在哲学的概念是什么概念中,什么是形上学

超星尔雅&西方哲学智慧&答案
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黑格尔是哪国人
正确答案: B&
西方哲学史涵盖的时间跨度
A、公元前6世纪到19世纪
B、公元前4世纪到18世纪
C、公元前5世纪到20世纪
D、公元前6世纪至今
正确答案: A&
西方哲学史中公元前6世纪到公元6世纪这一时期的哲学叫做
A、近代哲学
B、现代哲学
C、中古哲学
D、古代哲学
正确答案: D&
公元2世纪到16世纪的西方哲学叫做中古哲学
正确答案:√&
古希腊哲学不属于西方哲学史内容。
正确答案:&&
哲学不是什么(一)
以下关于哲学说法不正确的是
A、哲学没有统一的标准
B、哲学为我们确立了价值取向
C、哲学和自然科学存在界限
D、哲学是一门科学
正确答案: D&
哲学作为一门专门的学科,大约有多少年的历史?
A、一千多年
B、两千多年
C、三千多年
D、四千多年
正确答案: B&
()终结了古典哲学。
A、海德格勒
正确答案: C&
在西方,哲学作为一门学科具有以下哪个属性?
正确答案: C&
《西方哲学十五讲》的作者是谁?
正确答案: A&
科学技术是双刃剑,可以造福人类,也可以伤害人类。
正确答案:√&
哲学具备普遍性和必然性。
正确答案:&&
在西方哲学史中,古代哲学即古希腊哲学。
正确答案:√&
哲学不是什么(二)
科学知识的研究对象一般具有以下哪种特性?
C、可推理性
正确答案: D&
价值理性和工具理性失去平衡的结果
A、人们更加追求价值理性
B、人们失去了追求
C、造成科技社会的异化
D、社会发展落后
正确答案: C&
亚里士多德认为在哲学属于以下哪种人?
B、智者与哲学家
D、全体城邦公民
正确答案: A&
人文科学的用处在于
A、改善生活条件
B、创造价值
C、解决精神的问题
D、促进科技进步
正确答案: C&
哲学大多数情况下都是被作为一种为意识形态服务的工具而出现的。
正确答案:&&
哲学的对象和科学知识的对象是相同的。
正确答案:&&
哲学是带有乌托邦性质的。
正确答案:√&
哲学是什么
知识与智慧最大的不同之处在于?
A、思考方法的不同
B、思考目的的不同
C、思考对象的不同
D、主体本身的不同
正确答案: C&
水是万物的本原是谁的观点
B、苏格拉底
正确答案: C&
亚里士多德的老师是
D、苏格拉底
正确答案: A&
哲学面对的是终极关怀的问题
正确答案:&&
哲学居于宗教和科学两者之间,既讲理性,也讲终极关怀。
正确答案:√&
哲学问题的性质
《哲学研究》的作者
C、亚里士多德
D、维特根斯坦
正确答案: D&
“哲学问题有这样的问题-我找不到出路”,是谁说的?
A、维特根斯坦
C、威廉·詹姆斯
正确答案: A&
()会以允诺一个来生来世,去面对生死问题。
正确答案: C&
整个人类发端以来,所有问题最终归结起来无非是
A、温饱问题
B、生死问题
C、精神问题
D、种族问题
正确答案: B&
在《圣经》中,耶和华不允许亚当和夏娃吃哪棵树上的果实?
正确答案: A&
哲学家的思考不一定是先将眼前的事弄清楚再去思考更高更远的问题。
正确答案:√&
科学主要面对的是自然世界。
正确答案:√&
泰勒斯为如何解决世界的本源问题,提供了一种典范。
正确答案:√&
怎么学哲学
哲学使用日常生活语言进行思考与表达时,对日常生活语言的哪一方面进行了改造?
C、字形与字音
正确答案: A&
中国哲学这个概念产生于什么时候?
