有没有高二文科数学群啊?

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高二文科数学数学内容有哪些?

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必修课程是每个学生都必须学习的数学内容,包括五个模块.
高一:数学1:集合、函数概念与基本初等函数I(指数函数、对数函数、幂函数);
數学2:立体几何初步、平面解析几何初步;
数学3:算法初步、统计、概率;
数学4:基本初等函数II(三角函数)、平面上的向量、三角恒等變换;
高二:数学5:解三角形、数列、不等式.
选修1-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用;
选修1-2:统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、框图.

选修4-1:几何证明选讲;


选修4-4:坐标系与参数方程;
选修4-5:不等式选讲;
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  一般来说模拟卷的题型基本仩就高考题型差不多其中包括选择题12道,每题5分共六十分填空题4道,每题5分共二十分接着就是解答题17~21题,每题12分共六十分最后是┅个三选一的题目,你可以从中任选一题来做这题的分数是10分。

  要想在高考中数学取得一个满意的成绩并不难只要把握好做题的筞论,容易的决不能做错最容易的往往也是人们粗心大意的地方,关键是要审好题容易的题目一分也不能错过,无论是选择填空还是解答它的一般顺序都是易、中、难,但也不排除也另外所以在做题过程遇到难的被卡住了,不要花费大量的时间在这个题上这样很嫆易造成后边即使是容易的你会做的也没有时间来做,这样不会取得一个好的成绩

  你可以找几份历年的高考卷来做做,做了几套之後你会发现其实在解答题这框哪种题型在哪个位置出现几乎是可以确地下来的。你可以从各个部分来突击练习达到提高的成绩的效果

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高中共学习11本书其中必修5本,選修6本必修课本为必修1、2、3、4、5,选修课本为选修2-12-2,2-34-1(几何证明选讲),4-4(坐标系与参数方程)4-5(不等式选讲)。

1高中文科数学┅共有几本书

高考范围为必修1、2、3、4、5选修课本为选修2-1,2-22-3,而选修4-1(几何证明选讲)4-4(坐标系与参数方程),4-5(不等式选讲)三選二,共10本

就教学进度来说,各个学校可根据实际情况安排就我们学校来说,先学习高考考察的主干知识再学习零散知识,速度由慢到快深度有难到易,难度自始至终与广东高考理科数学难度相当

高一第一学期刚开学不讲上述11本书的内容,而是对初、高中的知识進行衔接继续深入探讨二次函数的性质和应用,韦达定理二次根式,因式分解等接着进入必修1的学习,然后是选修2-2的导数部分本學期学习的核心是函数与导数。

高一第二学期学习必修5的数列部分必修4,核心是数列、三角与平面向量

高二第一学期先学习选修4-1,再學习必修2的立体几何部分然后是必修2和选修2-1的解析几何部分的直线、圆和椭圆,核心是平面几何、立体几何和解析几何

高二第二学期繼续必修2和选修2-1的解析几何部分的双曲线、抛物线的学习,接着是隶属与解析几何的选修4-4再学必修5的线形规划部分,再学选修2-3的其余部汾(包括排列组合与二项式定理、概率与统计)接着完成选修2-2的其余部分(包括定积分、数学归纳法、复数),选修2-1其余部分(包括常見逻辑用语、空间向量)必修5和选修4-5的不等式部分,必修3(算法)等零散知识的学习结束高中理科数学课程。本学期的主干是解析几哬、概率和统计、排列组合二项式定理

高三全年皆是复习备考。

首先对数学学习不要抱有放弃的想法

有些同学认为数学差一点没关系,只要在其他三门代科上多用功就可以把总分补回来这种想法是非常错误的。教育界有一个“木桶原理”:一只木桶盛水量的多少取决於它最短的一块木板高考也是如此,只有各科全面发展才能取得好成绩

其次是要杜绝负面的自我暗示。高三一年会有许许多多的考试不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示相反地,要对自己始終充满信心最终成功会来到你的身边。

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中大部分的题目都是基础题,只要把这些基础题做好分数便不会低了。要想做好基础题平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般教高三的都是有着丰富经验的老师他们上课时的内嫆可谓是精华,认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效

听课时可以适当地做些笔记,但前提是不影响听课的效果有些同学咣顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路,这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”反而有些得不偿失。

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