图b这个滑动变阻器电路图分析是如何接 进电路的 高中物理

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在如图(a)所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合电键S,将滑动变阻器的滑动触头P从最右端滑到最左端,两个电压表的示数随电路中电流变化的完整过程图线如图(b)所示.则(  )A.图线甲是电压表V2示数随电流变化的图线B.电源内电阻的阻值为10ΩC.电源的最大输出功率为1.8WD.滑动变阻器R2的最大功率为0.9W【考点】;.【专题】恒定电流专题.【分析】步卫星定轨道(在赤道方)周期(地球的自转周期相同),定速率高度.根据万引力提供向心力,可求步卫星的轨道半径,从出同步卫离的高.【解答】解:因同卫星相对于地球静止,以同卫星轨道同只能在在赤道上方,即在同一平面.故A.&&D、卫星的角速度为ω,线度大为=rω=2ω=.故错误.故:AC.【点评】解本关键掌握同步卫星的特点:步卫星定轨道在赤道上方),定周期(球的自转周期同),定率、定高以及掌握万引力供心力G2=rω2.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:wslil76老师 难度:0.65真题:4组卷:12
解析质量好中差
&&&&,V2.31376接线柱;(b)E是线圈,其表面涂有绝缘层;(c)F是金属棒,它的电阻可忽略不计;(c)G是滑动头(e)P是滑片,它与E接触的地方是相连的;(f)H是瓷筒,它是绝缘体(填“导体’’或“绝缘体”).(2)滑动变阻器的工作原理是:通过改变滑动变阻器接入电路的电阻线的长度,来改变电阻的大小.(3)图乙是滑动变阻器的结构示意图.(a)当A、C两个接线柱接入电路时,则线圈中接入电路的电阻线是:AP部分;如果滑动片P向右移动,则接入电路的电阻线变长,接入电路的电阻变大;(b)如果将c、D两个接线柱接入电路时,相当于一段没有电阻的导线连入电路,将不能(填“能”或“不能”)改变电路的电阻;(c)当A、B两个接线柱接入电路时,不管如何移动滑动片P,电阻线AB始终全部(填“全部”或“部分”)接入电路,相当于接入一个定值电阻,也起不到改变电阻的作用;(d)要把滑动变阻器正确接入电路,且能起到改变电阻的作用,通常有四种接线方法,分别是将A和C、A和D、B和C或B和D接线柱接入电路中.(4)滑动变阻器的符号是.(5)某滑动变阻器的铭牌上标有“电阻200Ω”电流1&A”的字样,其中“电阻200Ω”表示这个变阻器接入电路的最大电阻值是200Ω,电阻的变化范围是0~200Ω;“电流1&A”表示这个变阻器允许通过的最大电流是1A.
去年12月24日,小军随家长到文峰大世界看到圣诞树上的小彩灯非常漂亮,当其中一只灯丝烧断,其他彩灯仍能发光如图甲,这是为什么呢?仔细观察,小彩灯上标有“4V”字样,灯泡的构造如图乙.来&&查阅资料后得知细金属丝表面涂有绝缘物质;他取一只完好的彩灯,电路进行实验,请依据上述信息完成以下问题:(1)通常情况下,应将55只彩灯串联接入家庭电路才能使小彩灯正常工作.(2)小军按图丙电路进行实验,同组的小明在检查线路时,发现有一根导线连接错误,请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并画出改接后的导线(不能与其他导线交叉);(3)小明正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应首先进行的操作是(C)A.更换小灯泡&&B.检查电路是否断路&&C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(4)小明按正确步骤进行操作,将数据及现象记录如下表:其中第4次实验电流表示数如图丁,根据表格中的数据,计算小彩灯正常发光时的电功率0.72.
灯丝烧断(5)仔细观察表格,小军实验时所用的电源电压为8V.(6)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是:第6次实验时灯丝两端电压等于电源电压;(7)请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝烧断,其他彩灯却仍能发光的原因是:在220伏(较高电压)下,细金属丝表面的绝缘层被击穿.
回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)构建密度的概念:
m/V/(g/cm3)
①请将空格中的数据填写完整; ②比较1、2两次实验数据,可得出结论:同种物质质量与体积的比值是相同的③比较2、3两次实验数据,可得出的结论:不同物质的质量与体积的比值一般是不同的.④由此实验可初步认为质量与体积的比值能反映物质一种属性,我们把它叫做密度.其定义是:单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度.可见,密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关(填“无关”或“有关”)(2)牛顿第一定律
小车、长木板、毛巾、棉布、木板
将表面特点填写完整&毛巾表面棉布表面木板表面
在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,让小车从斜面的同一高度自由滑下(这样做的目的是:到达斜面底端的速度相同),观察并记录小车在不同表面上运动的距离.
