大学四年我暗恋同届帅哥四年自觉配不上他一直没敢把话挑明毕业后各奔前程心里始终有他--青岛新闻网
大学四年我暗恋同届帅哥四年自觉配不上他一直没敢把话挑明毕业后各奔前程心里始终有他
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&&nbsp&&nbsp●倾诉人：艳凌（化名）●性别：女●年龄：26岁●记录：莫凡（早报记者）●时间：8月22日●地点：五四广场&&nbsp&&nbsp沐浴着浓浓的夜色，感受着轻柔的
海风，艳凌和记者聊起了她的暗恋：上大学时，她爱上一个男孩，虽然落得个无言结局，可那种爱恋已经渗入了她的精髓，令她一生都挥之不去……&&nbsp&&nbsp萌生情愫相差悬殊我感自卑1998年，我离开临沂老家考上济南一所师范学院的外语系，入学不久有场新生联谊会，一位帅气小伙演唱的《故园之恋》悠远绵长，把我带进了爱情童话世界。经多方打探，我得知他叫力涛（化名），并且搜集了许多关于他的资料。可他越是优秀，我越是自卑，因为从外型到家庭，我们都相差甚远，可我却无法走出梦幻，我想我爱上他了。&&nbsp&&nbsp配合默契想方设法和他接近&&nbsp&&nbsp1990年元旦，我们两系共同联欢，我俩都是班长，共同主持节目。为此我精心准备了好几天，可当我和他站在一起时，突然紧张得语无伦次。联欢会是笑话百出，可接下来的包饺子我们俩却配合得非常默契，看到他熟练地揉面擀皮，我似乎看到了若干年后一个好丈夫的身影。&&nbsp&&nbsp多少次我鼓足勇气，想大胆地向他示爱，可一想到自己家在农村，相貌平平，我就退缩了。但在得到他明确的拒绝前，我不愿从美梦中苏醒，我找一切机会接近他。&&nbsp&&nbsp阴差阳错表白字条意外遗失&&nbsp&&nbsp见我被这种暗恋情结折磨得日渐憔悴，好友欲从中牵线，被我拦住了，我想还是亲自对他说好些。我写了张字条，夹在一本书里送给了他。可日子一天天过去，他竟毫无反应，我伤心至极，心想他一定不爱我。学期末打扫宿舍的时候，我忽然在床下发现了那张字条。天呐，怎么会发生这样的事情！原来他根本没收到我的字条！&&nbsp&&nbsp四年的大学时光就在我的迟疑和犹豫中度过，我想也许毕业了就不会有那么多顾虑了，可没想到毕业后力涛就去了深圳，我们距离更远了。为了给自己一次机会，我利用假期飞到深圳。远离亲友的他见到我特别高兴，还鼓励我也来深圳，我感受到他也挺喜欢我，但我知道只有在他身边我们才有可能。&&nbsp&&nbsp寻爱无果辛酸往事铭记一生&&nbsp&&nbsp2004年底，我辞职来到深圳，去追寻梦幻中的爱情。可事实并非如我想像，好久我才在一个叫作布吉的小镇找到工作，得知我也到了深圳，力涛特别惊讶，还夸我是个敢说敢做的女孩，他哪里知道，我所做的一切都是为了他。不久他请我吃饭，但却带来了漂亮的女朋友，那天是我平生第一次喝醉，之后我多方了解到，力涛和他女友间的感情非常深厚，那女孩曾在力涛创业最艰难的时候帮助过他，他俩属于患难之交，渐渐地，力涛在我的心里逐渐模糊了。&&nbsp&&nbsp半年后，我在布吉收到了力涛的喜帖，但我没有去，我怕自己的心会支离破碎。收拾好行装，我离开了深圳，来到了人生地不熟的青岛。&&nbsp&&nbsp后来我也结了婚，丈夫的外貌和力涛有些相似，但我知道那只是形似，并非神似。尽管我和力涛连手都没有牵过，但我觉得那才是我的初恋，因为我是用心的……●一家之言&&nbsp&&nbsp梳理感情与过去告别&&nbsp&&nbsp倾诉人选择了一个“形似”而非“神似”以前暗恋对象的男人作为丈夫，其潜在动机无非是使得自己的暗恋找个替身得以延续。她和这个男人之间尽管了结婚，却仍然回味咀嚼当年那段“连手都没有牵过”但“用了心”的初恋。可能的危害有二：首先对自己不知内情的丈夫是不公平的，他成了被利用的对象；其次是，带着这样的眼镜去看丈夫，永远也不可能“神似”，更可能与自己理想的标准越来越远。这样的婚姻怎能幸福与稳定？&&nbsp&&nbsp倾诉人因为暗恋导致的那颗“支离破碎的心”并没有因为婚姻而愈合。当前需要做的，就是把那段感情进行梳理，与过去做个告别。心理医生李克富&&nbsp&&nbsp主题&&nbsp&&nbsp公&&nbsp&&nbsp社&&nbsp&&nbsp为了增加《倾诉》版面的互动性，今日起我们开设了新栏目“主题公社”，读者可根据以下三位倾诉人的经历，选择其中一个话题，讲述自己的经历和体会，并提出自己的想法和建议。&&nbsp&&nbsp丈夫贪恋办公室回到家里就说累&&nbsp&&nbsp倾诉人阿敏（化名）说，丈夫是个年轻有为的公司老板，周围有很多年轻漂亮的女同事。那天我突然闯入他的办公室，发现他和女员工又说又笑。最近他特别贪恋办公室，连休息日也要加班，可一回到家就说累。我怀疑他有事瞒着我，可又没有证据，我很苦恼。&&nbsp&&nbsp老公提出要离婚房子孩子该选啥&&nbsp&&nbsp倾诉人晓燕（化名）说，因感情不和，丈夫近日提出要离婚。其中的一个离婚条件让我难以选择：我如果不要孩子，他想办法再给我套房子；否则，就不再给房。为此我很为难，不知该怎么下决心。&&nbsp&&nbsp
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青岛晚报老年生活报除了浪漫故事和诗意，月球仅是一块既无空气和水，又无 王祥，字休徵，琅琊临沂人。性至孝。早丧亲，继母朱氏 石壁榕，生命进行曲 刺客列传 论语·子罕篇 根据《国际湿地公约》，湿地是指自然的或人工的，长久 三国志·卷三十七 文学承载的信仰超越大师的生命而长存 阑尾并不多余 史记•平津侯主父列传 阅读答案——精英家教网——
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做好阅读理解的要点是：1、速读原文材料；2、看清题目要求；3、细找文中原话；4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解答案： &
标题：除了浪漫故事和诗意，月球仅是一块既无空气和水，又无生命的顽石...