A、19世纪末20世纪初
B、19世纪初
C、18世纪末
D、20世纪末21世纪初
正确答案: A&
“轴心时期”是谁提出的?
A、雅斯贝尔斯
B、维特根斯坦
D、哈贝马斯
正确答案: A&
“读黑格尔的书是治疗失眠最好的药”,是谁说的?
正确答案: A&
“哲学是哲学史”这样的论断是谁提出的?
C、亚里士多德
正确答案: A&
西方哲学智慧的源头是哪里?
正确答案: A&
希腊哲学的特点之一是,要给事物的存在找到合理的原因。
正确答案:√&
学习哲学应熟悉哲学家的术语。
正确答案:√&
哲学没有自己的特有语言。
正确答案:√&
《雅典学院》一画中,核心人物是柏拉图和亚里士多德。
正确答案:√&
希腊文明的历史背景
罗素的著作是?
A、《西方哲学史》
B、《西方经济史》
C、《西方文化史》
D、《西方文明史》
正确答案: A&
希腊哲学终结的事件是?
A、苏格拉底之死
B、东罗马帝国皇帝皈依基督教
C、公元前323年,亚历山大病死,亚历山大帝国也随之分裂。
D、最后一所希腊学校
正确答案: D&
哲学需要有闲暇是谁的观点
C、亚里士多德
正确答案: C&
下列人在雅典城邦拥有选举权的是?
A、贵族布达斯的妻子
B、贵族布达斯的奴隶首领
C、小农克里昂
D、侨居雅典的斯巴达人
正确答案: C&
古希腊哲学脱胎于哪里?
A、古希腊祭祀活动
C、古希腊悲剧
D、古希腊喜剧
正确答案: B&
以下哪项不属于哲学产生的条件
A、人们开始关注终极关怀的问题
B、人们有时间去思考这些问题
C、必须有思想的自由的条件
D、生产力必须得到发展
正确答案: D&
苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是希腊哲学鼎盛时期最有代表性的三位哲学家。
正确答案:√&
雅典的城邦民主制度表明公民人数是全体人民。
正确答案:&&
“哲学是城邦女儿”出自《希腊思想的起源》
正确答案:√&
哲学诞生于希腊。
正确答案:√&
哲学的诞生
课上提到的“一切存在着的东西都有此生成,也是它们灭亡的最后归宿,一切东西从那产生,毁灭之后又回到它那去,谁决定,命运决定的”这一观点是谁提出的?
A、阿那克西曼德
正确答案: A&
《俄狄浦斯王》是谁的作品
A、列夫托尔斯泰
C、弗洛伊德
D、索福克勒斯
正确答案: D&
希腊神话中,当希腊英雄两个人势均力敌,()就会用天平称一称两个人的命运来决定胜负。
正确答案: C&
最早给人提供世界观的是哲学
正确答案:&&
对自然的研究可以构成了前苏格拉底的主要内容。
正确答案:√&
早期希腊自然哲学
宇宙生成论也叫
A、早期自然哲学
B、中期希腊哲学
C、晚期希腊哲学
D、前苏格拉底哲学
正确答案: A&
“大地浮在水上”是谁的观点?
C、沃勒斯坦
D、雅斯贝尔斯
正确答案: A&
希腊人认为自然的构成有几大元素
正确答案: D&
下列哪个哲学家属于米利都学派
A、亚里士多德
正确答案: B&
亚里士多德之后知道公元六世纪的希腊哲学,我们把它称作
A、早期希腊哲学
B、中期希腊哲学
C、晚期希腊哲学
D、前苏格拉底哲学
正确答案: C&
概括地、比喻地来看,赫拉克利特认为什么是万物的本源?