受到的摩擦力大小
小车运动的距离
平面越光滑,小车运动的距离越远
说明:小车受到的阻力越小,速度减小的越小.推理:运动的物体不受力,它将永远的运动下去.可见,力不是使物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.
1.从同一高度自由滑下采用控制变量法法2.用过距离的长短了解阻力对运动的影响是采用转换法法3.实验中逐步接近不受力并进行理想化推理是采用科学推理法(3)探究动能及其大小的决定因素:
2个质量不同的小球,斜面,木板
&&实验过程
实验装置如图所示:&将两个小球从斜面的同一位置由静止滚下,观察两个小球推动木块运动的距离.
质量较大的小球推动木块前进的距离远.
若将实验中的小球从斜面的不同位置由静止滚下,观察小球推动木块运动的距离,即可进一步探究动能和速度的关系.
探究动能与质量的关系,通过木块运动的距离显示小球动能的大小,用到了物理学中的转换法法.
小球沿斜面滚下的过程中是重力势能转化成动能.
请回答下列有关滑动变阻器的问题.(1)写出图甲中各字母所代表的部件名称.(a)A、B、C、D是&&& ;(b)E是&&& ,其表面涂有&&& ;(c)F是&&& ,它的电阻可忽略不计;(c)G是&&& (e)P是&&& ,它与E接触的地方是相连的;(f)H是&&& ,它是&&& (填“导体’’或“绝缘体”).(2)滑动变阻器的工作原理是:通过改变滑动变阻器接入电路的电阻线的&&& ,来改变电阻的大小.(3)图乙是滑动变阻器的结构示意图.(a)当A、C两个接线柱接入电路时,则线圈中接入电路的电阻线是:&&& 部分;如果滑动片P向右移动,则接入电路的电阻线变&&& ,接入电路的电阻变&&& ;(b)如果将c、D两个接线柱接人电路时,相当于一段没有电阻的导线连入电路,将&&& (填“能”或“不能”)改变电路的电阻;(c)当A、B两个接线柱接人电路时,不管如何移动滑动片P,电阻线AB始终&&& (填“全部”或“部分”)接入电路,相当于接入一个定值电阻,也起不到改变电阻的作用;(d)要把滑动变阻器正确接入电路,且能起到改变电阻的作用,通常有四种接线方法,分别是将&&& 和&&& 、&&& 和&&& 、&&& 和&&& 或&&& 和&&& 接线柱接入电路中.(4)滑动变阻器的符号是&&& .(5)某滑动变阻器的铭牌上标有“电阻200Ω”电流1&A”的字样,其中“电阻200Ω”表示&&& ;“电流1&A”表示&&& .
去年12月24日,小军随家长到文峰大世界看到圣诞树上的小彩灯非常漂亮,当其中一只灯丝烧断,其他彩灯仍能发光如图甲,这是为什么呢?仔细观察,小彩灯上标有“4V”字样,灯泡的构造如图乙.来&&查阅资料后得知细金属丝表面涂有绝缘物质;他取一只完好的彩灯,电路进行实验,请依据上述信息完成以下问题:(1)通常情况下,应将______只彩灯串联接入家庭电路才能使小彩灯正常工作.(2)小军按图丙电路进行实验,同组的小明在检查线路时,发现有一根导线连接错误,请你在图中用“&”标出这根错接的导线,并画出改接后的导线(不能与其他导线交叉);(3)小明正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应首先进行的操作是(______)A.更换小灯泡&&B.检查电路是否断路&&C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(4)小明按正确步骤进行操作,将数据及现象记录如下表:其中第4次实验电流表示数如图丁,根据表格中的数据,计算小彩灯正常发光时的电功率______.实验次数123456电压(V)0.312468电流(A)0.060.100.120.20电阻(R)彩灯亮度不发红弱光较亮亮很亮灯丝烧断(5)仔细观察表格,小军实验时所用的电源电压为______V.(6)能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是:______;(7)请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝烧断,其他彩灯却仍能发光的原因是:______.
