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[,pri:d?'d? -da?-]
[,prida?'d??st]
vt. 简化；预先消化
食品英汉词典第997页 ... predefecationjuice初步澄清汁 predigest预先消化；使易消化 predisposition诱因；素质 ...
基于17个网页-
接近Predict的字词 ... predictor 预言者,预告者 predigest 预先消化,简化 predigestion 预先消化,简化 ...
基于8个网页-
食品英汉词典第997页 ... predefecationjuice初步澄清汁 predigest预先消化；使易消化 predisposition诱因；素质 ...
基于6个网页-
在大众文化中，艺术内容是影像产品的原料，先被专业者消化(Predigest)，然而如速食品般，肤浅的包装，好让消费观众不用花太多时间或脑力欣赏。艺术成份因受众之不同，可以切割成不同的版本。
基于3个网页-
更多收起网络短语
[ ,pri:di'd?est, -dai- ]
digest (food) beforehand
以上来源于:
[,pri:di'd? -dai-]
预先消化；(尤指)处理食物使其更易于消化：
special predigested food for babies
经特殊处理而易于消化的幼儿食品
简化，简写；使简化易懂：
The local press is particularly vulnerable to predigested news.
当地报纸特别容易发表经过简写的新闻。
以上来源于：《21世纪大英汉词典》
/?pri:da?'d??st, -d?-/
to treat (food) artificially to aid subsequent digestion in the body 预先消化(人工处理食物使其易消化)
vt. 简化；预先消化
Therefore , it is essential to study how to predigest actual circuit and achieve optimized design in V HDL .
因此，有必要深入讨论在V HDL 设计、应用中如何简化实际电路，达到优化设计的要求。
This scheme can predigest software and hardware design complexity, enhance the system stabilization and decrease the power consumption.
简化了系统硬件和软件设计，增加了系统的可靠性，降低了功耗。
Aiming at the modules that contain massive computation and complex, we use fast or predigest algorithm to cut down the computation amount to enhance the efficiency.
针对计算量大、复杂度高的运动估计和补偿模块，用快速算法和简化算法减少计算量，提高运算效率。
$firstVoiceSent
- 来自原声例句
请问您想要如何调整此模块？
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感谢您的反馈，我们会尽快进行适当修改！相关词典网站：&p&很多人对于英语学习，最怕的地方恐怕就是背单词了，同时在网上或者同学老师那里不停的寻找各种方法，但最后却收效甚微。说到背单词大部分的人都会关注一下问题：&/p&&h2&1. 到底是死记硬背还是通过阅读？&/h2&&p&关于这个问题，我的看法是:&/p&&p&&b&对于单词量小于6000的，通过阅读文章来记忆是更有效的方法。&/b&&/p&&p&提到记忆，需要引出一个著名的德国心理学家，相信大家都听过著名的艾宾浩斯遗忘曲线。他通过自我测试，得到了一些数据（黄色图）：&/p&&img src=&/v2-d5b875edf17e258d74fd50_b.png& data-rawwidth=&220& data-rawheight=&148& class=&content_image& width=&220&&&p&而且，艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现，记住12个&a href=&///?target=http%3A///item/%25E6%%25E6%E4%25B9%%259F%25B3%25E8%258A%2582& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&无意义音节&i class=&icon-external&&&/i&&/a&，平均需要重复16.5次；为了记住36个无意义章节，需重复54次；而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次！这个实验告诉我们，凡是理解了的知识，就能记得迅速、全面而牢固。不然，愣是死记硬背，那也是费力不讨好的。&/p&&p&&b&因此，比较容易记忆的是那些有意义的材料，而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气，在以后回忆起来的时候也很不轻松。&/b&因此，艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理，学习要勤于复习，而且记忆的理解效果越好，遗忘的也越慢。&/p&&p&所以，很明显，&b&将词汇放在有意义的材料中，更容易记忆&/b&。&/p&&p&但是这样的道理，无论解释多少遍，大部分的学生还是宁可采取被字典这样的笨办法，&/p&&p&说到底，反映了几个学生的心理问题。英语学习的过程中，很容易产生心理幻觉。&/p&&p&学生采用背单词本的方式，把每天背的单词量化，他们会觉得更有安全感，背的单词转化成了一个数量或者页码。每次问自己单词背得如何，告诉自己告诉别人，都可以用明确的数字来说明。归根结底就是因为没有量化的东西让人没有安全感。&b&这就跟很多考生考前刷题目一样，刷的越多，觉得自己学到的越多。这就是心理幻觉&/b&，&/p&&blockquote&其实，刷题的数目和自己知识应用能力没有必然关系，这也是很多考生很努力的做各种真题，推起来的资料有十几本，可是真到了考场，却还是不会用的的原因。&/blockquote&&p&大部分的学生学习英语是为了考试。以阅读和单词的关系为例，学生知道在单词上做努力，也知道在阅读题目上做努力，可是&b&却忽视了阅读本质性的东西，就是对文章本身的理解&/b&。国内的教育和学生的做法，是将前面两者的努力加起来，以期望达到理解文章本身，但是这样的方法最后在单词记忆上的效果远远不如通过阅读文章这个方法有效。&/p&&p&大家回想一下自己母语的学习。汉字的教学并没有持续很久，而且只是在小学的时候教授了基本的汉字。大家是通过日常生活中，报纸，故事书，其他书籍的阅读中或者是日常对话中，接触到生字，然后一遍一遍的翻字典来扩大词汇量的。没有人是拿着一本新华字典来背汉字的。&/p&&p&英语的学习也应该如此。英语单词的记忆应该是融入在其他的英语学习行动之中的。&/p&&p&英语学习一般都是伴随着英语考级，这样有给学习者一个努力的方向。&/p&&p&单词量6000以下的学生又分为几种，根据不同情况，对词汇学习的方向有不同。&/p&&p&&b&1. 零基础的（0到2000）：&/b&&/p&&p&处于这个阶段的学生不要看什么词汇书或者泛读文章了，&b&规规矩矩看初中高中同等难度的教材&/b&，逐步提升难度，再把句法基础打牢的过程中，把教材中的词汇弄懂就行了。&/p&&p&&b&2. 四级以下（）&/b&&/p&&p&这个阶段的学生需要巩固语法知识，&b&可以开始系统学习语法和拓展词汇&/b&，&/p&&p&&b&学习资料可以参考“英语在用”系列等英语学习用书&/b&&/p&&p&在听说读写的学习过程中积累词汇，可以增加泛读泛听积累词汇。&/p&&p&&b&3. 四级以下六级以上（）&/b&&/p&&p&这个阶段可以更多的&b&通过词汇书去查漏补缺，遇到词汇书中的单词，&/b&&/p&&p&死背只是一个起步，还要通过字典，或者进一步阅读中遇到才能记忆深刻。&/p&&p&泛读泛听同时要学会更加灵活使用理解单词。&/p&&p&&b&------------------------------------------------&/b&&/p&&p&对于以上第二种和第三种情况，以阅读报纸为例，具体操作如下：&/p&&p&首先，词汇积累的工作绝对要持之以恒，不能中断，否则前功尽弃，&/p&&p&&b&◢一周可以允许中断一天。每天阅读时间最好一小时&/b&&/p&&p&&b&◢&/b&在阅读的时候，注意语法的同时，&b&可以适当用字典查单词，并标注在报纸上&/b&&/p&&p&&b&◢&/b&对于读过的报纸不要扔，因为你第二次碰到同一个单词却不记得意思&/p&&p&&b&◢&/b&只记得在哪一期报纸上看过的时候，我&b&建议花时间找到那一期报纸，找到那个单词&/b&&/p&&blockquote&有人说这样还不如重新查字典。重新查字典的话，第二次碰到和第一次碰到有区别么？&br&所以即使花了更多时间去找那个单词，你会发现，这样的找单词经历会让你对那个单词的印象（包括那篇文本）更深刻。也有些同学第二次看见同一个单词跟第一次见一样，&br&这种情况那就只能当做第一次见生单词那么处理了。&/blockquote&&p&&b&◢读每一期新的报刊的时候，建议把读过的报纸可以再看一遍&/b&&/p&&p&&b&◢温故那些做标注的生单词&/b&。旧报纸和新报纸交叉进行&/p&&p&所以坚持一学期之后你会发现，你在报纸上标注的单词越来越少。&/p&&p&对于看过的报纸，最后再查一遍，如果确定标注的单词都已经掌握，报纸就可以扔掉。&/p&&p&以上说的是额外的阅读&/p&&p&有些同学在大学中有选修大学英语的课程，&b&也可利用教材进行积累词汇&/b&。&/p&&blockquote&有些同学会购买一些什么英语诗歌，散文来读一读，这是很不适合的，&br&散文和诗歌里面有一些古老的英语词，还有的根本没有现代的语法，&br&这些对于初级英语学习者都会造成障碍。欣赏英语之美，还是等到了以后再说吧。&/blockquote&&p&&b&------------------------------------------------&/b&&/p&&p&我大一的时候就是用了以上的方法，不同的是，我是英语专业，所以所有的教材全部是用英语写的，对于单词积累的素材是很多的。&/p&&p&那个时候我基本上把教材里面碰到的每个生单词都查了一遍，&/p&&p&&b&用以上的办法，坚持了一个学期之后，基本上达到了英语专业四级的词汇量。&/b&&/p&&p&在这样积累单词的过程当中，我发现了一个规律，也正好印证了一句话，&/p&&p&&b&那就是“词表无语境7遍，材料中4遍”&/b&。&/p&&p&词表是不是7遍，我不知道，但是对于我来说，一个单词碰到四次左右我就基本可以掌握了。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&还有同学会质疑，那词汇书不是都没有用了吗？&/b&&/p&&p&答案当然是否定的。六级词汇，雅思词汇，这样的书籍可以用来自检和复习。它们作为一种单词等级的标准，可以来衡量你是否达标。我们可以用它们来查漏补缺，&/p&&p&但是使用这类工具书要注意的是：&/p&&p&&b&最好挑选多例句的词汇书，这样对于单词在语境中的正确利用很有帮助。&/b&&/p&&p&这里我们屠鸭哥发过一本书，让你native speaker1000句，我觉得这是能起到很好帮助作用的，&/p&&p&有需要的可以看看：&a href=&/p/& class=&internal&&让你在雅思写作和口语考试中更像native speaker的纯正英式短语&句型1000条！