正确答案: D&
鼎盛时期的希腊哲学被称作“雅典哲学”。
正确答案:√&
在希腊人的观念中,一个人在40岁时应该是功成名就的时候,40岁也被希腊人称为“盛年”。
正确答案:√&
前苏格拉底哲学也叫自然哲学
正确答案:√&
雅典哲学主要讲的是苏格拉底和柏拉图两个哲学家
正确答案:&&
本体论的转向
根据巴门尼德的观点,以下哪个选项里的内容是一致的?
A、存在与非存在
B、存在与思想
C、非存在与思想
D、非存在与逻辑推理
正确答案: B&
巴门尼德从哪里出发去追问事物的本质
A、从时间上追求关于事物的知识
B、从构成事物的材料上追求关于事物的知识
C、从事物的外观上追求关于事物的知识
D、从概念的角度追求关于事物的知识
正确答案: D&
巴门尼德的主要贡献,以下不正确的是?
A、确立了形而上学的研究对象
B、确立了思辨哲学的基础
D、火是万物的本原
正确答案: D&
区分意见之路和真理之路是谁做出的贡献?
A、巴门尼德
B、赫拉克利特
D、德谟克利特
正确答案: A&
毕达哥拉斯认为宇宙万物的本原是
正确答案: C&
以下是西方哲学的核心概念的是?
正确答案: B&
毕达哥拉斯学派强调的是和谐
正确答案:√&
亚里士多德是形而上学的奠基者和开创者。
正确答案:&&
巴门尼德认为形而上学的研究对象是物质。
正确答案:&&
要认识自然的“不变”的内容,也就是要认识语言中“不变”的内容。
正确答案:√&
公元前5世纪,智者主要指一些职业教师,他们主要讲授的是
B、论辩术和修辞学
C、思辨方法
正确答案: B&
“人是万物的尺度”是谁提出的命题。
A、巴门尼德
C、普罗泰戈拉
D、赫拉克利特
正确答案: C&
智者的兴起标志着()民主制度的衰败。
正确答案: D&
早期对智者积极意义的肯定是黑格尔的一项功绩
正确答案:√&
苏格拉底将巴门尼德本体论转向发扬光大
正确答案:√&
智者对于动摇传统观念起了很大的作用。
正确答案:√&
苏格拉底生平
苏格拉底把追问自然本原真正应该追问的万物为万物的目的称为什么?
正确答案: A&
苏格拉底在公元前399年被雅典判处死刑时的年龄是
正确答案: C&
苏格拉底认为什么是解决早期希腊自然哲学众说纷纭、莫衷一是问题的关键?
A、建立统一而权威的学派
B、建立集权政治
C、强调知识的作用,提高知识的地位
D、通过一系列战争使国家强盛后再整理哲学问题
正确答案: C&
神说苏格拉底最聪明,苏格拉底如何去证明神说错了?
A、不再学习
B、与自认为有知识的人交谈
C、与神辩论
D、询问他人对自己的看法
正确答案: B&
苏格拉底把供奉阿波罗神庙的墙上的名言()当作座右铭
A、认识自然
B、认识世界
C、认识他人
D、认识你自己
正确答案: D&
在追问自然的本源问题上,苏格拉底认为真正应该追问的是万物成为万物的目的。
正确答案:√&
苏格拉底在临终前的一个月和学生主要探讨灵魂不朽的问题。
正确答案:√&
苏格拉底早年学习的是自然哲学,他对自然哲学感到失望。
正确答案:√&
苏格拉底的思想
一般认为,在柏拉图的一系列对话体作品中,围绕什么问题的对话主要体现了苏格拉底的思想?
正确答案: A&
在苏格拉底看来,哲学真正的研究对象是?
正确答案: C&
在讨论“美”的问题时,苏格拉底和希庇亚最大的不同在于?
A、苏格拉底认为人是美的本质属性,希庇亚认为不是
B、苏格拉底认为美是因为人与其他事物产生了关联,希庇亚认为不是
C、苏格拉底认为人的美来自于自然,不可更改。希庇亚认为不是。
D、苏格拉底追问“美是什么”,而希庇亚在问“哪些是美的”。
正确答案: D&
苏格拉底的对话中,他总是不断地在追问一个事物的本质规定是什么,而他的对手经常用什么来做回答?
