请教如何写出一份好的自我介绍，一份文书可以用于不同的学校申请吗？有否标准格式和具体要求？谢谢。 | FindingSchool
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申请美国大学文书写作要有自己的特色
滴答网讯&&& 美国大学文书写作写得好的话就会为自己多争取一份录取的机会，那么申请美国大学文书要怎么样来写呢，美国本科留学文书写作要注意哪些问题，下就请大家随我一起来看看申请美国大学文书要怎么写吧。（美国留学申请：）
据悉，美国高校的入学审查官平均花在一个学生Essay自传上的时间是5分钟。如何通过申请美国大学文书的开头，能够让Essay的审查官很清晰明了地看到申请人过去三年的经历与想法，并且有兴趣进一步深入了解这个学生，是很重要的。
但是，美国本科文书必须根据学生三年来经历的事实进行撰写，绝不可以凭空假造。这种美国大学文书写作的表达，看似容易，其实是很复杂的，因为每个学校的要求并不是整齐划一的，没有一个共同的标准，在挑选国际生时每所高校会有自己的偏好。
因此，学生在进行申请美国大学文书写作时，一定要在围绕、突现自身亮点、特质的基础上也要综合考虑所申请大学的&口味&，这样才会让自己在美国名校申请的激烈竞争中脱颖而出。
随着当前出国留学越来越理性，越来越多的国内学生从高一甚至初中就开始着手进行考试、美国高考SAT以及课外活动的准备。经过初三、高一以及高二三年的准备，可以说国内申请人的SAT成绩、成绩、GPA（平均成绩）以及课外活动基本已经成形，申请美国大学文书写作相当于将这些成绩和所做过的活动结合起来，透过美国本科留学温和苏予以呈现，这也是大学对学生初步认识和考察的依据。
简而言之，就是把所有的菜料都准备齐全了，炒出什么样的菜，靠的就是美国大学文书写作了。
申请美国大学文书是学生向美国大学展示自我个性与风采的重要申请材料。但是，很多中国学生并不明确如何撰写符合美国大学审查标准的美国本科留学温和苏。由于美国大学的入学体制不同于中国大学，完全以高考成绩来决定成败、选择学生。
美国的大学，尤其是常春藤联盟名校等一流的大学更加注重学生的个性与特质。对于一个普通的高中生，在没有取得巨大成功或者成就的情况下，是否具有未来成功的潜力是美国名校最看重的。因此，SAT满分的学生或GPA成绩非常高的学生，不一定能进入理想的学校，而许多成绩不是非常优异的学生却能够进入一流名校。这就是美国大学选择学生的特色。如何写出一篇把自己个人特色、优势表达得非常出色、非常到位的美国大学文书写作，就扮演了举足轻重的角色。
申请美国大学文书写作同学们一定不要造假，美国本科留学文书写作一定要真实要有自己的特色，希望能够帮得到要进行美国大学文书写作的同学们。
【】 【字体：你问我答043：DIY留学盛行 申请文书该怎么写|国际学校|申请文书|北美留学_新浪教育_新浪网
你问我答043：DIY留学盛行 申请文书该怎么写
　　本文首发于微信公众号“国际学校家长圈”，欲知更多原创首发文章，请关注公众号（ischoolQZ）　　　　
　　小编说：在APP中，每天都有一些家长发言提问各种问题，家长圈（微信号：ischoolQZ）会从这些问题中选择一个在[你问我答]栏目中进行详细解答，家长们有择校、课程、考试等问题都可以在APP“社区”中提问。
　　今天的问题，来自社区中“叶海华”的提问，在此感谢家长的问题。
　　问：我们准备DIY北美留学，但是文书方面不太清，不知道是不是必须要让中介帮忙呢？
　　答：当然不用，今天我们就来简单聊聊DIY北美留学，文书应该怎么写呢？（前方高能预警。）
　　随着教育全球化的发展，越来越多的学生选择在本科阶段就出国镀金，在就读的学生们当然更不例外。据统计，2016年本科出国的学生增长量达到了历史最高，然而，随着这类现象的普遍，各类留学中介也层出不穷，其中自然不乏高收费、低效率的“垃圾中介”……因此，与其费尽心机考察留学中介的有效性，现在DIY留学也在学生和家长们之间逐渐风靡了起来：抛弃中介，做自己命运的掌权师，中介能做的事情，我们一样能做！
　　名词解释—[DIY留学]
　　顾名思义，就是do it yourself！从浏览官网，文书撰写，到提交资料，全由个人设计并一手包办，自己为自己做主，更加真实、诚信和放心。
　　清单：本科留学去北美，都需要准备什么？
　　l&硬性材料
　　[考试成绩]：托福or雅思、SAT、SAT2 or&ACT、AP or IB
　　[申请材料]：申请表、文书、作品集、推荐信、成绩单、财产证明（不同于收入证明）
