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疯狂的Yobka
小学的废才
用压强计做过无数次试验后得出结论，液体对容器底和容器壁有压强。
液体具有流动性，是流体，有液体特有的力学性质。
液体内部的同一深度，向各个方向都压强，并且都相等。
如果容器上口大，下底小，以下底为底面的竖直液体柱压在底面上，液柱重对底面的压强：
　　p＝G/S＝ρgV/S＝ρghS/S＝ρgh
液柱以外的液体，被容器侧壁承受，对容器侧面有压强，对容器底的压强没有影响。
如果容器上口小，下底大，以液面为底面的竖直液体柱压在容器底上，液柱重对底面的压强：
　　p＝G/S＝ρgV/S＝ρghS/S＝ρgh
同样深处的液体压强都相等。
液体柱以外的液体，被容器壁向下压，对容器底的压强不会比液体柱对底的压强小。
因此，液体对容器底的压力，不等于液体的重力。
液体对容器的压力，大小等于以容器底为底面的液体柱的重力。即：
　　F＝pS＝ρgh·S＝ρgV＝G
液体内部向各个方向都有压强，液体的压强随深度的增加而增大，在同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还与液体的密度有关，即压强p与液体的密度ρ成正比，计算液体压强的公式是p=ρ液gh．故答案为：ρ液gh．
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（1）由图甲左可知，由于液体受到重力作用，所以液体对容器底部有压强；（2）由图甲右可知，液体具有流动性，所以对容器侧壁有压强；（3）图乙中三幅图压强计的金属盒朝向不同方向，U型管两侧都有高度差，说明液体向各个方向都有压强；且深度相
微信9331093
一、正确认识液体的压强 ⒈因为液体受到重力的作用，所以，对支承它的物体──容器底有压强；由于液体具有流动性，则以阻碍它的容器壁也产生压强；液体压强可以用压强计测量。 ⒉静止液体内部压强具有如下一些特点：液体内部向各个方向都有压强；压
。。。。。。。
（1）液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动性．故答案为：液体具有重力和流动性．（2）因为液体有重力，所以对容器底部有压强，又因为液体具有流动性，所以对束缚液体流动的容器壁也有压强．液体内部各个方向都有压强
woshiliquan
（1）压强（2）液体压强随深度的增加而增大 （3）同种液体同一深度处压强相等
你可以看看柱状液体压力的公式， 我猜你说的是相同的高度，就是容器里装的液体体积相同， 底部压力不同那就是因为不同液体密度不同，你可以想象一下，加入把铁看做是液体装进容器里，把海绵也看做液体装进去，自然铁对底部压力大，因为铁的质量
1)产生原因由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. (2)特点液体对容器底和侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. 液体的压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等
（1）①三个孔以膜都向外凸出，是因为液体具有流动性，对容器的侧壁有压强；②从图中可以看出，A、B、C三孔的深度逐渐增加，而橡皮膜的凸出程度也增大，说明液体内部压强随深度的增加而增大；③由于液体有重力，对支持它的容器底部有压力，作用到小扫二维码下载作业帮
