女儿高中早恋，家长应如何劝导？
女儿高中早恋，家长应如何劝导？
病情描述（发病时间、主要症状、症状变化等）：女儿在上高中，早恋了，接到老师的通知后突然感觉不知所措，请问家长应如何劝导？既不会让孩子反感又能够有效制止？
医院出诊医生
擅长：抽动多动、自闭症、遗尿症、智力低下等
擅长：多动抽动、自闭症、尿床、弱智、不会说话
擅长：矮小增高、性早熟、肥胖症、生长发育落后
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因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
职称：副主任医师
专长：妇产科常见疾病治疗。
你好，首先作为家长，要有正确的心态，孩子早恋也是正常现象，并不是什么没有办法接受的事。家长过于重视，容易导致孩子的逆反。建议可以给孩子摆清利害，只要她们行动不过于出格，不影响学习，不需要特殊制止。
职称：主治医师
专长：脑血管病,短暂性脑缺血发作,面神经炎,晕厥,脑血栓...
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问题分析：目前的这种情况需要积极正确的心理引导，需要让孩子了解相关方面的生理卫生知识，客观地面对现实，青春期正处在第二性征发育阶段，不可避免会有一些好奇心理，意见建议：目前要尽量地和孩子沟通，了解孩子的内心，培养孩子的兴趣爱好，丰富孩子的生活，
职称：国家三级心理咨询师
专长：失眠症，焦虑症，抑郁症，燥狂症,儿童孤独症,应激反...
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心理指导：你好，感谢你的咨询，根据你的描述，你女儿在高中时早恋，出现这种情况，这很正常。建议你可以和她进行一次交流，一定要站在同龄人的角度进行，你要理解她的这种行为，没有什么大不了，你也不要太过惊讶。你可以和她聊聊她的感情生活，告诉她现在什么才是最重要的。一定要让她明白什么样的年龄应该做什么样的事情，让她静下心来想一想，到底什么才是她最想要的。就这样一步步慢慢的开导她，才能够让她想明白。一定不要批评，这样会激发她的逆反心理。希望我的建议对你有帮助。
职称：国家二级心理咨询师
专长：心理障碍,情感障碍,产后抑郁,疑病症
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心理指导：你好，青年期是个性生理发育成熟时间，也最容易出现早恋，由于当初年龄过小，从生理、心理上尚未做好准备，只是一种朦胧的错觉，不良刺激都可能会造成强大的压力，从而产生心理问题，此期间并非真正的恋爱，它也不一定能导致最终的配偶关系，故你要与老师做好配合，在孩子不同的年龄段，有着不同的心理状态，多陪伴，多倾听，时刻给予关心、关注，调整好自己的心态及对于恋爱、婚姻的重新认识，正视问题并积极解决，此期间应该把精力更多的放在完成学业上，否则将对于你今后的恋爱及婚姻造成不良的影响。她们现在这个期间并非真正的恋爱，而是一种好感，它也不一定能导致最终的配偶关系，好多校园恋也最终会以分手告终，故你帮助孩子调整好自己的心态及对于恋爱、婚姻的重新认识，将现在的友情化为学习的动力，只要学习成绩优秀、待人有礼貌、同时性格幽默诙谐、阳光热情，有问题正视并积极面对，修正方向，另外此期间应该把精力更多的放在完成学业上，否则将对于你今后的恋爱及婚姻造成不良的影响。希望以上对你有启发！
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职称：国家二级心理咨询师
专长：心理障碍,情感障碍,产后抑郁,心理性性功能障碍,考...
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心理指导：高中阶段谈恋爱，女生多成为爱情的陪葬品。因为高中的精力是有限的，全身心的学习，都会在竞争激烈的高三阶段被淘汰，何况还要分散精力去爱一个不确定的目标。高中阶段心理不成熟，对人的认识也会同样偏颇。如果把精力全身心投入学习，只要能考上大学，选择的视野就会扩大，高中阶段谈恋爱，如同坐井观天。谈恋爱是人生必经之路，通过谈恋爱，学习与异性的交往，进入婚姻这所大学。是无可厚非的，但是打铁要看火候。
职称：国家二级心理咨询师
专长：心理障碍,情感障碍,儿童孤独症,心理性性功能障碍,...