　　[其他]奖学金申请表格、申请税减免信、个人简历、有时需要一些视频
　　l&软性材料：各种社会实践经历
　　可以说，在DIY留学过程中，文书撰写是非常重要，也是相对来说比较难以入手的一个方面了，这也是部分学生更倾向于委托留学中介的原因。因此，今天就来总结一下撰写文书的方法，以及需要注意的事项，希望能为各位的DIY留学提供一定帮助。
　　1。文书是什么？
　　简单来说，文书又可以叫“个人陈述”（Personal Statement/ Statement of Intent/ Statement of Purpose）它的主要功能，是配合着“考试成绩”一起，向申请学校展示你的各方面能力，像个人经历、学术背景、爱好、特长、课外活动、社会实践等都可以写进文书，为自己的申请增加竞争力。
　　2。文书怎样写？
　　如今，包括哈佛大学在内的多数美国大学都承认一种“通用申请资料”，这就意味着你可以将同一份申请资料寄到不同大学，满足同时申请多所大学的需要。
　　美国本科留学申请文书“通用申请资料”提供的写作范围如下：
　　1）&评述一次有意义的经历，或你面临过的危险对你的影响。
　　2）&谈论一个关于个人、本地或本国，甚至是国际上的重大事件，以及它对你的影响。
　　3）&展现一个对你很有影响的人并描述这种影响力。
　　4）&描述一个对你影响深刻的科幻人物、历史人物或进行创造性工作的人（包括美术、音乐、科技工作者等），并解释说明这种影响力。
　　5）&你自己选择的题材。
　　这是“通用申请资料”为各位同学提供的一个写作方向，当然，如果个人有更好的想法和想要展示的方面，也可以自行选择写作方式和方向，只要能够最好且全方面地展现自己，就可以了。
　　另外，除了“通用申请资料”中的规定，也有部分学校会提供另外的文书写作方向，比如哈佛大学给出的：
　　1）&在你生命中的一个不寻常的境况。
　　2）&你在其他国家旅行和居住的经历。
　　3）&对你最具影响力的书。
　　4）&对你意义重大的学术经历（课程、设计规划、文章或研究项目）
　　5）&在过去一年中你所读过的一系列图书。
　　或者加州大学（加州大学的7所分校，文书写作的题目和要求均相同）
　　Prompt 1：Describe the world you come from — for example， munity or school — and tell us how your world has shaped your dreams and aspirations。
　　题目翻译：描述你来自的世界，例如你的家庭，社区或学校。告诉我们，你的世界是如何塑造你的梦想和愿望（追求）的。
　　Prompt 2：Tell us about a personal quality，talent，accomplishment，contribution or experience that is important to you。 What about this quality or accomplishment makes you proud and how does it relate to the person you are？
　　题目翻译：告诉我们一个对你来说很重要的个人品质、才能、成就、贡献或经历。关于这个品质或成就的什么地方让你感到骄傲，以及它与你的个性有何关系？
　　总地来说，美国本科留学申请文书就是对你的个性、人品、悟性及你与社会、与人类、与自然的亲和力及协调度的考查。
　　3。文书撰写需要注意些什么？
　　1）&题材方面
　　题材一定要新颖，多写与自己生活息息相关的方面，多写自己比较独特的方面，抓住“细节”。
　　根据上文列举的部分写作方向，我们可以很清晰地看出，本科文书写作的大部分规定方向都涉及在家庭、学校、爱好等方面，因此显而易见地，如果在写作时仅仅选择写自己的家庭、自己的父母或自己的学校，就太过普通，不够抓眼球了。
　　因此，尽量吧题材更开阔些，比如可以写一些和你有直接关联的社团或小群体，比如你的旅行、你的游学经历、你参加的专业兴趣小组、你参加的业余爱好聚乐部、你暑期去别的国家参加的暑校小组等等，用新颖的“故事”和经历，更好地把你自身特色和成就体现出来，同时避免录取办公室的“视觉疲劳感”。
　　2）&成文方面
　　一定要用西方思维思考问题： 文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。打个比方，西方人更喜欢独特的，有个性和活力的思维，而并不倾向一味听从老师要求的“乖宝宝”；西方人更喜欢逻辑清晰，有条理的论述，而并不倾向辞藻华丽，煽情和修饰多于干货的文字。