&/a&&/p&&img src=&/v2-adca307e015c93d5fbf090e_b.png& data-rawwidth=&564& data-rawheight=&334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&564& data-original=&/v2-adca307e015c93d5fbf090e_r.png&&&p&&br&&/p&&p&在众多的词汇书中，同学也要区分自己所购买的词汇书到底是哪种词汇范围。&/p&&p&比如雅思考试7.5分要求掌握8000词，这8000词会分为&/p&&p&&b&“高频词”“低频词”“专业词”“半专业词”&/b&&/p&&ul&&li&&b&高频词&/b&（4000左右）是需要知道意思，并且&b&能够准确应用在写作和口语&/b&，比如absent.&/li&&li&&b&低频词&/b&是需要知道意思，&b&能够在阅读当中帮助理解文章的单词&/b&，比如anthropology.&/li&&li&&b&专业词&/b&指的是&b&某一个行业专有名词&/b&，比如化学里面的，gaseous sodium hydroxide，氢氧化气溶胶。&/li&&li&&b&半专业词&/b&指的是&b&日常生活中会见到的专业词&/b&，比如lactobacillus，乳酸菌。 &/li&&/ul&&p&&br&&/p&&p&那么，对于单词量已经达到6000的同学呢？这里说的6000词汇量，&/p&&p&&b&指的是会拼，会读，会用的情况&/b&，对于某些低分飘过六级的同学，即不属于这一类了。&/p&&p&&b&词汇量达到6000的同学，会有以下情况:&/b&&/p&&p&1. &b&会在单词上面自觉的发现一些英语语言特&/b&征，比如词根前缀后缀等，&/p&&p&2. 对进一步拓展单词会更加得心应手，个别的同学会出现见过某些单词一遍或者两遍就可以掌握该单词。&/p&&p&3. 同时会发现自己阅读的时候碰到的生单词大大减少，即使碰到了也可以根据上下语境推测出意思。&/p&&p&所以这类同学，学习英语起来就相对很轻松了，任何感兴趣的材料，都可以拿来使用。&/p&&p&&b&但是在这个时候，就没必要通过阅读扩大词汇量了。&/b&&/p&&blockquote&之所以这么说，是因为如果能把这6000个单词完全掌握并且灵活运用，基本上就算是在英语作为第二语言学习者当中的佼佼者了，所以更需要注意的就是单词质也就是单词深度的挖掘，此时的单词积累更像是一种单词研究的过程。&/blockquote&&p&&b&------------------------------------------------&/b&&/p&&p&英语语言的发展和其他语言是息息相关的，&/p&&p&比如retard，resume，cliche这几个单词就是发语词，还有些是从拉丁文中发展而来的。&/p&&p&再比如，简单的几个单词，get,take，他们的搭配组合就有几百种。&/p&&p&这几百种如果要通过阅读来获得是不可能的，&/p&&p&所以有时间做研究的同学可以利用excel整理单词词表。在整理的过程当中，可以温故知新。&/p&&p&有多少过了六级的同学能真正掌握并且将以上方法付诸实践呢这些呢，大部分同学对词汇的积累都止步于六级考试。如果能够继续向前进，能够掌握这些，从某种意义上来说，你的词汇量其实还在增加。&/p&&p&&b&接下来要说到背单词和国内英语考试题型的关系&/b&，以雅思考试为例，&/p&&p&背单词最先解决的问题就是阅读。单词作为阅读的主要组成部分，呈现在纸上，学生通过相对于听力的缓慢阅读和思维加工，可以理解文章的大概内容，从而完成答题，并且阅读文章，对单词的要求也仅仅是最基本的，就是只要能够识别，知道大概意思，那么就对阅读有益。&/p&&p&但是对于听力，写作，还有口语来说，实现背单词的基本要求远远不够。&/p&&p&从单词层面来说，&/p&&ul&&li&听力考察的是单词的发音和意思，&/li&&li&写作考察的是单词的在书面上的实际应用，&/li&&li&口语则是单词的发音和口语交流中的实际应用。&/li&&/ul&&p&几种题型之间，对于单词的考察要求互相穿插和升级。&/p&&p&&b&想考好雅思的同学，掌握雅思的核心词汇是很有必要的，&/b&&/p&&p&但不提倡拿着一本词汇书每日记忆，而是把单词记忆的内容融合到平时做题当中。&/p&&p&需要再次强调的是雅思准备的过程是一个全面并且互相overlapping的过程。&/p&&h2&雅思听力&/h2&&p&听力的section 1和3的内容是限定的，所以雅思学习的时候可以总结一些场景词进行记忆。&/p&&h2&雅思阅读&/h2&&p&单词对于阅读的帮助是最直接和明显的，正如我上面所说的，单词记忆最先解决的就是阅读。&/p&&h2&雅思写作&/h2&&p&写作也是是对单词的最高要求。通过写作，单词的广度和深度都会考察出来。很多同学特别注意单词的广度，&b&比如积累了很多同义词&/b&，在作为中为了避免同一个词重复使用，就用同义词来替换。&/p&&p&但是雅思考官更加注意的确是单词深度，对于同义替换，&/p&&p&&b&考官更喜欢的是词性的变化，比如increase, increasing, increased.. &/b&&/p&&p&还有的同学喜欢用一些不常用单词来凸显自己的词汇量，可是却不知道，那个单词用在作文中不合适。有一个最简单的例子：&/p&&p&英文当中，表达“获得”的单词有很多：get, attain, obtain, acquire, achieve, receive，&/p&&p&一般学生都知道他们的意思，用的时候因为汉语意思相同，就随便使用，比如：acquire success. &/p&&h2&雅思口语&/h2&&p&雅思口语的准备可以和听力准备相结合，&/p&&p&比如听力材料当中说到accommodation这样的话题，&/p&&p&相关的场景词可能就包括：rent, furniture, electrical appliances 等，&/p&&p&那么这些&b&场景词汇对口语表述当中遇到住宿这样的话题也是有帮助的。&/b&&/p&&p&&b&------------------------------------------------&/b&&/p&&p&除了利用真题来备考雅思或者雅思词汇，这里特别要推荐两本书，以供参考。&/p&&p&分别是&b&牛津英语词汇&/b& &b&中级和高级&/b&，上海译文出版社出版。&/p&&img src=&/v2-d0f4d195ace191f7df32_b.png& data-rawwidth=&366& data-rawheight=&400& class=&content_image& width=&366&&&p&&br&&/p&&p&中级的书籍可以帮助学习者达到雅思6.5的水平，&/p&&p&高级的可以帮助学习者达到9分水平。&/p&&p&之所以推荐这两本，是因为它跟国内词汇书有着本质的区别。&/p&&p&&b&比如在中级中，每个单元有特定的主题，外貌，性格，城市生活，社会和政治话题&/b&。&/p&&p&这样的话，就已经把词汇自动分类成了场景词。词汇不是杂乱无序的呈现出来。&/p&&blockquote&比如在犯罪行为这一小节，它会把相关单词放在一起，附带着大量不同的习题，难度是逐渐递增的。刚开始的题目可能只需要你去了解词汇意思，慢慢的到后面就会要求你讲这些词汇用在写作和口语当中。这一的设计，让学习者慢慢无意识的就掌握了这些单词。&/blockquote&&p&这也就是最开始提到的，词汇积累要放在有意义的材料当中。&/p&&p&而国内的词汇书，大部分是罗列单词，其发音，其示例。&/p&&p&之前也说过，这一的书籍不适合词汇的学习，只适合词汇的查漏补缺和自我检测。&/p&&p&&b&------------------------------------------------&/b&&/p&&p&&b&2.&/b& &b&联想记忆法用来背单词是否有效？&/b&&/p&&p&对于这个问题，我的回答是，它有一定的效果，&/p&&p&但是效果非常有限，并不是一个科学的学习法。&/p&&p&联想记忆法有多种记忆方式:&b&比如代替法，谐音法，加减法等&/b&。&/p&&p&这里举一个谐音法的例子，如图：&/p&&img src=&/v2-b181c7b8e15aceb5e16c6e8b90f97d15_b.png& data-rawwidth=&298& data-rawheight=&57& class=&content_image& width=&298&&&p&单词ponderous，在权威词典中查一下，可以知道，这个单词根本没有肥胖的意思，&/p&&p&&b&多用来形容一个人的行动迟缓或者演讲沉闷，比如：&/b&&/p&&p&1. Liz could hardly restrain herself from finishing all his ponderous sentences. &/p&&p&&b&利兹无法控制自己不说完所有毫无趣味的话。&/b&&/p&&p&2. After a whole day’s work, he walked upstairs with a ponderous, lumbering gait.&/p&&p&&b&在结束一天的工作后，他迈着沉重而笨拙的步子上楼了。&/b&&/p&&p&这样的谐音法，除了记住它的发音，对单词本身的应用没有任何帮助。单词只记住发音，不记住用法，有什么关系。&/p&&p&更何况，从ponderous可以引出ponder这个单词，谐音法如何做到这一点。&/p&&blockquote&所以联想记忆法在他有限的效果之外，还有可能给学生带来一些不可预期同时学生自己无法察觉出来的误导。&br&与其用这样的联系记忆法，&b&还不如花时间掌握英语语音规则和相关的构词法&/b&，这样更有利于单词的记忆。&/blockquote&&p&&b&比如如果掌握了词根，前缀后缀的使用规则，&/b&&/p&&p&碰到degradable这样的单词，可以立马辨别它是由grade这个词加上前缀和后缀变过来。&/p&&p&所以一个单词，代表的永远不只是一个单词，它代表的是一连串与之相关的单词组。&/p&&blockquote&&b&比如desire, desirable, undesirable, desirably, undesirably。&/b& &b&还有以上的ponderous, ponder, ponder over, ponder over, ponderously.&/b&&/blockquote&&p&所以背好一个单词，不只是那个单词就够了。至少我本人从来没有用这种方法背过单词，&/p&&p&个人认为英语的构词法对我作用更大。&/p&&p&&b&最后说一句，无论采用什么方式背单词，持之以恒的坚持是最重要的。&/b&&/p&&p&&b&不要企图做一个伸手党或者奉行拿来主义，知识是要自己通过努力和学习才会存入脑中的，目前的科技还没有可能给你的大脑中放一张SD卡，然后把资料放进去，你就可以用了。&/b&&/p&&p&&b&对于雅思有任何问题的，都可以留下你的问题~&/b&&/p&
很多人对于英语学习，最怕的地方恐怕就是背单词了，同时在网上或者同学老师那里不停的寻找各种方法，但最后却收效甚微。说到背单词大部分的人都会关注一下问题：1. 到底是死记硬背还是通过阅读？关于这个问题，我的看法是:对于单词量小于6000的，通过阅读文…
这篇文章发表两年来，得到这么多赞，我很感激大家的认同。我14年出国读研回国转行金融狗，不再专门玩英语了。&br&&br&评论里也有不同的声音，主要集中在“背单词没用，一定要阅读”上面。我聊一下我的看法吧。&br&&br&首先，我非常赞同阅读原版文章是最佳的背单词途径。但是反过来说，你背单词是为啥？难道不是为了能高效阅读原版文章吗？OK，死循环。所以你必须先从一个方向学起，才能挤进这个“单词-阅读”的循环当中，自然要求你必先掌握一定量的词汇基础。&br&&br&其次，抛开效率谈学习都是耍流氓&br&有些人就是为了考试。我三个月后要考托福，要考GRE，现在你跟我说慢慢阅读然后积累词汇量？excuse me?&br&掌握同样数量的单词到同样程度，我相信我的方法可以让你节约很多时间和精力。这是本文最大的价值。&br&&br&&br&&br&&br&&i&&i&-------------年代久远的分割线---------------&/i&&br&贴一篇我的旧文：&/i&&br&&br& 一切都是浮云，单词才是王道。&br&
