近十年来，我国制造业持续快速发展，总体规模大幅提升，综合实力不断增强，不仅对国内经济和社会发展做出了重要贡献，而且成为支撑世界经济的重要力量。你绝对想不到，中国制造有这么多“世界第一”
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所需积分：0& 学会面对挫折，战胜挫折知识点 & “小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直...”习题详情
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小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直不太好，另外由于母亲病重，家庭困难，就总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力、很用功，但由于基础太差，学习成绩一直得不到改观，再加上同学们又不太和她说话，久而久之，她便开始自暴自弃。终于有一天晚上，她把家里的半瓶安眠药全部吞下。幸亏被家人及时发现，经抢救才脱离了危险。但此后，她仍然难以面对现实，终于向学校提出了退学。结合材料及所学知识
（1）你认为造成小丽遭遇挫折的原因有哪些？（2分）（2）请你运用所学知识，运用至少三种方法帮助小丽战胜挫折。（3分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-江苏省九年级第一次月考政治试卷
分析与解答
习题“小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直不太好，另外由于母亲病重，家庭困难，就总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力、很用功，但由于基础太差，学习成绩一直得不到改观，再加上同学们又不太和她说话，久而久之，...”的分析与解答如下所示：
（1）本题以小丽的遭遇为背景，考查正确认识和对待挫折。造成小丽遭遇挫折的原因有哪些？从大的方面看：主观和客观两方面。客观方面的分析可以具体的包括：家庭和学校两个方面。（2）战胜挫折的方法：从思想和行动两个方面。认知调整训练和行为训练。
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小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直不太好，另外由于母亲病重，家庭困难，就总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力、很用功，但由于基础太差，学习成绩一直得不到改观，再加上同学们又不太和她说话，...
错误类型：
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分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
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经过分析，习题“小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直不太好，另外由于母亲病重，家庭困难，就总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力、很用功，但由于基础太差，学习成绩一直得不到改观，再加上同学们又不太和她说话，久而久之，...”主要考察你对“学会面对挫折，战胜挫折”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
学会面对挫折，战胜挫折
与“小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直不太好，另外由于母亲病重，家庭困难，就总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力、很用功，但由于基础太差，学习成绩一直得不到改观，再加上同学们又不太和她说话，久而久之，...”相似的题目：
肖明最近一段时间心情很不好，月考成绩比上次下降了六名，演讲比赛没有出线，肖明要走出阴影，有效的方法是①冷静分析挫折产生的原因，从容面对&&②多与同学交流，寻求他们的帮助③善于自我排解，自我疏导，认识挫折是暂时的④坦然面对挫折，积极进取、探索创新①④①③④①②④①②③④
日，温家宝总理参加北川中学开学典礼时，鼓励大家“面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进”。温总理的讲话启示我们面对挫折应执拗不改，决不回头拼搏一阵，无需坚持勇敢面对，永不言弃回避挫折，选择坦途
下面同学的言行能体现从容面前挫折的有“考这么差，我还有什么脸见人？”“为什么这么简单我都不会，真笨。”“这次失败算不了什么，我会继续努力。”“哈哈，他们不如我，这次冠军非我莫属！”
“小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
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（1）你认为造成小丽遭遇挫折的原因有哪些？（2分）（2）请你运用所学知识，运用至少三种方法帮助小丽战胜挫折。（3分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“小丽是一位九年级女学生，平时学习成绩一直不太好，另外由于母亲病重，家庭困难，就总觉得自己在同学面前抬不起头来。虽然她很努力、很用功，但由于基础太差，学习成绩一直得不到改观，再加上同学们又不太和她说话，久而久之，她便开始自暴自弃。终于有一天晚上，她把家里的半瓶安眠药全部吞下。幸亏被家人及时发现，经抢救才脱离了危险。但此后，她仍然难以面对现实，终于向学校提出了退学。结合材料及所学知识
（1）你认为造成小丽遭遇挫折的原因有哪些？（2分）（2）请你运用所学知识，运用至少三种方法帮助小丽战胜挫折。（3分）”相似的习题。电影剧情导航
&>&&>&&>&正文
我现在已经初三了，可是成绩很差，我现在努力学习还能来得及吗？有没有...有用 我就是这么过来的，初中注重基础知识，只要把书本基础抓好就行，我的一个同学原先成绩也不好，但就是初三，她特别努力，最后考了全年级前几。 相信自己，一定会成功的，其实中考不难。...
