2015年下半年教师资格证高级中学《语文》真题及答案_百度文库
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2015年下半年教师资格证高级中学《语文》真题及答案
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教师资格证考试经验交流之教你如何说好课
【导读】教师资格证考试经验交流之教你如何说好课教好课,说课，是当今教学改革的新课题，是教学研究工作的新形式，说课活动的开展，引起了广大领导和教师的广泛重视与关注
成功学员：学员王思文:我考上了啊!谢谢徐暮耘老师!!...
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经验交流之教你如何说好课教好课
说课，是当今教学改革的新课题，是教学研究工作的新形式，说课活动的开展，引起了广大领导和的广泛重视与关注，为教学研究工作注入了新的生机与活力，为了帮你认识说课，现就说课谈一下个人的几点看法。
一、说课的涵义
说课，就是让对的某章节有准备的教师，根据教学大纲，教学理论，对教材内容、教学目标、教法、学法、教学过程等方面的内容进行全面的设计与阐述，不仅要层次清晰地说明这节课怎样教，而且要简练精辟地揭示这节课为什么要这样教，然后由评委评说，提出改进意见，再由授课教师修改，完善其教学设计的教研形式。即说课就是全面阐述和完善教学设计的过程。
二、说案的撰写
说案，是按照说课内容的内在逻辑来撰写的。在教学工作中，我把说课的方法简单地总结为&四说二写一展示&，&四说&即&说课堂教学指导思想及大纲（或标准）教材、说教法、说学法指导、说教学程序&；&二写&指&写出本课课题及板书设计&，&一展示&指&展示自己参与设计的辅助教学课件&。具体简介
1、说课堂教学指导思想及大纲、教材。根据素质教育的理论和要求，说明本节课的教学指导思想，根据大纲要求，说明本节课的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，并且要说明本节课在教材体系中的地位，分析本节课的教学重点、教学难点和教学关键。
2、说教法。说明在本课中将采用的教学方法和运用的教学手段，以及这样做的原因，要着重说明其中有独创的做法，特别是培养创新精神和实践能力的具体做法。
3、说学法指导。说明在本课中将教给学生哪些学习方法，以及调动后进学生学习兴趣的方法，还要说明进行探究性学习的具体措施。
4、说教学程序。按照教学的先后顺序说明每一环节所用的大体时间，重点说明主要环节的教学双边活动，要致力于教学难点和教学重点的突破，并简要说明这样设计的理由。
5、在黑板上写出本课课题，展示您的粉笔字功夫。
6、在投影片上写出一份板书设计，展示本课结束时，应在黑板上保留的板书内容。
7、展示自己参与设计的教学辅助课件。所制作的课件要起到突出本课重点，降低本课难度，以突破难点的作用。展示课件时还要简述自己设计、制作的思路和过程。
责任编辑:小燕
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已有320人参加考试 9:03:49教师资格证(高中语文)面试后的感悟_百度文库
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教师资格证(高中语文)面试后的感悟
国际注册高级汉语教师资格证|
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&&教师资格证第二次面试了,希望把自己的感悟与大家分享,祝大家都实现愿望。
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