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成1—3题。 除了浪漫故事和诗意，月球仅是一块既无空气和水，又无生命的顽石。然而，天文学家的一项计算机模拟计算却表明，月球是人类起源的大功臣。
地轴的方向是用所谓黄赤交角来表示的，这个角约为23.5度。地球由于自转，地球的赤道就会鼓起一凸缘，太阳、月球和其他诸行星都会对此凸缘施加引力，而且各行星也会随着其间的相互作用而逐渐变化自己的轨道，因此，作用在凸缘上的力是不断变化着的，使地轴的方向发生摆动。有了月球，情况就大不一样，它不但能使其他各行星对地球凸缘施加的引力微不足道，它还和太阳一起使地轴稳定地作每2600年一周的运动，使黄赤交角变化不超过1.3度。然而，这1.3度的变化也不是完全无害的。许多科学家认为，冰川期可能就是这1.3度造成的。但是如果没有月球的稳定作用，那就更不得了。
全球的环境将会被破坏成一时期有剧烈的四季变化，一时期又会无季节可分，这样就不可能进化出像人类这样高度文明的生物了。这也可能就是火星上无生命存在的原因。因为火星目前自转轴的倾度为25度，可在0到60度间变化，而且它只有两个像摩天大楼那样大小的卫星，其引力不足以抵消其他行星的影响。
据此，在宇宙空间来寻找外星人的范围就可大大减少。此外，月球正以每年约几厘米的速度在离我们远去，在10亿年后，它已经远到不能再控制地球的自转轴了，那时，我们的地球将会发生巨大的变化。
1．对“月球是人类起源的功臣”一句理解最正确的一项是（&&& ）
A．因为月球稳定了地球的转轴，使黄赤交角变化不超过1.3度。
B．因为月球稳定了地球的转轴，使全球有季节变化，进化出生命。
C．因为月球使其他各行星对地球凸缘施加的引力微不足道。
D．因为月球和太阳一起使地球稳定作每2600年一周的运动。
2．文中说，如果月球离我们而去，那么，“我们的地球将会发生巨大的变化”，对其含义的理解错误的一项是（&&& ）
A．地轴的方向不再发生摆动。
B．地球上就会没有四季更换，最终人类也将灭亡。
C．诸行星作用在地球凸缘上的力会不断变化。
D．诸行星对地球凸缘的引力也就会很大，使黄赤交角超过1.3度。
3．下列对文章内容理解不正确的是（&&& ） A．火星上无生命存在的原因是因为火星的自转轴的倾度比地球大。
B．23.5度的黄赤交角是形成四季的原因。
C．地球黄赤交角的不稳定，会破坏地球的环境。
D．火星上的卫星比地球上的卫星大。
标题：王祥，字休徵，琅琊临沂人。性至孝。早丧亲，继母朱氏不慈，数谮...
题型：阅读理解
阅读下面的文言文，完成1—5题。 王祥，字休徵，琅琊临沂人。性至孝。早丧亲，继母朱氏不慈，数谮之，由是失爱于父。每使扫除牛下，祥愈恭谨。父母有疾，衣不解带，汤药必亲尝。母尝欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣将剖冰求之，冰忽自解，双鲤跃出，持之而归。母又思黄雀炙，复有黄雀数十飞入其幕，复以供母。乡里惊叹，以为孝感所致焉。有丹李结实，母命守之，每风雨，祥辄抱树而泣。其笃孝纯至如此。汉末遭乱，扶母携弟览避地庐江，隐居三十余年，不应州郡之命。母终，居丧毁瘁，杖而后起。徐州刺史吕虔檄为别驾，祥年垂耳顺，固辞不受。览劝之，为具车牛，祥乃应召，虔委以州事。于时寇盗充斥，祥率励兵士，频讨破之。州界清静，政化大行。时人歌之曰：“海沂之康，实赖王祥。邦国不空，别驾之功。”及武帝为晋王，祥与荀顗 往谒，顗谓祥曰：“相王尊重，何曾既已尽敬，今便当拜也。”祥曰：“相国诚为尊贵，然是魏之宰相。吾等魏之三公，公王相去一阶而已，班例大同，安有天子三司而轻拜人者!损魏朝之望，亏晋王之德，君子爱人以礼，吾不为也。”及入，顗遂拜，而祥独长揖。帝曰：“今日方知君见顾之重矣!”武帝践阼，拜太保，进爵为公，祥以年老疲耄，累乞逊位，帝不许。御史中丞侯史光以祥久疾，阙朝会礼，请免祥官。诏曰：“太保元老高行，朕所毗倚以隆政道者也。前后逊让，不从所执，此非有司所得议也。”遂寝光奏。泰始五年薨，奔赴者非朝廷之贤，则亲亲故吏而已，门无杂吊之宾。族孙戎叹曰：“太保可谓清达矣!” （节选自《晋书·列传第三》） 1．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ &&）
A．继母朱氏不慈，数谮之&&&&& 谮：中伤。 B．徐州刺史吕虔檄为别驾&&&&& 檄：征召。 C．损魏朝之望，亏晋王之德&&& 亏：损失。 D．遂寝光奏&&&&&&&&&&&&&&&&& 寝：止息。 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ &&）
A．双鲤跃出，持之而归&&&&&&&&&&&&& 吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存 B．览劝之，为具车牛，祥乃应召&&&&& 旦日飨士卒，为击破沛公军 C．隐居三十余年，不应州郡之命&&&&& 夫晋，何厌之有 D．朕所毗倚以隆政道者也&&&&&&&&&&& 樊将军以穷困来归丹 3．下面能够表现王祥“清达”“笃孝”的一项是（ &&） A．①扶母携弟览避地庐江&&&&&&&&&&&&& ②州界清静，政化大行 B．①祥以年老疲耄，累乞逊位&&&&&&&&& ②为具车牛，祥乃应召 C．①祥率励兵士，频讨破之&&&&&&&&&&& ②拜太保，进爵为公 D．①顗遂拜，而祥独长揖&&&&&&&&&&&&& ②祥解衣将剖冰求之，冰忽自解 4．