满了德州大碴子的味道。&/p&
7.26更新出了一趟远门，回来点赞竟破三千，来还愿，哈哈哈~~五十部电影的纯英字幕，word版本，手动整理，大家可以拿去学习~~链接： 密码：gu18---------------------------我是分割线--------------------------静静的贴一张图 客官，…
&p&一年一度的暑假来了，一心想要浪到飞起的你还好吗？&/p&&p&是不是刚浪了个开头就被晒蔫儿了？然后干脆闭关不出，在家望着农药，潜心练号？&/p&&p&啧啧，农药虽好，但不要贪多哦~~~&/p&&p&题主的案例已经充分说明，只要你有一颗练听力的心，你是可以被录进你想去的那个学校的。这么正能量，我们一定要向题主小哥看齐。&/p&&p&回到正题，我们来说道说道，作为一个成人之前，额，不，是成年之前，没有练过听力的我，是如何一步一步做到给美国南达州苏瀑市唯二一家的肯德基店店长做口译的。&/p&&blockquote&&b&道&/b&&/blockquote&&p&&b&听说不分家，听完了马上说。&/b&&/p&&p&看似多了一个“说”的环节，比纯听多花费了一小半的时间，但是，这个多出的一小半时间，会给你带来三倍、五倍、甚至十倍的效果！！！！&/p&&p&&b&因为，自己能说出来的东西，你肯定能听懂。&/b&&/p&&p&如果时间真的很紧急的话，我们可以在其他方面节省时间。比如，&b&练听力的同时背单词&/b&，&b&练听力的时候积累口语要素，&/b&一举两得的方法，下面会讲到。&/p&&p&&b&但是！！！听完之后，马上说出来，这样的时间，不能省！！！！！&/b&&/p&&blockquote&&b&法&/b&&/blockquote&&p&&b&这里有一个基本的顺序：先听单词，再听对话，再听文章。听完了马上说。&/b&&/p&&p&&b&听单词&/b&&/p&&p&如果词汇不认识，那不是听听力，那是听英文背景音。如果不听单词，那么你这辈子很有可能都会认为，这个单词是你脑海中的那个音。于是这个词，在听力过程中遇到后，你也会觉得，这是一个生词。&/p&&p&至于如何背单词，我在之前讲专四的时候，录过一个小视频，在这里奉上：&/p&&br&&a class=&video-box& href=&///?target=https%3A///video/145088& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&true& data-name=&& data-poster=&/v2-c92430bab5e77821bfdc99.jpg& data-lens-id=&145088&&
&img class=&thumbnail& src=&/v2-c92430bab5e77821bfdc99.jpg&&&span class=&content&&
&span class=&title&&&span class=&z-ico-extern-gray&&&/span&&span class=&z-ico-extern-blue&&&/span&&/span&
&span class=&url&&&span class=&z-ico-video&&&/span&/video/145088&/span&
&/a&&br&&br&&p&内心OS：这是很久前的视频了，知乎通知可以视频作答的时候，内心有些小激动，今天终于有机会了。&/p&&p&这是常规背单词的方法，但是如果想在提升听力的同时提升词汇，我们会有其他书籍推荐。&/p&&p&《如鱼得水记单词》系列，边听边背材料中的战斗机。我们会在“器”的环节讲到。&/p&&p&边听边跟读，这其实花不了多久。跟读的同时想想单词的意思，这比只盯着书背，效率高多了。&/p&&p&&b&听对话&/b&&/p&&p&对话是相对容易的素材，从四六级的真题，到English Pod, 都是极易掌握的素材。在这里可以插一句，如果认真听English Pod，那么在练习听力的时候，同时也在积累口语素材。&/p&&p&我在另外的一篇答案中贴过资源，烦劳大家自行挪步：&/p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些提高英语听力的经验和诀窍？ - 知乎&/a&&p&前提是你听完一句，必须暂停下来跟着说，就这么简单，如果不去做，并没有什么卵用。&/p&&p&氮素，下面的方法听对话可就厉害了。那就是把你的美剧用起来。&/p&&p&前三遍：看着双语字幕，把剧情掌握。&/p&&p&第四遍和第五遍：检测看着英文字幕，能够明白视频内容。&/p&&p&第六遍和第七遍：无字幕，看一句复述一句。&/p&&p&第八遍至第N遍：放在手机里，吃饭走路睡觉上厕所排队的时候听。&/p&&p&先来感受下整体的风格【建议低音量观看】：&/p&&p&双字幕：&/p&&br&&a class=&video-box& href=&///?target=https%3A///video/291072& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&true& data-name=&& data-poster=&/v2-7d2980ddfe97c81d2b5c499c.jpg& data-lens-id=&291072&&
&img class=&thumbnail& src=&/v2-7d2980ddfe97c81d2b5c499c.jpg&&&span class=&content&&
&span class=&title&&&span class=&z-ico-extern-gray&&&/span&&span class=&z-ico-extern-blue&&&/span&&/span&
&span class=&url&&&span class=&z-ico-video&&&/span&/video/291072&/span&
&/a&&br&&br&&br&&p&纯英文字幕：&/p&&br&&a class=&video-box& href=&///?target=https%3A///video/694528& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&true& data-name=&& data-poster=&/v2-12d70fe0f9a7ec67d26048.jpg& data-lens-id=&694528&&
&img class=&thumbnail& src=&/v2-12d70fe0f9a7ec67d26048.jpg&&&span class=&content&&
&span class=&title&&&span class=&z-ico-extern-gray&&&/span&&span class=&z-ico-extern-blue&&&/span&&/span&
