猴子有王贤海注意力有用吗吗?

你一定破坏过孩子的注意力!不信进来看!_百度宝宝知道
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你一定破坏过孩子的注意力!不信进来看!
宝宝2岁7个月LV.22
当孩子在上学后被发现上课不注意听讲、写作业心不在焉的时候,常常会被贴上不专注的标签。然后家长到处寻求“培养孩子专注力”的法宝。殊不知,专注力原本是孩子在成长过程中自然具有的本能。但是问题的关键在于,他成长的环境里总是充满了干扰因素。
楼主小雨_nArq
宝宝2岁7个月LV.22
4岁的乐乐正在地板上专心地拼积木,他把积木堆起来,然后哗地推掉,然后再堆再推。堆的时候一脸专注,推的时候满脸兴奋……奶奶一会儿过来:“宝贝该喝水了。”一会儿:“宝贝,你饿不饿?”然后爸爸凑过来了:“乖,不要总是推倒嘛,来,我们盖个结实的大高楼!”爸爸边说边拿起积木动手。谁知乐乐:“我不嘛,我不嘛!”本来玩的好好的孩子发起飙来……
很多家长会抱怨,孩子写作业一点都坐不住,一会吃东西,一会摆弄小汽车,一会又去偷看电视,怎么就不能安生地把作业写完呢?看了乐乐的故事就该知道原因了!
当孩子专注地玩的时候,如果看护人不去一再干扰,而是让他专注完整地做完他想做完的事情,孩子就会有持久的专注能力。孩子的专注力不是被培养出来的,而是被保护出来的。请保护孩子的专注力,让孩子从容地做完他想投入去做的一项“工作”。
楼主小雨_nArq
宝宝2岁7个月LV.22
动物园猴山周围,围着很多的游客,一个5岁的小男孩兴致勃勃地在看里面爬高跃低的小猴子。一旁的爸爸说:“走了走了,还要看老虎、狮子呢!要不然就看不完了。”小家伙不为所动:“看猴子,看猴子,爸爸你看猴子还会用矿泉水瓶喝水呢!爸爸,猴子也有手,对不对?”爸爸一边敷衍一边又开始催:“快走了,这有什么好看,看了半个小时还不过瘾!”
有位育儿专家曾经说过:你不要小瞧孩子,孩子具备科学家的品质。一个5岁多的孩子可以看猴子看半个小时,一个2岁多的孩子可以看河马看半个小时,这不但正常,而且可喜。当孩子专注于看,专注于观察的时候,家长不要为了赶时间而打断孩子蓬勃的发现力。与其走马观花快速看完所有,不如一次看不完再来一次,让孩子尽情享受专注的乐趣,发现的乐趣。
楼主小雨_nArq
宝宝2岁7个月LV.22
保护需要无限耐心
火车上,一个2岁多的小孩子不停地将手中的饮料瓶砸向地面,妈妈捡起来给她,他又砸,持续了很久。周围的成人都感觉心烦和焦躁,妈妈也准备斥责她了。这时,中铺上一个10岁的男孩,伸出头对孩子的妈妈说:“阿姨,他想学猴子,像砸坚果一样把瓶盖砸开。“妈妈捡起瓶子问小孩子:“你是想把瓶盖打开吗?”小孩子认真地点点头。所有的大人顿感释然,释然中带着惊奇。
相对于30岁的成年人,10岁的大孩子更容易接近这个两岁小孩子的世界。如果没有大孩子的提醒,这个2岁多的小孩子,可能会继续砸下去,直到她认为这个方法不能帮她打开瓶盖时,才会换另外的方式。
在这个过程中,她的眼睛不会去观察瓶子之外的世界,不会想到她是否打扰了别人,他全部的精力和热情都在高度地专注于如何才能打开瓶盖。但是如果没有大男孩诠释他的这个行为,专注的小孩自己可能受到干涉,因为大家感觉到她在胡闹。
这样的情形在孩子的成长过程中很容易看到。在不受打扰的前提下,专注力是孩子自然具备的一种品质。家长越有耐心,越乐于理解孩子的行为,孩子的专注力就可以越完善地得到保全。
楼主小雨_nArq
宝宝2岁7个月LV.22
3岁的琪琪,在玩积木的时候,不停地把一堆圆柱体放进不同的容器中,然后又把他们取出来。这些圆柱体大小不同,正好可以放进那些容器相应的孔里,就像用软木塞盖住瓶子一样。一切过程看上去缓慢而有节奏。出于好奇,一直在教室外观察他的老师便数了数他这种重复的动作,结果是42遍。所幸的是,没有人去打扰她,她每完成一个动作的时候,脸上总是不自觉地微笑。到最后琪琪好像累了,环顾了四周后感觉像刚从梦中醒来似的。
琪琪如此专注地反复做一件事,完全忽略外物。这样的情况在其他孩子身上也出现过,专家称之为“重复练习”。每次完成那种体验之后,他们就像完成某种重大的任务一样,充满了喜悦和满足。
琪琪其实正处于注意力不能持久的年龄,通常会不停地从一件事转换到另一件事。然而,一旦碰到吸引他的事物,就会忘我地投身其中,注意力的集中程度十分惊人。这时候老师不去干扰,让孩子一直处于忘我的境地,长期这样,他每做一件事情都会非常专注的。
如今家庭中的孩子都很少,所以家长的宠爱就更多地集中到一个孩子身上,处处都帮她打理好一切,学习的机会减少,专注力的培养就更加困难。
对同一对象所能坚持的注意时间,时间持续越长,注意力的稳定性越强。给孩子讲一个故事,看他的注意力能集中几分钟,作为初始状况记录下来,下一次讲故事延长一两秒(分钟),如果他能坚持听下来,就给她一个小奖励(如一张小贴画),这种情况稳定以后,父母接着适当延长时间。做游戏、画画等也可以这样训练孩子。
一撇一捺丶默写青春