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（& &） A．王祥非常孝顺。尽管继母对他比较苛刻，但他仍然秉持孝道。继母在冬天想吃活鱼，他甚至要解衣破冰捉鱼。继母去世，他居丧哀伤过度，容貌枯槁憔悴，需要拄着拐杖才能站立。 B．王祥有治政才干。他受徐州刺史吕虔的委托，处理徐州政务。当时徐州盗贼遍地，经过王祥的多次征伐，打败盗寇，徐州境内得以安定，政治教化得以大力推行。时人都歌颂他的功绩。 C．王祥很清高。在汉末逃避战乱中，隐居三十多年，州郡征召他，他都不做官。后来，在武帝时代，王祥和荀顗一同前往拜谒武帝，荀顗跪拜，而王祥竟然独自拱手长揖，对此，武帝很敬重他。 D．王祥虽然年事已高，但仍然得到重用。王祥因为自己年迈体弱，多次上书请求让位，而武帝不准许。当御史中丞向皇帝请求免去王祥官职时，晋武帝还下诏书称赞王祥是国家元老。 5．将下列课文中的句子翻译成现代汉语。 （1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（《烛之武退秦师》） （2）微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。（《荆轲刺秦王》） （3）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）
标题：石壁榕，生命进行曲
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成1—4题。 石壁榕，生命进行曲 ①我在泉州的清源山和福州的于山里，看到了辉煌的石壁榕，才知道比起我家屋后那棵倔强的小榕树所奏出的青绿色的生命进行曲来，还有更雄壮的进行曲。 ②清源山的石壁榕，真是生命的奇迹。这棵雄伟的榕树，生长在足有三层楼高的一块巨岩上，而本身又有两层楼高，观赏它时，非仰视不可。 ③沿着石壁，许多粗壮的根从岩顶射向大地，有的像缆索悬荡在空中，有的像巨蟒盘旋而下。它们把整块巨石紧紧拥抱。假如从云端俯瞰下来，大约会看到这棵榕树像巨人伸出手臂，抱住一块天然宝石，企图把它从大地的母腹中拔出。 ④我很幸运，竟在一次大雾天里见到清源石榕别样的风姿。那时，雾气正像炊烟似地袅袅上升，一阵一阵地掠过岩石，而且一阵比一阵浓烈，最后岩石像沉浸在浩渺的云海中，而榕树，被云岚雾霭所凝聚成的大白盘托住，在迷蒙的烟波中忽隐忽现，好像飘动在云中的神树。更有意思的是，在榕树背后，又隐约可以见到岩石的母山中的一座寺庙，庙宇在云雾缭绕中浮沉，朦朦胧胧地，像是天上的殿堂。见到眼前景象，我竟飘飘忽忽起来，仿佛置身于云中仙山，置身于琼楼玉宇与金木玉树之前，似乎还听到苏东坡的南方口音：“不知天上宫阙，今夕是何年？” ⑤在于山，我又一次见到气派雄伟的石壁榕。也是站在巨石肩膀上的云中大树，也是气吞大地的巨蟒似的根群。 ⑥了解清源山和于山石壁榕的友人告诉我：这种榕树所立足的岩石，不是一般的岩石，而是最坚硬的花岗岩。如果说，要在世界上寻找一种在最坚硬的基石上生长出来的最顽强的生命，那就是榕树。 ⑦他还告诉我，这种生命的奇观，是发端于一种细韧的种子之中。那是一颗成熟的、像小珍珠的果子，果子里面包藏着许多小颗粒似的种子。大约是一只顽皮的鸟儿，在它吞食了榕果之后，就选择这个奇伟的地方，排泄出它消化不了的种子，就凭借岩上那一层尘埃结成的薄薄的泥土，悄悄地、雄心勃勃地长成绿光四射的庞然大物。 ⑧仔细瞧瞧，岩石上好像没有别的生命，也许在岩缝里有几株细小的野草，但我看不清。这种岩石真是生命难于生存和发展的地方。 ⑨榕树，就在生命难以生存的地方，让自己生长成伟大的生命，在生命难以发展的地方，把自己发展成其他生命望尘莫及的参天巨木。 ⑩这是多么了不起的生命进行曲。 1．作者观察和描写清源石壁榕的顺序是怎样的？
2．第⑥⑦自然段通过友人的话，说明形成清源山于山石壁榕生命奇观的条件。作者最着力强调的是什么？
3．这篇散文的开头、结尾从结构上和表达效果上起了怎样的作用？
4．石壁生命进行曲的寓意是什么？
标题：刺客列传
题型：阅读理解
阅读下面文段，回答1—5题
荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂曰：“曩者①吾与论剑有不称者，吾目之；试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之。” 荆轲游于邯郸，鲁句践与荆轲博②，争道，鲁句践怒而叱之，荆轲嘿而逃去，遂不复会。 荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒日与狗屠及高渐离饮于燕市酒酣以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中相乐也已而相泣旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沉深好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。 荆轲遂见太子，太子避席顿首曰：“今秦有贪利之心，而欲不可足也。非尽天下之地，臣海内之王者，其意不厌。今秦已虏韩王，尽纳其地。又举兵南伐楚，北临赵；王翦将数十万之众距漳、邺，而李信出太原、云中。赵不能支秦，则祸至燕。燕小弱，数困于兵，今计举国不足以当秦。丹之私计愚，以为诚得天下之勇士使于秦，窥以重利；秦王贪，其势必得所愿矣。诚得劫秦王，使悉反诸侯侵地，则大善矣；则不可，因而刺杀之。此丹之上愿，而不知所委命，唯荆卿留意焉。”久之，荆轲曰：“此国之大事也，臣驽下，恐不足往使。”太子前顿首，固请毋让，然后许诺。于是尊荆卿为上卿，舍上舍。太子日造门下，供太牢③具，异物间进，车骑美女恣荆轲所欲，以顺适其意。 （选自《刺客列传》，有删改）
