远程研修中初中地理研修观课报告告字数不够,无法重新提交怎么办?这样研修能合格吗?

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更多的相关信息。观课磨课-小学语文研修组评课议课会纪要
父亲不仅仅是在说花生,更是在借花生赞扬不图虚名、默默奉献的人。教师的教学将感悟文章内涵和领会表达方法融为一体,学生自悟自得,自我建构,这样的学习是顺学而导,水到渠成的。
李宏:郭老师紧紧围绕学习语言文字运用这一核心理念设计教学环节,扎实有效地落实了教学目标。接下来,我们请高杨老师结合具体教学环节,从师生活动的时间比例角度进行评课。
高杨:通过观察、统计师生活动时间,从各个教学环节用时来看,这节课有以下几方面的特点:
一、时间分配恰当,突显训练重点。
这堂课的设计思路非常清晰,时间安排恰当,环环相扣。从六个教学环节的用时可以看出这一课的教学老师并没有平均用力,而是将主要时间分配在学习“详略得当”和“借物喻人”这两种表达方法和多元解读这三方面上,共用时约25分钟。让学生对重点的内容学得比较充分,理解也比较透彻。
二、凸显学生的主体地位。
在这堂课中,学生自学的时间8分39秒,参与讨论的时间12分30秒,小组活动的时间2分33秒,学生活动共用时约24分。其中概括主要内容、质疑解疑、多元解读这三个环节学生活动用时充分,做到以学生为主体。
袁彬:高老师说得很好,这节课在有限的时间里确保了扎实有效的完成教学任务,学生的主体地位得到了很好地体现。最重要的一点,这节课较好地体现了整合的教育思想,这样将更多的学习时间留给了学生,学生能够成分地读书、思考、领悟。这节课主要有三个教学板块:一是默读课文,写出主要内容,在讲评中认识“详略分明”的写作方法。二是分角色朗读,在体会句子含义的基础上认识“借物喻人”。三是通过质疑问难,鼓励学生对课文作出符合当今时代特点的多元解读。这三个板块的教学摒弃了以往以文章内容理解为线索的教学流程,直接指向了“语言文字运用”这一核心目标,提高了课堂的实效性。
李宏:高老师结合具体、详实的观课数据,进行了深入细致的观课分析,很有说服力。下面请丁军老师针对课堂上学生的参与情况进行评课分析。
丁军:郭老师这堂课紧紧围绕探究问题“学习语言文字的运用”组织教学,课堂教学努力做到以生为本,创设师生对话、生生交流的机会,学生能积极参与高中历史远程研修观课报告,历史远程研修观课报告,历史远程研修总结_移动版
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2015远程研修小学英语课堂教学观课报告 ? 作者:张海梅 ? 单位:莘县古城镇联校 ? 更新时间: 16:56 ? 浏览量:15 一年一度的远程研修又开始了,今天上午我一口气观看了6位老师的优秀课例,获益颇丰。我发现6位老师虽然…
2015年远程研修小学英语观课报告通过研修中观课评课的学习,我对小学英语课在教学方法、教学环节、教学设计、教材处理等方面有了进一步的认识,小学英语是听说读写、培养学生综合语言的表达能力,抓好课堂环节非常重要,总的体会有以下几点:一、教师课堂教学都能调…
2015远程研修小学英语课堂教学观课报告 ? 作者:张海梅 ? 单位:莘县古城镇联校 ? 更新时间: 16:56 ? 浏览量:15 一年一度的远程研修又开始了,今天上午我一口气观看了6位老师的优秀课例,获益颇丰。我发现6位老师虽然…
2015年远程研修小学英语观课报告 通过研修中观课评课的学习,我对小学英语课在教学方法、教学环节、教学设计、教材处理等方面有了进一步的认识,小学英语是听说读写、培养学生综合语言的表达能力,抓好课堂环节非常重要,总的体会有以下几点: 一、教师课堂教学都…
观课报告 本次观课我认真听取了每位老师讲课,对每位优秀老师的讲课都非常佩服,作为一名新老师,他们身上有太多值得我去学习,其中我对王朝老师的《Usman’s books》这节阅读课感触最为深刻,王老师整堂课流利的英文表达,过硬的学科素养,幽默得体的课堂…
小学英语观课报告 通过研修中观课评课的学习,我对小学英语课在教学方法、教学环节、教学设计、教材处理等方面有了进一步的认识,总的体会有以下几点: 一. 教师基本功扎实。 教师口语流利,发音准确,只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保真孩子学到…
