将我的如何做好学生的引路人引向何处?

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教学指导 热点铜茨学校:共同教育 共同进步
作者:张露文来源:铜茨学校&访问次数:34
&&&&&&& 为了加强学校与家长之间的沟通,充分了解孩子在学校的学习和生活情况,努力使家校教育步调一致,形成合力,让孩子能够健康成长,铜茨学校于9月22日召开了“铜茨乡学校2017年秋季书香校园建设”全校家长会。学校全体师生和学生家长参加了此次活动。
&&& 家长会以班级为单位,班主任、任课教师将各班家长带到本班教室进行沟通交流。汇报学校、班级管理要求及每个学生的学习、生活和成长情况,对家长进行专题家庭教育培训。优秀学生分享自己学习成功的方法,优秀家长分享如何培养自己孩子的有效方法。家长们进一步明白了作为家长要多鼓励、多帮助孩子,让孩子尝到成功的喜悦,才能让孩子更健康快乐地成长。教室内气氛热烈,大家畅所欲言,共同商讨教育好孩子的方法,同时,家长们一致表示,平时要和老师加强交流,发现问题及时联系,以便帮助孩子全面提高。
会上,学校校长郑建洪就书香型校园建设给家长们作了详细介绍。如何让学生在学校过得充实,学有所成,过得快乐,学校提出了构建书香校园的目标,让学生在读书中寻找快乐,让读书美化学生的人生。1、学校利用“一元阳光故事”广播,为寄宿生提供听故事机会,提高学生倾听的能力;2、开展讲故事的活动,培养学生说话的能力、展示自我的能力,提高学生的自信心。3、打造书香校园文化,让师生积极参与,用自己的双手创作,营造良好的读书氛围。我们在探索中前进,在交流中提升质量和品味。书香校园建设需要精心打造,更需要精心呵护,建一所真正意义的书香校园,归根到底是将学生引向终生爱好阅读之路。
&&& 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的,拉近了家校距离。
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我还需要证明自己肉体像蝼蚁一样容易湮灭但是,诗人的灵魂永生在高处继续眷爱并祝福苦难绵绵的人类那雷霆闪电不是神谕而是我迸发的诗句
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