宝宝2岁2个月LV.12
原来是这样,长知识了,哈哈,谢谢宝妈的分享
坚强的白杨树
宝宝2岁6个月LV.8
呵呵,又长知识了
宝宝3岁7个月LV.18
我现在是让孩子自己玩的时候坚决不打扰她
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[导读]最新研究表明,人类大脑额极前额皮质不存在于其它灵长目动物,它可控制处理多样化任务和复杂思维,是人类比猴子聪明的关键所在。
人类大脑额极前额皮质涉及处理多样化任务以及思考人生意义,最新大脑扫描结果表明,猕猴没有这一部分脑组织,尽管它是最近似人类的灵长目物种之一。讯(悠悠/编译)据英国每日邮报报道,目前,科学家最新研究表明,人类与其它灵长目动物之间的差别不仅在于语言能力,最主要的是人类额极前额皮质使我们比其它灵长目动物更聪明。额极前额皮质是球芽甘蓝大小的脑组织区域,它负责人类诸多活动,例如:完成多样化任务以及思考人生的意义等。最新大脑扫描结果显示,尽管狝猴是人类最接近的物种之一,其脑组织仍与人类保持着差异性。研究人员使用核磁共振成像设备观察控制人类等高智商灵长目动物的关键性脑组织部分,他们对25位男性和女性测试的脑组织进行扫描,与猴子大脑扫描结果相比,人类该部分脑组织由十二个较小区域组成。其中11个较小区域脑组织都非常近似,同时存在于人类和猴子,并连接至更远的大脑区域。但是狝猴唯独没有侧面额极前额皮质,尽管它是人类最接近的灵长目物种之一。此前也发现人类和猴子大脑存在着差异性,但目前这项研究非常特殊,是首次发现控制复杂思维和行为的大脑区域存在着明显差别。英国牛津大学科学家马修-鲁什沃瑟(MatthewRushworth)称,我们现已鉴别发现一个非常独特的人类大脑区域,它是证实为何人类比猴子聪明的关键,侧面额极前额皮质位于大脑最前端部分,位于眼眉上方位置。对于多数人该脑组织体积接近于球芽甘蓝,体积最大可近似橘子。之前研究显示,侧面额极前额皮质对于处理多样化任务非常重要,以及规划事务、理性决策和认真思考人生意义。例如:如果我们决定做一件事情,它将继续评估其它选项,或者思考可能会发生怎样的结果。同时,这一脑组织区域将帮助我们学习观察其他人的错误,加快学习获得新的技能,该项研究报告发表在近期出版的《神经细胞》期刊上。类似的研究将有助于揭晓注意力不集中症等精神病状况和强迫性精神障碍,也可以进一步理解中风所致的语言能力下降。
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还能输入140字猴子喜欢玩尿是真的吗?
猴子是一种聪明伶俐的动物,能够惟妙惟肖地模仿人的动作,经过训练 还可以表演杂耍,赢得观众的一片喝彩声。猴子备受人类喜爱,但你知道猴 子最爱玩尿吗?猴子玩尿的方式就是把自己的尿液涂到手脚上,这不禁让人联想起狗, 可是狗边走边撒尿是为了记路和划分地盘,猴子是群居动物,自然不需要这样。 有人猜测猴子这样做是为了清洗灰尘,便于爬树,可是猴子本可以用水清洗的, 这个说法也不攻自破。这就使人产生了疑问:总不会是猴子野气未脱,以玩 尿为乐趣吧?据观察,人们发现了三个特别之处。其一是当一只猴子受到异性的吸引 后,玩尿的次数就会大为增加,好像在以此吸引对方的注意力,并向对方 传讯:我希望你能够关注我,并对我专情。其二是每当打架斗殴后,失败者大都会玩尿,仿佛是表达自己的可怜之态,换取同伴的同情。其三是若是在 即将开打前,被挑战的一方用尿洗手脚,挑战者就会停止动作,人们猜测玩 尿行为给挑战者传递了“我先认错,我们不打行不行”的信息。科学家对此进行了认真的研宄,最终得出结论:猴子将尿涂在手脚上是 一种与同伴传讯的方式,以此向不同...
猴子是一种聪明伶俐的动物,能够惟妙惟肖地模仿人的动作,经过训练 还可以表演杂耍,赢得观众的一片喝彩声。猴子备受人类喜爱,但你知道猴 子最爱玩尿吗?猴子玩尿的方式就是把自己的尿液涂到手脚上,这不禁让人联想起狗, 可是狗边走边撒尿是为了记路和划分地盘,猴子是群居动物,自然不需要这样。 有人猜测猴子这样做是为了清洗灰尘,便于爬树,可是猴子本可以用水清洗的, 这个说法也不攻自破。这就使人产生了疑问:总不会是猴子野气未脱,以玩 尿为乐趣吧?据观察,人们发现了三个特别之处。其一是当一只猴子受到异性的吸引 后,玩尿的次数就会大为增加,好像在以此吸引对方的注意力,并向对方 传讯:我希望你能够关注我,并对我专情。其二是每当打架斗殴后,失败者大都会玩尿,仿佛是表达自己的可怜之态,换取同伴的同情。其三是若是在 即将开打前,被挑战的一方用尿洗手脚,挑战者就会停止动作,人们猜测玩 尿行为给挑战者传递了“我先认错,我们不打行不行”的信息。科学家对此进行了认真的研宄,最终得出结论:猴子将尿涂在手脚上是 一种与同伴传讯的方式,以此向不同的同伴传递种种特定的信息。
因为我就是猴子啊
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