单词是学英语必过的一道坎。但是很多人背单词又背得很痛苦， 为什么呢？ &br&&br&归根到底就是两点：&b&没有毅力和没有良好的背单词习惯&/b&。&br&&br&首先，坚持是必须的，无论你上过多少个词汇班，如果回家不复习，不看笔记，不翻红宝书，那真的谁也救不了你的词汇。那么一个词汇班能教你什么呢？方法和习惯。意味着在同等条件下，你可以比那些没有掌握技巧的同学多记住30%甚至更多的单词——我想做的，是培养你对单词的兴趣以及良好的习惯。
背单词是一项非常浩大并且系统的工程，如果你本来就对英语有兴趣，那单词应该不会是问题，兴趣是最好的老师，别人想拦着你都难。而最高的境界不是你背了多少单词，而是你背单词已经成为一种享受的过程。那么恭喜你，你已经可以称帝了。&br&
但是大部分的人不想出国，还在苦苦挣扎四六级，或者想出国，但看到GRE那30000个的词汇量腿就发软。真正想出国的人，很多是牛人，他们可以把红宝书正序逆序随机抽背上20遍，是靠着坚定的意志力。如果你也有这样的定力和耐力，你也大可不必来看这篇文章。&br&
可是又说回来，如果你期望一点不背单词就想过四六级，那我只能送你四个字：重在参与……&br&
言归正传：我希望可以提供一种在将单词书背上2-5遍的水平上，可以最大限度地记住90%以上的单词意思的方法：这里的意思指的是你可以不会拼，不会读，但是看见它你就会条件反射地知道它的意思（或者至少是正负的态度）而不会因为单词而做错。&br&&br&&b&宏观篇&/b&&br&&br&&b&如何选择词汇书&/b&&br&&br&
首先一定要明确一点：考什么试背什么单词，如果要考四级抱着本GRE红宝书，到了上考场的时候除了对四级的词汇水平极其鄙视外一点用都没有。&br&
四六级考试单词书选哪个无所谓，没错误就行，现在的市面上的书都是老俞抄字典，其他人抄老俞。红宝书，星火，和王长喜之流的单词书都没什么区别。而在考研市场，各家考研机构更是无所不用其极，在这两个市场，红宝书和其他的词汇书基本平手。而在国外考试，尤其是北美考试这一块，红宝书沾着新东方的光，是当仁不让的头把交椅。老俞的红宝书每年可以卖到将近100万本，自然有他的道理。&br&
单词书第一个原则：如果是非GRE,GMAT的词汇书，最好每个单词都带有例句。 这些红宝书都有，以此为例。&br&
还有一点：单词书一定要有大量空白，不要太密（便携版除外），你是需要在上面涂抹大量的笔墨的，这些我下文会细谈。 某些同学把单词书背完了，可是书上基本上是崭新的，这样效果是极其地差。&br&&br&&b&如何培养背单词的兴趣&/b&&br&
单词具体怎么背是一个技术层面的问题。技术永远是细节，成大事者必不拘小节。 战略永远比战术重要。 所以我想先谈一下如何培养背单词的兴趣，你的主观兴趣越大，你背单词的痛苦就越少（或者说乐趣就越大）。&br&
第一是成就感。 每当楼主在阅读或平时听有声书的时候看到一个我恰好背过的词汇而又记得大概的意思。就会有这种感觉，一种巴不得让别人知道的强烈情感。（当然，现实中我很克制的，不然很可能会被人打）。我认为如果能有这种觉悟，背单词就不会是难事。将这种情感说出来效果更好，但条件是你得要找对对象，要是那种想学好英语实际上又浑浑噩噩没有定力的人才行。如果碰到了GREers只会是自我打击。&br&
而有些童鞋喜欢一边背单词一边做题，我觉得这样不好。我一般都是先把红宝书过了两遍再开始该干嘛干嘛， 觉得效果比同时进行要好。毕竟你在阅读做题中遇到背过的词的成就感是要远远大于做题时不懂然后再去查的挫败感。&br&
再强调一遍：&b&成就感很重要&/b&&br&&br&
第二种方法就比较——自恋。说得具体点就是觉得自己的发音忒纯正忒迷人。然后就会不自觉得没事自言自语几个词汇来自我欣赏。平时背单词也会无意识地念出声，无形中加强了对单词的立体记忆。某人很迷英音，平时就多加模仿，放弃VOA转听BBC，开始欣赏英剧，后来甚至进阶到economist。平时则会试图把所有的单词用英腔来读。也许主观动机很猥琐，但效果是很不错的：到了最后同样的单词，一般人可能只认识意思，我甚至可以在听力中条件反射地辨认出来。&br&&br&那些天天自拍磨皮的人儿，你们很有这种特质的潜力啊~~~&br&&br&
如果很可惜，上述两种特质你都不具备，对下来的技术部分的理解也绝对没有影响，只是会比上述两种人多一点忍受的痛苦而已。&br&&br&&b&单词怎样才算90%以上掌握了呢&/b&&br&
没人叫你真去数。而且一本单词书背了两遍以上之后，会产生一种位置记忆的东西，就是你会先记起来这个单词在某一页的右下角倒数第二个，有时你甚至想不起来意思都有可能还会记起它的位置。很遗憾，这个真的无法克服，除非你再去买一本逆序的或者按意思分类的。我目前看到较难单词，也会第一反应出它的位置，然后才是意思（如果想起来的话）。&br&
粗略的标准是：每一页，把意思捂住，想不起来意思的单词决不超过2个。这是最低标准（四六级），不是平均值。就是说你不能每页都是两个（出国等级以上）。这个因个人标准而定，大家用不用看情况吧。&br&&br&&b&技术篇&/b&&br&&br&&b&如愿进入技术贴环节。现在可以开始真正背单词了&/b&&br&
第一遍要精读。除了那些你一眼看到就知道意思，并且条件反射地能把发音脱口而出的单词以外，全都仔细过一遍。&br&
如果我就用一个“过”字来形容这一过程，大家肯定会对我失望的……&br&楼主是个善始善终的人：&br&&br&
不同性质的单词在考试中的重要性大体上可以如下分类：&b&动词&形容词&名词&副词&/b&。 所以一旦时间不够可按上述优先度复习。&br&
理由：动词是最最关键的，一个句子你可以不知道做主语的那个恶心的连读都不会的名词，只要你知道动词的意思，基本上加入上下文中就可以大概明白这句话的逻辑（理解程度还得看个人的技巧），而那些名词大不了就用首字母代替，反正除了GRE，没有考试会考诸如：“下列哪个名词不属于nucleotide的范畴？”之类的题目； &br&其次是形容词，这个在阅读出现的频率很高，而且基本和文章的基调，作者的态度以及选项密切相关，如果一个某段句首的形容词连褒义贬义都分不出来，作者态度还分析什么啊？ 知道固然最好，临时回忆不起来也一定要对正负性有大概的印象！ &br&然后是名词，最不重要的是副词，对于这些词仅仅需要了解正负和程度，不过一般副词都是形容词＋ly，所以着重讲副词的理解其实没有太大意义。&br&&br&&b&背单词的理论途径&/b&&br&
毫无疑问，是词根词缀。 因为这个就是单词是如何被创造出来的。把长单词拆开来理解会轻松许多，这些很多书上都有提，就不赘述了。但是好的习惯不止是这样，包括联想记忆法，词源记忆法，同义反义比较法等等。其中有一个普遍的原则：把有相同特征的单词放在一起，可以有效地节约你那本来就开发不够的大脑容量。&br&&br&
举个栗子：&br&
（恕我只能给出少数的例子，因为用电子版来讲很难随心所欲地在单词上写写划划，很多在黑板上可以用一个横线加个箭头表示的过程我得在这里写n多个字才能表达清楚，就像这句话本身一样）&br&&br&
P98-dichotomy（n. 一分为二），我相信遇到这个词你们的死亡率可以到100%. 看一眼音标，重音在第二音节（强调一下，音标是很重要的，如果音标都给你你还是读不出来那就很麻烦了，很多方法都是建立在立体记忆上的）。然后你离开这个单词时，它应该是这样的：di'cho/tomy ，标上重音符合和词根分隔符，-tom-切，割，-di-关于二的。一刀切下去分为两半——一分为二。这样理解也许会简单许多。&br&
再举一些例子：photo/synthesis , ir/reversible ,dump/ster , common/er, infra/red.......&br&
词根刚开始用是很痛苦，等于背一遍额外的单词，可是一旦你熟悉了基本词根的大概意思的范围（say: -de-表示负面的，向下的；-gen-表示产生，-re-表示相反，重新……）一本单词书一半以上的单词都可以很轻松地靠内在逻辑关系回忆出来，就像乐高积木一样，你用了正确的词根和正确的前后缀，组合起来就是正确的单词。所以眼光还是放远一点吧。&br&
词根要是深究下去也是很恶心的，因为不仅有拉丁词根，还有希腊词根，罗马词根。比如：-ped-&小孩&：pedagogy（教学法）, pedagogne（教育者）, pediatrician(儿科医生)，encyclopedia... ；-dem-&人民&，demagegue, democracy, -ortho-&正确的&orthodox, orthopedist ……同时不同的词根在发展过程还有让人抓狂的变体和通假音。&br&&br&&br&&b&什么样的单词最难背？&br&&/b&有些人看到很长的单词头就开始疼，觉得巨难无比。其实越长的单词越好背，因为它的词根词缀也必定是最多的，正所谓多支香炉多支鬼。举一个非常极端的例子：&br&
pneumonultramicropicsilicorocanoconiosis.&br&
觉得难吗？其实一点也不，就算是第一次见到它你仍然有很大的机会明白它的意思。 一个单词，一定要看头再看尾。前缀是pneum- &和肺有关的&；后缀是-sis&一般是某种病的结尾& 比如arthritis，schistosomiasis, tuberculosis…… 那就马上可以知道这是一种肺部的疾病，而且如此多的字母，必是当代现造的词，也可推断是比较新兴的一种病。（这个词的意思是矽肺病。）这就够了，你知道这么多的信息，去做GRE填空也基本没有障碍了。&br&
所以，背词根词缀吧~~&br&&br&
另外关于词根词缀再说多一句：这是不精确的。在这么多年的语言发展之后，同一个词根很可能有多个看起来毫无瓜葛的意思，这些就需要你去多记单词去巩固词根的敏感性了。这二者是相辅相成的。&br&
真正难背的是短小精悍的单词，尤其是动词，就3~5个字母，想用词根都没有：delve，effigy，curb，cult，irate，nexus，patch……这些特征的词才是最需要被重点关注的。&br&&br&
另外，如果语感够好，还有些很令人膜拜吐血的方法：delicious 这是个百分百的土鳖词，已经深刻地映在诸位的脑海里了，它有一个同义词：relish，尝试比较他们的发音（尤其是/∫/），到后来是不是觉得读到relish，或多或少就会浮现出一种美味的感觉？ &br&&i&（评论添加）比如看到 crisp 代表的意思之后再见这词就颇感这拼写本身就带有一种脆脆的感觉&/i&&br&(低端玩家慎用）。&br&&br&&b&强化记忆篇&/b&&br&&b& 如何强化对单词的记忆？&/b&&br&&br&
同义词和反义词。&br&
其实英语中很多单词都基本能表示同一个意思，不同的只在于层次。It is very important 和it is extremely significant是完全等价的，不过写在作文里分数绝对是天壤之别。背单词的时候，不要懒，把近义词和反义词标在旁边。更有效果的是同一个难度档次的同义词和反义词，比如在GMAT红宝书里，我会把书中出现过的，表示相似意思的单词集中记在扉页：&br&
谨慎的：prudent（使用频率最高，重点词汇）, scrupulous, wary, studious, circumspect, chary, gingerly, discreet...&br&
轻蔑（的）：scorn, disdainful, defiant, disparaging, contemptuous, flout, contempt..&br&
令人吃惊的：startingly, staggering, astonishing, overwhelming...&br&