初三差不多下学期了我学习成绩那么差努力还有用吗？
我就是这么过来的，初中注重基础知识，只要把书本基础抓好就行，我的一个同学原先成绩也不好，但就是初三，她特别努力，最后考了全年级前几。
相信自己，一定会成功的，其实中考不难。初三差不多下学期了我学习成绩那么差努力还有用吗？有用
我就是这么过来的，初中注重基础知识，只要把书本基础抓好就行，我的一个同学原先成绩也不好，但就是初三，她特别努力，最后考了全年级前几。
我现在已经初三了，可是成绩很差，我现在努力学习还能来得及吗？有没有...有用 我就是这么过来的，初中注重基础知识，只要把书本基础抓好就行，我的一个同学原先成绩也不好，但就是初三，她特别努力，最后考了全年级前几。 相信自己，一定会成功的，其实中考不难。初三下学期成绩还提的起来吗？自从到了初三上学期，我的成绩一次一次差...有，现在虽说是素质教育，但还是靠分数说话，多做题，在外面买卷子多做拔高题，中考，高考都是选择性录取，所以要做重难点题，不懂就问老师马上就要初二的最后一次考试了。即将步入初三，我心里十分没底，想问问...还是来得及的 只要 你想努力 那就一定可以 这样的事情不是靠说的 靠的是实际行动还有78天中考。这次一质检才考了254.5分。完全不会。全是蒙出来的。物理...初三努力学习来得及。 学习什么时候都不晚，即使成绩没有飞跃，也无形中提高自身涵养。 想在初三吧学习成绩提高，需要出很多努力： 1.认真对待每一课，认真上好每一堂课很重要 2.认真做好作业，认真复习预习，不懂就问，不要在乎别人的看法 3.要...短期，中期，长期的计划！详细点，谢谢 还有高中的学习计划，我想考好学校学习好不代表一切，成绩只是一方面，社会需要的是有用的人，不是考试成绩好的人，本人下学期初三 我成绩很差 数学和英语可以说全部不懂 我每次想下决心学...你还太小根本就不懂什么是爱，不过初三努力是来得及的，别为了她，为了自己吧现在这个时期最重要的是复习，复习好了，成绩才有可能提高，首先要做好复习计划，这个很重要，计划要按照自己的情况来定，比如，你在哪方面掌握的不太好，复习计划里就把这些没掌握的知识多安排一些时间，或者你可以网上搜晓鹏学习新浪博客，里...楼主的要求很详细可是为什么没有分~ 请问楼楼现在大概能排学校.班级多少名呢，根据你的要求在给出一些建议更好要为自己的前途而学 现在如果你不努力，考高中有点难。应该去补课。不要抄别人作业，即使抄，也要把每一个题弄懂。每件事情要靠自己。 试一试去长跑，感受一下，当你坚持不下来的时候，感受一下，然后想一想，如果不努力就要以后像这样，甚至比...哪科不好孩子？说实话学习一路滚雪球式碾压容易，但半路追回来难。 为啥？因为知识是一个系统，一开始预习，付出了更多努力的人有更牢固的基础，进而理解更高级的知识就更精准更好，能解决更难的题。所以那些学习好的人能得到碾压学习不好的人的...
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本帖最后由 amy就是我 于
10:04 编辑
1、基础不实型
症结所在：解题方向不明确。
具体分析：从学生自身来分析，可以分为三种情况。对于简单题，掉以轻心，漏题丢分；对于中档题，分析不清楚，模棱两可；对于复杂题，自身知识结构和做题技巧不到位，缺乏分析能力。
解决办法：学懂学透夯实基础，多做题目触类旁通。
2、粗心大意型
症结所在：失分全是“粗心”惹的祸。
具体分析：“真粗心”属于“偶然性”发生的错误，下次稍加注意即可改正。“假粗心”属于“经常性”发生的错误。此类学生在处理问题上缺乏严密的逻辑性，无法“完美”地答题，追根溯源是知识结构和脉络掌握的不是很清晰。这就需要巩固基础知识，加强训练，并通过心理疏导来彻底杜绝粗心。
解决办法：确定自己是“真粗心”还是“假粗心”。
3、基础薄弱型
症结所在：缺乏自信，学习底子不牢。
具体分析：此类学生多是因为没有掌握前期课程的知识点，导致恶性循环，成绩长期处于班级下游。由于这部分学生长时间对成绩缺乏信心，缺乏向上的决心，因此除了需要夯实基础外，更重要的一点在于提高自信心。
解决办法：基础薄弱型的学生，很容易通过专业辅导来提高成绩。薄弱在学科上，不要薄弱在心里。
4、苦学无效型
症结所在：学习很努力，但学习效率不高。
具体分析：“苦学无效”困扰着很多中学生，学得累又考不好，使学生对学习产生厌恶感。该类学生是因为没找对适合自己的学习方法，学习缺乏技巧，导致效率较低。
解决办法：通过学科诊断，找准个人症结所在，找到适合自己的学习方法。
5、动力不足型
症结所在：被动学习，学习目标不清晰。
具体分析：此类学生学习目标不清晰，属于被动学习，而且基础知识不牢固，学习上制定的计划也无法实现，浑浑噩噩地上课，对学习和考试缺乏热情和动力。
解决办法：从兴趣出发，培养持续学习热情。
6、知识生疏型
症结所在：学习上只求一知半解。
具体分析：此类学生一般智商都不低，大多因为缺乏学习兴趣，而导致在学习上比较懒散，课堂上没有把知识吃透，一直堆积问题，知识生疏，基础薄弱。因此，这类学生在考试中会出现在基础知识的送分题上丢分的现象，由于缺乏基本知识点之间的联系能力，遇到稍微难些的题就卡住了。
解决办法：查漏补缺巩固知识，多做多练熟能生巧。
7、情绪波动型
症结所在：心态调控能力不强。