　　一定要结构简单：留学文书其实是你个人的广告，因此要重点突出，形象鲜明。许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己，但却往往忽略了“Simple is the best ”，试想一下，招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，因此，只有那种简单有力的文章才能hit the target，让人印象深刻。
　　一定要反复修改：这里的“修改”，并不是为了“修改”而“修改”，更多的其实是为了让自己的文章更通顺，更有节奏感。反复修改的好处，第一自然是可以避免语法错误，至少在根本上不出现问题，第二，则是在文章被搁置几天后，重读时你一定会想到更好、更合适的用词，能够更好地表达自己的意思，读起来更加舒服。这样进行“反复修改”，一定能让你的文书钢架流畅和出彩。
　　说了这么多，不上个范文怎么合适？就给各位看一看2015年底，纽约时报上刊登的来自中国的留学生们写作的优秀文书范文吧。
　　扫描二维码，下载“APP”，范文已经呈现在XXX位置。快来戳一戳，开启自己的DIY留美之旅吧~
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01058983379> 我的申请文书写作感悟：决定权要在自己手里
我的申请文书写作感悟：决定权要在自己手里
中英网&&&&&&来源: 转载&&编辑: Alice
编者按：文书是申请流程中的重要一环，那文书特点是什么，申请过程又有哪些注意事项呢?本文介绍了一位学生的文书感悟，希望对大家有所启发。
在帮助招生官了解你的同时，写文书其实也是在帮助你自己了解你。这也是我很欣赏美国大学教育的一个地方。美国的那么多学校有不同的风格和氛围，并不是排名高的就一定是最好的，所以在申请学校的过程就是在认清自己到底想要什么，到底适合什么学校，当然，也是在帮助AO挑选最适合自己学校的学生。
2、其次，从写作的角度上讲，我发现自己很难在规定的字数范围里把想表达的写清楚。可能是希望面面俱到地让招生官看清我，但是文书的字数限制不允许。每次写文书，我都是远远超过字数，再一点一点把相对不重要的信息删去。
作为一个热爱写作并且很想把写作当作自己未来事业的人，文书写作给了我一定的打击。我看到自己语言的不自然，啰嗦累赘，以及这一切直指的问题核心——我看问题还做不到一针见血。既然要剖析自己展示自己，那么最精炼的方法必然是找到最关键最根本的一点，把这一点展现出来;而很多时候我絮絮叨叨说了一通，连自己都觉得没有get the point，体现我思考问题的能力有多薄弱。
然后，我非常不满意自己的拖延症。每次文书都是等到deadline前的一两天才开始动笔，所以能修改的机会也很少。这也算是暴露了我目前认为自己最大的缺点吧。
3、最后，在我准备申请之前，我曾以为中介是一座很好的靠山。我以为他们会帮我brainstorming想idea，会从文章的结构内容上一点一点帮我修改，但是我错了。我对自己申请的掌控欲非常强大，所以即使中介帮我brainstorming我也并不完全愿意接受他们的意见。他们只是收了我的钱帮助我改文章，但是并不足够了解我。
上文中提到我的PS写了两篇，我把我的两篇文章拿给了很多朋友看，他们都更欣赏我第二篇文章，中介却告诉我第二篇因为更思想性没有第一篇那么personal，希望我仍旧使用第一篇。经过深思熟虑之后我没有采纳他们的建议，因为我仍然相信第二篇更能体现我是一个怎样的人。
(在这里不是想说中介一定是错的，而我要一意孤行，而是，这是我自己的申请，最后做决定的永远是自己。)
我在申请UChicago写了一篇非常离经叛道的why essay，这一点也被中介吐槽过，同样经过反复考虑，我决定部分采纳他们的意见，但是保留我之前离经叛道的写作方式还有格式，因为我那么爱UChicago这一腔真爱必须要通过我离经叛道的方式才能体现出来嘛。
最后，如果有什么对学弟学妹的建议的话，我希望你们也不要完全像我一样，而是应该抗拒拖延症，早早写好文书，这样就有足够多的时间与中介多交流。哪怕他们不同意你的观点，也问问为什么，觉得有帮助的建议就采纳，当然，决定权还是在你自己手里。&&&[2]&
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　　出国申请的文书(PS、CV、WS等)怎么写?