有毒（的）：poisonous(最土鳖的词)， toxic,noxious, toxin, venom, venomous&br&&br&
这就等于有效地把这些单词的相似性提取公因式，节约你的大脑容量。同时，在每个单词出现的旁边，把其他多个近义词也都标上，比如上面的谨慎，你最好在prudent的旁边也把wary, discreet随手写下去，这样你背一个单词，等于背5，6个，其他的也类似，最好不要写中文意思，看到要逼自己去回想，想多几次就会条件反射了。&br&
不过一般也不是全都要写，而且红宝书每个单词的后面都有近义词的提示，所以最好能再想一个，比如开篇第一个单词，abdicate(discard)——我就会标上relinquish，这是P277的单词，而我在后面relinquish的旁边也会随手记上abdicate，这样两个都记住的概率会提高很多。&br&
一定多涂抹，而且不仅限于近义词反义词，所有自己认为能帮助提高记忆的东西都可以写，没有一个准则是放之四海而皆准的。我还会把形似的单词记在一起：ingest, congest, 也会在crest旁边注上“佳洁士”……只有不涂不画是绝对不可原谅的。&br&
综上，背第一遍的时候应该是比较慢的，要精背，遇到似曾相识的单词要往前翻翻看是不是背过。&br&&br&
上篇说到背单词书的第一遍该怎么背，近义词和反义词，当然形似和音似也完全可以等效代替，只要是有任何共同点的单词，都可以写在一起，反正自己看得有效就行。&br&
看第一遍的时候，难背的单词要作记号，打钩打叉画小星星画皮卡丘随便你，我一般打钩+小星星+划线。不过是用红，蓝，黑三色的水笔（当然一眼扫过红色最醒目，黑色最容易忽视）。 这个是我自己的方法，只是我觉得最值得用红笔标出来的不是最难背的单词比如strep之类的，而是最重要的单词，即出现频率最高的，比如specious，prudent，plummet之类的，这是大量在原版英文杂志中出现的，而这些词里面，正如我前文说过的，动词和形容词是重中之重。（高端玩家推荐通吃）&br&
然后在你背第二遍第三遍的时候，要是还记不住就继续做记号。这样在背过多遍之后，可以非常清楚地定位你一直无法记住的单词（而且无法记住的程度也一目了然）&br&&br&&b&单词是否需要会读&/b&&br&&br&
我个人认为，如果仅仅是为了应试，完全不需要会读。但是会读又会帮助你记住意思用来考试(有点纠结)。 很多长单词会读也不是太难，难的是脱口而出。如果你不想只混个四六级，想用英语清晰地和英语母语的人表达自己的看法和见解，脱口而出是必需的。 以我为例，某些词刚开始想说可是无法在想到的同时一口气说出来，于是就回去查，再想到的时候可能就会了，没事的时候想到随口就念一下，一秒种都不一定需要。坚持下去积少成多很快就能达到想到该词就会脱口而出的程度。&br&
自我测试：encyclopedia， deteriorate， simultaneously （不能想，一定要脱口而出才算）&br&&br&&b&需要练习拼写吗？&/b&&br&基本不需要！应试角度的写作词汇和阅读词汇差很多的，只练写作词汇的拼写即可。很多稍微复杂一点的词汇连native都可能拼错&br&
可是这样你对于单词的记忆大部分只停留在看到知道意思的程度，很可能你不会拼，很正常。&br&如果要练习拼写的话，用英语聊QQ，校内吧，专挑高级词汇说，用多了自然就成肌肉记忆了。甭管对方说什么，本来中国人和中国人讲英语是活该遭雷劈的，除了练拼写对你没有任何帮助（水平差不大的情况下）。&br&&br&
基本上的宏观的方法也就这样了，别指望背单词有什么捷径，捷径倒是有一条：把背单词作为一种乐趣，这就看各位的造化了。另外，没有一条经验和方法是放之四海而皆准的，这些对我们有效不代表对你们也有效，总之要找到最适合自己的，才是最好的。&br&
我倒是推荐去新东方报个强化单词班，不是能多背几个单词的区别，而是对词根的感觉。&br&&br&&b&最后的最后再强调一次：如果你甚至连一遍单词也不想背，那看这些对你也是毫无用处的。&/b&
这篇文章发表两年来，得到这么多赞，我很感激大家的认同。我14年出国读研回国转行金融狗，不再专门玩英语了。 评论里也有不同的声音，主要集中在“背单词没用，一定要阅读”上面。我聊一下我的看法吧。 首先，我非常赞同阅读原版文章是最佳的背单词途径。但…
&img src=&/4a59f928eba5e115744aaadc8a60406a_b.jpg& data-rawwidth=&1138& data-rawheight=&866& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1138& data-original=&/4a59f928eba5e115744aaadc8a60406a_r.jpg&&&br&&br&&b&如何&/b&&b&一天刷掉1000多个单词&/b&&b&？&/b&&br&&br&&div class=&highlight&&&pre&&code class=&language-text&&本文欢迎转载，但请注明来自知乎，来自米洛。
&/code&&/pre&&/div&&br&原题问的是：&u&怎么背单词效率高？&/u&我对背单词效率高的理解是，在同等时间内，过单词的数量比别人的多，且记忆的效果比别人的好。即单位时间内，既有数量又有质量。&br&&br&当年在准备各种标化考试时，我每天都需要背很多单词。到备考后期，我可以每天刷1000多个左右的单词（含背过待巩固的）。以下我分享自己背单词的经验，包括自己走过哪些弯路，又是如何走出这些弯路。希望能帮到大家。&br&&br&&u&1. 要有合理的预期&/u&&br&&br&&b&弯路：&/b&记得我背单词能力突飞猛进前，我一直比较急功近利。当年备考初期，我看了很多高分心得。在心得中，许多高分得主都提到自己可以一天刷一千多，甚至好几千单词（包括背过待巩固的）。我图样图森破地认为这些人从一开始就能每天背这么多，所以我也给自己制定了类似的计划。结果自然是，花了很多时间，但却没收获几个单词。反而增大了挫败感。&br&&br&&b&走出弯路：&/b&其实，这些高分得主花了很多的功夫才达到这样的背诵效率。所以在制定背单词计划时，我们也应该对每个阶段能背的量有一个合理的预期。一开始往往我们能背的比较少，因为新词多，也因为才刚刚开始熟悉背单词的技巧。所以每天100个单词，当我们渐入佳境后，我们每天能刷的单词数也会越来越多。&br&&br&&u&2. 克制对新词的贪欲&/u&&br&&br&&b&弯路：&/b&我曾经特别喜欢背新单词，因为我特别享受不断在一本单词书中往后背的感觉，就好像游戏闯关。但后来我意识到这其实是自欺欺人，是一种大脑中虚幻的成就感。背过一百个新单词，不代表就记住了一百个新单词。&br&&br&&b&走出弯路：&/b&所以要想高效率地背单词，我们一定要克制对新单词的贪欲。当出现这种贪欲时，要反问自己，不复习刚背过的单词，就直接挑战新的单词，这真的是我&u&应该&/u&做的吗？这真的是我内心深处&u&想&/u&做的吗？我花了好几个月的时间和这种贪欲做斗争，最终战胜了这种欲望。每次背完一个list，约100个单词，我首先会花10分钟时间快速地将每个单词快速过2~3遍，以加深印象。这样做的效果很好。我的单词遗忘率不断下降。&br&&br&&img src=&/6aeaf1a9430a4_b.jpg& data-rawwidth=&1272& data-rawheight=&798& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1272& data-original=&/6aeaf1a9430a4_r.jpg&&&br&&u&3. 想了很久才想起意思的单词，其实就是不会。&/u&&br&&br&&b&弯路：&/b&如果在回忆一个单词的意思时，我们需要停顿好几秒，甚至十几秒，其实我们并没有真正记住这个单词。一开始我不愿意承认这点。所以，每当我花了十几秒想起一个单词的意思，并拿书确认后，我会开心地暗示自己，我有记住这个单词。但事实不是这样的。残酷的事实是，其实我并没有掌握这个单词，或者至少是没有记牢。&br&&br&而没有记牢，在考试实战时对于一个考生非常不利。比如阅读一个长句时，每次我们停下来回忆一个单词的意思，我们大脑有限的短时记忆空间 (working memory) 就被占用了，因此我们就有可能忘掉之前读过的那部分的意思，而这对于我们理解长句是非常不利的。记不牢单词对于听力的负面影响更大，因为听力需要我们更快速的反应，并且听完后我们也没有文本进行确认。&br&&br&&b&走出弯路：&/b&走出这个弯路的方法就是对自己更加严格要求。在背过某个单词后，我们应该要求自己在0.1秒左右就反应出该单词的意思。单词也属于学术，学术需要严谨。在学术的世界里，会就是会，不会就是不会，不要容许似懂非懂。&br&&br&&u&4. 想要记住，先要理解单词的意思。&/u&&br&&br&&b&弯路：&/b&我之前背单词，尤其是背抽象单词，或者意思非常复杂的单词时，其实并不理解某些单词的意思，而仅仅是认识该单词中文释义中的那几个字而已。举例，cynical，这个词的意思是犬儒主义，但到底什么是犬儒主义呢？我在背时其实并没理解，我仅仅是强求我的大脑把cynical和犬儒主义划等号。但离开准确的理解，我们的大脑是很难记住信息，尤其是抽象复杂的信息的。这就好比我们背数学公式，如果我们都没懂那个公式，那其实我们也很难背住那个公式。&br&&br&&b&走出弯路：&/b&因此我们需要打破砂锅问到底的精神。当我们遇到抽象词，难词时，可以在韦氏词典的官网 (&a href=&///?target=http%3A//www.& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Dictionary and Thesaurus&i class=&icon-external&&&/i&&/a&) 或用柯林斯英汉双解大词典的英文部分来帮助我们准确理解这些抽象词，难词。我们还可以求助度娘或者谷歌，来帮助我们精确理一些抽象词，难词的中文意思。 &br&&br&&u&5. 利用好碎片时间&/u&&br&&br&&b&弯路：&/b&最初，我基本只利用整块的时间来背单词。有时，如果抽不出整块的时间，我就干脆不背了。背单词是一项艰难的任务。它是马拉松，而非短跑。我当时这种三天打鱼两天晒网的做法大大消磨了我背单词的意志，也进而减弱了我记忆单词的效果。这就和健身一样，很多时候，停掉几天不练，想再捡起这个习惯就很难了。因为势头 (momentum) 不在了。&br&&br&&b&走出弯路：&/b&因此我们需要利用好碎片时间，这样我们既能保住背单词的势头，也能拥有更多的背单词时间（不要低估积少成多的力量）。碎片时间需要我们主动挖掘。我当时挖掘出来的碎片时间主要有：等公车或的士时；单独吃饭等上菜时及吃饭时；独自喝咖啡喝茶时；坐在车里望向窗外发呆时，等等。&br&&br&&img src=&/aac5f845ea6efe28d32d20ae984c363c_b.jpg& data-rawwidth=&1478& data-rawheight=&642& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1478& data-original=&/aac5f845ea6efe28d32d20ae984c363c_r.jpg&&&br&我利用碎片时间背单词的主要工具是App。现在这种背单词的知名App有很多，我就不一一介绍了。我这里想介绍一款单词卡App---风靡美国校园的Quizlet (&a href=&///?target=https%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Simple free learning tools for students and teachers&i class=&icon-external&&&/i&&/a&)。