扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
是否双写tprohibit 的过去分词为什么不双写t不是辅元辅吗?加分加分
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
在英语中,以重读闭音节结尾的动词的过去式,一个元音字母+一个辅音字母的才双写.例如,stop的过去式是stopped,而visit的过去式就不双写,是visited.而prohibit的重读音节在第二个音节上,所以它的过去式就不双写,是prohibited.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码2015意甲回顾：米兰双雄夏窗砸重金
涨知识，原来蚯蚓钓鱼有那么多技巧
2015意甲回顾：尤文上海捧起超级杯
　　201...
钓鱼用“盐”会事半功倍，这是钓鱼大师说过的一句
2015意甲回顾：深圳上演米兰德比
　　2015...
这名男子冲浪时不幸遭鲨鱼袭击
　　大海一...【英语】visit的现在进行时为什么不双写t?-学路网-学习路上 有我相伴
visit的现在进行时为什么不双写t?
来源：互联网 &责任编辑：王小亮 &时间: 10:25:42
visit的现在进行时态是?visiting不是重读闭音节,不用双写visit可以用现在进行时表将来吗不太会只有快速移动的动词用现在进行时表将来,如:go/come/arrive/leaveononvisittheGreatWall的现在进行时怎么写OnonisvisitingtheGreatWall.我的电脑装的是visit系统,现在重新安装windows7的,可不可以进...很抱歉你原机预装的一键恢复软件并不适合WIN7系统water和visit的现在分词怎么变现在分词(PresentParticiple)(又称-ing形式、现在进行式),是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,即在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的...visit的现在进行时为什么不双写t?(图1)visit的现在进行时为什么不双写t?(图2)visit的现在进行时为什么不双写t?(图3)visit的现在进行时为什么不双写t?(图4)visit的现在进行时为什么不双写t?(图5)visit的现在进行时为什么不双写t?(图6)这是用户提出的一个英语问题,具体问题为:visit的现在进行时为什么不双写t?我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:water和visit的现在分词怎么变现在分词(PresentParticiple)(又称-ing形式、现在进行式),是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,即在句子里面不能单防抓取，学路网提供内容。用户都认为优质的答案:Visit造句一句过去式,现在式,将来时将来时:Iamgoingtovisitmyfriend.过去式:Ivisitedmyfriendyesterday.现在式:Iamvisitingmyfrien防抓取，学路网提供内容。动词是闭音节的单音节词,或是以重读闭音节结尾的多音节词,而末尾只有一辅音字母时,这个辅音字母须双写,然后再加 ing.get- getting ,而visit不符合IvisitBeijingUniversityveryoften(变现在进行时的否定句)答案是:&I&am&not&visiting&Beijing&防抓取，学路网提供内容。Visit造句一句过去式,现在式,将来时将来时:Iamgoingtovisitmyfriend.过去式:Ivisitedmyfriendyesterday.现在式:Iamvisitingmyfriend.IvisitBeijingUniversityveryoften(变现在进行时的否定句)答案是:&I&am&not&visiting&Beijing&University&now.workbuyvisitstopshopgetlie的ing形式workingbuyingvisitingstoppingshoppinggettinglyingI____(visit)mygrandma.amvisit现在进行时oftenvisit一般现在时
相关信息：初中英语名词变复数动词的单数第三人称变化现分词过去分词形容词副词比较级最高级的规则对比-360文档中心
360文档中心免费免积分下载，各行业
知识、技术、信息等word文档下载网站
初中英语名词变复数动词的单数第三人称变化现分词过去分词形容词副词比较级最高级的规则对比
词尾变化规则总表：名复
过 词尾情况 一 般 s,x,sh,ch
单元音+1个辅音 辅+y
名(词) 复（数)
ⅹ y —i,+es
名复单三不双写
+s ⅹ y---i,+es
形(副等级)
双写词尾+er, est y---i,+er(est) more, most +….. 形过变化样样有
过(式，分)
+d 双写词尾+ed y---i,+ed
哑e 去 ,+ing 双写词尾+ing ⅹ
现分没有y 变i
词尾变化规则总表：名复
过 词尾情况 1、一 般
名(词) 复（数)
cat month ticket Korean American Australian Indian Russian Canadian Italian German Jew
human boy monkey day
way key photo
kilo mango(少用)
e +s hope come
哑e 去 ,+ing live come write take have
+s open listen clean
形(副等级)
hard quick cold new sour round smart loud mean stupid wild dull quiet black warm sick bright cool near weak bald young straight tall short long calm deep cheap strong high slow dark great blind dumb deaf full poor real few gray often(2) clever narrow simple “er, ow, y,le ”结尾的双音节词+ er, est。 e +r, st