具体分析：此类学生一般表现为两种情况，一种是考了高分以后，表现出自傲、自满、激动等情绪；另一种是考了低分以后，表现出焦虑、急躁不安、自卑、迷茫甚至惶恐等情绪。
解决办法：此类学生需要老师多给予爱心和耐心，制订出调整方案，一步步进行纠正。帮助学生由易到难重拾自信，增强自我管理能力。
8、缺少思路型
症结所在：做题太少，需要强化训练。
具体分析：此类学生主要体现在看到试题后不知如何下手，也不知道如何审题、如何运用知识点来解题。他们往往感觉课堂知识都学会了，但是一考试就蒙了。
解决办法：培养快速切题能力，拓展发散思维。此类学生要在平时加强审题的训练，学会快速判断题型，并且能够确定题目所考察的知识点。建议深入做些经典题，培养自己快速审题的能力，拓展发散思维。
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收获很大 要分析问题在哪 才能改进
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智商不够型，这个不要羞于提起，就是这么回事，我家的再努力也到不了前五
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谢谢分享，学习了
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谢谢分享，受益匪浅!
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谢谢分享，学习了
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不错！谢谢啦！
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偶转发的，有不妥的地方，多多见谅啊
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有启发啊，很好
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学习了，可是要做好也很不容易
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不错！谢谢啦！
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学习态度，学习方法缺一不可啊！
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谢谢分享！谢谢分享！
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分析得很全面！
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谢谢分享。
Powered by初一初二和初三上学期成绩很差，初三下学期还可以把成绩赶上去吗?如果要学好，应该怎么学起?我好迷茫!
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（共有1个回答）
1先审视自己，哪1门是你的短处，哪1门是你的长处，
如果没有，那好吧，有哪些感兴趣，有哪些不感兴趣
2 找齐初中3年的所有 语数外课本，语文外语每天早曾背单词，词组，成语，
数学看公式，对照公式看例题
3抓紧每1丝时间，我当初就是初3下学期成绩飞速上升的，晚上都拼到11点12点
4抓住你身边可以利用的资源，如老师，成绩好的女生，告诉他们你想学，然后烦她们
5数学你又嘛不会都可以给我留言
跟住老师这遍的复习，自己用好我下面总结中的四招，两手抓，到考试时会师时，成绩会有极大提高的，要有坚定的信心和意志力。
这是我为初三，马上中考的总结的，主要是回答
孩子语文不太好，首先要看看孩子具体是哪块存在漏洞，是基础知识还是各模块的答题方法。找准原因后，针对孩子存在的问题有针对性的复习补漏会更有效果。但是学校因为一个班
我一直在北京新东方中小学一对一学习，成绩有显著提高，前期有学生的测评，根据我的学习情况制定教学方案，课堂上老师讲解活跃，一点儿也不觉得枯燥，课后老师也会经常询问
慢慢来，心态放好，利于课余或空闲的时间复习初一没有掌握好的知识，只要你肯努力，没什么过不了的，加油。努力点
能考上本科
说明你还是优秀的
在上个考研的英语培训班
应该差不多了！
0~100表现的是车子的加速能力,但不管马力有多大,都要受到驱动形式的限制,日食是前驱车,所以1-100的加速能力很差~加速成绩最好的是4WD,MR,RR,FR
回答：1、你可以考虑让你的孩子去上中专，去学习一门技术，现在技术也是很重要的。
2、你也可以选择继续让你的孩子上高中，然后考师范吧！或者就是上大专，也
家长在孩子成长的过程中注意开阔孩子的眼界，多给孩子孩子提出一些问题引导孩子的思路，从一些简单的问题开始，慢慢的孩子就会在家长的引导下对一些问题和事情产生兴趣，这
成绩差不要紧，第一要懂得一些物理常识，第二就要靠自己努力去掌握技术并实践，学到更多的经验。
大家都关注
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