现代景观：一次批判性的回顾(丁力扬)【电子书籍下载 epub txt pdf doc 】
书籍作者：
书籍出版：
中国建筑工业出版社
书籍页数：
书籍ISBN：
书籍人气：
推荐指数：
现代景观：一次批判性的回顾《现代景观：一次批判性的回顾》收录的23篇文章为我们提供了在现代主义思潮主导时期的景观设计的评判准则、主要成就和相应产生的局限性，同时还为景观设计学科未来发展的潜在方向提供了明确和系统的思想。《现代景观：一次批判性的回顾》不仅收录了盖瑞特·埃克博、丹·U·凯利、詹姆斯·C·罗斯、弗莱切-斯蒂尔和克里斯托夫·唐纳德在20世纪30和40年代撰写的一系列影响深远的文章，还包含了皮尔斯·刘易斯、凯瑟琳·豪威特、约翰·迪克森·亨特、彼得·沃克和玛莎·施瓦茨等当代学者和设计师们的最新研究和实践成果——他们在前辈现代主义景观设计师们所完成的工作基础上探讨了与之相关的历史和文化框架。　　该书的出版为我们提供了在现代主义思潮主导时期的景观设计的评判准则、主要成就和相应产生的局限性，同时还为景观设计学科未来发展的潜在方向提供了明确和系统的思想。“针对一段曾经被人们忽略的历史时期来说，这是一部全面性的批判著作。从参与编著这本书的学者和设计师的视角的独特性和多样性中，一方面我们能够体会到现代主义景观设计的丰富内容，另一方面我们能获得一幅有关于这一特定时期的三维图像。在现代主义景观设计的发展过程中，美国的一些学者起到了至关重要的推动作用。这本书不仅能够为读者带来阅读的乐趣，还能为专业人士提供可以借鉴的资源。”　　——埃尔莎·莱维瑟围绕具身-生成认知的几个问题:一次批判性的回顾--《第十五届全国心理学学术会议论文摘要集》2012年
围绕具身-生成认知的几个问题:一次批判性的回顾
【摘要】：近二十年来,认知的具身-生成取向(Embodied-enactive approach)作为第一代认知科学的"叛逆运动"(rebel movements)已经取得了令人瞩目的研究成果,并引领认知科学进入"4E"时代:"Embodied","Enactive","Embedded","Extended"。然而,该取向在解释心智或认知现象上的缺陷也正在加速暴露,以致被视为"一个萦绕在认知科学实验室上方的幽灵"。通过对具身-生成认知的理论内涵、核心假说及其实验证据的分析,我们将当前具身-生成认知所亟需面对并解决的问题概括为四个方面:(1)与第一代认知科学的相容性问题。(2)概念的操作性定义问题。(3)实验设计的构想效度与论证效力问题。(4)研究结论的可重复性问题。针对问题(1),研究者需要区分"温和的具身-生成认知"(moderate embodied-enactive cognition)与"激进的具身-生成认知"(radical-enactive cognition)的各自关注重心,从认识论立场上深入反思与持续论证是否允许具身-生成认知纲领向第一代认知科学纲领妥协,并通过实证研究考察身体与行动是否构成产生与维系认知活动的必要条件。对这个问题的回答直接决定了具身-生成认知纲领能否在真正意义上超越第一代认知科学。针对问题(2),研究者需要尽快澄清具身-生成认知的核心概念,并尽量以操作性定义加以界定。例如,"embodied"中"body"概念究竟包含身体的哪些维度?"enaction"中的"action"究竟指行动的哪些方面?对这个问题的回答直接决定了具身-生成认知纲领在哪些方面超越了第一代认知科学。针对问题(3),研究者必须在相关实验设计与论证中重视研究的假设、结论、解释之间是否具有一致性,在论证上实现经验步骤(empirical step)与逻辑步骤(logical step)的统一,并符合"简单性原则"(The principle of simplicity)。对这个问题的回答决定了具身-生成认知纲领在论证上是否强健。针对问题(4),研究者需要避免科学研究上的"验证性偏差"(confirmation bias),重视研究结论的可重复性。对这个问题的回答直接决定了具身-生成认知纲领能否在收敛性证据(converging evidence)的支持下走向成功。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：B842.1【正文快照】：
围绕具身-生成认知的几个问题:一次批判性的回顾@陈巍$绍兴文理学院心理学系!绍兴,312000$浙江大学语言与认知研究中心!杭州,310012近二十年来,认知的具身-生成取向(Embodied-enactive approach)作为第一代认知科学的"叛逆运动"(rebel movements)已经取得了令人瞩目的研究成果
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【相似文献】
中国期刊全文数据库
张凯;[J];云南师范大学学报;2004年05期
卞冉;高钦;车宏生;;[J];心理科学进展;2013年02期
赵琪凤;;[J];中国考试;2013年03期
吴志明,张厚粲;[J];心理学报;2001年04期
瓮长水;王军;王刚;于增志;高丽萍;霍春暖;马延爱;;[J];中国康复医学杂志;2007年11期
白利刚，凌文辁，方俐洛;[J];心理学报;1996年02期
付建斌,李艳梅;[J];心理学动态;1997年01期
田效勋;车宏生;;[J];心理科学进展;2009年04期
汤晨笑;卞冉;车宏生;林培剑;;[J];云南师范大学学报(哲学社会科学版);2013年02期
中国重要会议论文全文数据库
王海霞;徐建平;周新霞;;[A];全国教育与心理统计测量学术年会论文摘要集[C];2006年
唐云;;[A];全国教育与心理统计测量学术年会论文摘要集[C];2006年
陈巍;;[A];第十五届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2012年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 大众知识服务
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：010--
在线咨询：
传真：010-
京公网安备75号形式逻辑中集合概念与非集合概念分别是什么意思？ - 知乎64被浏览13823分享邀请回答6123 条评论分享收藏感谢收起11 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答}