&span class=&url&&&span class=&z-ico-video&&&/span&/video/694528&/span&
&/a&&br&&br&&br&&p&无字幕：&/p&&br&&a class=&video-box& href=&///?target=https%3A///video/381120& target=&_blank& data-video-id=&& data-video-playable=&true& data-name=&& data-poster=&/v2-9e5df5acde3f1.jpg& data-lens-id=&381120&&
&img class=&thumbnail& src=&/v2-9e5df5acde3f1.jpg&&&span class=&content&&
&span class=&title&&&span class=&z-ico-extern-gray&&&/span&&span class=&z-ico-extern-blue&&&/span&&/span&
&span class=&url&&&span class=&z-ico-video&&&/span&/video/381120&/span&
&/a&&br&&br&&br&&p&音频：&/p&&p&链接：&a href=&///?target=http%3A///s/1bptk0Ib& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/s/1bptk0I&/span&&span class=&invisible&&b&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码：twhc&/p&&p&这样一来，是不是对话对你来说，就像洒洒水啦~~~~&/p&&p&&b&听文章&/b&&/p&&p&听闻章不是什么都听，最好听一些内容相对较为容易，但是逻辑较强的内容。&/p&&p&举个栗子：&/p&&p&What I'd like to discuss with you today is&b& the polar bear&/b&. As I already mentioned on Tuesday, polar bears only&b& live in the Arctic&/b&, primarily in northern Canada, northern Russia, and Alaska. If, for example, you are in southern Canada, you won't see any of these bears.&/p&&p&Now, you're probably aware that the Arctic is an extremely harsh environment and one of the coldest places on Earth. But let me remind you of&b& what it's really like in the Arctic&/b&, especially in late December or early January. &b&The temperature frequently drops below minus 40 degrees centigrade and sometimes gets even colder!&/b& Combine that with strong winds, little or no sunlight, and very little vegetation, and what you get is an environment in which very few species are capable of surviving. &b&The polar bear, however, thrives in this kind of environment.&/b& The polar bear spends his time roaming throughout the Arctic, walking on land and ice, swimming in freezing sea water and floating on sheets of ice while looking for seals, fish, and other food. &b&Their favorite food is seals,&/b& which they find along the edges of the ice, in holes in the ice, and under cracks in the ice.&/p&&p&Polar bears are much bigger than the brown and black bears.&b& In fact, they're huge&/b&! They weigh up to 720kg. And they're designed to survive in their environment. &b&They have very thick, white fur&/b&, which helps them hide in the snow and ice and overcome the extreme cold. &b&Polar bears are also strong swimmers.&/b& &b&They have large front paws&/b& that amazingly allow them to swim a few
