自学日语中遇到疑问，谁能帮忙解答。
自学日语中遇到疑问，谁能帮忙解答。
去主要是单词的读法不点不明白，是关于元音[あ、い、う、え、お]在单词里面的读法。
学生【がくせい】是否读成[gakusei]。
老师【せんせい】是否读成[sensei]，但在动画片中读成[sense]。
体育馆【たいいくかん】是否读成[taiyikukan]。
留学生【りゆうがくせい】是否读成[liugakusei]，う没读出来。
中国【ちゆうごく】是否读成[chūgoku]还是[qiugoku]?う没有读出来。
杂志【ざつし】这里的つ是小的つ读[q]，是否读成[zaxi]?つ[q]没有读出来。，
欢迎光临【いらつしやいませ】这里的つ是小的つ[q]，是否读成[yiraxiayimase],つ[q]没有读出来。
以上都是举例子说明了元音在单词里面读成的情况， 我想问的就是如果ちゆうごく里的う跟前后组不了读音是否就不会读出来？或者是别的情况呢？たいいくかん中的たい、かん为什么读成tai、kan?
我上面的例子是否都读正确了？
小的つ是否不管在哪个词组里它都不发音？
其实大概想说的就这些了！
中国ちゅうごく 里的う跟前后组不了读音是否就不会读出来？”——这里的う连在ちゅ（拗音--念一拍）后面是表示的长音
就是说ちゅう（chu-）两拍
以下是长音的规则
但也有え段后接え， お段后接お的，比较少见，外来语（音标用片假名表示）的长音用“一”来表示。
所以，たいいくかん 应该是ta i i ku ka n(我用空格表示一拍，希望你能理解)，这里，两个い是长音。总共六拍
老师【せんせい】是读成[se n se-] 总共四拍
理解好了长音和拗音能够帮助我们认识日语里面的重读的音。
杂志【ざっし】[za_xi]没有读出来。同楼上。这里的っ是表示促音，短促的停顿的意思，一拍，读的时候要果断的停一拍。就像音乐简谱里面的0一样的X 0 X, 『za停shi（你写的是xi,可能是我们的教材上是shi不同吧,つ是tsu）』
我的第二外语是日语，以上是我老师教的还有自己的一些方法，希望对你有帮助。不过对于『杂志』那个词的罗马音，我标的方法可定是有错的，只是帮助理解罢了，你的罗马音是xi，感觉日语里没有这个罗马音。记住罗马音，能帮助你打日文字，所以这里也是不能马虎的。
请遵守网上公德，勿发布广告信息
相关问答：
いらつしやいませ里的つ 在这个词里面是小写的啊，楼主仔细看看，小写的つ是促音，占一个音位可是不发音。
你说的其他的发音比较快，音是发出来的，只是听不太出来而已。
楼主跟着录音仔细听几遍，边听边念，时间长了就有语感了，我也是自学，楼主加油哦！！于1997年成立，19年专注教育培训，全国120家分校。
至2013年底培训学员达到110万人,业务涵盖上班族的学历、日语学习、英语能力提高。
您当前的位置： &日语长音怎么读|日语长音规则
日语长音怎么读|日语长音规则
资料整理：广州新世界教育发布时间：已帮助：人
　　长音怎么读|日语长音规则
　　日语中一个假名相当于一个节拍，也称作短音，例如之前我们所学过的清音、浊音、半浊音、促音等。将短音的发音时间拖长一拍就是长音。也就是说，长音相当于两个节拍。具体发音特征如下。
　　1. &あ&、&い&、&う&段假名分别在其后加&あ&、&い&、&う&构成长音。
　　2.&え&段假名在其后加&い&构成长音。但是个别单词中也有加&え&的。
　　3.&お&段假名在其后加&う&构成长音。但是个别单词中也有加&お&的。
　　4.用片假名书写的外来语用长音符号&一&来表示。
　　5.用罗马字标记时，既可以在元音上标注&一&来表示长音，也可以通过双写元音字母来表示长音。
　　【日语长音规则分类】
　　あ段假名后加あ，如：おかあさん
　　い段假名后加い，如：おにいさん
　　う段假名后加う，如：つうやく
　　え段假名后加い，如：せんせい
　　お段假名后加う，如：おとうさん
　　外来语长音用`表示：如：ノ`ト