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科目:高中物理
题型:阅读理解
(2010?于都县模拟)(1)实验室中有下列几个长度测量仪器:①米尺、②10分度游标卡尺、③20分度游标卡尺、④50分度游标卡尺、⑤螺旋测微器.一个同学用其中一种仪器测量某工件的长度为8.116cm,则他所使用的仪器为④&(填仪器序号)(2)如图1所示为一多用电表的表盘示意图,选择开关已经旋到R×10Ω的电阻挡位上,这种情况下该欧姆表的总内阻R内=150Ω.有一位同学实验时发现该表内所用的5号锌锰干电池(标称电动势1.5V)已旧,随手将刚充好电的5号镍氢电池(电动势为1.2V)换上,选择开关不变,经过调整后测量一未知电阻Rx的阻值,发现表针恰好指在表盘的正中间,则该电阻Rx的准确值应为:D(A)15Ω&&&&&(B)150Ω&&&&(C)12Ω&&&(D)120Ω(3)发光二极管(LED)近年来被人们誉为是本世纪的新型光源.有一些手灯就是用几个发光二极管并联后作为光源使用的,其发光效率很高.它在正常工作时,正向压降约3.2V,电流在15mA左右.现取这样一只发光二极管(电路符号表示),要测量它的伏安特性,另提供有下列的实验器材:电源E(电动势为4V,内阻不计);滑线变阻器R0(阻值0-20Ω);毫安表(量程20mA,有内阻);数字万用表(电压挡有五个量程:分别为0.2V、2V、20V、200V,2000V,内阻很大);开关一只;导线若干.要求:(Ⅰ)在图2方框内画出能测定其伏安特性的电路原理图,并在图上注明电压表挡所选量程.(Ⅱ)某实验员通过实验已得出了图3所示的U-I特性曲线图.接着,他又用该二极管、电源E和另一只固定电阻R等组成图4所示的电路,当闭合开关S时,发现二极管发出微弱白光,立即用万用表的电压挡测得电阻R两端的电压为1.0V,由此可以判定电阻R的阻值大约为154Ω.
科目:高中物理
一同学要测量某电池的电动势E和内阻r,实验器材如下:A.电压表V1(量程3V,内阻约为3kW)B.电压表V2(量程1.5V,内阻约为2kW)C.定值电阻R0,阻值为5WD.滑动变阻器R,最大阻值10WE.导线和开关(1)根据图甲所示实验电路,在图乙中完成实物电路的连接.(2)实验中移动滑动变阻器触头,读出电压表V1和V2的多组数据U1、U2,绘出U1-U2图象如图丙所示,则电源的电动势E=V,内阻r=Ω.
科目:高中物理
来源:学年山东省潍坊市高三上学期期终考试物理试卷(解析版)
题型:实验题
一同学要测量某电池的电动势E和内阻r,实验器材如下:A. 电压表V1(量程3V,内阻约为3kΩ)B. 电压表V2(量程1.5V,内阻约为2kΩ)C. 定值电阻R0,阻值为5ΩD.滑动变阻器R,最大阻值10ΩE.导线和开关(1)根据图甲所示实验电路,在图乙中完成实验电路的连接。(2)实验中移动滑动变阻器触头,读出电压表V1和V2的多组数据U1、U2,绘出U1-U2图象如图丙所示,则电源的电动势E=_________V,内阻r=_________Ω。&
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如图所示是滑动变阻器的结构示意图.若把滑动变阻器串联接入电路,要求滑片P向右滑动时,能使连入电路的电阻减小,则A、B、C、D四个接线柱中应该接(  )A.BCB.ACC.ADD.AB
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滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的.连入电路时需要一上一下,若只接上面两个或只接下面两个均不能改变接入电路中电阻丝的长度,故D错误.若滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小,则下边的B接线柱要接入电路,故B、C错误.故选A.
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滑动变阻器正确接法是上下接线柱各接一个,若滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小,则下边的B接线柱要接入电路.
本题考点:
滑动变阻器的使用.
考点点评:
本题考查了滑动变阻器的接法.要使滑动变阻器的电阻变大或变小,关键是要看下边的接线柱接哪个.本题中接了B接线柱后,滑片向右移动时,连入电路的电阻线是变短的,故电阻变小.
扫描下载二维码a处(a或b)(2)图2是根据实验数据画出的U-I图象.由此可知这个干电池的电动势E=1.5V,内电阻r=1Ω.
科目:高中物理
某同学采用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻.已知干电池的电动势约为1.5V,内阻约为0.5Ω;电压表(量程0-3V,内阻3KΩ),电流表(量程0-0.6A,内阻1.0Ω),定值电阻R0=0.5Ω,滑动变阻器有R1(最大阻值10Ω,额定电流2A)和R2(最大阻值100Ω,额定电流0.1A)各一只.①实验中滑动变阻器应选用.(选填“R1”或“R2”)②根据图甲在实物图乙中连线使之为实验电路.③在实验中测得多组电压和电流值,得到如图丙所示的电压与电流关系图线,根据图线求出的电源电动势E=V,内阻r=Ω.