hundred kilometers from land.&/p&&p&Despite their impressiveness, &b&polar bears, unlike black bears, are an endangered species.&/b& &b&This is a result of global warming&/b&, which will be topic of our next film. The Arctic is becoming too warm for the bears. That ice I just mentioned to you is now disappearing! It breaks up much earlier in the spring, and now it's a lot further from land! Ice thickness in the Arctic has decreased by 40 percent in the last 30 years, and some scientists predict that the Arctic basin might not have any ice in another 50 years. For polar bears, this is terrible! Ice is essential to their existence! Less ice means fewer seals and less food.&/p&&p&听完几遍之后，能把加粗的部分用自己的话表达出来，化繁为简，那么篇章的练习，就已经很到位了。&/p&&blockquote&器&/blockquote&&p&方法有了，哪得配上正确的材料，才可以更加完美对不对？&/p&&p&边听听力，边背单词，我们说到的书，叫《如鱼得水记单词》系列，它长这个样子。&/p&&br&&img src=&/v2-edb28178_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&960& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-edb28178_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-a849ef790b5f76dbd2c8_b.jpg& data-rawwidth=&1024& data-rawheight=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1024& data-original=&/v2-a849ef790b5f76dbd2c8_r.jpg&&&p&没有错，就是会先上单词，之后会给你几篇包含本单元单词的课文，真正做到让你在语境中背单词。&/p&&p&但是由于种种原因，现在这套系列如今只剩下了专四和专八，四六级和考研没有了！！！&/p&&p&“可是，番茄，明明图片最左边就是六级呀！！！”&/p&&p&&没错，我还有四级，只不过我暂时借给别人了，所以没法拍照片了呢~~~&&/p&&p&“你是怎么找到的呢？”&/p&&p&“上孔夫子二手旧书网呀，内容全面，干货多多，关键还便宜~~”&/p&&p&额原谅我的中二病，因为曾经我的梦想是做名演员，没办法最后学了英语。&/p&&p&关于对话，可能就需要大家自己去找。&/p&&p&&b&现在我和我们字幕团队正在努力制作中英双字幕，仅英文字幕，以及无字幕的视频和片段，如果需要的话，大家可以先行点赞、关注并收藏。素（diǎn）材（zàn）足够多的时候，我会贴在这里更新的。&/b&&/p&&p&而对于篇章的资源，以及用什么软件硬件去听材料，我也已在原先的答案中说过，大家还需自行找寻：&/p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&有哪些提高英语听力的经验和诀窍？ - 知乎&/a&&br&&p&希望上述内容对大家有帮助，真心祝福大家的听力，可以赶超欧美~~~&/p&&br&&p&欢迎点赞，满足我那小小的虚荣心~~~&/p&
一年一度的暑假来了，一心想要浪到飞起的你还好吗？是不是刚浪了个开头就被晒蔫儿了？然后干脆闭关不出，在家望着农药，潜心练号？啧啧，农药虽好，但不要贪多哦~~~题主的案例已经充分说明，只要你有一颗练听力的心，你是可以被录进你想去的那个学校的。这…
&img src=&/50/v2-14f62a96e4ca421b852b5c4ee8af0ea8_b.png& data-rawwidth=&896& data-rawheight=&284& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&896& data-original=&/50/v2-14f62a96e4ca421b852b5c4ee8af0ea8_r.png&&&p&用一句话来描述表语-----&b&“表语是紧跟系动词之后的结构 ” &/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&ul&&li&&b&表语的定义&/b& &/li&&/ul&&p&我们称及物动词之后的结构为&b&宾语&/b&，而称系动词之后的结构为&b&表语&/b&。&/p&&p&表语用来表述主语的身份、状态、性质等信息。&/p&&p&He &i&&b&looks&/b&&/i& good.
（他看起来不错。）&/p&&p&上句中的look为系动词，所以形容词good为表语。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&ul&&li&&b&系动词的定义&/b& &/li&&/ul&&p&顾名思义，系动词的作用是联系其前后两个结构。常用的系动词并不多，如下所示：&/p&&img src=&/v2-b4a83e712a11ab1f08dfe86d12ba9229_b.jpg& data-rawwidth=&548& data-rawheight=&109& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&548& data-original=&/v2-b4a83e712a11ab1f08dfe86d12ba9229_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&大多数情况下，能够作为系动词的单词也会同时具有及物动词的词性，各位读者能够判断下列两个示例中的&i&keep&/i&是系动词还是及物动词吗？&/p&&blockquote&I &i&&b&keep&/b&&/i& silent in class.&br&（我在课堂里保持安静。）&/blockquote&&p&&br&&/p&&blockquote&I &i&&b&keep&/b&&/i& books in my room. &br&（我把书放在房间里。）
&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&我们不妨先将这个问题放一放，了解一下系动词的&b&两个特点&/b&：&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&特点一：系动词后可以跟名词和形容词。&/b&&/p&&p&系动词之后可以跟名词，例如：&i&be&/i&动词&i&、become、remain、seem&/i&等系动词之后。&/p&&blockquote&Adventure &i&&b&becomes&/b&&/i& a part of my life.
