为什么广东海洋大学寸金学院一本的录取通知书还没有到啊?查询邮件也说没有结

广东海洋大学2015考研更改录取通知书接收地址、调档及组织关转移等事项的说明
 近期,有考生打电话咨询关于组织关系转移、想更改录取通知书接收地址等问题,现将考生咨询比较集中的几个问题说明如下:
一、关于《录取通知书》寄发时间、地址及更改接收地址的说明
1、寄发时间:招生单位确定拟录取研究生名单,上报省考试院后,需进行全国联合录取检查,通过后下达正式录取名单,广东省考试院录取检查通过后才能发放录取通知书,故《录取通知书》寄发时间一般要等到6月中下旬左右,以EMS方式寄送,请不要催寄。
2、寄发地址:寄送地址为考生报名时的填写的通讯地址,如有需要更改邮寄地址和联系方式的考生请务必于6月15日前将更改地址发送至:,邮件内容须详细写明接收人地址、姓名、邮编和手机号码,邮件主题请写上考生姓名和录取专业。6月15日后我校将打印录取通知书邮寄地址,不再接收修改要求。
二、人事档案的调取
考生人事档案指考生自高中起生成的本人学习工作经历的一系列材料,该材料由学习工作单位等整理形成。档案除定向就业生外,都应以机要方式寄达我校研招办。考生本人一般不可直接接触档案,不能将本人档案携带到学校。如某些高校允许考生寄送,则考生不可拆封,且必须以EMS(邮局特快专递)方式寄出,不得用其它快递寄送,不能送达或遗失后果自负。
三、关于户口迁移
根据《关于调整普通高等学校中等职业技术学校技工学校录取新生输户口迁移手续的通知》(广公(治)字[2015]9号)文件规定:硕士或博士研究生被录取为计划内非定向生的,入学时可以自愿选择是否办理户口迁移手续,被录取为定向生的,不办理户口迁移手续。考生凭录取通知书到户口所在地办理户口迁移手续。户口迁移地址:广东省湛江市麻章区湖光镇海大路1号广东海洋大学。
四、关于党团关系:
党组织关系迁移办法:广东省内的党员,党员组织关系介绍信抬头写&广东海洋大学党委&,去向写&广东海洋大学某某学院&;广东省外的党员,党员组织关系介绍信抬头写&中共湛江市委组织部&,去向写&广东海洋大学某某学院&。党员组织关系介绍信不要放入本人档案,由考生本人携带,入学报到时交研究生处。
团员只需在报到时携带团员证,报到时上交研究生处。
广东海洋大学研招办
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文言文翻译是语文考试中常考的题型之一,虽然分数不多,但是这些分数是必须要拿到的分数,绝不能丢失掉。考试中,经常会遇到这些误区,所以下面总结了文言文翻译的十大误区,大家可以对照着自己每次的考试,看是否有踏入这些误区。
误区1:混淆古今异义
【例1】时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。
[误译]当时已经与梁国互通友好,背着行囊送礼的,官方赠送的、私人遗留的礼品,(贺兰祥)一概都不接受。
[正译]当时已经与梁国互通友好,使者往来,官方和私人赠送的礼品,(贺兰祥)一概都不接受。
[分析与对策]句中的“行李”,古义为“使者”;今义是“出行时带的箱子、包裹”等。“遗”的古义为“赠予赠送的东西”,今义为“遗失、遗漏、遗留”等。
考生以今义释古义,原因是不明古义,不知古今词义不同。要解决这个问题,考生应注意以下两点:
1、积累古今异义词
一是借助教材注释识记古义,如《烛之武退秦师》中“行李之往来,供其乏困”;
二是借助成语识记古义,如成语“短兵相接”的“兵”字就保留了“兵器”这个古义;三是借助复习资料上的《古今异义词简表》识记古义。
2、翻译一个词,首先想到的应该是这个词的古义,除此之外还要检验这个古义放在句中是否妥帖,句意与上下文是否相符等。
误区2:词类活用分析错误
【例2】母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼。
[误译]后母的衣服也就是女儿的衣服,袖子里的那把刀也向着池塘呼唤鱼儿。
[正译]后母慢慢穿上她女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。
[分析与对策]句中的第一个“衣”,名词活用为动词,应译为“穿”;“袖”,名词活用为动词,应译为“袖子里藏着”。一般情况下,“名词名词”的结构,第一个名词往往活用为动词。
要解决这个问题,考生应注意以下两点:
1、借助复习资料熟悉名词、动词、形容词的活用类别,并能通过对活用特征的识记、比较, 结合语境进行正确翻译。如,形容词意动用法,表示主语认为宾语具有这个形容词表示的性质或状态,可译为“认为……”“以……为……”;形容词的使动用法, 表示主语使宾语代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。
2、翻译语句的前提是读懂文章大意,而我们检验自己翻译正误的方法,就是将译文放到文段中去检验,使自己的翻译符合语境,合情合理。
误区3:误译文言虚词
【例3】西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)
[误译]这儿向西望是夏口,向东望是武昌,山水环绕,草木茂盛苍翠,不就是曹操围困周瑜的地方吗?
