漂亮老师与坏小子狗猫鼠的读后感50字第一章50字

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漂亮老师和坏小子读后感100字
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篇一:漂亮老师和坏小子读后感
  这个礼拜我认真的阅读了《漂亮老师和坏小子》这本书一直到第五章。这里面写的是H4和漂亮老师米兰之间发生的故事。我喜欢米兰老师这几点:第一,宽容大方;第二,神情美貌。
  这本书让我明白了做事一定要以德服人,还要宽容大方。
篇二:《漂亮老师和坏小子》读后感&&&& 李文欣
  读了这本《漂亮老师和坏小子》,我感受到了老师的体贴、爱护。
  主要讲了从师范大学中文系的米兰,在一次偶然的机会遇见了H4,有肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔巴哥战小欧。产生了有趣的故事。
  我非常喜欢看这本《漂亮老师和坏小子》,其中我最喜欢米兰老师,因为她不像别的老师那样凶,很温柔!
  你们一定要看《漂亮老师和坏小子》这本书哦!
篇三:漂亮老师和坏小子读后感
  在这个暑假我看了《漂亮老师和坏小子》这本书,我有许多感受,我很喜欢这本书。
  我看了这本书我觉得里面的那四个坏小子是我的老熟人了。我看过了《五三班的坏小子》这本书,我最喜欢《漂亮老师和坏小子》中的第十九章。里面有:一、语文课上睡大觉;二、周末去踏青;三、排雷行动;四、营救金丝猴;五、埋在山上的地雷会爆炸吗。
  从这本书里我知道了米兰老师是一个有责任心的对同学们好的老师,在一个办公室别的老师都恨她。
  我很喜欢着本书。
篇四:漂亮老师和坏小子读后感&&&&& 李汶洁
  漂亮老师是米兰,她是坏小子在肯德基店里请来的。因为原来的老师退休了,所以才找的米兰。米兰跟大多数老师不一样,她是学生们打架,不吵也不罚,而是会用自已的方式去处理。
  所以学生们都非常敬重她(米兰)。而且还希望米兰老师到初中进也教他们呢?我觉得米兰的这种处理方式说她也行,说不好也行。
篇五:《漂亮老师和坏小子》读后感&
  这个假期里我看了《漂亮老师和坏小子》这本书。这本书讲诉了在一次偶然的机会被聘为老师白果林小学六三班班主任,因此与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿,兔八哥,发生了一系列既温柔又幽默风趣的事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞,她去家访编着谎言送偏方。她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己。
  毕业考试前她竟带着 全班同学去踏青&&在这些故事里米兰认识了豆芽儿,认识了六三班。
篇六:漂亮老师和坏小子读后感
  读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触。
  文章主要介绍了,一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任,之后,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的故事。
  在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。
  这个年轻的老师有一颗童心,就像一个大姐姐一样,跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。
  她把&人性关怀放在首位&的全性教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。
篇七:漂亮老师和坏小子读后感
  读了《漂亮老师和坏小子》,我真的好羡慕六(3)班呀。米兰老师对学生多好呀!她能在毕业考试前不顾其他老师的反对带同学去踏青,为他们&减负&。这不正是教育领导们呼吁的吗?
  而且我觉得米兰老师对于她能解决的事情不请家长,做的就比颜玉老师好。是呀,自己能解决的事为什么要请家长?这不是多此一举吗?
  我希望所有老师都能象米兰老师一样对待学生。
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03-0907-3108-2304-0504-1203-3007-0106-30《漂亮老师和坏小子》读后感_精品作文_先锋小学生网上作文
《漂亮老师和坏小子》读后感
&来源:投稿
&&&&元旦假期里,我又把《漂亮老师和坏小子》读了一遍。这本书也是杨红樱写的,她曾经也是一名小学老师。&&&&这是一本很有趣的书。这本书主要围绕着一位漂亮老师——米老师,和他的学生们之间的故事来进行叙述的。有四个“坏”学生,他们是肥猫、米老鼠、豆芽儿和兔巴哥。他们经常做一些淘气的事,做一些恶作剧的事,逗同学逗老师。书中的小故事风趣有幽默,我一看就着了迷,还时常被故事逗得忍不住哈哈大笑起来。&&&&看了书之后,我觉得米老师是一位善良的老师。她家访的时候编着“谎言”送偏方;米老师是位活泼开朗的老师,她带着学生们跳芭啦芭啦舞;米老师是一位勇敢聪明的老师,她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;米老师还是位漂亮的老师,她上课前喜欢化妆。我也很喜欢米老师这样的老师。每一位老师都很爱自己的学生,我以后要做一名好学生,不再做个小淘气,给老师增添烦恼。
评论人:
高曼婷日期:
写的我越来越想看!!!!!!!