&br&（冒险成为我生命的一部分。）&/blockquote&&p&&br&&/p&&blockquote&Pollution &b&&i&remains&/i&&/b& a troubling problem. &br&（污染仍然是一个令人头疼的问题。）&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&系动词之后还可以跟形容词，这是及物动词并不具备的一个特点。&/p&&blockquote&She&b&&i& looked&/i&&/b& a little tired.
&br&（她看起来有一点累。）&/blockquote&&p&&br&&/p&&blockquote&The shop &i&&b&stays&/b&&/i& open.
&br& （那个商店一直开着。）&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&特点二：将系动词替换为be动词后，句子的语义基本不会改变。&/b&&/p&&blockquote&Adventure &b&&i&becomes&/i&&/b& a part of my life.&br&（冒险成为我生命的一部分。）&br&&br&Adventure &b&&i&is&/i&&/b& a part of my life.
&br&（冒险是我生命的一部分。）&/blockquote&&p&&br&&/p&&blockquote&She &b&&i&looked&/i&&/b& a little tired.
&br&（她看起来有一点累。）
&br&&br&She &b&&i&was&/i&&/b& a little tired.
&br&（她有一点累。）&/blockquote&&p&不难发现，将上面两组示例中的系动词替换成be动词以后，句子的语义基本上没有改变。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&系动词的这两个特点是我们区分及物动词和系动词的“利器”，我们现在可以尝试判断前面问题中keep的词性了：&/p&&blockquote&① I &i&&b&keep&/b&&/i& silent in class.
&br&&br&② I &i&&b&keep&/b&&/i& books in my room.
&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&由特点一可知：&b&只有系动词后才能跟形容词&/b&。&/p&&p&因为silent是形容词，所以句①中的keep是系动词；但因系动词和及物动词后均可以跟名词，只利用特点一无法对句②中keep的词性做出判断。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&再由特点二可知：&b&将系动词替换成&i&be&/i&动词后，句子的语义基本上不会改变&/b&。&/p&&p&我们可以尝试着把两个句子中的keep都替换为be动词，得到：&/p&&blockquote&I &i&&b&am&/b&&/i& silent in class. （√）&br&（在课堂里我很安静。）&br&&br&I &i&&b&am&/b&&/i& books in my room.（×）&br&（在我房间里我是一本书。）&/blockquote&&p&由此可以判断，句①中的&i&keep&/i&是系动词，而句②中的&i&keep&/i&是及物动词。&/p&&p&&br&&/p&&p&由于系动词后可以跟名词或形容词，所以&b&表语可以是名词或形容词&/b&。&/p&&p&&br&&/p&&p&如您觉得这篇文章还不错，请点个赞支持支持，多谢！&/p&
用一句话来描述表语-----“表语是紧跟系动词之后的结构 ”
表语的定义 我们称及物动词之后的结构为宾语，而称系动词之后的结构为表语。表语用来表述主语的身份、状态、性质等信息。He looks good. （他看起来不错。）上句中的look为系动词，所以形容词good…
老外最喜欢用的6个单词 &br&&br&平时我们大多数人在聊天、讲话的时候都有一个习惯：额……嗯……然后……对……有时候不太能很顺利地组织语言时，这些词就变成了无缝接替我们思考时间的词。那其实英语口语中也常常有很多这样的词，而且出现的频率非常高.&br&&br&1. Actually&br&&br&这个词简直了啊朋友们！到处都是它！actually的意思是“事实上”，本来是用来强调已经存在的事实的，比如说：&br&&br&He seems to be doing nothing, but actually he is just biding his time.&br&&br&他看上去无所事事，其实却在等待良机。&br&&br&但是现在actually已经成了口头禅，没什么实际意义，只不过给你一个缓冲的说话时间或者表示强调而已，比如说：&br&&br&I actually have no idea.&br&&br&2.Literally&br&&br&这个词的本来含义是：①真正地、确实地，②字面意思地、直译地。当正确使用的时候应该是这样的画风：&br&&br&Putting on an opera is a tremendous enterprise involving literally hundreds of people...&br&&br&上演一台歌剧是一项浩大的工程，说要涉及数以百计的人真是一点都不夸张。&br&&br&这里的literally就是表示真正地、确实，毫不夸张。但现在人们在口语中使用的literally，更多是想表示强调的意思，或者是就用来表示夸张的意思……为此韦氏词典上的literally解释多了一个：figuratively：比喻地。（有很多人开始吐槽滥用literally了）&br&&br&I literally ran 300 miles today.我今天真的跑了300里。