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在研究液体压强的实验中（1）如图1所示的玻璃管底部及侧部上、中、下三个孔都用塑料薄膜扎紧，然后往玻璃管内倒满水，并且竖直放置．①A，B，C三孔的橡皮膜都凸出，表明液体对侧壁有______．②A，B，C三孔橡皮膜凸出的程度逐渐增大，表明液体内部的压强随深度的增加而______．③D孔橡皮膜凸出，表明液体对容器底有______．④如果换用盐水做上述实验，关于液体______的结论全部成立．（2）如图2所示的A，B两个容器中装有相同深度的水和酒精，另有U形管压强计（图3）．①把压强计小盒放入A容器中，压强计左管的液面比右管的液面______．（高或低）小盒不断下沉的过程中，压强计两管液面差______，这表明液体的压强随着______．②把小盒放在甲容器中同一深度不断改变方向时，压强计两管液面差______，这表明液体同一个深度______．③把小盒分别放入A、B两容器同一深度，放入A容器时，压强计液面高度差较大，这表明______．（ρ水＞ρ酒精）
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（1）①三个孔以膜都向外凸出，是因为液体具有流动性，对容器的侧壁有压强；②从图中可以看出，A、B、C三孔的深度逐渐增加，而橡皮膜的凸出程度也增大，说明液体内部压强随深度的增加而增大；③由于液体有重力，对支持它的容器底部有压力，作用到小孔上，就会产生压强；④如果换用盐水做上述实验，关于液体压强的结论全部成立．（2）①图中仪器的小盒放入A容器中，其右管的液面比左管的液面高，小盒不断下沉的过程中，两管液面差增大，表明液体的压强随深度的增加而增大；②把小盒放在A容器中同一深度不断改变方向时，两管液面差不变，说明同一深度液体向各个方向压强相等；③把小盒分别放入A、B两容器同一深度，放入A容器时，液面高度差较大，这表明液体的压强与液体的密度有关系．故答案为：（1）①压强；②增大；③压强；④压强；（2）①高；增大；深度的增加而增大；②不变；液体向各个方向的压强相等；③在液体深度相同时，液体密度越大，压强越大．
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（1）解答此题，可以根据液体内部压强的特点：①液体对容器的底部和侧壁都有压强；②液体内部的压强随深度的增加而增大；③在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；④液体的压强还与液体的密度有关，密度越大，压强越大．（2）观察图象写出该仪器的名称，观察当有压力作用在橡皮膜上时两管中液面如何变化，思考该仪器的工作原理．液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；在同一深度处液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关
本题考点：
探究液体压强的特点实验．
考点点评：
本题考查U形管压强计以及它的工作原理，培养了学生的观察能力以及应用所学知识解决实际问题的能力，解题的关键是掌握液体压强的相关知识．
扫描下载二维码流动性．（2）晓红继续研究液体压强的特点，利用一支两端开口的玻璃管、水和烧杯等器材进行了实验．她先在玻璃管的一端扎上橡皮薄膜，然后将有薄膜的一端浸入水中，研究过程如图2所示．根据实验现象，她进行了合理的假设．你认为晓红的假设是：同种液体内部的压强随深度的增大而增大．（3）为了验证假设，晓红接着将玻璃筒分别浸入甲、乙、丙三种不同液体的不同深度处进行研究．她在玻璃筒中加入适量的水，使橡皮薄膜在液体的不同深度处都能保持平整，如图3所示．她通过测量玻璃筒所加入水的质量，再设法求得橡皮薄膜所受的液体压强，并将实验有关数据分别：液体甲密度为0.8×103千克/米3，液体乙密度为1．O×103千克/米3，液体丙密度为1.2×103千克/米3
&&深度（厘米）
&&压强（帕）
深度（厘米）
压强（帕）
深度（厘米）
压强（帕）