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心理指导：早恋是一个比较敏感的话题，希望家长耐心的和孩子沟通交流，不要过分干涉孩子的行为，也不要过分批评和指责孩子，如果过分干涉孩子的自由只会适得其反。希望家长把早恋的危害和利弊给孩子分析一下，让孩子学会自己去选择，让孩子学会自我管理。希望家长多看一些科学教育孩子方面的书籍，学会用科学的方法去教育和引导孩子让孩子健康快乐的成长，也可以辅助心理咨询治疗。
问孩子9岁 情绪障碍和拒绝推托不写作业 该怎么办？
职称：副主任医师
专长：精神分裂症、心境障碍和睡眠障碍的诊断与治疗。
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问题分析：病例分析:患者存在明显的情感性精神障碍意见建议:建议带其于精神科选用情绪稳定剂合并心理治疗
问怎样治疗交叉叉腿综合症
职称：副主任医师
专长：脑损伤综合征，脑性瘫痪，脑炎后遗症等小儿神经系统疾病的诊疗。
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问题分析：没有直接的办法，一般宝宝的交叉腿综合征是比较好纠正的，建议你买个充气的小鹿或小马让她骑着玩，可以带她去游泳，分散她的注意力试试。
问孩子厌食一般怎么劝导？
职称：护士
专长：腰部发凉
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你好，减少正餐之外的食物：虽然零食的给予有其必要性，然而却不可过量，尤其垃圾食物尽量不要给予，才能避免孩子因多吃了一些零食，造成“本末倒置”吃不下正餐。
问孩子厌食怎么劝导孩子？
职称：医师
专长：宫颈炎,宫颈糜烂,盆腔炎
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你好，当宝宝偏食挑食时，千万不要直入主题，逼迫宝宝吃饭，而要绕道而行，通过一些比较策略的方式来增加吃饭的乐趣，帮助宝宝摆脱厌恶吃饭的情绪。比如，给宝宝盛上饭，然后跟他说些看起来有些无关的话：“这饭真好看，你猜猜是怎么做出来的？
问孩子早恋
职称：国家三级心理咨询师
专长：心理障碍,遗忘综合征,童年社会功能障碍,偏执状态,疑病症
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问题分析：青春期出现这种情况，属于正常的，这是青春期必经之路意见建议：建议您对孩子做出正确的引导，也不用太当心，对他进行耐心教导，引导就会好
问孩子早恋问题
职称：主治医师
专长：高血压、糖尿病、冠心病
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病情分析：你好，这个需要家长来帮助，要教育孩子，现在要以学业为重。或者告诉他，当你学习好的时候，这个女生就会关注到你的。这也是变相督促孩子学习的一个方法。
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评价成功！中学生早恋 不可不知的六个早恋危害
　　相信大家都知道，现在的孩子成熟越来越早了，也因此出现了许多早恋情况。那有什么危害呢?中学生早恋又应该怎么办呢?今天小编就来为大家一一解答一下。想知道的朋友就来看一下吧。　　　　早恋，这是许多中学里面都可以看到的一种现象。那中学生早恋有什么危害可言呢?下面我们就一起来看一下。　　1、影响正常学业　　中学生早恋必然会占用一定的时间，势必会影响大部分学生的学习，甚至有可能因为早恋，直接导致部分学生的成绩直线下降。　　2、诱发心理问题　　中学生在心理上还未达到完全成熟的状态，早恋过程中若遇到刺激，如分手等等现象，可能会直接诱发心理问题，心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。　　3、影响身体健康　　中学生因为还处于身体发育阶段，所以这个时候如果做一些身体过激接触的话，则是会影响身体的正常发育与健康状态的。　　4、增加经济负担　　中学生由于此时心理上还未达到完全成熟状态，极易走极端。对于恋爱中的他们，可能会为了自定义的爱情，互相攀比、花钱买各种东西，而且毫不节制，直接增加经济负担。　　