注：①曩者：过去。这里指刚才。不称：不相宜，不合适。 ②博：古代一种博戏。③太牢：牛、羊、猪三种牲畜各一头，是古代祭祀的重礼。借指贵重美食。 1．下面加点字意思不相同的一项是 A．盖聂怒而目之&&&&&&&&&&& 范增数目项王 B．荆卿则已驾而去榆次矣&&& 公曰：“……吾其还也。”亦去之
C．鲁句践与荆轲博，争道&&& 至易水上，既祖，取道&&
D．则不可，因而刺杀之&&&&& 不如因善遇之 2．下面对加点文字理解不正确的一项是 A．使使往之主人：前一“使”字为动词，意为“派遣”；后一“使”字为名词，意为“使者”。 B．使悉反诸侯侵地：“悉”，副词，意为“全部、全都”；“反”通“返”，意为“返还”。 C．尽与其贤豪长者相结：“其”，代词，意为“那些”；“长者”，名词，意为“年长的人”。 D．供太牢具，异物间进：“异物”，意为“不一般的东西”，指特异珍奇之物，如珍珠宝玉等。 3．指出与例句“燕小弱，数困于兵”句式相同的一项 A．不者，若属皆且为所虏&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．项王则受壁，置之坐上 C．太子及宾客知其事者&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．夫晋，何厌之有 4．用“/”为下面文字断句 荆轲嗜酒日与狗屠及高渐离饮于燕市酒酣以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中相乐也已而相泣旁若无人者。 5．“论剑”“争道”“饮酒”“和歌”等情节刻画的荆轲形象与课文《荆轲刺秦王》中的一致吗？请具体分析。
标题：论语·子罕篇
题型：阅读理解
阅读下面的文章，回答1—3题。 同学 梁实秋（有删改） ① 同学，一定要有同窗共砚的经验，在一起读书，在一起淘气，在一起挨打，才能建立起一种亲切的交情，尤其是日后回忆起来，别有一番情趣。 ② 从前书房狭小，大家挤在一个窗前，自有学校以来，情形不一样了。动辄几十人一班，百多人一级，一批一批的毕业，像是蒸锅铺的馒头，一屉一屉的发售出去。 ③ 小时候的同学，几十年后还能记得姓名的不过四五人。其中年龄较长身材最高的一位，我永远不能忘记，他脑后半长的头发用红头绳紧密扎起的小辫子，在脑后挺然翘起，像是一根小红萝卜。他善吹喇叭，毕业后当兵站岗，拄着上刺刀的步枪，满神气的。又有一位好奇心强，见了什么东西都喜欢动手，有一天迟到，见了老师为实验冷缩热涨的原理刚烧过的一只铁球，过去一把抓起，大叫一声，手掌烫出一片的溜浆大泡。功课最好写字最工的一位，规行矩步，主任老师最赏识他，毕业后，于某大书店分行由学徒做到经理。再有一位由办事员做到某部司长。此外则人海茫茫，我就都不知其所终了。 ④ 有人成年之后怕看到小时候的同学，因为他可能看见过你一脖子泥、鼻涕过河往袖子上抹的那副脏相，他也许看见过你被罚站、打手板的那副窘相。他知道你最怕人知道你的乳名，不是“大和尚”就是“二秃子”，不是“栓子”就是“大柱子”，他会冷不防的在大庭广众之中猛喊你的乳名。使你脸红。不过我觉得这也没有什么不好。小时候嬉嬉闹闹，天真率直，那一段纯稚的光景已一去而不可复得，如果长大之后还能邂逅一两个总角之交，勾起童时的回忆，不也快慰生平么？ ⑤ 我进了中学便住校。那一级同学有八九十人，经过八年，毕业时仅得六七十人。其中有早夭的，有因一时糊涂顺手牵羊而被开除的，也有不知什么原故忽然辍学的，而这剩下的一批，毕业之后天各一方。来台湾时，同级的同学得十余人，我们还不时的杯酒聊欢，恰满一桌。席间，谈起有一位绰号“烧饼”，因为他的头扁而圆，取其形似。在体育馆中他翻双杠不慎跌落，旁边就有人高呼：“留神芝麻掉了！”可惜烧饼早已不在，谈起来大家无不欷歔。又谈起一位绰号“臭豆腐”，只因他上作文课，卷子上涂抹之处太多，东一团西一块的尽是墨猪，老师看了一皱眉头说：“你写的是什么字，漆黑一块块的，像臭豆腐似的！”哄堂大笑，于是臭豆腐的绰号不胫而走。如今大家都做了祖父，同人公议，摘除其中的一个臭字，简称他为豆腐，直到如今。此后十几个同学，轮流做东，以后便一个个的凋谢，溃不成军，凑不起一桌了。 ⑥ 同学们一出校门，便各奔前程。因修习的科目不同，活动的范围自异。风云际会，拖青纡紫者有之；踵武陶朱，腰缠万贯者有之；有一技之长，出人头地者有之；而座拥皋比，以至于吃不饱饿不死者亦有之。在校的时候，品学俱佳，头角峥嵘，以后未必有成就。所谓“小时了了，大未必佳”，确是不刊之论。不过一向为人卑鄙投机取巧之辈，以后无论如何翻云覆雨，也逃不过老同学的法眼。所以有些人回避老同学惟恐不及。 ⑦ 杜工部漂泊西南的时候，叹老嗟贫，咏出“同学少年多不贱，五陵裘马自轻肥”的句子。那个“自”字好不令人惨然！好像是衮衮诸公裘马轻肥，就是不管他“一家都在秋风里”。其实同学少年这一段交谊不攀也罢。“衣敝缊袍，与衣狐貉者立”，纵然不以为耻，可是免不了要看人的嘴脸。 1．下列对文章的理解和鉴赏，不正确的两项是