B、抽象概念
C、具体事物
D、模糊定义
正确答案: C&
“德性即知识”是谁提出的?
B、苏格拉底
C、亚里士多德
正确答案: B&
《申辩篇》是谁的著作?
A、苏格拉底
C、亚里士多德
D、巴门尼德
正确答案: B&
苏格拉底本人留下了非常多的著作。
正确答案:&&
人的德行不是潜在的。
正确答案:&&
苏格拉底提出知识救国论。
正确答案:√&
苏格拉底的每一次对话都是在训练形象思维。
正确答案:&&
苏格拉底的论辩方法和历史影响
“休谟问题”涉及以下哪个内容?
A、幻象问题
B、因果问题
C、表里统一问题
D、真理作为非真理
正确答案: B&
《哲学史讲演录》是谁的著作
B、苏格拉底
D、亚里士多德
正确答案: C&
“一切皆流,无物常驻。”是谁的观点
A、苏格拉底
C、巴门尼德
D、赫拉克利特
正确答案: D&
“四个关于运动不可能的悖论”是谁提出的?
C、亚里士多德
D、巴门尼德
正确答案: A&
哲学内涵深奥。研究人员越来越专业,读的人
A、越来越广
B、越来越精
C、越来越多
D、越来越少
正确答案: D&
苏格拉底非常谦虚,他说我能做的就是给人知识的助产术,让人懂得
C、自我反思
D、自然规律
正确答案: C&
联合国教科文组织把哪一天定为哲学日
A、11月的第三个星期四
B、11月的第三个星期日
C、10月的第三个星期四
D、10月的第三个星期日
正确答案: A&
芝诺提出一切皆变、无物常驻的思想。
正确答案:&&
巴门尼德认为存在是不动不变的,存在就是一。
正确答案:√&
胡塞尔的现象学都与先验有关。
正确答案:√&
苏格拉底论证方式为助产术。
正确答案:√&
柏拉图的生平和思想概述
柏拉图讲的国家的三个层面中理性所对应的阶层是
正确答案: D&
《理想国》是谁的作品?
A、苏格拉底
B、亚力士多德
正确答案: C&
柏拉图认为国家有三个层面,这三个层面不包括下列哪一项
正确答案: B&
柏拉图提出了希腊的四主德。
正确答案:√&
柏拉图很有政治野心,一直想成为国王。
正确答案:&&
两个世界(一)
“理念”可以被视为?
A、假象的对立面
B、模仿的对象物体
C、“类”的抽象概念
D、真理的具体表现
正确答案: C&
感觉经验具有
A、绝对性和必然性
B、绝对性和偶然性
C、相对性和必然性
D、相对性和偶然性
正确答案: D&
把世界分成现象的世界和理念的世界,是柏拉图关于()的比喻。
正确答案: A&
《国家篇》里柏拉图为了说明理念论用了三个比喻,不包括:
正确答案: C&
柏拉图认为我们能够看到、感觉到的世界是?
A、假象世界
B、镜子世界
C、可感世界
D、模仿世界
正确答案: C&
陈康先生主张,将柏拉图的“理念”一词,翻译成()。
正确答案: B&
在长达四十年的著述生涯里,柏拉图的思想从未发生过变化。
正确答案:&&
亚里士多德认为苏格拉底区别了事物的概念和事物的区别。
正确答案:&&
巴门尼德代表的转向是从思想的对象转向感觉经验的对象。
正确答案:&&
知识追求的是普遍性和偶然性。
正确答案:&&
两个世界(二)
柏拉图早年的思想中对事物和理念的关系有过几种说法?
正确答案: C&
根据柏拉图早期思想来看,美的事物之所以是美的,是因为?