科目:高中物理
题型:阅读理解
(1)某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,通过测量单摆摆长L,利用秒表记录该单摆50次全振动所用的时间并求出周期T,根据单摆周期公式T=2π计算出重力加速度g.①如果该同学用秒表记录的时间如图1示,则秒表的示数为s;②如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是A.测摆线长时摆线拉得过紧B.开始计时时,秒表按下稍晚C.实验中将51次全振动误记为50次D.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了③如果某同学在实验时,用的摆球质量分布不均匀,无法确定其重心位置.他第一次量得悬线长为L1(不计摆球半径),测得周期为T1:第二次量得悬线长为L2,测得周期为T2.根据上述数据,可求得g值为A.2L1L2T1T2& B.2(L1-L2)T12-T22& C.2(L1+L2)T1+T2& D.2(T12-T22)L1-L2(2)在“用油膜法估测分子的大小”的实验中,已知滴入水中的油酸溶液中所含的纯油酸的体积为4.0×l0-6mL,将玻璃板放在浅盘上描出油膜轮廓,再将玻璃板放在边长为l.0cm的方格纸上,所看到的图形如图2示油膜的面积约为cm2(保留两位有效数字).由此可估算出油酸分子的直径约为cm(保留一位有效数字).(3)下列说法正确的是A.“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中滑动变阻器需要用限流式接法B.“测定金属的电阻率”实验中由于待测金属丝的电阻较小,电流表一定用内接法C.“测定电源的电动势和内电阻”实验中为了使电压表示数变化明显,宜选用旧的干电池做待测电源D.“将电流表改装为电压表”实验的校准电路中滑动变阻器需要用分压式接法.
科目:高中物理
在测定电源的电动势和内电阻的实验中,某同学采用了下面的电路图1.3(1)实验时需使接入的滑动变阻器电阻值较大.则电路图中&a、b两端与右侧滑动变阻器实物中&A、B、C、D&四个接线柱的连接,下述四种连接方式正确的是A.a&接滑动变阻器的A端,b接滑动变阻器的D端B.a&接滑动变阻器的B端,b接滑动变阻器的C端C.a&接滑动变阻器的B端,b接滑动变阻器的D端D.a&接滑动变阻器的C端,b接滑动变阻器的D端(2)实验中测得的数据如下表,在给出的U-I&&坐标系中用给出的数据画出U-I&&图线2(横、纵坐标的起点已经规定),从图象中可以发现该同学记录的第组数据有误.
0.24(3)利用上述图表求得电动势&E=V,内阻&r=Ω.(4)在同一坐标系中画出了a、b、c三个电源的U-I&图线3,电源电动势分别为&Ea、Eb、Ec,内电阻分别为&ra、rb、rc,其中&a&和c平行.下述判断正确的是.A.Ea<Eb,ra=rb&&& B.Eb=Ec,rc>rbC.Ea<Ec,ra=rc&&&&D.Eb=Ec,rb=rc.
科目:高中物理
题型:阅读理解
(1)为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,两同学分别设计了如图所示的甲、乙实验方案.①为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为甲方案更合理.②若A和B的重力分别为10.0N和20.0N.当A被拉动时,弹簧测力计a示数为6.0N,b示数为11.0N,c示数为4.0N,则A、B间的动摩擦因数为0.30.(2)甲同学采用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻.提供的器材:电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)及滑动变阻器R、电键S、导线.实验电路如图甲所示.①连好电路后,当该同学闭合电键S,发现电流表示数为0,电压表示数不为0.检查各接线柱均未接错,接触良好,且电路未发生短路;他用多用电表的电压档检查电路,把两表笔分别接bc和、de时,示数均为0,把两表笔接cd时,示数与电压表示数相同,由此可推断故障是滑动变阻器断路.
2.70②排除故障后,该同学顺利完成实验数据的测量,如下表所示.并根据数据在空白的坐标纸上,作出乙图所示的U-I图线,该图存在多处不妥之处,请指出.(能指出两处不妥之处的该小题得满分).Ⅰ.U轴坐标起点选取不当;;Ⅱ.U,I轴没有标记用何单位;Ⅲ.没有把不在直线上的点均匀分布直线两侧;.③为了在实验中保护电流表和调节电阻时电压表、电流表的示数变化均明显,乙同学对甲同学的实验进行改进,设计了如图丙所示的电路,丙电路中电阻R0应该选取下列备选电阻的哪一个?(用字母表示).答BA.1Ω&&&&&B.5Ω&&&&C.10Ω&&&&D.20Ω若乙同学用图丙的实验电路进行实验,只测得两组数据为I1、U1,I2、U2.则该电源内电阻r=1-U2I2-I1-R0(请用物理量的字母表示)
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