A．本文大量使用简明轻省的短句，营构出快捷明朗的节奏，形成简洁轻快的语言风格，顺畅通达，引人入胜。 B．文章善于使用一些文言词汇，如“拖青纡紫”、“踵武陶朱”等，营造了雅致的语境；虽在行文中夹杂“溜浆大泡”、“鼻涕过河往袖子上抹”等俗语，似乎有些雅俗不谐，但瑕不掩瑜，并不影响整体典雅的语言风格。 C．“此后十几个同学，轮流做东，以后便一个个的凋谢，溃不成军，凑不起一桌了。”这句话虽用戏谑口吻，却流露出对老同学聚会的回味与珍惜，伤感与无奈之情溢于言表。 D．第二段作者通过诙谐幽默的比喻：“（学生）一批一批的毕业，像是蒸锅铺的馒头，一屉一屉的发售出去”，意在与从前的“同窗共砚”对比，更突出有学校前同学交情的可贵和情趣。 E．最后一段引用杜甫的诗句“同学少年多不贱，五陵裘马自轻肥”，意在说明毕业后同学之间贵贱不同，不要去攀比。 2．为什么“有人成年之后怕看到小时候的同学”，甚至“回避老同学惟恐不及”？请结合文章分条概括其原因。 3．“衣敝缊袍，与衣狐貉者立”，出自《论语·子罕篇》，原是孔子夸奖弟子子路“穿着破旧的丝棉袍子，与穿着狐貉皮袍的人站在一起而不认为是可耻的”。最后一段作者却说“衣敝缊袍，与衣狐貉者立，纵然不以为耻，可是免不了要看人的嘴脸。”你如何理解这句话的含义？请依据文意加以阐释并联系实际谈谈自己的观点。
标题：根据《国际湿地公约》，湿地是指自然的或人工的，长久的或暂时的...
题型：阅读理解
阅读下面的文字，完成1—3题。 根据《国际湿地公约》，湿地是指自然的或人工的，长久的或暂时的沼泽地、湿源、泥炭地或水域地，拥有静止或流动的水体，包括低潮时水溶不超过6米的滨海水域。湿地通常具备三个要素：水成土、临时或长期的水淹条件、耐湿生物或水生生物（尤其是植物）。这就将人们惯常理解的，仅指水域与陆地之间过渡地带的湿地概念，扩大至在空间上与之紧密相连的河流、湖泊等水体，使其形成整体，这有利于湿地生态的综合保护。滨海湿地和由河流湿地、湖泊湿地构成的内陆湿地，属于自然湿地;为满足人类需要而建成的水库、渠道、水田、塘堰等，属于人工湿地。我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一。 湿地，与森林、海洋并称地球三大生态系统，具有不可替代的重要功能，与人类生存发展休戚相关。湿地是许多野生动植物（包括许多濒危物种）的“家园”，是全球生态系统中的巨大基因库。湿地也是蓄水防洪的天然“海绵”，能保持大于其土壤自身质量3至9倍甚至更高的蓄水量，能在短时间内蓄积洪水，然后慢慢将水排出。湿地还是有毒物质的降解容器。当人类活动造成的各种有毒物质进入湿地时，许多湿地植物和湿地中的微生物群落，能对其进行降解和转化，净化环境。这是湿地享有“地球之肾”美誉的重要原因。 湿地资源丰富，是人类的“衣食父母”。湿地提供的动物产品，如鱼虾等，是人类重要的蛋白质来源。产自湿地的谷物养活了全球50%的人口。取自湿地的芦苇是重要的造纸原料。湿地的水资源不仅为人类提供用水保障，也提供了“舟楫便利”。湿地资源还可以通过多种方式转换能量，如水力或泥炭发电。另外，湿地景观独特，是人们理想的旅游、休闲场所。 但长期以来，人类对湿地生态系统的整体性和多功能性认识不足，为了眼前或局部利益而透支湿地资源。例如，将大量湿地排水后改作他用，导致湿地面积锐减;过度捕捞、采挖湿地动植物，破坏了湿地生态平衡;上游湿地的林木砍伐造成水土保持功能退化，使中下游泥沙淤积，湿地蓄洪功能下降;工农业和生活污水随意排放，严重污染湿地水体。现在人们已经意识到保护湿地的紧迫性，并积极探索科学的方法。美国密西西比河沿岸农业带产生的大量硝酸盐和其他化学物质，不仅导致流域水质恶化，刺激藻类泛滥，还在入海处的墨西哥湾形成一个面积20000平方千米的无氧区。专家们认为，流域内湿地的大量丧失导致入海径流氮负荷过重，是造成无氧区的主要原因。有专家提出，解决问题的根办法是在全流域进行大规模湿地生态重建，全面恢复湿地生态系统功能。这个建议已得到认可。 由于湿地类型多样，其功能和价值不尽相同，因此湿地生态的恢复和重建要有具体目标，因“地”制宜。例如，用于控制污染的人工湿地可大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物，通过收割再利用或沉积的方式去除水体中大部分的营养盐，这是分散和净化工农业及生活污水的有效办法。作为鸟类或鱼类栖息地的湿地，其生态保护要特别注意保持自然状态下的“原型”状貌。以水文调节为目的的湿地建设，重在加强湿地的滞水能力。为人们提供旅游休闲场所的湿地建设，则更应重视优美环境的营造。当然，各类湿地生态的构建在承担主要功能的同时，完全可以实现多种功能的有机融合。 1．下列对“湿地”的说法不正确的一项是（&& ） &&&&&& A．湿地指长期被静止或流动的水体覆盖的地域，如沼泽地、湿源、泥炭地或水域地。 &&&&&& B．湿地中的人工湿地有水库、渠道、水田、塘堰等，与人类的生存与发展密切相关。 &&&&&& C．湿地通常被认为是指水域与陆地之间的过渡地带，这只是对湿地的一种狭义理解。 &&&&&& D．湿地中的水体与湿地的其他组成部分难以分割，共同构成了湿地整体的生态系统。 2．下列表述完全符合原文意思的一项是（&& ） &&&&&& A．湿地面积的锐减，将会对与之相关的生态系统安全构成威胁，带来严重的后果。 &&&&&& B．捕捞和采挖湿地动植物破坏了湿地的生态平衡，从而导致湿地生态功能的减弱。 &&&&&& C．湿地生态系统具有整体性，上游湿地生态的破坏必然带来下游湿地水质的污染。 &&&&&& D．各类湿地生态功能完全不同，因此湿地生态的恢复和重建必须要有具体的目标。 3．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（&& ） &&&&&& A．我国湿地资源丰富，占世界湿地资源的十分之一，因此我国淡水资源的人均占有量也很高。 &&&&&& B．人类应当汲取为了眼前或局部利益而牺牲湿地的教训，不要再为自身利益去利用湿地资源。 &&&&&& C．只要大量种植芦苇、香蒲、莎草等植物，就能充分保持湿地在自然状态下的“原型”状貌。 &&&&&& D．只有着眼于全面地恢复湿地生态系统的功能，对各类湿地生态的恢复和重建才会真正有效。