fine free close nice able white blonde sore true large safe handsome lame true sure cute(2种)
过(式，分)
play help open stay fix clean listen finish borrow join return pour perform rain work check wait pick laugh mix end fear call happen fail fold answer return look talk plant annoy knock review hang(绞死)
open fix open listen
sneeze (打喷嚏) see
skate love like dance change practice close die live receive retire advice argue hate smile exchange smoke agree lie (说谎) sneeze 打喷嚏
3、单元音+ 1个辅音
不 双 写 双写词尾+ing sit begin shop run forget plan hit put set clap star 主演 hiccup 打嗝
双写词尾+er, est
red big hot thin fat sad slim flat mad
双写词尾+ed
stop plan fit drop shop chat（聊天）trip （绊倒）kid （欺骗）star 主演hiccup 打嗝
4、辅+y, y —i
y —i,+es y---i,+e现分没有y 变i y---i,+er(est)
easy happy healthy early busy ugly curly funny scary pretty angry cloudy sunny rainy windy lovely friendly unfriendly unhappy unlucky furry tiny guilty greedy heavy moody lively thirsty lazy hungry sorry empty crazy silly pushy lucky shy(2种)
study cry marry carry worry
city factory
library dictionary
carry study
5、 s,x,sh,ch, o
catch wish
免费下载该文档：
初中英语名词变复数动词的单数第三人称变化现分词过去分词形容词副词比较级最高级的规则对比的相关文档搜索
初中英语名词变复数动词的单数第三人称变化现分词过去分词形容词副词比较级最高级的规则对比_英语_初中教育_教育专区。词尾变化规则总表:名复 单三 词尾情况 一般 ...动词第三人称单数、复数、分词变化规则_英语_小学...形容词的比较级和最高级的构成方法如下: a. 单...或元音字母+y 结尾的名词变复数时, 直接加 s 变...英语动词单三变化规则及名词单数变复数口诀_英语_...(has)+ 动词的过去分词 过去分词的构成方法如 下 ...never 等副词和 these days, this week, since.....现在分词、名词比较级、最高级、形容词、副词等十一种变化规则_初一英语_英语_...动词第三人称单数加“S”的规则一、动词第三人称单数的变化规则及发音规律 动词...1动词第三人称单数变化2形容词比较级3名词复数形式_其它语言学习_外语学习_教育...fix 现在分词变化规则(1) 一般情况下,直接在动词后加-ing work --- working...第三人称单数,单复数和现在分词_其它语言学习_外语学习_教育专区。行为动词的一般...② 名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级、动词变过去式和过去分词等都...形容词副词比较级与最高级 原级 比较级 最高级 ...第三 人称代词 第一人称 单数 第二人称 单数 第...以-f 或-fe 结尾的名词变复数 以 (1)加-s,如...形容词副词比较级最高级变化形式归纳 大多数形容词...分词和 ED 分词演变过来的形容词(包括不规则动词如...替可数名词单数和不可数名词,those 代替可数名词复数...导读：动词变三单：，动词第三人称单数的变化规则：，★辅音+y要变y为i+es如study---studies动词ing变化规则，1.通常在动词后加ing，2.以不发音的e结尾的动词,去e加ing，3.以辅元辅结尾的动词，如run→running4.以ie结尾的动词，如travel→travelling/traveling动词过去式变化:，e结尾的动词,直接加d:smile--hope- 动词变三单： 动词第三人称单数的变化规则： ①、一般情况下，词尾加s，如；like----likes, want----wants. ②、以s, x, ch, sh, o结尾的加es，如，watch---watches, go---goes。 ③、以y结尾的归两大类：
★元音+y要加s，如play----plays
★辅音+y要变y为i+es如study---studies 动词ing变化规则 1.通常在动词后加ing。如 play→playing 2.以不发音的e结尾的动词,去e加ing。如 make→making
3.以辅元辅结尾的动词，双写末尾字母，再加ing。如 run→running 4.以ie结尾的动词，变ie为y，再加ing。如 lie→lying
注：travel / quarrel可双写l，也可不双写。如 travel→travelling / traveling 动词过去式变化:
[1] e结尾的情况:
e结尾的动词, 直接加d: smile-- hope--hoped.
ie结尾动词,直接加d:tied.