　　先解答一下，的3大板块：
　　1、PS：留学个人陈述(Personal Statement)
　　2、CV：留学个人简历(Curriculum Vitae)
　　3、RL：留学推荐信(Reference Letter)
　　偶尔还会涉及到：
　　4、目的陈述/动机信(Statement Of Purpose/Motivation Letter)
　　5、套磁信/跟进信(Contact E-mail)
　　6、留学研究计划(Research Proposal)
　　7、院校求爱信(Waiting List Argue)
　　留学文书只有一次机会，AO每天要收看查阅几十或上百份申请，分配到你文书上的时间可能不到3分钟，3分钟的时间就能决定录用或是拒绝。这和高考作文有几分相似。但不同的是，高考作文按照常规的写作套路来，也能拿到不低的分数，而不够突出的(且没有针对性的)留学文书带来的后果就是：直接被淘汰掉!
　　针对美国高校master(北美国家如加拿大同样适用)的两点建议：
　　(1)针对强招录委员会，你的各项指标一定要足够强悍(分数牛得不行)，强悍到得到委员会所有成员的一致认可。如果在审核留学文书过程中，有一个老师站出来对你的材料持反对意见，那么I’m sorry，你肯定会被pass掉!例如:University of Wisconsin的CS系有位很喜欢你的老师，他和你大学的某位教授是同学，看过你教授的推荐信，对你爱不释手，恨不得招收你做他的RA，但是很抱歉，强录委员会有一个老师对你材料的某些地方有意见，你就得被pass掉。即使那个喜欢你的老师是委员会主席也不行。
　　(2)针对弱招录委员会，你要做的就是最大限度地巴结好可能成为你未来导师的人，他掌握着你生杀大权的70%。只要他愿意要你，不选择rejection按钮，你基本就能成功地拿到offer了。大多数名牌高校或热门专业的招录委员会都是强委员会性质的。弱委员会的相对于全球50左右排名的高校要多一些，针对这类学校，GPA不是硬伤，T成绩也无伤大雅，有无论文发表，教授推荐信含金量重不重都不是最关键的。最重要的是你所申请的研究方向和研究项目是这位老师非常“稀罕”的，他从心底里接受你了，弄个委员会过来走个过程，你基本就能拿到offer了。这类留学文书写得四平八稳、规规矩矩的，按照基本的套路来写，基本上不会出现什么大的问题。
　　(3)补充说明:
　　由于留美外籍学生逐年增多，当地院校报名申请呈现井喷态势，AO没那么多时间来完成阅览上千份申请文书的工作量，因此第一轮通过：卡硬指标进行有效淘汰，如：GPA和GT成绩，又或者名校背景(海本或中国的211+985);
　　第二轮由院系招录委员会成员分批次审核文书，你的文书随机分配到某位招录委员手上，他浏览后发现自己不喜欢，直接淘汰掉，不进入第三轮。尽管有时候你的研究方向很适合另一位教授，依然可能被这位教授淘汰掉(两位教授关系一般、不熟悉等等)。当然如果你运气好，此教授觉得你的申请很适合彼教授，那么你该庆幸了。
　　第三轮审核也就是最后一轮：招录委员会开会，将各批次进入第三轮的申请拿到台面，表决是否通过。这一轮如果是强招，选你进第三轮的教授自然是看重了你的亮点，在会上肯定会力挺你通过，其他教授给个面子，或随便翻翻你的申请，觉得没什么大的意见，那么就恭喜你了。这一轮如果是弱招，那么所谓的招录审核会议什么的，基本就是走个流程，做做样子，在第二轮的时候你已经拿到offer了。
　　关于留学文书写作的详细方法：
　　第一步：构思
　　第二步：写作
　　第三步：完善
　　作者：Jacky Song
　　链接：美国留学文书? - Jacky Song 的回答
　　来源：知乎
　　著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。
　　1.构思篇：你想展示什么?
