涉事校长、班主任被解聘！“江西高中生举报学校反被劝退”事件有结果了|于都|班主任|学校_新浪新闻
近日，江西赣州市于都县实验中学高二学生刘文展因举报学校违规补课被劝退的消息，在网上引发热议。经调查处理，目前，于都实验中学执行校长、涉事班主任已被解聘。高二学生网络发帖 称因举报违规补课被学校劝退前不久，江西省赣州市于都县实验中学高二学生刘文展在网上发帖称，他多次向当地教育局举报学校违规补课，被学校劝退。今年秋季开学前，班主任给他母亲发来一条微信：“接到学校通知下学期不接受刘文展的报名，请换一个学校”。事件在网上引发热议，江西于都县委、县政府成立了专项工作组展开调查。江西省赣州市于都县教育局综治办主任肖辉表示，劝退、辞退一名学生是要一定程序的，不可能由一个老师发一条短信就如此随意的决定了。目前，于都县教育局没有发现实验中学有任何书面劝退和辞退刘文展同学的决定。调查组：劝退为班主任个人行为对网上舆论关注的，刘文展被劝退到底是班主任个人行为，还是校方决定？据调查组提供的材料显示，2017年上半年，因刘文展多次举报学校违规补课收费，班主任向学校汇报该生情况，校方多次邀请其家长沟通未果。本学期开学前，班主任一气之下借用学校名义用微信告知其母亲要求其下学期转学。江西省赣州市于都县教育局综治办主任肖辉说：“班主任擅自使用学校的名义，而学校认为学校没有做出这样的决定，导致事情发生，班主任应对此事负责。”校方向学生道歉 涉事班主任被辞退记者了解到，日前，于都实验中学校方代表到刘文展家中，向他及其家人道歉，并动员刘文展返校上课。于都县教育局也已对实验中学等4所民办学校违规补课、收费给予了全县通报批评，要求学校清退违规收取的相关费用，取消对负有领导责任的有关学校校长师德及年度考核评优资格。目前，于都实验中学执行校长、涉事班主任均已被校方解聘。更多热文微信群里恶意哄抬价格，破坏市场秩序，这18家企业被罚了4.57亿！悬赏4000元！中科院的热气球丢了，把网友急坏了…反转了！司机与高速收费员对峙长达1分钟，真相竟是……责任编辑：肖潇来源：央视网综合本台视频、央视新闻
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没有石油的生活，可能比如今这种依赖石油的生活更加有趣和充实。对刘文展事件的思考——少年不知愁滋味，只因未到搬砖时
三元文化工作室 | 编辑
标题：刘文展事件回放
内容节选自北青报深一度
△ 9月20日，刘文展直播了老师家访，并拒绝返校
江西省于都实验中学的高中生刘文展，本该坐在高二年级的课堂里上课，但新学期开学已20多天，他还待在家里，甚至在网上卖起了手机。开学时，他收到班主任的“劝退”通知，而现在，学校劝其返校，他偏不回去。
引发“劝退风波”是他的连续举报。今年3月，刘文展多次致信国家机关，举报学校违规补课收费，但接下来，他被校方“谈话”。
刘文展疑惑其举报人身份遭暴露，因此写下第二封举报信：投诉学校违规补课以及于都教育局出卖举报人信息。出乎意料的是，今年9月，新学期开学前，刘文展的班主任通知其母亲：不接受刘文展的报名，请换一个学校。
△ 刘文展母亲收到的“劝退”通知
他将自己的遭遇在网络公布，引发舆论关注，事件发酵后，涉事班主任、执行校长均被校方解聘。而校方则回应，此举系班主任个人行为，并称已多次上门劝其返校，但刘文展拒绝返校。
针对刘文展举报补课一事，9月20日，于都县委宣传部副部长陈桂华在接受深一度采访时表示，于都实验中学组织周末补课问题“基本属实”。
于都县教育局相关负责人接受深一度采访时说，发送劝退短信是“班主任自己的行为”。于都县教育局信访办肖姓负责人表示：“班主任一气之下发送了信息，没有跟学校沟通过。希望刘文展可以尽快重回校园，不要因此对上学有仇视心理。”
9月20日上午，班主任老师赖晏斌说：“我想我对学生的教育比较失败，呕心沥血，我认识到自己的某些错误，现在也已经被学校解聘。”
9月20日晚，校方代表再次进行家访。刘文展回忆，在其他人先行出门后，他对班主任说：“老师，我恨你，你要害我”。老师回答他：“是人总要生活”。他觉得老师的这句话充满无奈。他突然有点后悔伤害到班主任，转而又纠正“后悔”一词：“我不后悔，伤害不是我带来的，我是心疼我的班主任”。
标题：少年不知愁滋味，只因未到搬砖时