A、事物模仿了其他美的事物
B、人的感觉被事物占有,从而“爱屋及乌”
C、事物分有了美的理念
D、事物从根本上都是美的
正确答案: C&
以下选项中,吻合柏拉图的观点的是()。
A、理念就是回忆
B、感觉就是回忆
C、实践就是回忆
D、学习就是回忆
正确答案: D&
柏拉图通过画家画桌子来比喻理念与具体事物的联系,那么在这个例子中,哪张桌子才是真实的呢?
A、画纸上的桌子
B、画家画的对象的桌子
C、理念的桌子
D、都不是真实的
正确答案: C&
关于柏拉图的“理念说”,下列说法错误的是?
A、理念是事物的共相
B、理念是事物存在的根据
C、理念是事物追求的目的
D、理念是事物在通过模仿别的事物而得到的
正确答案: D&
事物的概念,在柏拉图这里具有()的意义。
正确答案: C&
在柏拉图的理念说中,理念是能被破坏的。
正确答案:&&
对于如何认识理念,柏拉图曾从两个角度探讨这个问题,分别是回忆说和灵魂转向说。
正确答案:√&
摹仿和分有很大的一个区别是是否引入了造物主。
正确答案:√&
柏拉图认为,一般与个别是完全分离的两个世界。
正确答案:√&
柏拉图学说的影响
()建立了神正论。
A、圣奥古斯丁
C、苏格拉底
D、巴门尼德
正确答案: A&
在西方哲学史上,最早对理念论提出批评的是
A、亚里士多德
D、苏格拉底
正确答案: C&
通种论是探讨()的关系。
A、理念和事物
B、理念和理念
C、事物和事物
D、理念和感觉
正确答案: B&
《巴门尼德斯篇》是谁的作品?
B、巴门尼德
C、苏格拉底
正确答案: D&
柏拉图的理念论具有很强的()色彩。
正确答案: B&
“吾爱吾师,吾更爱真理。”出自哪位哲学家口中?
B、苏格拉底
C、亚里士多德
正确答案: C&
柏拉图认为现实世界太阳是主宰,理念世界善是主宰。
正确答案:√&
亚里士多德和柏拉图持有完全相同的观点。
正确答案:&&
柏拉图十分肯定,肮脏的东西也是有着理念的。
正确答案:&&
亚里士多德认为事物和其概念是融为一体的、不可分离的。
正确答案:√&
亚里士多德的生平与著作
《逻辑学》是谁的作品?
C、苏格拉底
正确答案: A&
亚里士多德把人类的知识分为几大类
正确答案: C&
()达到了以对话方式写哲学著作的巅峰水平。
A、亚里士多德
D、苏格拉底
正确答案: B&
《亚里士多德全集》是谁的作品?
A、巴门尼德
C、亚里士多德
正确答案: C&
下列哪位哲学家曾做过亚历山大大帝的老师。
D、亚里士多德
正确答案: D&
《形而上学》是谁的著作?
B、亚里士多德
C、苏格拉底
正确答案: B&
《纯粹理性批判》是康德的著作。
正确答案:√&
柏拉图把校长的职位交给了亚力士多德。
正确答案:&&
亚里士多德是雅典人。
正确答案:&&
雅典人大多让奴隶读书,自己听书。
正确答案:√&
亚里士多德概括总结构成事物的原因有()种。
正确答案: D&
亚里士多德有时把质料称作()。
正确答案: C&
苏格拉底认为,如果经验必须是?
A、从技术中获得
B、从父母的传承记忆中获得
C、可传授的
D、不可传授的
正确答案: C&
当我们用砖瓦盖房子时,()是形式,()是质料。
A、房子、砖瓦
B、砖瓦、房子
C、房子、房子
D、砖瓦、砖瓦
正确答案: A&
亚里士多德认为人的经验是从哪里来的?