标题：三国志·卷三十七
题型：阅读理解
阅读下面的文言文，完成1—4题。 庞统，字士元，襄阳人也，少时未有识者。颍川司马徽清雅有知人鉴，统弱冠往见徽，共语自昼至夜。徽甚异之，称统当为南州士之冠冕，由是渐显。后郡命为功曹。性好人伦，勤于长养。每所称述，多过其才，时人怪而问之，统答曰：“当今天下大乱，雅道陵迟，善人少而恶人多。方欲兴风俗，长道业，不美其谭即声名不足慕企，不足慕企而为善者少矣。今拔十失五，犹得其半，而可以崇迈世教，使有志者自劢，不亦可乎？” 先主领荆州，统以从事守耒阳令，在县不治，免官。吴将鲁肃遣先主书曰：“庞士元非百里才也，使处治中、别驾之任，始当展其骥足耳。”诸葛亮亦言之于先主，先主见与善谈，大器之，以为治中从事。亲待亚于诸葛亮。 益州牧刘璋与先主会涪，统进策曰：“今因此会，便可执之，则将军无用兵之劳而坐定一州也。”先主曰：“初入他国，恩信未著，此不可也。”璋既还成都，先主当为璋北征汉中，统复说曰：“阴选精兵，昼夜兼道，径袭成都，璋既不武，又素无预备，大军卒至，一举便定，此上计也。杨怀、高沛，璋之名将，各仗强兵，据守关头，闻数有笺谏璋，使发遣将军还荆州。将军未至，遣与相闻，说荆州有急，欲还救之，并使装束，外作归形；此二子既服将军英名，又喜将军之去，计必乘轻骑来见，将军因此执之，进取其兵，乃向成都，此中计也。退还白帝，连引荆州，徐还图之，此下计也。若沉吟不去，将致大困，不可久矣。”先主然其中计，即斩怀、沛，还向成都，所过辄克。于涪大会，置酒作乐，谓统曰：“今日之会，可谓乐矣。”统曰：“伐人之国而以为欢，非仁者之兵也。”先主醉，怒曰：“武王伐纣，前歌后舞，非仁者邪？卿言不当，宜速起出！”于是统逡巡引退。先主寻悔，请还。统复故位，初不顾谢，饮食自若。先主谓曰：“向者之论，阿谁[注]为失？”统对曰：“君臣俱失。”先主大笑，宴乐如初。 （节选自《三国志·卷三十七》） [注]阿谁：即“何人”。 1．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（&& ） &&&&&& A．今因此会，便可执之&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 执敲扑而鞭笞天下 &&&&&& B．亲待亚于诸葛亮&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 王无异于百姓之以王为爱也 &&&&&& C．先主当为璋北征汉中&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 为击破沛公军 &&&&&& D．先主寻悔，请还&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘 2．以下六句话，全都表现庞统识见过的人的一组是（&& ） &&&&&& ①清雅有知人鉴&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ②不美其谈邓声名不足慕企 &&&&&& ③阴选精兵，径袭成都&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ④计必乘轻骑来见 &&&&&& ⑤若沉吟不去，将致大困&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ⑥君臣俱失 &&&&&& A．①②⑤&&&&&&&&&&&&&& B．②③④&&&&&&&&&&&&&&& C．③⑤⑥&&&&&&&&&&&&&& D．③④⑥ 3．下列对原文有关内容的分析与理解，不正确的一项是（&& ） &&&&&& A．庞统认为“欲兴风俗长道业”，就应乐于帮助提高别人的声望，即使夸大其词也是可以的。 &&&&&& B．鲁肃和诸葛亮都认为庞统有过人的才干，刘备应当委之以重任，使之得到充分展示自己才华的机会。 &&&&&& C．益州牧刘璋和刘备在涪城相会时，庞统为刘备献了三条计，要刘备尽快夺得益州，才能立足天下，刘备采用了他的中计。 &&&&&& D．刘备攻占涪城后，大摆庆功宴饮酒奏乐，庞统认为把攻打别人的国家当作一件快乐的事，这不是“仁者之兵”的作为，因而触怒了刘备。 4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译与现代汉语。 （1）统弱冠往见徽，共语自昼至夜。徽甚异之，称统当为南州士之冠冕，由是渐显。 （2）将军未至，遣与相闻，说荆州有急，欲还救之，并使装束，外作归形。
标题：文学承载的信仰超越大师的生命而长存