　　留学文书其实是你个人的广告。要重点突出，形象鲜明!
　　留学文书的目标只有一个——展示你自己!
　　让看到文书的招生官相信你就是他们想要的人才。你想展示什么?
　　每一篇成功的essay，都是一种比较有针对性的自我介绍，聚焦于申请表格(官网下载详细解读)提出的两个问题：
　　(1)回答&Who am I”;
　　(2)回答&What can I provide&针对这两个问题，
　　申请者基本可以围绕以下三个方面进行作答：
　　A.申请者的学术或专业兴趣及背景
　　B.欲研究的方向
　　C.未来的职业目标个人陈述切忌：一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。
　　国外大学并不是单一地通过“高考”“研究生入学考试”来选拔人才，这并不是说他们的录取标准不够严格。
　　国外的教授们在决定你是否是他们想要的人才时，首先是愿意听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。要写出成功的申请文书局限于最基本的类型写作和写作技巧(清晰、简洁)是远远不够的。
　　一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验(考验申请者的文书表达能力和自我感知能力)。这是一件要求非常高，做起来非常繁杂的工作。而大多数中国申请者将更多的时间和精力放在了TOEFL、GRE上了，全然忽略了留学文书在这其中起到的不可替代的作用。介绍“Who am I”和&What can I provide&的时候，将内容分为三大板块(要有结构、有层次、有逻辑。如果你钢笔书法不错)，不要“记流水账”，也不要赘述个人简历中已有的内容。
　　关于留学文书中最核心的部分：个人陈述，研究生院留学文书的个人陈述怎么写得出彩? 上说得很详细，对每个人的留学申请都会起到非常关键性的作用。撰写个人陈述的10大误区和3大技巧，在订阅号admitwrite上也有详细说明，可以选择性参考和学习。
　　2.写作篇：有重点、简洁
　　针对“自我陈述”：再好的想法如果不能被充分地表达出来也是枉然。国外的教授一般只能从书面材料来对你的学识、人品和语言能力进行判断，而你也只能以书面的形式来表现 和证明你自己。你和他们之间唯一的媒介是写在纸上的文字。由于洋教授一般不爱读长篇大论，你的篇幅一般有限。你必须使用一些写作技巧。
　　(1)详细解读申请学校的写作说明并了解问题的重点，不赘言，不遗漏，且在要求的字数内完成。例如学校要求五百字内完成(In 500 words or less discuss ...)，则全文最好不要超过五百字。如果学校要求以问答方式来叙述 (Responses to essay questions, Please limit your response to one page.)，即依其要求回答不长过一页。
　　(2)写作时应清楚明确。例如:&I am interested in English literature& 这句话表达不够清楚，而&I was concentrated on Milton and Shakespeare in college& 就明白的说出了申请人的志趣及研究范围。&I was very active as a student representative& 最好说明曾经做什么:&组织活动，主办演讲，沟通学生与校方意见等。&I am attracted to your department by its brilliant faculty.&应说明教授的认知是从何而来，如在何处读到某教授的文章而愿受教于他，或某位教授正在从事一项重要研究，与自己欲攻读的研究领域相同等。表达对所申请之系的课程、教师和特性有些了解，依学校之不同而提及某位任教于该校的教授、新课程或该校的某个学位有兴趣。
　　(3)切忌把研究范围和计划限定到过于狭窄。例如：写非某一位教授的研究组不进或者非某一个具体问题不研究。
　　(4)不要用语意模糊的句子。例如 &Your esteemed school&应代以学校的名字。&I will return to serve my country&应明确的说出所要从事的到底是什么工作等。
　　(5)文章需要有一个明确的主题。不要离题，谈论一些不相干的事。需要考虑合理的围绕主题安排材料。多写你自己感兴趣的经历与研究问题。
　　(6)写一个引人入胜的开头--小故事，名人名言，或者有意思的场景或描述，而不要说一些成词滥调，如&I was born in..&或&My parents came from...&。结尾处记得呼应主题。