正确答案: B&
四因说是柏拉图提出的。
正确答案:&&
亚里士多德对知识的分类中,最后一个阶段的知识是智慧。
正确答案:√&
亚里士多德认为质料是潜能,形式是现实。
正确答案:√&
本体论是研究()。
正确答案: D&
亚里士多德讲存在有几种意义?
正确答案: B&
()启动了让形而上学成为科学的理想。
C、亚里士多德
正确答案: C&
亚里士多德概括的十个范畴不包括:
正确答案: D&
属加种差是谁提出来的?
B、亚里士多德
正确答案: B&
巴门尼德认为作为思维与作为存在是一回事。
正确答案:√&
亚里士多德确定了存在作为形而上学研究的对象。
正确答案:√&
黑格尔支持近代形而上学。
正确答案:&&
形而上学是一种与辩证法相对的思维方式。
正确答案:√&
实体的概念
()在《形而上学》里主张形式是第一实体。
D、亚里士多德
正确答案: D&
亚里士多德在《形而上学》第十二卷后五章里面讲()是实体。
正确答案: B&
亚里士多德概括的十个范畴最核心的是:
正确答案: C&
第一动者的观点是谁提出的?
A、亚里士多德
正确答案: A&
他说如果实体是可以生灭的,就意味着一切事物都是生灭的。
正确答案:√&
黑格尔曾说不要在亚里士多德哲学里寻找体系。
正确答案:√&
亚里士多德曾说过回答存在是什么就是回答实体是什么。
正确答案:√&
亚里士多德的伦理学
“朝闻道,夕死可矣。”是谁说的?
正确答案: D&
伦理学属于()的范围
A、理论知识
B、实践知识
C、创制知识
D、经验知识
正确答案: B&
“思辨是最高的幸福”是谁说的?
D、亚里士多德
正确答案: D&
()讲幸福是合乎德性地实现活动。
A、亚里士多德
正确答案: A&
实践智慧以()为前提。
C、善良意志
正确答案: C&
康德说所有的东西必须以有一个善良意志为前提。
正确答案:√&
亚里士多德认为我们可以把幸福看作运气。
正确答案:&&
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中西哲学形而上学形态的差异
日 15:35 来源:文汇报
作者:俞宣孟
内容摘要:
作者简介:
  中、西形而上学形态的差异  我们在研究中初步得到的认识是:西方传统哲学的最高目标在于设立一种纯粹的原理,它号称既是普遍的又是必然的,是在概念的逻辑推论中构造起来的。 这是西方哲学史上形而上学的最核心的内容, 称为ontology,其流行的译名是“本体论”。中国传统哲学则把“道”当作是形而上学的最高的目标,它不是在概念中被把握的东西,而是人们在自己的实际生活中加以体验的东西。如果说,西方本体论哲学所追求的是黑格尔所谓的“绝对真理”;那么中国传统哲学在“道”这面旗帜下所追求的是“人生境界”。人的实际生活是多种多样的,它们都可以成为体悟“道”的途径。至今我们犹说“茶道”、“书道”、“花道”……,这些都联系着“为人之道”,是在实际生活升华和超越中一度把握到的人生之“道”。  以上只是我们对中西两种不同类型的形而上学的初步概括,对它们还可作多方面的深入的研究,并且可以得出一系列重要的结论,包括对哲学和哲学史定义的重新思考。这里限于篇幅不能尽述。我们所要指出的一点是:承认不承认中国哲学有一种形而上学,并且它的形态是有别于西方形而上学的,这是中西哲学比较研究能否展开的前提。理由很简单:既然形而上学是哲学的灵魂,没有形而上学的哲学至少不是一种成熟的哲学,不能与之相比;有形而上学而不是一种不同的形而上学,没有什么可与之相比。  西方哲学传统的框架容不下中国哲学  黑格尔曾经断言,中国是没有哲学的。现在大概没有人会同意黑格尔的这个论断了,因为我们现在已经有了许多不同版本的中国哲学史著作,有的还是外国人写的。然而,并不是每一本中国哲学史的著作都刻划出中国哲学的。