今天凌晨5：30起床。走路50分钟，跑操时间赶到了学校。
学生跑完操后，勇哥说起了这个刘文展的事件，我说，发到群里大家看看，看完后，又一次让我陷入了深思。
首先我对这个孩子既佩服又同情，如果刘文展真的以后能成为人中龙凤，可以按照自己的认定的正确的规则来制定已有的社会江湖，让大家都按照他所制定的规则行事，那我再写一个大大的“服”字。但如果刘文展同学没有成为人中龙凤，也只能适应现在的丛林法则的话，那我只能深表同情和遗憾。孩子——少年不知愁滋味，只因未到搬砖时。
一个高中生知道用国家的法律和政策来对某些现象说不，此举也得看这个学生的动机和目的。而这个动机和目的也只有他自己知道。我们顶多也只是推测：比如说不想补课想玩，比如说心理有疾病，比如说想出风头到网上火一把，比如说不知江湖险恶不懂事，不如说想打抱不平，不如说性格就是喜欢多管闲事……
我不由得又想起了我们学校那次闹得沸沸扬扬的补课事件，只是我们的补课事件不是像刘文展一样的孩子在闹腾，而是另外别有用心的人在闹腾。补不补课，这是一个悖论，不可能有一个完美的答案。
现在的阶层固化很严重了。
没有了现如今的高考制度，我真的很难想象底层的民众拿什么去和富二代官二代去拼。要资源没有资源，要资金没有资金，要人脉没有人脉，你唯一的靠山希望学校老师多补补课让自己刻苦奋斗还被你这么一搞失去的话，那你拿什么去和他们拼。
鼓吹高考制度改革的，尤其是什么自主招生扩大，什么特长生增加，我说，那些既得利益者，他们在慢慢的维系他们获得的成果。你们不信也得信。这是我们国人的共性，那个家庭家族不想保住他们这个家庭和家族的兴旺发达，优秀成果。
如果改变了分数选拔的考试，我敢肯定，普通人再也没有机会出头。因为你的上升通道全部被堵死了。于学校补课而言，亦是如此，为什么每年的学校补课闹得凶，而校外培训雨后春笋。贫苦家庭的孩子能上得起校外的培训班吗？
除非到了最后，你像陈胜一样喊出“王侯将相宁有种乎”，然后揭竿而起。
而现在鼓吹高考制度，教育制度改革的就是那一群既得利益者，你们说，他们会把高考制度改向何方？难道改得有利于我们这些穷小子吗？用脚趾头投票也不可能啊。但改革一定会找到冠冕堂皇的理由，说什么素质教育，说什么减负啊，说什么全面发展，其实只有鬼才信。
刘文展同学是何种想法，我不得而知。
而全国人民口诛笔伐的是所谓的补课费，好像不补课就不要补课费，就是减轻了老百姓的负担，然后老百姓的孩子就可以轻轻松松的考上理想的大学了、改变固有阶层成为人中龙凤一样。
贫穷与落后靠什么改变，绝大部分的人都有共识，那就是靠知识来改变。而纵观这多年的减负，其实真正减掉的就是老百姓孩子的各种机会。造成阶层的固化越来越严重。俗话说：龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞。而从减负以来，这句俗语就变得越来越现实化了。
在我小的时候，我的老家是这样的情况，当时是砸锅卖铁也要送我们读书，但现在底层的老百姓又有多少锅可以砸，多少铁可以买。最终失去的就是读书改变命运的机会。
2000年，浙江金华一名17岁的高中生徐力因课业压力引发的家庭矛盾用榔头将母亲打死，引起轩然大波，此次事件引发了全国范围内的学生大幅度减负，当年我正好参加教育工作一年，这个事情曾经一度被我们看成是福音的，认为徐力的反抗解救了苦海中的广大中小学生和老师，在一定程度上把我们从繁重的课业负担中解救了出来。
然后呢？教育学者杨东平曾做过调查2002年到2007年，考取专科的农村考生比例从39%提高到了62%，而一些重点高校，公务员、中产阶级、官员子女则是城乡无业人员和农村孩子的14倍。比如2013北京大学在全国范围内招收本科生3145名，农村生源仅占14.2%，同期中国农村户籍人口超过55%。现在，大家慢慢明白为什么学校补课闹得凶，农村娃再也难进好大学的原因了吧。
在过去的十几年考入名牌大学的农村考生比例迅速下降，几乎和减负是同步的。众所周知的是，名牌大学或者重点大学会有更高的起点，意味着更多的发展机会，大家还记得我在《千万不要相信马云同志要大家都去玩的鬼话》（点击直接进去）里面发的那个只要985院校的毕业生的视频了吗？也许很多人会告诉我马云也只是个杭州师范学院的毕业生，李嘉诚没读大学，但是我要告诉你的是福布斯富豪榜里最多就是清华北大浙大等重点大学的毕业生。