（强调）&br&&br&I literally died of embarrassment.我尴尬得要死了。（夸张、比喻）&br&&br&&br&3. Basically&br&&br&Basically这个词就是“基本上”的意思，应该是用来表示非常基础的事情。但是现在人们口语中使用这个单词的时候，其实所说的事情跟basic一点都不沾边，而是为了强调自己所说的就是对的。&br&&br&4. Honestly&br&&br&Honest是诚实的意思，honestly就是“说真的，诚实地，”比如：&br&&br&I honestly feel I cannot do any more to prove myself.&br&&br&我的确感到我已经尽全力来证明我自己了。&br&&br&但现在用Honestly的时候基本跟Honest不沾边了，别人只是想表示一下强调，发表一下观点而已……&br&&br&5. Like&br&&br&Like本来是有比如……像……的意思，比如：&br&&br&What was Bulgaria like?...&br&&br&保加利亚是个怎样的地方？&br&&br&但在口语中，like已经完全成了一个口头禅了，大家习惯于用Like来代替思考的空白，或者完全改不掉说like的习惯。比如：&br&&br&I was, like, thinking we should go for pizza.&br&&br&我在想……额……我们可以去吃披萨。&br&&br&……这里的Like跟它本来的意思沾不上边。&br&&br&6. Obviously&br&&br&这个词的意思就是“很显然，明显地。”但在口语使用中，人们已经根本不管自己所说的内容到底明不明显了，也只是想强调自己说的话。&br&&br&&br&转载侵删
老外最喜欢用的6个单词 平时我们大多数人在聊天、讲话的时候都有一个习惯：额……嗯……然后……对……有时候不太能很顺利地组织语言时，这些词就变成了无缝接替我们思考时间的词。那其实英语口语中也常常有很多这样的词，而且出现的频率非常高. 1. Actuall…
&img src=&/50/v2-2bfa1aede51d8a752b122ae_b.png& data-rawwidth=&1006& data-rawheight=&346& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1006& data-original=&/50/v2-2bfa1aede51d8a752b122ae_r.png&&&p&用一句话来解释补语——&b&“补语是对宾语的补充说明”&/b&。&/p&&p&&br&&/p&&p&补语是英语语法学习中较难理解的一个知识点，我们先从中文的补语入手，了解一下补语的概念。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&1.
中文的补语&/b& &/p&&p&在中文中，有一类动词可以改变宾语的动作或状态，例如下面示例中的“要求”、“请”和“使得”。&/p&&blockquote&“我&b&要求&/b&学生们去学跳舞。” &br&&br&“小明&b&请&/b&我看电影。” &br&&br&“贫穷的生活&b&使得&/b&他非常沮丧。”&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&在这类动词后，我们需要对宾语变化后的动作或状态作补充说明。&/p&&p&这些补充说明的内容被称作宾语的补语（简称宾补），上例中的“去学跳舞”、“看电影”和“非常沮丧”就是补语。&/p&&p&&br&&/p&&p&假如我们省略掉补语，原句会变成如下形式：&/p&&blockquote&“我要求学生们。”（×）&br&&br&“小明请我。”（×） &br&&br&“贫穷的生活使得他。”（×）&/blockquote&&p&省略补语之后，句子变得不完整而且语义变得含糊不清。&/p&&p&这里我们可以得出补语的&b&第一个特点：补语是句子中不可省略的成分&/b&。&/p&&p&&br&&/p&&p&又假如我们省略掉原句的主语和谓语，保留宾语和补语，可以得到：&/p&&blockquote&“学生们去学跳舞。”&br&&br&“我看电影。”&br&&br&“他非常沮丧。”&/blockquote&&p&因为补语是对宾语动作或状态的补充说明，所以宾语与补语能够组合成一个完整的句子。&/p&&p&&br&&/p&&p&这里我们可以得出&b&补语的第二个特点：宾语与补语能够组合成一个完整的句子，且该句阐述的信息和原句意图表达的信息基本相同&/b&。&/p&&p&需要特别说明的是：&b&同时满足上述两个特点的结构才是补语&/b&。&/p&&p&&br&&/p&&p&请各位读者判断，下句中的“鼓舞了民众的信心”是不是补语呢？&/p&&blockquote&①&b&“战士们击败敌人&u&鼓舞了民众的信心&/u&。” &/b& &/blockquote&&p&使用补语的第二个特点来验证——省略句①的主语（战士们）和谓语（击败）并保留宾语和划线部分，可以得到：&/p&&blockquote&&b&“敌人鼓舞了民众的信心。” &/b& &/blockquote&&p&虽然形成了一个完整的句子，但显然与句①意图表达的信息不同，所以我们能够判断“鼓舞了民众的信心”并不是补语。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/50/v2-70dfc03aeefce_b.jpg& data-rawwidth=&650& data-rawheight=&77& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&650& data-original=&/50/v2-70dfc03aeefce_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&&b&2.