我当时会边背单词边用quizlet整理出我容易忘的那些，储存在quizlet里，这样我在碎片时间就可以反复刷了。&br&&br&&u&6. 自己创造助记提示&/u&&br&&br&&b&弯路：&/b&其实单词背多之后，我们会发现有些单词，看一眼就能记住。而有些单词努力刷个十几遍好歹也能记住。但还有些单词，可能我们刷个二十几遍，三十几遍都无法记住。针对这些单词，我们不能继续用蛮力去记了。这个时候再用蛮力的确让人动容，但对背住这些难词，其实效果并不大。&br&&br&&b&走出弯路：&/b&我们应该智取。而创造助记提示是一种非常好的智取手段。常见的助记提示有单词的形状，单词的谐音，单词与个人经历的关联等。&br&&br&&u&7. 大量的针对性阅读&/u&&br&&br&&b&弯路：&/b&最初，我背完单词后并没有去进行大量的针对性阅读。我也因此失去了在不同场景中与背过的单词“重逢”的机会。而这种重逢，对于我们记牢单词，尤其是难词，是非常重要的。&br&&br&&b&走出弯路：&/b&因此，我们在背完单词后，需要及时进行大量的针对性阅读。这样，我们就能反复激活对于已背单词的记忆，最终提升我们背单词的效率。所谓的针对性阅读，指的是我们需要根据我们背的单词的难度，来调整我们阅读的文本的难度。如果我们背SAT/GRE这种难度的单词，看的却是高考英语难度的文本。或者，我们背高考英语单词，却非要强求自己看纽约客这样的高难度内容，最终都只会适得其反。&br&&br&&u&下面我给大家推荐一些很好的阅读源，单词难度大致是SAT/GRE级别的。&/u&&br&&br&a. 偏文艺的：大西洋月刊 (&a href=&///?target=http%3A///magazine/backissues/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Magazine — Past Issues&i class=&icon-external&&&/i&&/a&)&br&&br&b. 偏科学的：科学美国人 (&a href=&///?target=http%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Science News, Articles, and Information&i class=&icon-external&&&/i&&/a&)&br&&br&&blockquote&总结：和生活中的大多数艰难任务一样，背单词其实就是一个正视自己的缺陷，积极寻找解决方案，并且坚决执行的过程。所以，与其说是背单词，不如说是个人的修行。当然，没有谁生来就是背单词的好手。因此，即使暂时被单词困扰，我们也不应该失去自信。每一个冲在前列的F1赛车手，都曾有过后排发车的经历。&br&&/blockquote&&br&&blockquote&&b&最后，感谢大家捧场本答案。祝大家早日攻下备考中的单词难关。如果需要提升英语写作的技巧，请戳：&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何让自己的英语写作达到英语母语者的水平？ - 米洛的回答&/a&&/b&&/blockquote&
如何一天刷掉1000多个单词？ 本文欢迎转载，但请注明来自知乎，来自米洛。 原题问的是：怎么背单词效率高？我对背单词效率高的理解是，在同等时间内，过单词的数量比别人的多，且记忆的效果比别人的好。即单位时间内，既有数量又有质量。 当年在准备各种标…
好答案已经有不少了，大量重复、阅读、听说读写等等，各自绽放异彩。&br&贴一下自己的心得吧。我的方法不敢说高效，有用的话可能多少有点，希望能或多或少地帮到人。&br&先介绍下自己，普通的大学boy一枚，词汇量寒假结束测过。是这么多：&br&&img src=&/v2-ff4dd32301_b.png& data-rawwidth=&617& data-rawheight=&390& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&617& data-original=&/v2-ff4dd32301_r.png&&（学期之前是5000左右）&br&然后就是四六级600+，中学拿过市级竞赛一等奖，在网上做翻译赚过点钱。太年轻太simple，能拿出来说道的就这么多了，算半个野路子，如果可以接受就往下看吧。&br&&br&——————————认真回答的分割线——————————————&br&&br&我不用什么黑科技，也不像许多答主那么高大上，拥有各种科学理论的支持。我的方法更像是独自琢磨酿酒日志鼓捣出的一瓶小酒，反正自己喝着蛮好喝。&br&&u&方法分为两大部分&/u&：学习和复习。&br&&u&选用资源&/u&：建议选词频表/阅读积累的词汇/自己感兴趣的材料（这篇文章只说我背单词的方法）&br&&u&使用工具&/u&：①一个笔记本②一支笔③两个app：知米背单词、有道词典。（那么多背单词app偏选知米是因为它干净简洁又好用）&br&开始。&br&&br&&b&一 【学习部分】&/b&&br&个人认为学习英语最高效的办法是听、说、读、写同步进行，不过可能限于环境和个人，不是所有人都尽心如意。那么就尽量做到吧。&br&首先，选择好材料，背哪些单词已经有了计划后：（如果用知米，会有专门的单词书）&br&①在知米app上，逐个查找，跟读语音，多读几遍，注意有几个音节。&b&（听、读）&/b&&br&②大概浏览一下中文意思和词组例句。&br&③尽量不要回看，凭瞬时记忆一个一个地，把这份词表横向展开。&b&（写）&/b&&br&大概像这样。&br&&img src=&/v2-62b16f76fceaa1_b.jpg& data-rawwidth=&4128& data-rawheight=&2322& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4128& data-original=&/v2-62b16f76fceaa1_r.jpg&&&br&假设是这些。advent 出现、问世，enlighten 启发、启迪，disillusion 使清醒，pittance 一小笔钱，miser 吝啬鬼。&br&④去有道词典app上，再逐个查找意思，&b&仔细看对应的英文解释。&/b&同时标记收藏，备复习用。&br&然后简单进行联想。&b&（≈说）&/b&&br&&b&●是否和我见过的某个单词相似？它们的区别是什么？&/b&&br&&strong&●“这个单词不是正好可以用来描述X嘛？”，X可以是你身边的人或事物，某一个最近看到过、经历的事件等等。&/strong&&br&像这种:&br&(1)前两天大雨滂沱，学校里水流漫溢，看来&strong&sewage/drainage system&/strong&(污水/排水系统)不太好啊！&br&(2)我有一个朋友XXX总是为&strong&pittance&/strong&(一小笔钱)计较，&strong&miser&/strong&(吝啬鬼)这个词可以用来形容他。&br&(3)青春是罪恶，比起合群我宁愿独行。切，人类终究是&strong&gregarious&/strong&(群居的，爱社交的)的生物啊。&br&&br&&b&⑤造句&/b&，但不普通地造。不用在意次序，发挥你天马行空的想象力，绞尽脑汁地把单词串起来造句。无论是怎样的语境或者脑洞，只要你觉得根据刚才看到的意思和例句，可行。串不起来就另起一句。&b&（写）&/b&&br&大概像这样。&br&&img src=&/v2-d44ada39470_b.jpg& data-rawwidth=&4128& data-rawheight=&2322& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4128& data-original=&/v2-d44ada39470_r.jpg&&&br&每造出一句，把涉及的单词划掉。&br&&img src=&/v2-53908bb37ebd16acbd36d87a_b.jpg& data-rawwidth=&4128& data-rawheight=&2322& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4128& data-original=&/v2-53908bb37ebd16acbd36d87a_r.jpg&&完成后，往往这时刚好出现有道的第一轮复习提醒。点进去过一遍，今天的学习就结束了。&br&&br&Ps：值得注意的几点&br&1.不用太在意书法，怎么舒服怎么来。上面是为了演示所以尽力写好看点，而实际上我的本子一般是这样的：&br&&img src=&/v2-abebb278ade2bcf69576_b.jpg& data-rawwidth=&4128& data-rawheight=&2322& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4128& data-original=&/v2-abebb278ade2bcf69576_r.jpg&&（不堪入目（//▽//））&br&2.选择单词时注意分辨，那种明显比较冷的词不要刻意去背。一般是可以用来描述什么比较通俗的东西的单词值得记忆，专业术语或者太复杂的单词有个印象就好。（所以词频表的好处在这里就体现出来了）&br&举个例子，中文里表达“范围”意思的词就好几个。范围、规模、领域等。&br&非要去背范畴、畛域这种不太好吧？“范畴”我还是在马克思相关资料里才常见，“畛域”更是见都没见过。&br&3.大量、重复的方法可以试试，我没试过，不作评论。我每天背的不是很多，大多在15—30个不等。（取决于忙碌程度）&br&4.造每个句子时也尽量用上之前学过的单词。&br&&br&&b&二【复习部分】&/b&&br&个人认为复习更重要。先看一下遗忘曲线。&br&&img src=&/v2-ceb020b3a60de30eeca7ba_b.jpg& data-rawwidth=&449& data-rawheight=&497& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&449& data-original=&/v2-ceb020b3a60de30eeca7ba_r.jpg&&你可以发现，在大约9小时后超过60％的内容都会被忘掉。学习新知识方法多种多样，但是不复习很快就会忘得差不多，这点你应该深有体会。&br&&br&我的复习是这样进行的：&br&（1）如果用知米app，复习的内容融入在即将新学的内容里。戴上耳机跟着复习并学习就好，然后打卡。&br&（2）当天学习完成后的零碎时间：&br&有道的复习提醒出现时进去复习一遍就行。它的复习其实相当于Flap card复习法。（注意：不熟的词多写几遍，然后再一次造句。）&br&一般每天的复习就是以上两步，不过我会在每学习了若干单词后，再用下面一种办法，回顾最近学的单词：&br&（3）描述树。（其实就是思维导图）&br&假想你的面前现在有一个需要你描述的东西，可以是一个物品、一个人、一件事、一种现象。&br&比如说我们班里，突然转入了一位叫Jack的男生。&br&&img src=&/v2-2e574eaa441768fdcaa09e9_b.jpg& data-rawwidth=&4128& data-rawheight=&2322& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4128& data-original=&/v2-2e574eaa441768fdcaa09e9_r.jpg&&首先得说说外貌咋样吧？——很帅的一个小伙子，戴黑框眼镜。&br&&img src=&/v2-67904baaf60c9ed05652_b.jpg& data-rawwidth=&4128& data-rawheight=&2322& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4128& data-original=&/v2-67904baaf60c9ed05652_r.jpg&&没啥好写的，总之帅就是了。