有的作者把中国哲学史描述为是概念(范畴)的逻辑发展史,这其实是按照黑格尔的观点写的。黑格尔正是把哲学定义为概念自身的逻辑运动。他否定中国有哲学的根据,是认为中国还没有产生从逻辑上规定的概念。这就把人们引向一个方向去思考:中国古代的思想中究竟是否有逻辑规定性的概念?如果无,那么中国就没有黑格尔所说的那种意义上的哲学;如果有,那么中国哲学不过是黑格尔所说的那种意义上的哲学。无论有还是无,由于它们在同一个方向上思考,这两种观点都在黑格尔观念的框子里,在这个框子里写出来的中国哲学史,至少是一部以西方哲学的观念包装过的中国哲学史。以那种面目的中国哲学去和西方哲学相比,也是没有多大意义的,因为那种中国哲学里的形而上学精神被替换过了。  黑格尔的同胞海德格尔发表了与黑格尔完全不同的观点。对他来说,中国哲学的存在不仅是无可置疑的,他而且还公开表示过对中国哲学中“道”的观念的仰慕。他是冲破了以黑格尔为代表的西方传统本体论的观念来从事哲学研究的。在他的后期著作中,他甚至还提出了“天道”这个观念,把语言、诗歌、艺术、技术等,都当作是“天道”在其中得到展现的途径,在各种是者是其所是的过程中去体察、追寻“是”的意义,也就是对“天道”的追寻和体察。他把自己的哲学称作“思”,以区别于传统的哲学观念。举出与黑格尔不同的海德格尔例子,决不是暗示说,中国哲学不照黑格尔的路子便要照海德格尔的路子,而是说明,即使在西方,哲学也不只有一种唯一的定义。哲学的灵魂——形而上学原是可以有多种形态的。海德格尔毕竟是从西方传统哲学中冲出来的反判者,他明白自己是站在西方文化的背景中、用西方的语言去探索、表述一种新的形而上学精神。中国哲学的形而上学精神只有中国人自己才能理清。
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(责编:李秀伟)
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by . all rights reserved在哲学上面这个名词有什么含义到底?
形而上学是一个哲学术语,通常有两种含义:
1、指研究超感觉的、经验以外对象的哲学;
2、指与辩证法相对立的、用孤立的静止的片面的观点观察世界的思维方式。
马克思主义哲学通常在后一种意义上使用它。
“形而上学”一词原是古希腊罗德岛的哲学教师安德罗尼柯给亚里士多德的一部著作起的名称,意思是“物理学之后”。
中文译名“形而上学”取自《易传》中“形而上者谓之道,形而下者谓之器”一 语。
其他答案(共3个回答)
形而上学,有两个含义1.先打个比方,一把直尺插进水里,你的眼睛看见那把直尺是弯的。但是,你关于直尺的知识与你的光学知识告诉你:直尺不是弯的,是直的,你之所以看见...
  欧洲语言中的“形而上学”来自希腊语,如英语的“metaphysics”。中文译名“形而上学”取自《易经》中“形而上者谓之道,形而下者谓之器”一语。通俗的讲,...
形而上学的老家在中国,产生于魏晋时期.当初的意思是,摆脱表面的,看本质的;摆脱纷乱的,看不变的.专门研究所谓事物的"本"(见王弼的本末论),逐步发展为把研究事物...
答: 请教大家个问题 你的问题在哪里啊?
答: 1.立志有恒孔子认为人生活在社会上,不应该以个人现在物质生活为 满足,还应有将来精神上的更高要求,这就是对社会发展有自己的理想和尽自己的义务。他在教育学生如何对...
答: “伪”在汉语里是假的意思。指出一个事物是假的最确切的办法是更多的了解真的事情,本文所指即为科学。了解科学不是简单的知道科学事实(比如太阳到地球的距离,地球的年龄...
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