英语的补语&/b& &/p&&p&在英语中，同样有一些动词能够改变宾语的动作和状态，部分此类动词的示例如下：&/p&&img src=&/50/v2-ff37f77b7b54c2d4e672b_b.jpg& data-rawwidth=&592& data-rawheight=&109& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&592& data-original=&/50/v2-ff37f77b7b54c2d4e672b_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&当动词为括号内词义时才需要使用补语，用have来举例：&/p&&p&They &i&&b&have&/b&&/i& no habit of smoking. （他们没有抽烟的习惯。）&/p&&p&当have词意为“有”的时候，无需补语。&/p&&p&&br&&/p&&p&I &i&&b&have&/b&&/i& my hair dyed. （我把头发染了。）&/p&&p&当have词意为“把”的时候，才需要分词dyed作为宾语的补语。&/p&&p&&br&&/p&&p&中文和英语的很多知识点是相通的，英语补语同样也有两个特点：&/p&&p&&b&特点一：补语是句子中不可省略的成分。&/b&&/p&&p&&b&特点二：宾语和补语间加入be动词后能够构成一个完整的句子，且该句阐述的信息和原句意图表达的信息基本相同。&/b&&/p&&p&请注意，英语补语的特点二与中文补语有细微的不同——在英语中，宾语和补语间需加入be动词才能成句，具体原因将在本文最后一小节“补语构成的原理”中解释。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&利用补语的两个特点，我们可以一起来验证下列三个划线结构是不是补语：&/p&&blockquote&I found the homework &i&difficult&/i&.&br&（我发现数学作业很难。）&br&&br&I asked students &i&to learn dancing&/i&.&br&（我要求学生们去学跳舞。）&br&&br&She heard Jean &i&singing.&/i&&br&（我听到Jean在唱歌。）&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&先使用特点一来验证——省略掉划线部分，得到：&/p&&blockquote&I found the homework.（×）&br&（我发现了作业。）
&br&&br&I asked students. （×）&br&（我要求学生们。）
&br&&br&She heard Jean.（×）&br&（我听到Jean。）
&/blockquote&&p&省略之后，三个示例均出现句子成分缺失或语义有较大改变的现象，表明划线部分并不能够被省略，特点一验证通过。&/p&&p&&br&&/p&&p&接下来使用特点二来验证——省略主语和谓语，并在宾语和划线部分之间加入be动词，得到：&/p&&blockquote&The homework was difficult.（√）&br&&br&Students were to learn dancing. （√）&br&&br&Jean was singing.（√）&/blockquote&&p&添加&i&be&/i&动词后均独立成句，且句子的语义与原句意图表达的信息基本相同，特点二验证通过。&/p&&p&&br&&/p&&p&综合两项验证结果，我们能够判断上述三个划线结构均为补语。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/50/v2-70dfc03aeefce_b.jpg& data-rawwidth=&650& data-rawheight=&77& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&650& data-original=&/50/v2-70dfc03aeefce_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&&b&3.
补语构成的原理&/b&&/p&&p&从前一节的示例中，我们能发现形容词、不定式、分词等结构均可以作为补语，那么补语到底是怎么来的呢？&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&补语是由名词从句省略得来的&/b&，如下例所示：&/p&&blockquote&② I found &u&that the homework was &i&difficult&/i&.&/u&
&br&&br&③ I found the homework &i&difficult&/i&.