（因为这里不是我要用的单词的重点）&br&很帅。接着说说家境。家里很穷，一无所有。（开始用新学的单词）&br&&img src=&/v2-c9c9e09f2c_b.jpg& data-rawwidth=&4128& data-rawheight=&2322& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4128& data-original=&/v2-c9c9e09f2c_r.jpg&&穷，所以他不得不节俭，过简朴的生活。他不像那些富家浪子，不随意挥霍，不炫耀不摆架子不吹牛。（把想到的都写上）&br&&img src=&/v2-5e1d677f7_b.jpg& data-rawwidth=&4128& data-rawheight=&2322& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4128& data-original=&/v2-5e1d677f7_r.jpg&&然后说说他的品质。人穷志不穷，是个勤勉、努力、聪明、机敏的好学生，拥有远见卓识，但是这种聪明既不是商人的精明的聪明，也不是江湖老油条处事圆滑的聪明。由此又引出这么些。&br&&img src=&/v2-e99f3c57d0bd7a04ee1da5cd467f1cb0_b.jpg& data-rawwidth=&4128& data-rawheight=&2322& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4128& data-original=&/v2-e99f3c57d0bd7a04ee1da5cd467f1cb0_r.jpg&&演示结束。大概就是这个意思啦。&br&&br&以上就是我的方法，如果对你有点帮助，不妨点个赞。&br&个人其实不建议狂背单词，作为辅助后续学习的一个手段还可以，语言关键还是要用的。上面的方法是我这个回答：&a href=&/question//answer/& class=&internal&&除了背单词之外，还可以从哪些方面提高英语？ - 半昧的回答 - 知乎&/a&的第一个阶段常用的。之后的阶段复习的方法倒是可以继续保留下去。&br&最后说两句，没必要刻意地到处追求看起来高大上的方法。好方法不是说&b&看起来有用就是有用&/b&，它们是绝佳的&b&参考&/b&，但是更关键的在于获取对自己有启发的部分，化作自己能坚持下去的方法。只有实践过后，你才有资格评论那是不是对你而言行之有效的方法。亲身体会。&br&&br&彩蛋——对我有过启发的一些回答：&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&你是如何将词汇量提升到 2 万，甚至 3 万的？&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&你是如何将词汇量提升到 2 万，甚至 3 万的？&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&每天坚持英语学习为什么还是学不好？ - 尼克六六的回答 - 知乎&/a&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&每天坚持英语学习为什么还是学不好？ - Bart 的回答 - 知乎&/a&&br&（其实第一个和第二个还是矛盾的哈哈）
好答案已经有不少了，大量重复、阅读、听说读写等等，各自绽放异彩。 贴一下自己的心得吧。我的方法不敢说高效，有用的话可能多少有点，希望能或多或少地帮到人。 先介绍下自己，普通的大学boy一枚，词汇量寒假结束测过。是这么多： （学期之前是5000左右）…
&p&英语单词是组成句子文章的基础，只有掌握大量的词汇才能更轻松地运用句子。我在初中和高中时也背了许多单词，但是很快就忘了，也就谈不上会使用句子了。所以最好的办法就是把整个例句记下来，既能熟练地掌握单词的意思和用法，还能学习语法知识，最重要的是还能积累句型知识。&/p&&p&如：haughty（傲慢的，骄傲的）这个词，我先念后再去寻找语感，然后从例句中记下这个单字：&/p&&p&The nobles used to treat the common people with haughty contempt.&/p&&p&（贵族往往傲慢轻蔑地对待平民。）&/p&&p&在这个例句中，也许我会碰倒生词noble（贵族），contempt（轻视），我就会把这两个生词顺便查清楚，一起背下来，这样我等于同时记了三个词与一个句子。&/p&&p&一般人都是用字母来记单词，但是这样传统的记单词方法不仅太枯燥，又没有成效，所以最好采用“音标发音法（phonetics）”或“自然发音法（phonics）”，用声音来记单词，事实证明快太多了。当你养成了从发音去记单词的习惯时，辅音部分字母几乎是百分之百可以抓住，久而久之，元音再慢慢对上，整个单词的记忆与发音就会掌握住了。最重要的，当你大量阅读后，生词会愈记愈多，词汇量就会顺理成章的越来越大。&/p&&p&记忆查找生词也是有技巧的。我当初看《读者文摘》时，从头到尾都是生词，一看到有生词就查词典，结果一天下来，什么也没做，就在查词典，这是学习英语的一大错误。&/p&&p&其实，我们在看中文报纸时也没有谁看到生词就查词典的，而是靠上下文猜测大意。等文章看完后，讲究一点的才去翻翻词典。而我们阅读英语，如果是一直在查词典，不仅浪费了时间，还破坏了语感。&/p&&p&所以就要改变策略：第一遍，从念开始，不要贪图速度，要一段一段地慢慢念。碰到念不出来的随便拼读过去。但要求自己在念的时候，一定要知道自己在念什么，大意是什么，不是只在念而已。说来简单，做起来却十分困难。很多文章念下来磕磕绊绊的，极不顺利。&/p&&p&第二遍我开始查词典，把含有不会单词的句子整个抄下来。刚才我提到，我记词是从例句中记忆，也就是记词群。不仅如此，我还把与这个单词有关派生词（derivative）一并抄录下来，丰富自己的记忆工作。&/p&&p&在初学者看来这是一件及其繁重的工作，但是对提升英语实力有很大帮助，在抄录派生词的训练下，你的单词像滚雪球似的，愈记愈多。&/p&
英语单词是组成句子文章的基础，只有掌握大量的词汇才能更轻松地运用句子。我在初中和高中时也背了许多单词，但是很快就忘了，也就谈不上会使用句子了。所以最好的办法就是把整个例句记下来，既能熟练地掌握单词的意思和用法，还能学习语法知识，最重要的是…
&p&&b&我开过一个记单词的Live, &/b& &b&单词，你真的知道怎么记吗？&/b& &a href=&/lives/648640& class=&internal&&知乎 Live - 全新的实时问答&/a&&/p&&p&&b&进入7天最热Live, 在这里我给大家总结一下里面说到的几个点。&/b&&/p&&p&&b&1）通过单词表记忆是否有效？&/b&&/p&&p&有效，但是要选取的有效的单词表。&/p&&img src=&/v2-2b7f2e83b0b48d4837fde6e8a1def604_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&682& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-2b7f2e83b0b48d4837fde6e8a1def604_r.jpg&&&p&我们先看下左右两组单词，是不是右边的单词明显比较好记忆？&/p&&p&要高效的学习单词，其实需要高效&/p&&p&&b&这里给大家推荐几个好的单词表：&/b&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-27a254f3daeb477aa9d64a_b.png& data-rawwidth=&457& data-rawheight=&529& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&457& data-original=&/v2-27a254f3daeb477aa9d64a_r.png&&&p&&br&&/p&&p&&b&每个介绍：&/b&&/p&&p&&b&1) Dolch List&/b&&/p&&p&搜集了50%-75%在从幼儿园到3年纪的书籍，报纸和杂志中覆盖的220个单词（幼儿园到3年纪阶段。）&/p&&p&&b&2) General Service List&/b&&/p&&p&现在是更新过的New General Service List&/p&&p&New General Service List(NGSL)是从书面应用中选取的最常见的单词，这些词汇在英语中的出现频率超高。对于参加雅思考试的人来说，里面的词汇绝对是最最基本的要求，如果认识里边的所有单词就可以理解90%以上的口语和80%以上的书面语。为了方便大家使用，本单词书已经去除了GSL中所包含的初中词汇，并打乱了词的顺序。建议设置该单词书的掌握程度为拼写。&/p&&p&&b&3) University Word List&/b&&/p&&p&836个词，不包括在General Service List中，但在学术文本中很常见。列表在这里提供了11个级别，级别1包含最频率和最低级的单词。&/p&&p&&b&4) Academic Word List &/b&&/p&&p&AWL主要是由教师使用，作为准备高等教育学习者的课程的一部分，或者单独使用的学习者学习在学术中最需要的单词。&/p&&p&&b&举例：&/b&&/p&&img src=&/v2-acd7a4bcf250b4c1077cbf_b.jpg& data-rawwidth=&1228& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1228& data-original=&/v2-acd7a4bcf250b4c1077cbf_r.jpg&&&p&看下这边文章是不是感觉很多词汇，其实标红的词汇都已经出现在简单的Dolch Word List中了。&/p&&img src=&/v2-9a42951cace_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1002& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-9a42951cace_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-22cbfaab47e56e0_b.jpg& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&778& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-22cbfaab47e56e0_r.jpg&&&p&另外有人对视觉更加敏感和记忆，不是说男生都是视觉动物吗？平时记忆单词词汇，也可以通过视觉的材料！&/p&&p&&b&推荐记单词的书籍：Oxford Picture Dictionary &/b&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-b0e38e6d8adc8d99223ea8_b.jpg& data-rawwidth=&988& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&988& data-original=&/v2-b0e38e6d8adc8d99223ea8_r.jpg&&&p&英文/中文版的畅销和受欢迎的牛津图画词典的第二版，具有超过4000种两种语言的单词和短语，以全新的充满活力，水晶般清晰的图画说明。根据教师和学生的广泛投入，已经彻底更新了这些课题，以满足当今英语学习者的需求。新的双语版本具有完整的第二语言指标。