[正译]向西望是夏口,向东望是武昌,山水环绕,草木茂盛苍翠,这里不就是曹操被周瑜围困(打败)的地方吗?
[分析与对策]“困于周郎”中的“于”字,表示被动关系,译为“被”,考生的忽视造成被动者“曹操”成了主动者。
同学们要注意积累“其、之、以、而、乃、乎”等《考试大纲》规定的十八个常用虚词的多种用法,根据句意,准确翻译。
误区4:漏译省略成分
【例4】但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。
[误译]只是用浓墨洒作大墨点,满纸都是。郭生对此感到奇怪,拿着纸来告诉王生。
[正译](狐狸)只是用浓墨洒作大墨点,(弄得)满纸都是。郭生对此感到奇怪,拿着纸来告诉王生。
[分析与对策]句中漏译了省略主语“狐狸”。原文中虽然省略了主语,但为使文意通顺、明了,翻译时要将省略的成分补上。这也是考试中的一点要求。另外,有些通过直译无法使文意贯通的地方,如“满纸都是”,也应适当“增词”,即加上使文句连贯的词语。
考生漏译省略成分,除了粗心之外,还有一个很重要的原因就是,没有通读整个句子或与译句有关联的前后句,没有形成整体语境意识,只是“就词译词”,不能很好地把原文的意思传达出来。这种毛病轻则影响到考生对个别词的判断和翻译,重则影响到考生对整个句子的理解。
要解决这个问题,考生应注意以下两点:
1、考生应注意树立较强的语境意识,阅读时真正做到“词不离句,句不离篇”。在翻译一个句子时,不能偷懒,只满足于读单一的那个要求翻译的句子,还应适当“瞻前顾后”地照顾语境。
2、翻译出一个句子之后,不要急着做下一题,而要回顾一下自己翻译的句子是否通顺,看看有没有缺漏的成分,如主语、宾语等。
误区5:语言不合规范
【例5】其军帅怒贲不先白己而专献金,下贲狱。世祖闻之,大怒,执帅将杀之,以勋旧而止。
[误译]贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自(向世祖)献金感到愤怒,就把贺贲关进监狱。世祖闻之,眼冒金星,执住了主帅将要杀他,因为(他)是有功的老臣而作罢。
[正译]贺贲的主帅对他事先不禀告自己就擅自(向世祖)献金感到愤怒,把贺贲关进监狱。世祖听说这事,非常愤怒,逮捕了主帅将要杀他,因为(他)是有功的老臣而作罢。
[分析与对策]这段译文的不规范表现在两个方面:
①文白夹杂,“闻”“执”等文言词语没有译出
根据语境,“闻”可译为“听说”;“执”可译为“逮捕”。
②风格不一致
整体上看是严肃的书面语,而“眼冒金星”显然是口语化的。
要解决这个问题,考生应注意以下两点:
1.严格遵守“对译”的方法,将单音节词语双音化,有效避免漏译文言词,也就从根本上避免了文白夹杂。“对译”过程中,不采用方言、俚语、口语化的词语。
2.检查有无夹杂在译文中的文言实词、虚词,以及方言、俚语、口语词等。
误区6:不辨感情色彩
【例6】遂不仕,耽玩典籍,忘寝与食。(《晋书·皇甫谧传》)
[误译]于是他不做官,沉湎于书籍之中,以至废寝忘食。
[正译]于是他不做官,沉醉于书籍之中,以至废寝忘食。
[分析与对策]译句将“耽玩”的褒扬色彩误译成了贬抑色彩。“耽玩”,意思是深深地爱好、玩味,应译为“沉醉”“潜心玩味”之义。
考生误解词语的感情色彩,原因在于受到先入为主的思维影响,从而容易对一些似是而非的词,想当然地进行判定。比如例句中,考生一看到“耽”字,就将其解释为“耽搁”,从负面的角度进行理解,误译为“沉湎”。
为了避免这样的错误,对待一些前后有矛盾的词、有疑义的词,应该“瞻前顾后”,核实自己的初始判断是否正确。比如上面的例句中,后文有“忘寝与食”一句,对此句不难理解为“废寝忘食”之意;并且这句和上句是并列关系而非转折关系,故此“耽玩”一词应与“废寝忘食”的感情色彩相通,应译为正面的意思“沉醉”。考生如果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息,可以保证题目完全做对。
误区7:误译语法关系
误译语法关系,可以分为两种情况,一种是对单句语法关系的误译,一种是对复句语法关系的误译。
【例7】岂非以其流落饥寒,终身不用,而一饭未尝忘君也欤?