5.4×103①分折比较实验序号1与2与3（或4与5与6，或7与8与9）的数据及相关条件，可得到的初步结论是：同种液体内部，液体的压强与深度成正比．②分析比较实验序号2与9或4与8的数据及相关条件，可得出的初步结论是：深度相同，不同液体内部，液体密度越大，该处液体的压强也越大．③进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳出结论：（a）分析比较1、4、7或2、5、8或3、6、9可知：液体的密度与所处深度的乘积相同，液体内部压强相同；（b）分析比较1、4、7和2、5、8和3、6、9可知：液体的密度与所处深度的乘积越大，液体内部压强越大．
（2004?青岛）物质的特性及其应用晓丽收集到了如下的一些金属特性数据：
密度/（×103kg/m3）
比热容/[J/（kg?℃）]
1（注：导电性能、导热性能的数值越小表示性能越好）利用这个金属特性表，晓丽解决了不少问题：（1）下图表示其中铅金属的熔化过程，图象的BC段表示该金属处于固液共存状态，熔化用了15min时间．除金属外，常见的晶体还有冰、食盐等．（2）晓丽买了一件工艺品，但不知究意是什么金属制成的．于是她用天平和量筒对该工艺品的密度进行了测量，得到以下表格中的一些数据．请结合下图将表格填完整．
金属块的质量m/g
水的体积V1/ml
金属块和水的体积V2/ml
金属块的体积V/cm3
金属块的密度ρ/（kg/m3）
&通过测量，发现这件工艺品是用表中铝金属制成的，这种金属在日常生活中应用广泛，例如：铝制烧水壶．这种金属的质量与体积的关系可用图象中的c直线来表示．图中直线a表示的是表中铁（钢）金属的质量与体积的关系．请你画出工艺品静止在上图量筒底部时的受力示意图（不计绳子的拉力）．（3）为了研究金属的吸热能力，晓丽做了如下的探究：器材与装置：两个烧杯、两支温度计、质量相同的水和铁粉．探究过程：将分别盛有水和铁粉的烧杯放到阳光下照射，用温度计每隔一段时间测一测温度，得到如下实验数据：
时间/min温度/℃
…晓丽换用其它金属与水一起做相同的实验，均得出相似的数据．她经过数据分析，得出结论：质量相同的金属和水在阳光下照射相同的时间，金属升高的温度比水的大．为比较物质这种能力的不同，引入了比热容这一物理量．因此，晓丽解释了家中暖气片内用水做循环物质的原因：因为水的比热容比较大．（4）一个密度为ρ、底面积是S的圆柱体金属块，放在水平地面时，对地面的压强为p．晓丽要用一个动滑轮将它运送到楼上，动滑轮的机械效率为η，则圆柱体的质量有多大？匀速上提时晓丽要用多大的力？（已知重力与质量的比值为g）
请你认真阅读下列介绍“冻雨”的材料，并回答后面提出的问题。 & &&所谓“冻雨”就是滴雨成冰的雨，即看见从天上掉下来的是雨，可到了地面却是冰，这种现象在北方的隆冬季节经常看到。 &&& 为了解释“冻雨”形成的原因，我们先从冰形成的条件谈起，从同学们学过的物理知识可知，水的温度降至0℃后再放热时便会凝固成冰，那么，是否0℃的水再放热就一定会结冰呢?科学家经过实验证实不一定，科学家曾将不含杂质的纯净水冷却到-70℃也不冻结成冰呢!这说明水结冰不仅只需要温度降至0℃和继续放热这两个条件，还必须要有冻结核，纯净水里不含杂质，故没有冻结核，温度降至0℃以下仍不结冰，而我们平常饮用的自来水，乃至任何湖海的水里面都含有杂质，有了这些杂质作为冻结核，水温一到0℃再放热时就结冰了。 &&& 温度低于0℃以下还不结冰的水称为“过冷水”，这种过冷水一旦碰上物体，便有了冻结核，会迅速结成冰。 &&& “冻雨”就是云中的过冷水落下后，碰到地面立刻结成冰的现象，当过冷水落在树枝上或电线上会迅速结成条条的冰柱，十分晶莹剔透，是一大美景。 请回答下列问题： (1)水结成冰的条件除温度达到0℃和继续放热之外，还应该具备的一个条件是__________. (2)“冻雨”是什么现象?是怎样形成的?