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&2) 通过语义介绍&/b&&/p&&p&&b&我们来看下下面两组单词&/b&&/p&&p&是不是你经常通过左边的方法记忆：比如按照颜色分类你就会去记忆：red, blue, green, white.&/p&&p&按照日期，你就会去记忆Saturday, Sunday, Monday, Tuesday!&/p&&p&是不是刚开始记忆的时候Saturday, Sunday傻傻分不清楚。&/p&&p&&b&这个就是按照语义集记单词的弊端，第一：死记硬背容易忘，第二，容易混淆。&/b&&/p&&p&&b&然后我们再来看下右边的使用主题集记忆的方法：&/b&&/p&&img src=&/v2-cbade1543bdff3f4ae4268_b.png& data-rawwidth=&585& data-rawheight=&874& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&585& data-original=&/v2-cbade1543bdff3f4ae4268_r.png&&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-ebaf9c7c3b_b.png& data-rawwidth=&482& data-rawheight=&764& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&482& data-original=&/v2-ebaf9c7c3b_r.png&&&p&相关的一些学术论证：&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-7f42b2ec3e_b.jpg& data-rawwidth=&954& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&954& data-original=&/v2-7f42b2ec3e_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&总结：&/p&&p&尽量使用主题集去记忆单词，近年来知名出版社比如剑桥大学出版社出版的英文书籍，大多都会使用主题集的方式去加强词汇的记忆。平时做练习，也要注重采用这样的方法。&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-ad23a9b47dc446ed0ad6ceab6215b47b_b.jpg& data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&673& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-ad23a9b47dc446ed0ad6ceab6215b47b_r.jpg&&&p&比如按照情人节这个节日去记一些相关的词，一定要跟上后面运用的主题场景，才能更深层次的记忆哟！&/p&&img src=&/v2-db4b0cf9d03c414aa3dcfa_b.jpg& data-rawwidth=&1140& data-rawheight=&1280& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1140& data-original=&/v2-db4b0cf9d03c414aa3dcfa_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&&b&给大家推荐一本词汇练习的书：Word power made easy&/b&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-0fe8d4d3eae2b1df530eae71_b.png& data-rawwidth=&400& data-rawheight=&430& class=&content_image& width=&400&&&p&&br&&/p&&p&Word Power Made Easy 《单词的力量》从词源学的角度教你学单词、记单词、趣味十足，适合中学及以上的英语学习者、爱好者，初学词根或需要扩大词汇量的学生。&/p&&p&&br&&/p&&p&3) 通过翻译去背单词可以吗？&/p&&p&Translating a new word本来就是学习一个新内容很正常的事，没有必要可以去讲究一定要英英背诵。通过翻译背诵单词不会影响到英语思维的形成，没有形成英语思维，是认知还不足，真正要形成英语思维，口语，听力等等很多因素必不可少，不用纠结是否要用英英词典去背诵！&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&其它的一些记忆方法：　&/b&&/p&&p&被单词讲究频率，一本书单词书不要总是从Ａ－Ｚ，注意对频率的拆分。&/p&&p&如果需要大量背诵单词，推荐先背会几百个词根＋词缀，推荐词根词汇的鼻祖级书籍《英语词汇的奥秘！》&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-b2ae586a0b75064fbd2a_b.png& data-rawwidth=&400& data-rawheight=&400& class=&content_image& width=&400&&&p&&br&&/p&&p&本书从构词法入手，通过对单词的分析，帮助读者了解英语单词的内在规律，使读者能够迅速地掌握大量单词，并通过揭示英语单词的奥秘，使读者认识到学习、记忆英语单词并非难事，有捷径可循。本升级版增添了词性、音标和光盘，版式上也作了更新，有利于读者的学习。 &/p&&p&&br&&/p&&p&&b&这是我的Live中的部分核心部分，Live的总结脑图： &/b&&/p&&img src=&/v2-3c2b0f44ae2226e6afbca7eab07e258c_b.png& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1078& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-3c2b0f44ae2226e6afbca7eab07e258c_r.png&&&p&&br&&/p&&p&另外我也开过几场 LIVE, 讲解了语言学习和留学的一些常见误区和方法, 感兴趣的朋友也可以关注, 希望对大家有帮助!&/p&&p&我的其它回答和LIVE：&/p&&p&我的知乎回答《有哪些提高英语听力的经验和诀窍？》获得约3000+收藏，有好多朋友私信邀请我分享自己学习英语的方法，来不及一一回复，因此，我将以live的形式分享听力学习方法：也欢迎感兴趣的朋友参加！&/p&&p&《从科学的角度听懂外语》 &a href=&/lives/025472& class=&internal&&知乎 Live - 全新的实时问答&/a&&/p&&p&《 让你逆袭美国名校的文书 》&a href=&/lives/467072& class=&internal&&知乎 Live - 全新的实时问答&/a&&/p&&p&对托福口语感兴趣的朋友可以关注：&a href=&/lives/467072& class=&internal&&知乎 Live - 全新的实时问答&/a&&/p&&p&想要更好掌握背单词方法的朋友可以关注：&a href=&/lives/648640& class=&internal&&知乎 Live - 全新的实时问答&/a&&/p&&p&想要申请美国top50大学的朋友可以关注：&a href=&/lives/983680& class=&internal&&美国 TOP50 大学申请攻略&/a&&/p&&p&想要提升英语口语的朋友可以关注：&a href=&/lives/994112& class=&internal&&从科学的角度提升英文口语&/a&&/p&
我开过一个记单词的Live,
单词，你真的知道怎么记吗？ 进入7天最热Live, 在这里我给大家总结一下里面说到的几个点。1）通过单词表记忆是否有效？有效，但是要选取的有效的单词表。我们先看下左右两组单词，是不是右边的单词明显…
&p& 我之前做了一个如何高效背单词的live，有7000多人参加。之后我抽样进行了回访，大概私信了几百人（一个个发私信，累死宝宝了），希望得到一些反馈，以便我更好的准备英语学习系列课程剩下的五节课，同时也想看看有多少人真正执行和尝试了我的方法。 &/p&&p&从回复的情况来看，很遗憾，大多数人都没有执行。 &/p&&p&我想强调，一般来说，学习的过程是认知－&执行－&结果。 &/p&&p&我的课程只能教你认知这第一步而已，我告诉你应该怎么学，用怎样的心态去学，方法是什么，工具是什么，你需要知道的一切我都能告诉你。但是第二步行动才是核心，我永远没法代替你执行。你要有行动，才有可能有好的结果。你行动的质量和时间，也将直接影响你的结果。 &/p&&p&我相信你都清楚，我就不再多啰嗦。我还能做的，也仅仅是再次提醒你。提醒你方法是什么，帮你再次回顾，提醒你快点行动。希望你可以从这次单词live中真正获得收获。
&/p&&br&&p&如果你还记得，关于背单词，我首先给大家讲了三个微小的理论。别的老师直接教你应该怎么做，而我想先聊聊我为什么要教你这么做，我的理论基础什么，这样你也可以自行判断这些方法是否对你有用。其次呢，我详细阐述了我推荐的背单词方法，希望大家注意的是，我的出发点是效率，所以最适合的是有备考和有deadline压力的同学。
&/p&&p&好了，花10分钟时间再帮你复习一下要点。
&/p&&p&（一） &/p&&p&首先第一个小理论是艾宾浩斯遗忘曲线。在这个理论中，德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，然后逐渐放缓。他认为&保持和遗忘是时间的函数&。我用人类的语言解释一下，就是说你记一个东西，不是说今天记了，明天才开始遗忘。记完之后遗忘会立即开始，而且你刚刚背完的那段时间遗忘得最快。我认为这个实验向我们充分证实了一个道理，就是一定要勤于复习，特别是在你快忘记的时候赶紧复习一下，把单词救回来。艾宾浩斯的建议是，在你背完5分钟后复习一遍，20分钟后再重复一遍，1小时后，12小时后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天时分别进行复习，那么这个东西就会记得很牢固。 &/p&&p&（二） &/p&&p&其次，我们要学会培养背单词的兴趣。因为每个人都知道的道理，只有有兴趣才能很容易的坚持，只有坚持才能学好。有的人说，你不如杀了我吧，这么无聊乏味的事情我怎么可能会有兴趣。我理解啊，所以我说要培养嘛。怎么培养呢，我们先看看自己为什么对某件事感兴趣，然后我们尽量把这些感兴趣的时刻和情绪复制到学英语的过程之中。我再说得深入一点，归根结底，人对一件事感兴趣，是因为做这件事的过程或者结果，导致体内分泌了某些化学物质，比如多巴胺，让我们感受到做这件事很爽很开心，所以我们才会有兴趣。所以答案其实很简单，就是在背单词的过程中获得的及时的正反馈。注意及时和正反馈两个词缺一不可，我分别进行了阐述。 &/p&&p&先谈正反馈到底是什么。正反馈，我就内在和外在两个维度来分别解释。首先说内在，有2点。第一，对这件事情本身感兴趣。比如我喜欢打球，因为我每一次投篮进框，每一次过人，每一个篮板，对我来说，都是一次正反馈，因为我觉得很爽，所以我对打球非常有兴趣。第二，直观的观察到了和感受到了自己在不断的进步，比如我通过练习，以前不会上篮，现在会三步上篮了，比如通过练习，以前只能投两分球，现在会投三分球了。也就是说，哪怕你对这件事本身不感兴趣，但是自己通过努力而获得进步这一自我认知会仍然会提升自己的自信心、自尊心、满足感、成就感、和幸福感。然后第二个维度，就是外在。外在的正反馈，包括同伴的陪同，比如朋友陪你一起打球，你会更开心，还包括老师或同学的赞扬，或者是对手的认可，等等。大家都知道外在的认可也会提高我们的自信心和成就感。 &/p&&p&我总结一下，第一个维度，内在，两个点分别是对事物本身感兴趣，和感受到自己在不断的进步。第二个维度，外在，包括陪同，赞扬和认可。所以，我假设没人对背单词这件事本身感兴趣，所以我们在设计学习方法时，要注意可以让自己感受到自己在不断进步，这是最核心的，然后同时尽量从外在获得一些正反馈。