&/blockquote&&p&省略be动词以后，句②从句内的表语&i&difficult&/i&变为句③的补语。&br&&/p&&blockquote&④ She heard &u&that Jean was &i&singing&/i&&/u&.
&br&&br&⑤ She heard Jean &i&singing&/i&.
&/blockquote&&p&不难得到，句⑤的补语&i&singing&/i&也是由同样的改写方式得来的。
&/p&&p&&br&&/p&&p&因为补语是由名词从句中的表语演变来的，所以&b&补语的第二个特点&/b&中才会要求先在宾语和疑似补语的结构间加入be动词（即恢复名词从句的形态后），再来判断这个结构是不是补语。&/p&&p&因为能做表语的结构一定可以作补语，所以&b&名词或形容词都可以作为补语。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&那就有一个问题就需要解释了，句⑤中的分词“&i&singing&/i&”既不是形容词也不是名词，为什么它可以作为补语呢？&/p&&p&实际上，分词“&i&singing&/i&”在句⑤中是充当形容词使用的，具体原理将在以后的文章中详细说明。&/p&&p&&br&&/p&&p&如您觉得这篇文章还不错，请点个赞支持支持，多谢！&/p&
用一句话来解释补语——“补语是对宾语的补充说明”。 补语是英语语法学习中较难理解的一个知识点，我们先从中文的补语入手，了解一下补语的概念。 1. 中文的补语 在中文中，有一类动词可以改变宾语的动作或状态，例如下面示例中的“要求”、“请”和“使得…
&img src=&/50/v2-ab602f213ac4a9466f7fae_b.png& data-rawwidth=&400& data-rawheight=&300& class=&content_image& width=&400&&对于中国英语学习者而言，介词是最难掌握的知识点。偏偏介词的使用相当频繁，我之前对&a href=&/p/& class=&internal&&《纽约时报》&/a&和&a href=&/p/& class=&internal&&《经济学人》&/a&的词频统计显示，使用频率最高的前20个单词中，有将近一半都是介词。可见，&b&介词是英语的魂，无处无在，能不能用好介词往往决定了你的英语水平。&/b&&br&&br&不幸的是，中国人学介词有一层天然的障碍。为什么呢？
&br&&br&&b&首先，汉语喜欢用动词&/b&&b&。&/b&看例句：&br&&blockquote&&u&住&/u&在楼上的人需要&u&提&/u&着桶子&u&到&/u&楼下去&u&打&/u&水。&/blockquote&&br&一个句子出现4个动词，没毛病。但当我们用英文来表达这句话时，我们本能地会将其中的动词直译过去，那么句子就可能被翻译为&br&&blockquote&Those who &u&live (住)&/u& upstairs have to &u&carry（提）&/u& buckets and &u&go（到）&/u& downstairs to the tap to &u&get（接）&/u& water.&/blockquote&&br&注意划线部分和括号中动词的对应关系。这句话语法没有错误，但却非常啰嗦，并不符合英语表达习惯，更地道的表达如下：&br&&blockquote&Those upstairs have to carry buckets to the tap downstairs for water.&br&&/blockquote&&br&看出什么了么？英文减少了动词的使用，转而用副词和介词替代。这说明，&b&介词常常起到中文中动词的功能。正是这种思维差异，让我们觉得介词很难掌握，因为我们要本能地「纠正」喜欢用动词的习惯。 &/b&&br&&br&&p&其次，老师常常告诉我们介词是虚词，这很有误导性，因为我们潜意识里会认为介词没有意义。其实不然，介词虽小，但是用错了意义往往不同。throw the book at him和throw the book to him都对，但是前者把him当成了一个靶子，后者是指把书扔给him，him是接收者。中国现行的英语教学并不会教授对这些微妙的差别的体会，老师常常只会用「固定搭配」的说法搪塞过去，虽然可以应付考试，但同时也丧失了欣赏语言的能力。 &/p&&p&&br&最后，&b&介词常常和动词组合形成动词短语（phrasal verbs），这个短语和原来的意思毫不相干，往往需要将其当成新的单词来记忆。&/b&关键是动词短语使用非常频繁，举例如下&br&&/p&&blockquote&make &u&up&/u& after the fight
