一切为教育让步催生“禹城经验”
一切为教育让步催生“禹城经验”
仗剑一念之剑
德州晚报全媒体记者 王瑞 通讯员王培培摄影报道 “孩子们吃饭或站或蹲，操场上经常尘土飞扬，睡觉是几十人挤一个大通铺……”在禹城市张庄中学旧址，听着校长孙海忠的介绍，记者对眼前这个破旧的老校有了直观认识，也对传说中“高大上”的新校区充满了期待。2016年10月，张庄中学摇身一变，成为占地面积51亩，教学区、生活区、运动区布局合理，各功能教室齐全的现代化校园，更在半年时间内吸引了60余名城里的孩子转学到这里，想在这片静谧校园里潜心求学。当然，吸引他们的不仅是全新的校园，还有焕然一新的师生面貌和过硬的教学质量。2016年年末，张庄中学在学校综合评比中位列禹城市第一名。大手笔改造14所城乡学校从红砖教室、青苔小路到如今的高楼白墙、塑胶操场，从一所普通、陈旧的农村学校到如今“班班多媒体，班班通网络”的现代化美丽校园，总计3200余万元的投资让张庄中学实现了华丽蝶变。为了补足教育发展上的资金缺口，禹城市创新思路，率先尝试学校建设PPP模式（公共私营合作制），让14所城乡学校顺利完成17.1万平方米的教室改造、建设等相关配套工程，总投资金额3.4亿元，2万名学子因此受益。同时，实行“先建设后补助”和“以奖代补”的优惠政策，对乡镇义务教育阶段新建学校，按照新建抗震平房每平方米500元，新建楼房每平方米800元的标准给予奖励。2016年，禹城城乡教育综合发展PPP项目被评为全国第三批 PPP示范项目，被山东省财政厅作为 PPP项目“禹城经验”在全省推广，禹城也成为全省第一个财政部PPP专业委员会县级会员单位。投资1亿元改善学校设施农村学校的“脱胎换骨”，也在一定程度上减轻了城区学校的压力。“以前城乡学校确实差异不小，所以虽然有入学的相关政策，但一直执行得不严格，这就造成了城区学校大班额现象突出。今年，我们严格按照学区划分入学，因为现在的农村学校甚至比城区学校还要好。”禹城市教育局副局长冯仁洪说。在推进义务教育均衡发展、解决大班额的工作中，禹城市正在超额完成任务。如今，正在建设中的禹城市山大永锋学校占地110亩，可容纳3420名中小学生就读。“在这样的天气里，我们还是在尽量保证施工进度，建筑工人用25天就让两栋宿舍楼完成了三层。”在施工现场，项目经理朱敬周说，全体工作人员“白+黑”地挥汗如雨，为的是保证学校在2018年5月如期竣工。从2015年至今，禹城市共投资1.06亿元改善学校内配套设施。如今，城乡近百所学校都有了自己的实验室、多功能室，并按照学生年龄段配备了不同的仪器、器材，点燃了师生的学习热情。新聘教师大多补充农村两年内，为保证师资力量后续有力，禹城市新聘605名教师，其中有八成被分配到农村学校。“我们为农村教师提高待遇、解决住房问题，安排系列培训，为的是让他们安心教书，实现专业成长。”冯仁洪说。据了解，除对新聘教师进行岗前培训外，禹城市教育局还分学科成立教研团队，引进“高效课堂和谐教学”模式，并通过开展千名教师培训工程和百名校长后备人选培养工程，为教师队伍搭建向上的阶梯。水寺小学校长张凯今年30岁，他说：“2009年大学毕业后，我顺利通过考试，成为一名人民教师，并从一名普通教师晋升为副校长、校办教研室主任、水寺小学校长。展望未来，任重而道远，在今后的工作中，我会继续用静谧的心态感悟教育，努力为孩子们提供尽情翱翔的蓝天。”
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