[2] 双辅音结尾的情况:
两个辅音字母(consonant)结尾的, 直接加ed: learned.
[3]两个元音+一个辅音结尾的情况:
两个元音(元音字母:a,e,i,o,u)加一个辅音字母结尾的动词,直接加ed: heated.
[4] 一个元音+一个辅音结尾的情况:
一个元音加一个辅音字母结尾的动词:
(1) 对单音节单词,双写最后一个辅音字母加ed.
(2) 对双音节单词,如果重读在第一个音节处,不双写加ed. 如: visited(重读在vis前); offered(重读在of前);
(3) 对双音节单词,如果重读在第二个音节处,双写词尾辅音字母加ed. 如: preferred(重读在fer前); admitted(重读在mit前);
[5] y结尾的情况:
元音+y结尾动词,直接加ed: enjoyed.
辅音+y结尾动词,y变i加ed:studied.
1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。如：
begin―began，drink―drank，give―gave，ring―rang，sing―sang，sit―sat，swim―swam
2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。如： drive―drove，ride―rode，write―wrote
3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。如：
draw―drew，grow―grew，know―knew，throw―threw（动词show除外，show―showed）
4．动词原形中的e改为o，变成过去式。如： get―got，forget―forgot
5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。如： feed―fed，meet―met
6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。如： keep―kept，sleep―slept，sweep―swept
7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。如： break―broke，speak―spoke
8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。如： sell―sold，tell―told
9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。如： stand―stood，understand―understood
10．以ought和aught结尾，且读音是〔 :t〕的过去式。如：
bring―brought，buy― bought，think―thought，catch―caught，teach―taught
11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如： can―could，shall―should，will―would
12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。如： come―came，become―became
13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。如：
hear〔hi 〕―heard〔h :d〕， say〔sei〕―said〔sed〕，mean〔mi:n〕―meant〔ment〕
14．动词的过去式与动词原形一样。如：
let―let，must―must，put―put，read―read〔red〕
15．不符合上述规律的动词过去式。如：
am，is―was，are―were，build―built，do―did，eat―ate，fall―fell，feel―felt，find―found，fly―flew，go―went，have ／has― had，hold―held，leave―left，make―made，may―might，run―ran，see―saw，take―took 名词复数变化规则 一、可数名词都有单数和复数之分。 A: 规则的可数名词的复数变化规则： 1.一般情况加 s ：
book-- books
2.以 s 、 sh
x结尾的加 es ： class--- classes
box----boxes
match----matches
3.辅音字母 + y结尾的变 y为 i加es：
city---cities
country----countries
4.以 o 结尾的词
+es的只有以下词
Negroes tomatoes
zeroes/zeros
以 o 结尾并且词尾有两个元音字母 +s
radios, zoos, bamboos ,(pianos ,kilos photos) 5.以f， fe 结尾的 变f或fe为v +es
shelf B: 名词词尾的读音规则： A． 在[ p] [t] [k] [f]等清辅音后读[s] cups， hats， cakes， roofs
B. 在[s] [z] [∫] [t∫]等音后读[iz]
roses. C.在其他情况下读作[z]
knives. D.以th结尾的词原来读[
] 加词尾后多数读[
如： mouth―mouths
但是也有不变化的，如： month―months, ninth―ninths, youth―youths. 1.man―men, woman―women, tooth―teeth, foot―feet, goose―geese
child―children, mouse―mice, 2.单复数相同: sheep,
deer, Chinese, Japanese
3.以man, woman 修饰名词构成合成词时,两个词都变化.
man servant―men servants.
(boy/girl students)
包含总结汇报、办公文档、考试资料、教学教材、IT计算机、资格考试、计划方案、党团工作、文档下载、人文社科、经管营销、word文档以及动词的变化规则(动词三单,过去式,ing形式)等内容。
相关内容搜索}