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阅读下文，完成1—4题。 文学承载的信仰超越大师的生命而长存 &&& ①日19时零6分，中国一代文学巨匠巴金的逝世使我们又一次惊心于一位有信仰的作家的离去。许多人惊呼：一个时代结束了！这种终结意识在于对当代文学的反思——在对生命与世界的承担中摸索自己的信仰，并在自己的写作中践行这种信仰，曾经是中国现代作家留给我们的最为重要的传统之一。而今，对信仰或理想的轻忽造成了当代写作的轻飘与空心化。 ②我们看到，正是这种精神信仰，贯穿了巴金先生生命的始终。即使到晚年，在1978年，人们尚未从那风雨如晦的阴霾中走出，在改革大潮刚刚掀起的时候，巴金已经开始致力于从文化上反思那场噩梦的根源。当年的巴金觉得自己时日不多了，应该听从于内心、听从于良心的呼唤，将发自内心的话说出来，对时代与社会有个交代。于是，他拿起笔，以一篇又一篇不炫技巧、直指人心的随笔，写下自己“随时随地的感想”。当《随想录》合订本出版时，巴金在《新记》中写道：“我在写作中不断探索，在探索中逐渐认识自己……不怕痛，狠狠地挖出自己的心。”一个时代的文化反思，从一个人的反思开始；一个国家的反思，也是从个体的反思开始。《随想录》问世后，引起社会很大的反响与共鸣。许许多多的读者正是从巴金的作品中，才开始明晰了自己站在时代的哪个坐标，历史的哪个节点。而且随着时间的推移，人们对它的认识更为清晰、深沉。作家张光年曾说：“真是力透纸背、情透纸背、热透纸背。他在很多篇章里，毫无保留地深刻剖析自己的灵魂。实际上，他是在剖析我们的时代、我们的社会、我们一代知识分子的心灵。我们珍视这些文章，因为这是巴金全人格的体现，是巴金晚年最可贵的贡献。” ③以现在的文学眼光阅读巴金的小说，也许会感到他语言的简率与结构的简单，他的曾经风靡一时的“青年抒情文体”也未必成熟，但不容否认的是流淌在巴金文字中的真诚与激情。更为重要的是，他的信仰所赋予他的对人生与世界的一种坚定勇气与态度，作为社会主义在中国的先声所给予巴金的道德与社会承担。 ④巴金先生的两大思想核心，一是反对任何形式的强权，二是强调个性的自由。反对强权与追求自由也成了巴金坚持的核心价值。从早期《激流三部曲》对于封建家庭专制的控诉与反叛，到晚年《随想录》中的深刻反思，巴金对于“独立性”的反思与追求始终是贯串一致的。“无论是个人压迫百万人的政府，或是百万人压制一个人的政府，……反对多数压制与反对少数压制是一样的。”巴金的思想信仰曾使他饱受磨难，但恰恰是这种对于独立性的坚持，使得巴金仍然保持了一个作家最为可贵的反思与批判精神。 ⑤在消费时代谈信仰似乎是一件可笑的事。“人类一思索，上帝就发笑”，这句犹太谚语早已成为流行一时的小资切口。生命中不能承受之重，感官、快感、商品、娱乐正在成为或已经成为革命时代大众社会的主题词。作家，曾经的“人类灵魂的工程师”、“社会的良心”，也开始在自觉不自觉地褪下作家之为作家的神圣使命。如何成为文化消费市场的成功写手，这是现今写作状况的真相。所以，今天我们纪念巴金先生，不仅仅在于他是一位留下了重要作品的现代文学重镇，更在于，如余华所说：“他是二十世纪中国作家良心的代表。”
⑥这种良心，来自于他的正直的品性，同时，也来自他对信仰的追求和坚持。 （摘自《东方早报》） 1．从全文来看，巴金的“有信仰”具体体现在哪些方面？
2．文章在第①自然段中说：“而今，对信仰戏理想的轻忽造成了当代写作的轻飘与空心化。”请结合①⑤自然段相关词句解释这句话的含义。 3．文章第③自然段用了“语言的简率与结构的简单”“未必成熟”这些语句来谈论巴金，你认为这样碍的作用是什么?
4．请任选巴金的一部作品，简要谈谈你的感悟或评价。如果你对这些都不熟悉，那就说说你心目中的巴金。（50字左右）
标题：阑尾并不多余
题型：阅读理解
阅读下文回答问题。 阑尾并不多余 阑尾一向被视为多余乃至有害的东西。不少人认为，如果没有阑尾，也许生活质量会更好些。但是一项新的研究成果却颠覆了这种流行的看法。美国杜克大学医学院的外科医生和免疫学家通过研究发现，阑尾能产生对人体肠道有益的微生物。 阑尾的功能似乎与栖息于人体消化道内数量巨大的细菌相关。在人类的身体中，细菌的数量要远远多于人体的细胞，其中大部分细菌对人是有益的，有助于我们消化食物。但是，肠道内的细菌有时会死亡或被清除。一些疾病，如霍乱、阿米巴痢疾，则会把肠道内的有益细菌清除掉。在这种情况下，阑尾就像一个“备份盘”，能重启在患病时被删除掉的肠道系统内的有益细菌。 论文的作者之一，杜克大学的外科教授比尔·帕克认为，阑尾实际上是一个良好的安全屋。阑尾所处的位置正好在正常的食物流以下，它作为大肠的死胡同贮存了各种各样的细菌，这些都可以说明阑尾是一个安全的备份盘。从形状上看，阑尾像一个蠕虫似的器官；实际上，它是一个细菌加工厂，培养着对人有益的细菌。 但是阑尾并非严格意义上的细菌加工厂，因为它培养细菌的方式有些特别。比如，如果一个人因生病或其他原因导致肠道内的细菌群死亡，阑尾会利用从其他人那里收集来的细菌，轻而易举地重启培养这些细菌。当然，阑尾采集他人的细菌是通过种种接触食物的方式来实现的。比如聚餐时共用餐具，或不清洗手便进餐，阑尾就会把其他人的细菌收集到自己的麾下，贮藏起来。但是，在疾病流行之时，如霍乱影响到某个地区，阑尾就不可能轻而易举地培养出细菌。即使这样，阑尾在某个时候也派得上用场。 阑尾当然有负面作用，比如发炎。不过在发展中国家，阑尾炎的发病率要低于发达国家。因为在不太卫生的地区，人体免疫系统包括阑尾，会对许多细菌产生适应，不把它们当作外来敌人对待。因而不产生免疫反应。但在阑尾发炎的情况下，如果不及时摘除，也有可能致人死命。 一些科学家对杜克大学的研究给予了高度的评价，认为这一研究结果“具有革命性的意义”，甚至认为“扁桃腺也有同样的问题”。 其实科学家早就认识到阑尾并不多余。它属于人体免疫系统中的黏膜免疫系统的一个组成部分，有着重要的免疫作用。所以，在杜克大学的研究之前，已经有很多临床医生对切除有炎症的阑尾持保留意见，除非是急性炎症，非切不可，一般情况以保留为宜。 1．下列关于“备份盘”和“加工厂”的解说，不正确的一项是（&& ） &&&&&& A．