[误译]难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒,终身不利用,却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗?
[正译]难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒,终身不被重用,却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗?
[分析与对策]“终身不用”是个短小的单句,它的主语“杜甫”承前省略了。根据语境,是叙写杜甫空怀壮志而终身不被朝廷重用,身处困境的情状,而这种意思却是靠“终身不用”这个不用被动词的被动句表达的,考生并没有把这层被动关系译出来。
考生犯这个错误的根本原因,是没有掌握好被动句这一特殊句式。除了这种靠语意的分析才能把握的被动句外,文言文中很多被动句是有标志的。
如“于”“受……于……”式,“为”“为……所……”式,“见”“见……于……”式等,翻译时,都要译为被动关系。文言文翻译题常将文言特殊句式作为考查点,备考时要注意陈述句(语气词“者、也”表判断,副词“乃”“皆”“则”表判断)、倒装句(宾语前置、谓语前置、定语后置、介词短语后置)、省略句(省略主语、省略谓语、省略宾语)等特殊句式的外在特征;解题时,用相应的现代汉语句式对特殊句式进行合理转换,准确翻译。
【例8】贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟尾攀堞而上。
[误译]贼寇进攻三天不得入城,后来,因为河水高涨船体上浮,沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。
[正译]贼寇进攻三天不得入城,利用大船趁着涨水,沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。
[分析与对策]整个语句是一个顺承关系的复句,而“以巨舟乘涨”中的“以”字,是表示凭借的介词,应译为“利用”。考生误认为表示因果关系的连词,译为“因为”,将整个语句的结构关系误译为因果关系。
考生对复句结构关系的把握,必须以句意为基础,“假设”“因果”“转折”“条件”等关系,都是根据句意自然生成的,不可强加或误译。而检验自己是否强加了关联词,也必须看你加的关联词在句意的表达上,是否合理。
误区8:不懂文言修辞
【例9】天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!
[误译]上天已经结束了你们元朝的命运,我们朝廷确实要取代它。你们即使点燃了自己,也没有日月一样的光明!
[正译]上天已经结束了你们元朝的命运,我们朝廷取代了它。你们这些微火残灰,竟敢与太阳月亮(一样的大明朝)争夺光明吗!
[分析与对策]句中的“爝”(jué),意为“小火”“火把”,“馀烬”,意为“残灰”,根据文中人物关系,这里比喻元朝残将脱脱;而“日月”则比喻明朝。考生从“实”的角度理解,没有译出比喻意义。
解答此类试题,一是要积累古文修辞知识,留心古文修辞现象。如,“昔者有王命,有采薪之忧,不能造朝。”(《孟子·公孙丑》)“采薪之忧”是疾病的婉辞。全句译为:昨天有国君命令来,他正生病,不能上朝复命。
二是结合语境,把握好人物与人物之间的关系,确认修辞现象,恰当翻译。考果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息,可以保证题目完全做对。
误区9:不懂古代文化常识
【例10】项王按剑而跽,曰:“客何为者也?”(司马迁《鸿门宴》)
[误译]项王握住剑把站起来,大声问:“来客是什么人?”
[正译]项王握着剑把直起腰来,问道:“来客是干什么的?”