&br&pull it &u&off&/u&&/blockquote&&br&即便懂得单词的意义，你也很难推测出短语本身的含义。前者是指「和好」，后者是指「成功地完成某件有难度的事情」，这两个短语都是极其常用的。&br&&br&Phrasal verbs对于学习者是一个很大的难点，而且越常用（idiomatic），就越难掌握。get above中的get出现在get over，get around等短语中，而over又出现在take over，put over等中。越简单的动词和介词组合形成的短语就越难掌握，因为无从推测意义，所以很容易记混淆。
&br&&br&好消息是，这些需要单独记忆的短语并不是很多。&b&从规律上来讲，这些短语一般由「弱单词（generic vebrs）+ 介词」 组合而成。&/b&generic verbs是那些使用频率极其高，但是含义模糊而又宽泛的动词，例如get，take，put，make，turn等等，正是因为这些词含义往往宽泛，它们和介词组合后的意义就很难推测，因此就很难掌握。举个相反的例子，动词climb相对就强，意义更加明确，那么它和介词组合成的短语，比如climb up就很比较容易推测出意义。&br&&br&&b&到了中级水平后，介词会成为提高英语水平的一大障碍。&/b&&p&回到题目的问题，应该如何学习介词呢？ &br&&/p&&p&很有意思的一点是，介词的数量很少，常用的大约30多个而已，但其出现频率却完爆其它词汇。这说明，系统学习介词是一件投入产出比非常高的行为，考虑到学校和大部分人对介词学习的轻视，这真是非常值得投入学习的。
&br&&br&&b&介词的本质用于表示对象之间的关系，大多数介词的本义用来描述空间关系，在这个基础上引申出了时间关系，抽象关系等等。&/b&所以，理解介词的奥义在于抓住其本义，其它的意义就万变不离其宗了。我用介词on来解释：
&br&&br&在空间上，介词on表示「在……之上」，我用图表示如下，这里有两个要义：第一，A在B上，B提供支撑；第二，A和B是接触的（如果不接触，就不能用on）。
&br&&img src=&/50/v2-abd68ddaf49c775edccc96_b.png& data-rawwidth=&1045& data-rawheight=&488& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1045& data-original=&/50/v2-abd68ddaf49c775edccc96_r.png&&&br&&br&从上面两个要义衍生出了一些有关于on的意义，B对A「支撑」和「接触」，就有如下的意思：
&br&&/p&&blockquote&paper &u&on&/u& the wall
&br&fly &u&on&/u& the ceiling&/blockquote&上面好似将图片旋转了90度和180度，但核心含义依然围绕「支撑」和「接触」。如果把天花板或者墙壁拿开，苍蝇和纸张都会落下，这是「支撑」的内涵。「接触」很好理解，不做解释。
&br&空间意义上的「支撑」进一步引申，on就具有了「压力，负担」的内涵，比如美剧中常常说Shame on you！这里的on带有的「压力」意味提升了这句话的杀伤力，如果换成shame in you就弱了很多。类似的还有&br&&blockquote&put pressure &u&on&/u& you
&br&turn your back &u&on&/u& somebody&/blockquote&&br&正是介词的本义让它们之间有了微妙的区别，&br&&blockquote&A:
You just talk with me about what’s &u&on&/u& your mind.
You just talk with me about what’s &u&in&/u& your mind.&/blockquote&&br&on的「负担」内涵，使得on the mind有一些弦外之音：有一些事情压着我的mind，让我无法思考，类似心事：你好好和我聊聊最近的让你无法思考的心事；第二句中的in只是把脑子想成了一个容器：你和我聊聊你脑海中的想法。&br&&br&每一个介词的用法虽然灵活，出现在不同的情景场合。但常常和其的本义相联系，所以，&b&学习介词应该从其本义出发，理解其表示不同对象关系时所呈现出的多义&/b&。这就是正确学习介词的方法。
&br&&br&&img src=&/50/v2-5b619dc58527acaf56c88b139a9790b8_b.png& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&293& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/50/v2-5b619dc58527acaf56c88b139a9790b8_r.png&&
对于中国英语学习者而言，介词是最难掌握的知识点。偏偏介词的使用相当频繁，我之前对和的词频统计显示，使用频率最高的前20个单词中，有将近一半都是介词。可见，介词是英语的魂，无处无在，能不能用好介词往往决定了你的英语水平。…
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