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请输入姓名
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饱和食盐水
硫酸铜溶液
密度（kg?m-3&）
分析：液体压强受深度和液体密度的影响，橡皮膜凸起的方向就表示了圆孔位置两种液体的压强大小．解答：解：橡皮膜向外凸，说明水对容器侧壁有压强；根据压强与深度的关系，要使橡皮膜变得既不凸出也不凹进，橡皮膜所受的内外压强应相等，根据p=ρgh，当内外水面相平时，橡皮膜变得既不凸出也不凹进；当瓶内外水面相平说明液体深度相同，深度相同，密度大的液体压强大，盐水密度大于水，所以橡皮膜向内凸．当橡皮膜向外凸时，说明瓶内水的密度大于瓶外液体的密度，所以水槽中应是酒精．故答案为：水对饮料瓶的侧壁产生压强；瓶内外水面相平；同一深度处盐水比水产生的压强大；酒精．点评：此题考查了影响液体压强的因素，要掌握液体压强公式，通过其进行分析；此题还通过橡皮膜的凸起方向来判断液体压强的大小是一种转换法．
科目：初中物理
小名为了探究“液体内部压强有何特点”，就自制了一个学具．他在一个塑料“可口可乐”饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸，（如图甲）；将可乐瓶浸入一个盛水的水槽中，当瓶内外水面相平时，橡皮膜变得既不凸出也不凹进（如图乙）；接着小名又将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的水槽中，且使瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向内凹陷（如图丙）．综合以上实验现象，对丙图中的现象的合理解释是盐水密度大于瓶子中水的密度，在圆孔这一位置盐水对橡皮膜的压强大于水的压强；若在图乙中，保持可乐瓶内外的液面相平，要使瓶的橡皮膜向外凸出，根据密度表，应当将乙图水槽中的水换作酒精（填液体的名称）．
饱和食盐水
硫酸铜溶液
密度（kg/m-3）
科目：初中物理
小名为了探究“液体内部压强有何特点”，就自制了一个学具。他在一个塑料“可口可乐”饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸，（如图甲）；将可乐瓶浸入一个盛水的水槽中，当瓶内外水面相平时，橡皮膜变得既不凸出也不凹进（如图乙）；接着小名又将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的水槽中，且使瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向内凹陷（如图丙）。综合以上实验现象，对丙图中的现象的合理解释是& & & & & & &；若在图乙中，保持可乐瓶内外的液面相平，要使瓶的橡皮膜向外凸出，根据密度表，应当将乙图水槽中的水换作& & &&（填液体的名称）。液体名称酒 & 精水饱和食盐水硫酸铜溶液水 &银密 & &度（kg0.8×1031.0×1031.1×1031.2×10313.6×103
科目：初中物理
来源：学年四川省成都市望子成龙中学八年级（上）期中物理试卷（解析版）
题型：解答题
小名为了探究“液体内部压强有何特点”，就自制了一个学具．他在一个塑料“可口可乐”饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸，（如图甲）；将可乐瓶浸入一个盛水的水槽中，当瓶内外水面相平时，橡皮膜变得既不凸出也不凹进（如图乙）；接着小名又将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的水槽中，且使瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向内凹陷（如图丙）．综合以上实验现象，对丙图中的现象的合理解释是&&& ；若在图乙中，保持可乐瓶内外的液面相平，要使瓶的橡皮膜向外凸出，根据密度表，应当将乙图水槽中的水换作&&& （填液体的名称）．液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银密度（kg/m-3）0.8&1031.0&103 1.2&103 1.2&103 13.6&103
科目：初中物理
来源：《9.2 液体压强、9.3 气体压强》2011年同步练习（解析版）
题型：填空题
小名为了探究“液体内部压强有何特点”，就自制了一个学具．他在一个塑料“可口可乐”饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸，（如图甲）；将可乐瓶浸入一个盛水的水槽中，当瓶内外水面相平时，橡皮膜变得既不凸出也不凹进（如图乙）；接着小名又将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的水槽中，且使瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向内凹陷（如图丙）．综合以上实验现象，对丙图中的现象的合理解释是&&& ；若在图乙中，保持可乐瓶内外的液面相平，要使瓶的橡皮膜向外凸出，根据密度表，应当将乙图水槽中的水换作&&& （填液体的名称）．液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银密度（kg/m-3）0.8&1031.0&103 1.2&103 1.2&103 13.6&103
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