[分析与对策]古人席地而坐,而两膝着地,脚背朝下,臀部坐在脚后跟上。如果臀部抬起,上身挺直,这就叫“跽”。项王本坐着,突然见樊哙闯进来,于是警惕起来,握住剑,挺直腰准备站起来,以防不测。在这里,只能解释为“双膝着地,上身挺直”。
高考复习中,考生要留意此类古代文化常识,在教材复习和传记类文章的学习过程中积累与古代官职(拜,用一定的礼仪授予某种官职或名位。除,拜官授职。擢,提升官职)、地理(江表,长江以南地区。关东,古代指函谷关以东。朔漠,北方的沙漠)、习俗(天子、太后、公卿王侯之死称薨、崩、百岁、千秋、晏驾、山陵崩等;一般人的死称亡故、长眠、长逝、过世、谢世、寿终、殒命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、终等)。涉及文化常识的译文,可从两个方面检查:一是看自己的翻译是否合乎古代社会的环境;二是看译文是否适合语境,是否合乎情理。
误区10:误译原句语气
【例11】如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?(《孟子·公孙丑下》)
[误译]如果想使天下太平,在当今的社会里,除了我没有谁能行。
[正译]如果想使天下太平,在当今的社会里,除了我还能有谁呢?
[分析与对策]译文处理为一种陈述语气,尽管从意思上来看是对的,但它改变了原文的语气,仍然不够准确,违背了文言文翻译“忠实”原文的原则,会被“酌情扣分”。从语境来看,这段话表现了孟子拯救天下的责任感和高度的自信心,“五百年必有王者兴,其间必有名世者”,孟子以“名世者”自许,“舍我其谁也”,是一种语气强烈的反问,语气应处理为“……呢?”。考生误译原句的语气,一是因为对文意(人物思想、情感)理解不透彻,二是对句子的语气不够重视。
文言文句子的语气,与现代汉语没有很大的差别,通常分为陈述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气等。我们看句子的语气,要把握好两个关键:一是标点符号,如问号,则处理为疑问语气;二是根据文意,在人物对话中,要留意说话人的心理、个性,以及表达目的等。
这些都需要靠平时的积累和练习,所以在平时的练习中,一定要注意这些方面,在平时就做到当下理解和掌握。
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新生帮助贴
录取通知书会通过EMS寄到你们的手上。不过因为湛江位于粤西地区,地理位置较为偏远,而且相对广东省其他地方来说交通欠发达,所以你们日盼夜盼的录取通知书会经历挺漫长的一段路程。而省外孩子的录取通知书更是要漂洋过海才能和你们会面。
连同录取通知书一起打包的还有一堆新生必看的资料和一张中国建设银行的储蓄卡。资料包括新生手册,还有详细的费用表格等。建行卡除了给你交学费外,还你的饭卡挂钩。
这里提醒一下要尽快把建行卡激活。至于为什么,我不说,这是秘密。
除了上面提到的东西外,你收到的包裹可能还会有一张中国移动的手机卡,至于用不用就看个人了,反正我用的辣鸡手机能插两张卡,就一直插着。
好像有点偏题了,直接说吧,广东一本和广东农村专项的录取通知书将会在7月底寄出,大概8月初就能收到。广东二本和外省的,还有体育类和艺术类的录取通知书将在8月15号左右寄出,反正来报道之前肯定能收到。
所以到时候大家要乖乖在家呆着,才能知道亲手从快递大叔手上接过录取通知书的感觉。
呆着也是呆着,不如想想来到大学后怎样浪起来嘛。刚好我知道一个能让你浪起来的好地方。
那就是文传院院报《文新瞭望》
《文新瞭望》(简称“文新”)成立于2009年,是广东海洋大学校园内的学生独立媒体。经过8年历程,文新现已发展成为一个实体报纸和微信公众号平台双管齐下的校园学生媒体。文新组织内部分为采编部(报纸六大版面)、网编部和秘书部三大主体。
《文新瞭望》的报纸以版面进行工作的划分,分别有要闻版,言论版,人物版,文苑版,生活版和体育娱乐版。现所有稿件均为内部成员撰稿及学生投稿,采访、写作、排版、印刷等各个流程均由学生独立完成。加入我们,师兄师姐会教你包括采访、写稿、排版在内的一系列技能与知识,助你成为一个真正的传媒人!在每一学年结算时,文新瞭望内部成员根据表现可获组织管理分,学生投稿可获操行分。
《文新瞭望》的公众号主要搜寻校内热点新闻,关注一些社会的热点事件,每个月会更新最新一期的报纸文章,还有提供一些方便学生的咨询如选课攻略,英语四六级和计算机等级考试的相关咨询等等
《文新瞭望》秘书部则是协调我们内部组织的一个部门,可以理解成是我们文新的“妈妈”,帮我们打理好我们的家
总的来说,加入我们的纸媒,能亲身体验到制作报纸的大部分流程,也能学到一些撰稿的知识和技巧,学会和他人讨论和合作等等。加入我们的公众号,能体验到从开始的选题的思考到最后推文的发布整个流程。
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广告打得有点猝不及防
一二三四五六七八九十刚好十五字
通知书是还没出门吧,我还查不到呢
哎呀,你这贴好少人,忍不住就像挽一下,您看有意见没
前面是重点后面可以……
都早点睡吧
你知道一般福建什么时候可以知道录取信息吗,今天下午六点志愿刚填报好?