今年的暑期远程研修我看了许多关于英语教学方面的视频和讲座,感觉有些收获,特别是王朝老师的Usman'books课堂教学视频,让我受益匪浅,我感觉自己对英语阅读课教学有了更深的理解,下面我就这一课谈谈自己的观课体会。 一、教学目标一定要明确。 英语课…
Pep1 Unit6 第一课时教学课堂观察报告 ——汤头街道中心小学王艳茹 今天,我们听了李艳梅老师执教的新版PEP小学三年级英语上册六单元A Let’s talk一课,为了更好地反映出小学英语教学的有效性、课堂教学的真实性,我校英语教研组在姚振飞…
Where did you go ? 第一课时观课报告在今年的远程研修中,我认真观看、学习了六位优秀教师的课堂教学、课件设计、课标分析、教材分析、学情分析、教学设计、评测练习、效果分析、观评记录、课后反思。感到每一堂课都上得很精彩。每一位老师都能做到…
教学反思: 这是一节新授课,主要学习天气的变化及如何用英语询问天气。整堂课用课件贯穿始终,在其间穿插各种各样的活动,使学生一直保持高昂的学习兴趣和积极的思维状态,这就是我们小学英语《课标》中提到的“任务型”教学途径,我们应该创造性地设计贴近学生实际的…
小学英语课例研修报告咸安区汀泗桥镇小学 贾娟研修背景:1、研修地点:武汉市光谷第一小学2、参加人:本校负责教学的校长、主任及英语教师。3、研修主题:本人虽然担任小学英语教学已有六年了,但是因本单位开始只有我一个英语教师,平时只能靠自己琢磨有关英语教学…
外研版小学英语三起四年级上册第八模块第一单元What are you going to do ?课例研修报告——2013年广西区培小学英语培训班衡阳组第六小组 组长 石中琪研修背景:1 、研修地点:南宁市衡阳路小学2 、参加人:2013年广西小学英语…
在此次研修中,我认真听取每一堂优质课例,用心体会他们的教学思路,领悟他们的教学思想,学习他们的教学所长,同时也反思了自己的日常教学反思。此次教学研修,让我开阔了眼界,学习到了很多新的教学技能,丰富了自己的教学方法,同时也让我更加明确了自己在以后的英语…
《Usman's books》观课报告 在些许的期待中开始了今年的暑期研修。我认真听取每一堂优质课例,领悟他们的教学思想,学习他们的教学所长,同时也反思自己的日常教学。在研修学习中,我开阔了眼界,丰富了自己的教学方法,同时也让我更加明确了自己在以后的…
在幸福中学习——观Whose dog is it?有感 暑期研修已经进入尾声,两个月的时间里收获颇多,感触颇多。记得以前每次听完课县里组织的英语听课, 我都会由衷的感慨作为那些讲课教师的学生是多么的幸福。认真学习了这六节优课,这种感觉更加强烈。孔子…
追求高效的英语课堂 本次远程研修提供的六个课例让我获益匪浅。总体而言,我深刻地感受到,应该通过课堂教学的灵活性、教师基本功的扎实训练、对教材进行合理整合等几个方面,来实现课堂的高效。 一、课堂教学的灵活性 主要体现在对多种教学媒体、教学手段、教学方法…
城南中心校英语研修组成员分工观课报告 根据制定的磨课计划,我们英语组的所有成员根据观课分工,对张擎老师的课堂教学和教学实录进行了多维度的观察,群组成员的观课报告如下: 在今年的远程研修中,我认真观看、学习了王朝老师的优课实录《Usman's book…
这次观摩一师一优课,不仅给了我们小学英语教师提供了学习和提高的机会,更让我清楚地认识到,不光要有扎实的基本功,还要具备多方面的素质。无论是说、唱、画,还是课堂上所表现出的教育机智,都让我对自己提出了更高的要求。这些优课当中体现出来的亮点值得我好好学习…
小学数学教师全员远程研修《观课报告》 有幸参加紫云县教育和科技局组织在山东教师教育岗学习的《2015年安顺市中小学教师全员远程研修》在这次网络培训中,我由一开始的不情愿,烦恼、急躁,渐渐被专家的精彩讲解所吸引,聆听各位专家的对教材的分析,自己才对这次…
刘庄小学语文研修二组观课报告 观课时间 11 月 4 日 观课题目 从现在开始 观课教师 王晓龙 授课教师 付玲艳 大家好!今天心情激动,因为可以走进付玲艳老师的语文课堂, 欣赏其常态语文课堂风采。今天的语文课堂不但引发大家思维的碰 撞,更给了大家智…}

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