2016中国大学杰出校友排行榜中，清华大学136名校友先后登上年福布斯、胡润和新财富等中国三大富豪排行榜，2015年校友总财富高达4675亿，位居第一。北大第2；复旦第3；然后依次是浙大、深大、辽大、武大和人大。统计发现，富豪数在20～100名的学校基本上是中国五星级以上大学。
百度CEO李彦宏，北大。搜狐公司CEO张朝阳，清华。360董事长周鸿祎，西安交通大学。京东商城CEO刘强东，人大。
刘文展同学，你是全国出名了。
你有想过你被既得利益者利用了吗？
你有想过你真心对得起你们江西于都的父老乡亲吗？
你有想过对得起那一班交不起高价校外补课费的同学朋友吗？
本来的减负背景说不定就是一个阳谋，就如我写过一篇《千万不要相信马云同志要大家都去玩的鬼话》一样，你倒好，继续推波助澜。早早的放学，双休日休息，孩子们有多种选择，的确是好。刘文展同学可能自觉性强，可以在家认真学习，你考虑过那些自觉性差的孩子吗？有些可以上校外的高价补习班，你考虑过那些上不起的家庭孩子吗？
估计经过你这么一闹，全国上下又轰轰烈烈的运动起来，减负，不准补课，然后大家都开开心心的玩。作为一个一线任教18年的老师，我可以负责任的告诉你，没有辛勤的汗水，就没有随随便便成功的可能。你以为真的每个学生都轻轻松松在玩啊。这个社会的各种资源是有限的，优质的岗位更加是有限的。一旦不补课，得好处是哪些人，我不说，大家也知道。
不补课的学校，绝对是不负责任的学校。
不准补课的zf，肯定是有难言之隐的zf，要不被媒体绑架，要不被脑残绑架，但更多的是被既得利益者绑架。
对于所谓的没长大的保护法和不准学校补课的所谓禁令，明眼人都应该坚决抵制，只是明眼人其实很少，因为前面有许许多多的高个子高楼大厦丛林等挡住了视线，根本就看不清楚，看不明白。
很多有责任心的领导还是做了明眼人的，知道补课的重要性，也敢于担当，顶着被处分的危险在给贫下中农一丝希望的种子。这一点我对我们的学校领导是特别欣赏的，那次沸沸扬扬的补课风波，绝对的没有找到我们班主任头上来。而对于江西于都的处理，我就只能呵呵了，“是人总要生活，我已经被学校解聘”，说得是何等的悲凉。说实在的，打死我也不信，没有学校的通知，班主任敢私自发那样的劝退短信，因为我也是班主任，没有学校的通知，我是绝对不敢的。就连央视新闻也出来了评论《少年举报补课被劝退，处理不能止于班主任出来“背锅”》刘文展同学最后也说“心疼自己的班主任”。
孩子，好好的回去上课吧，为了自己，为了家人，也为了他人。
燕雀安知鸿鹄之志！
你如果有本事，我等着你改写历史，改写丛林规则。还是对你翘起大拇指，一个大写的“服”字。
你如果没有本事，你又何苦害了大家。难道真的要到搬砖的时候才能明白，才来后悔，才来自责……
少年不知愁滋味，只因未到搬砖时。
晚上11点了，下晚自习半个小时了，我也该回家睡觉了。
说实在的，每天从早晨5：30开始到11：30结束，没有休息日。其实，我也想休息，作为老师的我也想不补课就好，但我真心希望我们这些农民出身的底层孩子能有更多的机会。文展同学，每个人都应该承担肩膀上的担子，不是吗？不多说了，好好想想，希望你能看到并且想明白一些道理。
寝室已经熄灯了，一个教师的一天（点击直接进入）又过去了，今天查寝的时间已经过了，我准备关电脑回家……
责编/陈默 校对/小智
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明话｜别让刘文展小小年纪便感受到正义举报需自我付出沉重代价
更新时间:&&来源：川报观察
文｜周明华今年3月，江西于都实验中学高中生刘文展给国家信访局等部门多次写信，举报学校违规补课收费，其间被校方“谈话”。9月新学期开始前，其班主任给刘母发了一条劝退信息：“接到学校通知下学期不接受刘文展的报名，请换一个学校。”对此，校方回应称，此举系班主任个人行为，并已对涉事老师进行了严肃的口头批评。由于舆论持续关注，造成的压力出乎想像。9月21日《北京青年报》发出最新消息歹，“学生举报补课遭劝退”事件最新进展是，涉事班主任老师被解聘。一个问题引发众人关注，究竟是谁将举报人的信息出卖了。于都县教育局方面坚称，该局负责信访工作的人员从没有泄露刘文展的姓名和电话，并表示，对此事将联系校方再次调查核实。