　　另外，特殊场合下：え段假名后加え，如：おねえさんお段假名后加お，如：おおきい
　　【长音规则】
　　あ段接「あ」
　　い段接「い」
　　え段接「い」，偶尔也有接「え」的情况
　　う段接「う」
　　お段接「う」，偶尔也有接「お」的情况
　　【长音表示】
　　平假名：以「あ」「い」「え」「う」表示长音片假名：以长音符号「`」表示长音
　　【例】
　　平假名：かあさん(妈妈) にいさん(哥哥) とけい(钟表) ねえさん(姐姐) くうき(空) がっこう(学校) とおい(远)片假名：カ`テン(窗帘)、レシ`ト(收据)、ツ`ル(工具)、カレ`(咖喱)、ソ`ス(调味汁)
　　【长音发音】
　　延长长音之前假名的发音至一个音节
　　即长音和一般的假名一样，占一个音节。
　　更多日语资讯请进入【】
　　学习日语知识请进入【】
教学点: 7个有关日语的小常识
　　因为动漫里塑造的各种萌萌打角色，许多动漫迷FAN上了日语，都争相模仿，模仿他们的语气，模仿他们的发音。在这里，萌萌哒小编就来给小伙伴们普及一下日语小。
　　日本语，简称日语、日文，是主要为日本列岛上的大和民族所使用的语言，是日本国家的官方语言。日语的使用范围主要是在日本国内。、、、、多米尼加和夏威夷等地区的也在使用日语。此外，在第二次世界大战期间被日本曾经统治过的中国大陆地区、台湾地区、朝鲜等地区都有受过日语的人在使用日语。全世界使用日语的人口约有约1亿3000万，日语是世界排名第九的被广泛使用的语言。日语内部大致可分为东部方言、西部方言和九州方言。
　　现代日语的书写系统包括假名(平假名、片假名)、汉字和罗马字，这三种写法虽然不同，但发音相同。日语中使用的文字有平假名、片假名、汉字三种。平假名可以书写所有日语发音，主要用于表现具有语法功能的词;汉字用于表示实物的名称或动作;片假名用于书写外来词、拟声词、拟态词和一部分动物与植物的名称;罗马字一般多用于招牌、广告，文章中很少使用。
　　日语学习的第一个门槛是五十音图，如果这一关你可以顺利地通过的话，那应该说日语入门就不会有太多问题了。但是一门语言的学习的开始往往都将可能是枯燥而乏味的，特别是面对你自己不熟悉的一些基础知识，譬如平假名、片假名，那些看上去和汉语很相象，而实际又很多不同的古怪字形，加之要音形要相关联的记忆，对于已经不习惯机械记忆的成年人而言，将是一个很大的难点。
　　五十音图涵盖了日语主要的四十四个音节的发音，每个音节包括平假名、片假名和最常用的罗马字三种写法，这三种写法虽然不同，但发音相同。在学五十音图时一定要平假名和片假名相对应着记忆，很多同学虽然学习了很久，但还是不能识记清楚片假名，这就是因为刚刚开始学习假名时的方法不正确，没有遵循一一对应的思路造成的。刚开始可以每天学习两到四行，第一天学习あ行五个和か行五个，反复书写、反复诵读，熟能生巧，直到平假名、片假名和读音关联记忆熟练。注意要能把平假名和片假名对应起来。在学习到了一定的行数之后，学生就可以找后面课文里的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。温故而知新的，当然同样适用五十音图的学习。
　　日语中大量使用汉字。日语中的全部汉字约有几万个之多，但是常用的则只有几千个。1946年10月日本政府公布了&当用汉字表&，列入1850个汉字。1981年10月又公布了&常用汉字表&，列入1946个汉字。在教科书和官方文件中，一般只使用列入&常用汉字表&中的汉字。每个汉字一般都会有两种读法，一种叫做&音读&(音読み/おんよみ)，另一种叫做&训读&(训読み/くんよみ)。&音读&模仿汉字的读音，按照这个汉字从中国传入日本的时候的读音来发音。根据汉字传入的时代和来源地的不同，大致可以分为&唐音&、&宋音&和&吴音&等几种。但是，这些汉字的发音和现代汉语中同一汉字的发音已经有所不同了。&音读&的词汇多是汉语的固有词汇。&训读&是按照日本固有的语言来读这个汉字时的读法。&训读&的词汇多是表达日本固有事物的固有词汇等。有不少汉字具有两种以上的&音读&音和&训读&音。