　　(7)文风可以适当幽默，但是不要太过。态度诚恳认真，不卑不亢。用积极的态度说明弱点，比如成绩不高等，但不能表现得过份自信。重要的是给学校一个专业，认真的印象。不能编造经历。
　　(8)不要抄袭，改写书上的样本文章。应详读学校的介绍，了解其要求，再对自己的学业背景、计划加以考虑，写出自己的风格。
　　(9)避免用深奥的字汇，尽量以简单容易的字来表达。检查英文的时态、性别及单多数等方面的错误。一般至少检查三遍，并请别人帮着一起看。可以自己用手机读一遍并录下来，回放听听是否有问题。成功的陈述从未偏离过“我是谁?”和“我能提供些什么?”这两个主题介绍自身，描述你作为有竞争力候选者的潜能。因此，将个人生涯中涉及主题的主要成就，转折点和大事件必须相应地着重突出，分析你的个人简历， 个人历史和记忆，将生涯中决定性事件单独突出。
　　针对“推荐信”：
　　由于推荐信的格式和体例申请的学校会有专门的说明，一般流程：上申报学校的官网→下载推荐表格→寻找教授→按要求撰写推荐信→签字盖章→封存电邮推荐信基本内容：
　　(1)被推荐人的基本情况介绍。
　　(2)推荐人对被推荐人的基本评价。
　　(3)推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
　　(4)推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到该情形可填&I don't know&，亦不致对该生的评价有何严重影响。
　　(5)准备“推荐信”需要注意的事项一般而言，推荐信需要三封，最好三封各有其强调的重点，以完全申请人的特点与才华，推荐信的基本组成除信头、发信日期、收信人姓名、地址、称呼、签名、推荐人姓名、职务等外。
　　信件内容还应包括以下各项：
　　a.被推荐者全名:不可全文都只写Mr. Huang和Miss He,需要明确写出被推荐者的全名至少一次。
　　b.认识期间:何时认识，或认识多久?
　　c.认识程度:偶尔见面或者密切接触，例如任课老师或者班主任等。
　　d.与申请人之间的关系:老师或者部门主管等。
　　e.学业成绩:讨论申请人擅长与不擅长的学习领域。
　　f.个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。
　　g.特殊才能:语言、艺术、体育等方面的特殊能力。
　　3.修改篇：好essay是改出来的
　　我一直坚信好essay是改出来的，而非写出来的，建议大家重视对essay的反复修改。AO 没有太多时间来看一篇文章，每天要被无数篇世界各地的文章轰击，文字阅读的愉悦感一定可以帮助你的内容更易于被接受。所谓文字的愉悦感，在现代社会其实就是清爽，要有一定的幽默感但又不能太作，要有一定的写作技巧又不能太滑。原则上，清爽风趣的文字就是简洁有张力的。针对简洁有一个小窍门：就是减少使用adj形容词，改用v动词。西方文化对动词的热爱简直无与伦比。
　　后期的修改需要注意的事项：
　　(1)内容核对是重中之重，查看是必须介绍而被你遗漏的地方;
　　(2)语言错误是关键，寻找英语过了专八的前辈，实在不行寻找一些便宜的网上机构协助核对审查一遍。也可以寻找英语专业的教师帮你查阅审核一遍。总之，要尽可能确保语言语法上不出现失误。
　　(3)以往的留学申请都是通过纸质媒介，国内早期的申请还会涉及到个人书法笔迹的问题，书法书写好的同学再材料审阅中会有相当大的优势。但目前多以email的方式发送申请材料，这样节约了材料成本和时间成本，方便大家被pass后能第一时间选择下家。无论是纸质材料还是电子版材料，保证材料的干净整洁、排版思路清晰，逻辑思维得体，不要出现杂乱无章的描述。
　　留学文书的整体思路就是：构思——写作——完善，每一个部分都是非常重要的，不要觉得TG成绩、GPA成绩牛得不行，教授推荐信都是好话，科研论文杠杠的，随便糊弄一下“留学文书”就一定能上HU或UC这样的世界级顶尖大学。那是绝对不可能的，除非他们的老师都瞎了。因此，花了那么多时间在GPA和GRE上，最后一步的留学文书也请多花一些精力和时间。
　　美国是个还不错的国家，虽然没美味的中餐、传统有趣的习俗、亲切的家乡话，但在那里的2年硕士生涯，真真是特别幸福的，至少现在回忆起来都是满满的美好时光，献上“自由女神像”，祝愿题主能够顺利拿到理想学校的offer!
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