【01】对刘文展事件，明话个人认为，有两个问题需要进一步廓清。其一，刘文展是向国家信访部门举报的，那么他的个人信息是如何被泄露的？如此低级错误，必须严肃查处；其二，对“后刘文展事件时期”，我们需要跟进必要的关怀，不能让刘文展一下被潜规则踢出圈外。先说谁出卖了刘文展吧。小小少年，刘文展颇似当年那个指出“皇帝没有穿新衣”的小孩，很单纯很天真。他的个人表现虽显亢奋，甚至有点固执，事实上也被大多数人所不容。但他的行为是正义而富有良知的，挥剑所向的是乱补课乱收费的歪风邪气。当地教育部门被动调查违规补课收费，屡次家访规劝刘文展返校，更多出于舆论压力、上级要求，学校和老师家访亦如此。刘文展举报的信息被出卖，这个问题的危害性很大。举报补课的于都实验中学高中生刘文展，至今仍未明白，学校怎么知道举报信是他写的？公众也在追问这个问题，到底谁出卖了举报人。此前报道说，于都县教育局认为学校是“猜出来”的，“学校一听就知道是谁”。不过，据刘文展说，他通过网上信访系统举报之后的一天，班主任赖晏斌单独找到他，指着一个电话号码问是否是其父亲的。刘文展称是自己的。这个电话号，正是他在举报信中留下的联系方式。显然，学校是通过这个电话号得知刘文展为举报人，而不是什么“一听就知道”。那么，这个电话号的来源，应该就是泄露举报人的源头。县教育局就应该围绕这个电话号进行彻查。【02】举报人往往会成为受伤者、举报材料往往会落入被举报人手中，然后是被举报人打击报复举报人……这种情况每每令有举报意愿的群众望而却步、噤若寒蝉。刘文展小小年纪便感受到了正义举报却要个人付出如此沉重的代价，领略了某些势力联手整治举报人的巨大能量，即便刘文展本人身上有不屈服的性格，但他的同学、同龄人从这件事上将学会什么，显然是一个沉重的问题。于此而言，必须尽快查出并揪出究竟是谁出卖了刘文展，这是给刘文展一个交代，给公众一个交代，更要让孩子们感受到社会生态的清明而不是浑浊，无疑很重要。目前，关于保护举报人的法规，国家有最高检发布的《关于保护公民举报权利的规定》、中纪委监察部发布的《关于保护检举、控告人的规定》，江西省有《江西省保护公民举报权利条例》；对公职人员，还有党政纪律条例可以适用。那么，不管是调查，还是处理泄露举报人信息的违法违纪问题，都不缺制度依据。从目前种种迹象来看，教育局应申请回避，由县纪检部门介入，才更具公信性。事实上，一直以来，在一些地方和部门，泄露举报人信息几成家常便饭，又因为成本低甚至无成本，一些部门、一些人根本就不拿举报人信息当回事。如果“刘文展事件”也是这种情况，那就更要一查到底，让真相水落石出。【03】再来说说第二个问题，刘文展因为这一事件，心理已经造成了负面伤害。作为学校、教育主管部门，应该切实拿出负责任的态度，跟进必要的关怀的善后，而不仅仅是“刘文展不退学”那么简单。刘文展孤身与乱补课乱收费叫板，这次意外成为一个新闻事件，不管是传统媒体还是新媒体，均全力跟进，使得他不会被退学，但他所处环境的潜规则并未打破。在刘文展的意识里，完全会因之生发一种悲意――即便事儿因自己的“举报”成为如今全国哗然的事件，也不过尔尔。不必讳言，中学补课收费恐怕不是于都实验中学的专利，也非江西省独有的现象。提倡素质教育后，教育主管部门发文要求各级中小学不得违规补课收费，但执行较差，禁令成为不合时宜的白条，违规补课收费依然我行我素。显然，刘文展的举报破坏了潜规则，触及了部分教师和学校的利益，和老师、学校闹僵是迟早的事。违规补课收费久治不愈，根源在教育体制弊端。教育行政管理下，教改思想较为保守，创新能力欠佳，虽然呼吁素质教育，但执行效果不明显，最终成败还是分数论英雄。如此环境中，教育主管部门期待学校的高分升学率，学校背负升学压力，家长望子成龙心切，补课提升成共同选择。违规补课收费盛行多年无事，与家长、学校、教育主管部门揣着明白装糊涂的暧昧有关系。刘文展同学反其道而行，自然成为另类。在既得利益群体面前，他是搅局者、叛逆者，好似如鲠在喉。所以，希望为人父母者，不过份考量人情世故牵绊，体谅孩子侠肝义胆的用心；希望为人师表者少些官风俗气，多一份知识分子的刚直淳朴。这样这样，刘文展们才不会成为另类，才不会因为固执举报而不被学校所接纳。
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