5、所谓的恋情并不稳定　　中学生所谓的恋情，容易随着自己的价值观、升学、分班等不同而直接决定了他们的恋情不稳定性。恋情的不稳定也是这个阶段青少年成长的自然特性决定的。　　6、容易形成新的不正确的价值观或产生不良后果　　中学生为了在女生前面博得关注，可能会认为外表光亮、一身名牌、英雄主义等都是不错，可能因为别人抢走了自己心爱的女生而产生矛盾甚至打架。这些都是不正确的价值观，在这种价值观的驱使下，很容易让其犯罪。　　　　中学生早恋应该怎么办呢?相信有许多家长都是会疼痛这个问题的。因此，接下来小编就来教大家解决中学生早恋问题吧。　　一、家长要对早恋问题拿出对策　　学生比较单纯，其早恋的出发点也单纯的，然而中小学生早恋有一些共同的特征：
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家长如何对待中学生早恋问题？
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家长如何对待中学生早恋问题？
&& 家庭教育，棘手的问题莫过于孩子早恋。很多属于中年期的父母，家里多有花季、雨季的青少年，提及早恋，有着强烈的共鸣。现实中，个别孩子陷入早恋，确实给学校和家庭带来一丝阴影，轻则影响学业，重则导致孩子陷入误区。家长必须了解青春期特点，加强教育，预防为主，未雨绸缪。男女孩子进入青春期，生理上有许多变化，对异性产生爱慕，这是人体发育的一种本能，是孩子告别少年时代经历的特定时期。
&& 对于青春期的孩子，要引导他们把旺盛的精力转移到学习和正常的娱乐活动上来。早恋是枚青苹果，酸涩可想而知，预防工作就要在早恋的萌芽出现之前开始。早恋不可怕，关键在转化。
如果您的孩子已经发生早恋，冠美专家建议——&&&
1、做孩子的良师益友，不使矛盾激化。
&& 处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为我们提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。
初、高中阶段的同学早恋的原因
&& 其一、寻找精神依托。激烈的竞争使大家神经高度紧张，异性间或许能得到少许安慰，互相倾诉，逃避现实。
&& 其二、受某些爱情小说和影视的影响，甚至课本中的爱情故事……这些对于情窦初开的少男少女无疑有诱惑力。遇到早恋的孩子，家长、老师要伸出热情的双手，给予亲人般的温暖，做耐心细致艰苦的感化和思想工作。不妨请教教育专家和心理专家对迷途的孩子予以教诲，相信孩子会转变的。
2、正视早恋，不放弃希望。
&& 我们知道，解决早恋的难度大，青春期孩子逆反心理严重，学校对早恋反感，加上早恋难于启齿，所以容易捂着、盖着、让着，甚至放弃希望，终酿成不良后果。如果孩子真的早恋了，那么家长一定要好好对待，切不可掉以轻心，
冠美专家认为以下几点很重要：
&& (1)、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园，让孩子有安全感。发现孩子早恋，要分析原因，对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是一时感情冲动?是青春期的困惑还是学习过于紧张?总之，需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。&&&
&& (2)、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何?成绩如何?名次如何?可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术，静下心来好好思考，找到解决方法，获得理想的教育效果。
&& (3)、孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如，家长期盼孩子成绩优秀，孩子却不理想;学校反对早恋，孩子偏陷入恋情;孩子违反纪律，遭到严厉批评……这些矛盾冲突会使孩子受到压抑，要及时帮他们从思想上提高认识。&&
&& (4)、与学校保持密切的联系，孩子发生早恋，家长既不放松，也别大惊小怪，更不要难为情。要及时与学校保持密切配合，放下面子，积极沟通，配合老师，问题一定能够得到解决。
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