那么是嘛时候开学呢
一般三批的到了就到了
哎呀,这个广告,看得我,虎躯一震
这是新生qq群,群号是,有兴趣的孩子可以进去撩一下喔
我把通知书寄到山卡拉去了还有为什么要尽快激活你快说
新生拿到银行卡后,有一个方法存学费不会被扣手续费。激活银行卡,开通网上银行,一定拿到银行卡就快点去搞,不然很多人。绑定支付宝,从另外一张银行卡里转钱进余额宝,再从余额宝转去建行卡。那样就可以不用扣手续费啦,记得当时师姐在柜台扣了几十块钱是手续费,肉痛啊!
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发表时间: 14:19:06 文章来源:
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一、报到时间、地点1、报到时间:请于2016年9月&16、17日凭《广东海洋大学寸金学院录取通知书》(以下简称录取通知书)到学院报到(不要提前或延后报到),如有特殊原因不能按期报到的,须在9月14日前通过电话或传真申请向学院申述理由。如未能按期报到,且未申述理由的,将取消入学资格并予以注销。2、报到地点:广东省湛江市麻章区学智路2号广东海洋大学寸金学院。二、须携带的材料1、纸质档案。新生凭入学通知书到所在县(区)招生办领取自己的纸质档案,到校报到时(档案须保持其密封状态)交给所在系辅导员。2、党、团组织关系。党团组织关系可由新生本人自带,党组织关系迁往“中共广东海洋大学寸金学院委员会”,团组织关系迁往“共青团广东海洋大学寸金学院委员会”。党组织关系包括党籍和党籍转移证明;团组织关系包括团籍和团员证。所有材料须保持密封状态。3、照片。正面半身免冠一寸彩色照片10张(红底)。三、准备工作1、办理户籍广东省籍的新生,入学时无需办理户口迁移手续。凡被我院录取而尚未办理居民身份证的新生,须在入学前到户籍所在地的公安派出所办理居民身份证。2、国家助学贷款材料家庭经济困难的新生,按《高等学校学生资助政策简介》的要求,填写、办理《高等学校学生及家庭情况调查表》(本表夹在简介册子中)。需要申请国家助学贷款的新生,在入学前到当地民政部门办理有关证明材料,包括:《家庭经济困难证明》[须加盖村民(居民)委员会及街道办事处、镇或以上人民政府(民政部门)公章]、《家长承诺书》(家长签字并捺手指模)、家长户口本首页及家长专页复印件。所有材料均须一式两份。四、缴费事宜1、缴费项目序号项目一类(元/年)二类(元/年)三类(元/年)1学费1750018000200002住宿费1300130013003代收教材费500500500合计193001980021800注:(1)住宿费不含水电费;住宿费暂按1300元/人/年收费,入学后按实际居住宿舍的标准再调整(多退少补)。(2)“一类”包括:经济学、国际经济与贸易、英语、日语、翻译、商务英语、工程管理、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、旅游管理、公共事业管理、国际商务等专业。(3)“二类”包括:信息管理与信息系统、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、数字媒体技术、土木工程、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、金融工程等专业。(4)“三类”包括:园林、服装设计与工程、服装与服饰设计、动画、环境设计、产品设计、视觉传达设计、音乐学、舞蹈编导等专业。2、缴费方式(1)持“银联”标志的储蓄卡或信用卡到校缴费处刷卡缴费(免手续费)。(2)持现金到校缴费处缴交。(3)广东省内学生(深圳市除外)到省内任何一家“中国银行”营业网点持中国银行卡或现金到柜台向银行柜台人员说明高考考生号、学生姓名、学校名称,银行将会根据提供的资料为你免费办理缴费手续,并出具盖章的缴费票据(需保存好该单据),新生入学报到时可直接到本系领取正式fa票,无需再去校缴费处办理。(温馨提示:此缴款方式开通时间为日至日。)(4)将学杂费电汇转入学校帐户。户名:广东海洋大学寸金学院,帐号:,开户银行:中国银行湛江赤坎支行。(温馨提示:①汇款时须在汇款单“款项来源”或“附加信息”栏注明“录取专业”及“学生本人的姓名,身份证号码”。