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《漂亮老师和坏小子》读后感
作者:彭婧琦推荐访问:
& 读了《漂亮老师和坏小子》这本书,我的眼里充满了羡慕,因为六三班的坏小子H4和其他同学有一位与众不同的老师,那就是米兰。
& H4是谁呢?他们就是六三班的四个坏小子,分别是肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,豆芽儿黄豆豆和兔八哥战小欧。为什么叫H4呢?H是坏小子的第一个拼音字母,因此,他们就成了一个组合,名叫H4.
& 米兰是谁呢?他就是师范大学中文系毕业的女大学生米兰,他的梦想就是做一名电视主持人。
& H4和米兰是怎么认识的呢?米兰是怎样做了六三班的班主任呢?那就是在肯德基店里,H4想吃点东西,钱却不够了,在这样的情景下,米兰捐给了他们五角钱,就这样,他们认识了对方。米兰要当《非常周末》的主持人,导演和制片人对米兰说等投资方的资金到位了,就通知她去电视台,结果米兰等来的却是资金的问题,非常周末这个栏目不搞了,所以米兰的主持人之梦也就成泡影了,因此,米兰被H4骗去做了他们的老师。
& 他们发生了一段既温暖又幽默风趣的故事,他教学生们跳芭啦芭啦舞;去学生家送偏方;他教一个软弱男生如何用自己的力量来保护自己;在上课前化妆,体现了对学生的尊重;毕业考试前带着全班去郊外踏青,这一连串的故事能让我们看出这位米老师的与众不同。
& 这本书讲了一位与别的老师不同的米兰,让老师和学生受到深刻的启示,让学生增加更多的乐趣,愿天下的老师、家长、学生都去看看这本书吧。
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&&&&&&&&&&&&《漂亮老师和坏小子》读后感500字_读后感_随便看看吧
《漂亮老师和坏小子》读后感500字
老师!您是最美的“园丁”,但是,对于某些过于严厉的老师来说,就不懂“孩意”,只要“破解”了“孩意“的老师,就一定能赢得学生们的欢喜,当然,也一定是位优秀的老师。《漂亮老师与坏小子》中的米兰老师就把”孩意“破解”得很完美,很漂亮。
在这本书里我最喜欢的就是米兰老师了,她即漂亮,又有才华,有个性,可以说是一个才女,还做过了另外老师几乎没有或是不敢不想做的惊人之举:她去豆芽儿家家访编着“谎言”送治尿偏方;她把一个貌似女生的转校男生教成一个不再哭泣的男子汉;她感冒时,为了尊重学生们的感受,就在上课前化妆;在毕业考试之前她竟带着全班同学去郊外踏青;因误会过H4,并在上课时当着全班同学的面向他们道歉……所以,她刚当老师就上了两次报。当然,我还喜欢六(三)班的H4,虽然,他们是学校里出了名的坏小子,但是他们本性是不坏的,越调皮的孩子往往都是聪明的,到以后认真了,会让曾经不喜欢他们的老师与不起他们的同学大吃一惊,刮目相看。有些老师不要认为他们学习不好、捣蛋就否定了他们,每个人从内心所爆发出来的潜力都是无法想象的!包括自己,也要相信自己。只要他们认真起来就可以想要做什么,几乎都可以做到。还有我不太喜欢颜玉老师,因为我觉得她似乎有点嫉妒米兰老师,因为班里的学生都喜欢米兰老师,而且米老师刚刚来就上了两次报,有好些教了好几年的老师却一次也没有。有啥好嫉妒?是你的方法不对!
米兰老师真是一个与众不同的老师呀!我想这本书的作者杨红樱阿姨,她也和米兰老师一样。喜欢孩子,了解孩子。
我们身边也有这样的老师,让人感觉幸福和温暖!
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