&/p&&p&然后再说及时的重要性。刚刚说到我们需要感受到自己在进步这个正反馈，但是获得正反馈的频率也同样重要。比如如果你的方法，需要一个月时间，你才能感受到进步，而你依靠自律仅仅只能坚持三周，这就意味着你在尝到甜头之前就会放弃你的计划。这也意味着你的方法和计划是不适合你的。对于背单词这种本身毫无乐趣可言的事情，正反馈的及时性就更加重要了。简单来说就是这个正反馈的周期越短越好。因为很多时候我们都在进步，但是我们没有明显的感觉，因为进步太缓慢了。所以我们放弃的原因，大多数都是觉得自己没有进步，没有效果。所以我们需要设计方法，让我们更加快速的感受到我们在进步，才能及时的获得正反馈。 &/p&&p&（三） &/p&&p&最后，自我心里预期管理。学会管理预期很重要，不仅是对别人的预期，也包括对自己的预期，最好都要适当降低一点。因为别人不会无缘无故对你好，所以别太指望别人，自己也没自己想的那么厉害，所以别对自己要求那么的苛刻。同时，要遵循客观规律，别给自己提不切实际的要求，任何事情都要遵守基本法嘛。最简单的比方，很多人都是因为自己的完美主义，期待自己完美，导致要么拖延症致死，要么发现自己达不到完美的要求便轻易放弃。这样的例子比比皆是。 &/p&&p&比如很多人问这些问题： 你说在背单词的过程中，为什么我背了几次还没记住啊？&/p&&p&因为人类记忆规律本来就不是背几次就可以轻松记住的啊。每个人都要背很多遍才能记得，没错我是说每个人。个别的天才能过目不忘，你对自己的预期是过目不忘的天才吗？你看刚刚提到的艾宾浩斯遗忘曲线，一个人要在准确的时间背那么多次才能记得牢固呢，凭什么你背了几次就妄想可以永远记住呢？
&/p&&p&你又说为什么我背了这个词，还是不会用啊？&/p&&p&因为背单词和用单词其实是两个维度的事情，因为输入不等于输出。你期望背完这个词就会运用，这就是不切合实际的期望。一个单词，你背完肯定不是马上就能完全掌握的。如果你的目的是会运用，那你就要通过反复的练习运用，才能逐渐对这个东西有更深的理解。我做个类比。你当年学数学的时候，学了一个理论或者一个公式，你能马上进考场吗？不能啊。你先要做一些非常简单的作业，比如直接套用公式，知道速度和时间，求路程。套几次公式你熟悉了，慢慢开始来更难的题。练到可以融会贯通了，你才上考场，去做那些看不懂题目的题。对吧。那凭什么对于单词，你刚背完几次，就妄想要知道所有意思所有用法呢？和学数学时一样，你先要练习造句，然后熟练了，你再刻意的去用在你的作文中，你的口语表达中。你要刻意去练习，去尝试用，去犯几次错，才能真正掌握的。
&/p&&p&这些都是错误的预期，导致灰心丧气，最后放弃的好例子。
&/p&&br&&p&根据以上三个原则，我们背单词的方法就差不多浮出水面了。&/p&&p& 1. 及时的反复的复习，复习为王。我们老是容易趋向背新词，而忽略复习。了解艾宾浩斯曲线之后，我们知道需要在第5分钟，第20分钟，第1个小时就要复习一下。而且之后的日子里也要提醒自己复习。复习的过程中也要注重主动的刻意的去练习，去运用，才能真正掌握用法。&/p&&p&2. 就内在正反馈而言，我推荐短期内集中火力攻克一点，也就是说短期内大量的刷词，同时加以复习，使自己更容易观察到自己的进步。因为每天记一点点，或者比如每天背一会单词，练一会听力，说一会口语，做一会阅读，这样的方法反馈周期太长了，你一段时间后发现没效果就很容易放弃。就外在反馈，我们可以找伙伴一起学习，然后自己进步后可以向老师和同学表现出来，争取他们的赞扬。 &/p&&p&3. 有正确的心态，降低预期，不要想着一口吃个胖子，我们一步步来。就像互联网产品一样，不可能一开始就做到最好，都是通过慢慢迭代的方式来逐渐完善，我们学英语也最好有这种心态。第一次背，就记住读音和最常见的意思就行了。然后在之后一轮一轮的复习中，我们再慢慢迭代对这个词更深度的认知和运用。相信我，降低你的预期之后，你的压力会减小，更能体会到乐趣和成就感，才能更容易坚持。&/p&&br&&p&好了，回顾就到这里。能说的能做的我都尽力了。我live的内容把你需要知道的方法都告诉你了。接下来做不做，做到什么程度，就全看你自己了。加油。
&/p&&br&&p&对了，如果你对整个系列感兴趣的话，欢迎来看看其他课程的介绍。&/p&&p&&a href=&/lives/courses/598656& class=&internal&&知乎 Live - 要学好英语，你得走好这六条路&/a& &/p&&p&最后再次感谢你的支持。
我会继续给你们发私信询问给我的反馈和监督你行动的：）&/p&&p&&a href=&///?target=http%3A///r/tUTD24TESNk3rcC49xGn& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/r/tUTD24T&/span&&span class=&invisible&&ESNk3rcC49xGn&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& (二维码自动识别)&/p&
我之前做了一个如何高效背单词的live，有7000多人参加。之后我抽样进行了回访，大概私信了几百人（一个个发私信，累死宝宝了），希望得到一些反馈，以便我更好的准备英语学习系列课程剩下的五节课，同时也想看看有多少人真正执行和尝试了我的方法。 从回复…
根据我记单词950多天、累计1600多小时、走了无数弯路的经验，记单词最高效的方法，可以归纳为三个词：&b&快速、&/b&&b&大量、重复多次&/b&。&br&&br&&img src=&/63d48fb64f_b.png& data-rawwidth=&374& data-rawheight=&167& class=&content_image& width=&374&&&br&&br&对于记单词的方法，我看过新东方的单词课，实践过词根词缀记忆法、罗马房间记忆法、图片联想记忆法，试过每个单词抄写几十遍等，这些方法都有可取之处，可是落实到每天、每个单词的学习上，效果却不好。&br&&br&现在智能手机基本人手一台，我们可以不用考虑具体记单词的方法，按照背单词软件的算法，直接记单词就行了。用软件记忆单词，效果肯定比拿你拿一本单词书、执行一种记单词的方法好，因为一方面贯彻记单词的方法本身需要很强的执行力，另一方面多数记单词的软件是按照记忆曲线设计的效果是有保障的。&br&&br&记单词的软件特别多，如扇贝、百词斩、不背单词、有道单词本等等，你可以都下载下来对比一下，选一个最喜欢 的，坚持用就可以了！不用拘泥于具体哪个工具好，其实它们效果都差不多。&br&&br&&blockquote&20英里法则说的是从美国西海岸圣地亚哥到某个地方有3000英里的路程，徒步走完这段路程需要非常长的时间，地貌非常复杂，而且经常会遭遇天气变化。每天该走多少英里才是一个合适的速度呢？答案是日行20英里，也就是26公里。这个答案很多人觉得很诧异，因为刚刚踏上旅程的人如果在天气晴好，地势平坦的时候每天可以走40英里。然而如果以这样的速度开始走的人往往是不能够第一个到达终点的。随着旅途的延展，当道路不顺、天气恶劣的时候有人常常会躲到帐篷里抱怨、等待，等到天气好的时候才走。天气好路又比较顺的情况非常少。有的人有时候一天走40到50英里，但是他会在很长时间里停留，最后被那些每天坚持走20英里的人超越。&br&by &a href=&///?target=http%3A///note//& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&20 英里法则&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/blockquote&&br&&p&&b&记单词最重要的不是方法，是持之以恒。选好记单词的软件，每天抽点时间快速、大量、重复多次的记单词就行了，更多精力应该放在学单词的目的，听说读写上。&/b&&/p&&br&另外有几个误区要注意：&br&&br&&b&1、记一个单词不要花太多时间，要快速。&/b&&br&&br&记一个生词，不需要记每个释义，也不需要把中英释义、每个例句都看一遍，更不需要把同词根的词都记下来，因为即浪费时间又痛苦无比，最重要的是最终的效果很差！2013年5月到2014年5月，一年的时间里，我尝试过用这种办法记单词，每天100个左右的单词花费2个小时以上的时间，一年单词量才增加五千多。后来调整方法后，2014年5月到2015年5月，一年时间增加了接近一万，效果提高了一倍。如果记单词很快，一天500个单词，可能只花费你50分钟不到的时间。&br&&br&&b&2、不要一天50个词，试试一天500个，要大量。&/b&&br&&br&大部分母语为英语人的单词量为之间，如果你每天记50个生单词，到三万五的词汇量，需要700天。可惜的是，你的35000和老外的质量是不同的，老外记得的单词肯定是生活、交流、阅读中最常用的单词，你记得的却是一些单词书上不知道什么词频的单词，所以想要像母语使用者一样畅快的阅读，你要记的单词量肯定要远远超过三万五。&br&&br&&b&3、不要指望艾宾浩斯记忆曲线能起多大作用，要重复&/b&&b&记很多&/b&&b&次。&/b&&br&&br&我曾严格按照艾宾浩斯记忆规律来背新概念英语，大学那会确实可以很流畅的背诵几篇课文，后来就一个句子都不记得了。有的单词不管记多少次，就是记不住，其实没关系的，多记几次，下次看到，再记一次就行了。&br&&br&我曾经实验过用艾宾浩斯记忆规律背GRE红宝书，对我来说忘记的比记的多，过程痛苦异常。当时记住了的单词，到大学毕业一年后的日，单词量只有3900个，这已经充分说明，短期内记单词除了应付考试，对提升英语水平基本无用，记单词还是需要长期，多次的去记忆。&br&&br&&b&4、记单词很重要，但是你还是需要提升听说读写能力。&/b&&br&&br&千万不能指望背了一两万个单词后，你的英语水平就提升上去了，听说读写就没问题了。我大学曾专门记过四六级、托福、GRE单词，记了上万个单词，过程的痛苦我们暂且不说，最终的结果是很惨痛的，我依然看不懂英文书籍。因为我们记忆的单词是有问题的，原著中最常用的词汇，大多数都没见过。&br&&br&&p&我记单词的统计数据如下：&/p&&img src=&/0b10fc2fabe64be64a452_b.png& data-rawwidth=&497& data-rawheight=&308& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&497& data-original=&/0b10fc2fabe64be64a452_r.png&&&img src=&/790fb7d17bacb737edfa4_b.png& data-rawwidth=&484& data-rawheight=&198& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&484& data-original=&/790fb7d17bacb737edfa4_r.png&&&br&&br&大学时根据艾宾浩斯记忆曲线，对单词分单元进行编号，然后按照下面的编号背单词。这卡片大概是五年前画的，回忆好遥远啊。&br&&img src=&/67ef347ce36e048c09a4_b.png& data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1040& class=&origin_image zh-light}