　　日语的发音包括元音(单元音、元音的连续、元音的清化)，辅音(清音、半浊音、浊音)，拗音，拔音、促音和长音，外来词专用音节。其中拨音、促音和长音是日语语音学习的难点，是日语发音准确地道的重要要素。促音使用小体书写的平假名&っ&或片假名&ッ&表示音节突然中断，前一拍的末尾添加后一拍开头的辅音，形成一个促音。促音是一个单独的音节，在念的时候虽然不发音，但是要停顿。日语中有长音，即该假名的元音被拉长2拍。使用平假名时，当跟在后面的字母与前一个字母属于同一段时，前面的字母的元音就会变成长音。使用片假名时，长音大多使用&ー&来表示。转写罗马字时，长音可以直接加上后接假名对应的英文字母，或在延长的元音上加上一横或一个尖头表示。拨音ん、ン(n)不出现在词头，但要有一拍的发音长度。受其后面音节的影响，其读音也不同。
　　日语中有大量的外来语。许多从中文来的外来语在今天的日常生活中使用非常广泛，以致它们不被认为是从日本之外引进的外来语。在多个世纪之中，中国的文化影响很深，许多知识或哲学背景用词起源于中国。在十九世纪晚期和二十世纪初从西方引进新概念时，经常会使用中文字的新搭配来翻译它们。这些词是现代日本人所使用的知识词汇的重要组成部分。除了上述的外来语外，日语中还有许多词汇是从和其他欧洲语言借来的。虽然造新词的方法继续存在，但以原状引进西方的词汇的做法很普遍，如&volunteer&(志愿者)、&newscaster&(新闻广播员)等等。日语还创造了一些假(英语中实际没这些词)诸如&nighter&(夜晚的运动比赛)，&salaryman&(挣工资的工人)。这一趋势在最近几年明显增长。
　　日语中有大量的拟声和拟态词，用以模拟外界的声音或以声音等形象地表达事物的形象和状态。
　　日语中含有大量的敬语。敬语就是说话人对听话人或话题中的人表示敬意的语言现象。说话人在社会关系中，对应该表示敬意的人就必须使用敬语。敬语的使用由以下三个主要因素来决定：第一，说话人的年龄或社会地位处于下方，要对上面的人表示敬意时使用敬语;第二，初次见面时，说话人和听话人的关系不亲密时，要对听话人表示敬意时用敬语;第三，内、外关系也是在使用敬语时必须考虑的。
　　关于日语的系属问题一直以来有很多争论，对于这类形而上的问题使用者不必过多去考虑。无论隶属何种语系，语言总是随着的变化而不断丰富和变化，纯粹意义上的语言属系在现代这个日新月异的社会里显然早就不存在了。
　　愿你有所收获哦!
考试推荐阅读
小语种常识
考试点击排行榜
考试热点推荐已解决问题
怎么区别日语的长音
怎么区别日语的长音
提问时间： 16:01:29提问者：
（1）首先，&さようなら&中的长音&う&可以不要。但那种是口语中比较随便的说法。（2）关于长音的区分：最好的方法就是牢记单词，因为长音的规律并不是很明显。但是，还是有如下的规律：在汉语里，凡是发后鼻音（ng）的汉字，在日语中的音读（注意一定是音读，不是训读）就带有长音。例如：風景（ふうけい）：汉语中&风（FENG）&&景（JING）&都是后鼻音。航空（こうくう）：汉语中&航（HANG）&&空（KONG）&都是后鼻音。可能（かのう）：汉语中&能（NENG）&是后鼻音。注意：場所（ばしょ）：这里&场（CHANG）&虽然在汉语里是后鼻音，但是这个单词里用的是他的训读，故不满足这个规律。新东方在线日语课程链接：新东方在线论坛海量内容下载：2011职称英语网络精品课程签约保过
回答时间： 16:02:23
考研直通车
英语四六级
商务英语/BEC
口语风暴课程
青春期问题
娱乐八卦吐槽
旗下成员公司 全国客服专线：400-676-3300 上海客服专线：021- 购卡咨询(上海)：021-Copyright (C)
Inc. All rights reserved. 新东方在线 版权所有
京公安备110-1081940}