阑尾就像一个“备份盘”，是因为它能重启因疾病被删除掉的肠道系统内的有益细菌。 &&&&&& B．阑尾贮存了各种各样的细菌，且处在正常的食物流以下，作为“备份盘”，很安全。 &&&&&& C．形状像蠕虫似的阑尾，能培养对人有益的细菌，就像一个细菌加工厂。 &&&&&& D．在疾病流行之时，阑尾不能培养出细菌，所以它并非严格意义上的细菌加工厂。 2．下列对文章内容的理解与表述，符合原文意思的一项是（&& ） &&& A．人类身体中的细菌对人是有益的，有助于我们消化食物。 &&& B．阑尾通过共用餐具或不清洗手便进餐等接触食物的方式采集并贮藏他人的细菌。 &&& C．由于人体免疫系统对许多细菌有适应能力，所以在不太卫生的发展中国家，阑尾炎的发病率是非常低的。 &&& D．在急性阑尾炎发作的情况下，如果不及时摘除阑尾，则可致人死命。 3．依据原文的信息，下列推断正确的一项是（&& ） &&&&&& A．霍乱、阿米巴痢疾等一些流行性疾病是造成人体免疫系统紊乱特别是阑尾炎症发作的真正元凶。 &&&&&& B．扁桃腺也有可能像阑尾一样，在它有炎症的时候，并不是非切不可。 &&&&&& C．有时脏一点反而能增强人的体质，过于讲究卫生能引起体内免疫系统功能紊乱，诱发炎症，包括阑尾炎。 &&&&&& D．杜克大学的研究成果让人们认识到，保留阑尾、扁桃体等免疫系统将会大大提高人的生活质量。
标题：史记•平津侯主父列传
题型：阅读理解
文言文阅读，完成1—4题。 臣闻明主不恶切谏以博观，忠臣不敢避重诛以直谏，是故事无遗策而功流万世。今臣不敢隐忠避死以效愚计，愿陛下幸赦而少察之。 《司马法》曰：“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危。”天下既平，天子大凯，春蒐秋狝，诸侯春振旅，秋治兵，所以不忘战也。且夫怒者逆德也，兵者凶器也，争者末节也。古之人君一怒必伏尸流血，故圣王重行之。夫务战胜穷武事者，未有不悔者也。 昔秦皇帝任战胜之威，欲攻匈奴，李斯谏曰：“不可。夫匈奴无城郭之居，委积之守，迁徙鸟举，难得而制也。轻兵深入，粮食必绝；踵粮以行，重不及事。得其地不足以为利也，遇其民不可役而守也。胜必杀之，非民父母也。靡敝中国，快心匈奴，非长策也。”秦皇帝不听，遂使蒙恬将兵攻胡，辟地千里，以河为境。暴兵露师十有余年，死者不可胜数，终不能逾河而北。是岂人众不足，兵革不备哉？其势不可也。男子疾耕不足于粮饷，女子纺绩不足于帷幕。百姓靡敝，孤寡老弱不能相养，道路死者相望，盖天下始畔秦也。 故兵法曰“兴师十万，日费千金”。夫秦常积众暴兵数十万人，虽有覆军杀将系虏单于之功，亦适足以结怨深仇，不足以偿天下之费。夫上虚府库，下敝百姓，甘心于外国，非完事也。夫匈奴难得而制，非一世也。行盗侵驱，所以为业也，天性固然。上及虞夏殷周，固弗程督，禽兽畜之，不属为人。夫上不观虞夏殷周之统，而下循近世之失，此臣之所大忧，百姓之所疾苦也。且夫兵久则变生，事苦则虑易。乃使边境之民敝靡愁苦而有离心，将吏相疑而外市，故尉佗、章邯得以成其私也。夫秦政之所以不行者，权分乎二子，此得失之效也。故周书曰“安危在出令，存亡在所用”。愿陛下详察之，少加意而熟虑焉。 （节选自《史记•平津侯主父列传》） 1．对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是（&& ） A．忠臣不敢避重诛以直谏&&&&& &&&&&&&&&&& 诛：惩罚。 B．夫务战胜穷武事者&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& 穷：用尽。 C．兵革不备哉&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& 备：准备。 D．事苦则虑易&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&& 易：改变。 2．以下各组句子中，全都能作为主父偃不主张攻打匈奴的依据的一组是（&& ） ①天下虽平，忘战必危 ②怒者逆德也，兵者凶器也，争者末节也 ③轻兵深入，粮食必绝 ④蒙恬将兵攻胡，辟地千里，以河为境 ⑤百姓靡敝，孤寡老弱不能相养，道路死者相望 ⑥兴师十万，日费千金 A．①③⑤&&&&&&&&&&&&&& B．②④⑤&&&&&&&&&&&&&&& C．①④⑥&&&&&&&&&&&&&& D．②③⑥ 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（&& ） &&&&&& A．有关明主的治国之道，是主父偃在进谏中反复强调的问题，他企图以此说服皇上，并希望皇上能因此免除他的死罪。 &&&&&& B．主父偃深请进谏之道，首先以传统的君臣职责作为自己冒死进谏的理由，接着表明自己的忠心，为进谏打好了基础。 &&&&&& C．主父偃在进谏中引经据典，以秦始皇不听李斯劝告而攻打匈奴最后导致天下叛秦为例，劝谏皇上听从自己的意见。 &&&&&& D．虞夏殷周等历朝各代，都未能降服过匈奴，也不看重匈奴，主父偃认为应该借鉴历史的经验，慎重对待攻打匈奴之事。 4．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）夫匈奴无城郭之居，委积之守，迁徙鸟举，难得而制也。 （2）夫上虚府库，下敝百姓，甘心于外国，非完事也。
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