②报到时持电汇回单至本系领取正式fa票,无需再去校缴费处办理。此缴款方式要在日前办理。)五、其他事宜1、学院赠送每位入学新生床上用品(被套、棉胎、床单、垫被、枕芯、枕套、枕巾、毛巾被、蚊帐、竹席等)、军训服、运动服、校园智能卡及大学生城镇居民基本医疗保险。2、新生入学后学院将为新生统一办理银行卡(注:需准备身份证原件及复印件一张),该银行卡是学生入学后学校每年通过银行代扣学杂费、发放各类奖助学金的唯一指定银行卡,请务必妥善保管,正常使用。如遇丢失等情况,请在补卡后立即到校财务处变更卡号。新生来校途中仅需随身携带适量现金即可,到校后生活消费,可由家里通过银行电汇。3、交通指引。(1)湛江市区接待指引。学院在新生入学报到时间内分别在湛江海田汽车总站、麻章汽车总站、湛江火车南站、湛江火车西站设接待处,到站后也可自行乘公交或出租车到校。湛江海田汽车总站乘坐出租车到校收费约20元,或乘坐33路公共汽车至麻章公交车站转乘23路(收费4元);火车南站乘坐出租车到校收费约40元,或乘坐11路、13路、22路公共汽车至麻章公交车站转乘23路(收费4元);火车西站乘坐出租车到校收费约25元,或乘坐公共汽车至麻章公交车站转乘23路(收费约7元)。(2)乘车指南。新生可凭录取通知书在当地火车站购买火车硬座半价票一张。(3)温馨提示:请同学们合理选择交通工具,不要乘坐无正规营运资质、营运资质不健全、安全技术状况不达标、缺少保险赔付机制、超载等存在重大安全隐患的车辆,来校途中请提高警惕,注意人身、财产安全。凡有包车,均属个人行为。4、为方便同学们校园通信,中国移动湛江分公司为我院组建了校园短号网,赠送每位新生一张号码卡,并加入了校园短号网,校园内师生免费通信,该卡将由中国移动湛江分公司单独邮寄,请注意查收。六、联系方式报到咨询电话:(8、3151708财务咨询电话:(5、3151958招生咨询电话:(9传真号码:(3学院查询网址:
以上关于2017年广东海洋大学寸金学院录取通知书发放时间及开学时间和新生入学指南考试军训须知的相关信息是达内考试网收集并且整理,仅为查考。
广东海洋大学寸金学院于1999年由广东海洋大学与湛江寸金教育集团合作创办,2006年经教育部批准为独立学院。2010年具有专插本招生资格。2012年获得学士学位授予权。2013年通过广东省教育厅独立学院本科教学基本状态评估。…
广东海洋大学寸金学院于1999年由广东海洋大学与湛江寸金教育集团合作创办,2006年经教育部批准为独立学院。2010年具有专插本招生资格。2012年获得学士学位授予权。2013年通过广东省教育厅独立学院本科教学基本状态评估。…
  第一章& 总则   第一条& 为了保证普通高等学校招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、广东省有关规定,结合我院实际情况,特制定本章程。   第二条& 我院招生工作遵循&公平竞争、公正选拔、公开程序,德..…
  广东海洋大学寸金学院2014年普通高校招生章程   第一章总则   第一条为了保证普通高等学校招生工作顺利进行,切实维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、广东省有关规定,结合我院实际情况,特制定本章程。   第二条我院招生工作遵循&公平竞..…
2016年广东海洋大学寸金学院录取通知书发放时间及开学时间和新生入学指南军训须知广东海洋大学寸金学院于1999年由广东海洋大学与湛江寸金教育集团合作创办,2006年经教育部批准为独立学院。2010年具有专插本招生资格。2012年获得学士学位授予权。2013年通过广东省教育厅独立学院本科教学基本状态评估。学院校舍总面积29..…
&&&&广东海洋大学寸金学院是经国家教育部批准成立的独立学院。学院的举办者广东海洋大学是具有硕士学位授予权的省重点建设大学,是一所以海洋和水产学科为特色,理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展的多科性海洋大学。2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。现有本科专业60个,..…
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