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新编英语教程5(1-12)课文翻译
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综合教程2翻译句子(1至12单元)
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第1~12单元汉译英翻译
第一单元翻译： “你们多久到工厂去一次？” “每星期两次。 ”(“How often do you go to the factory?” “Twice a week. ”) “他们多长时间举办一次舞会？” “通常每两周举办一次。 ”(“How often do they have a dancing party?” “Usually, once every other week.”) “他多久去购一次物？” “一个月一次。 ” They usually have a dancing party (“How often does he go shopping?” “He goes shopping once a month.”) 翻译：What do you usually do on weekends? I often go to the movies.What does she usually do on weekends? She sometimes go hiking.As for him，I never want to see him here. 至于他，我永远不希望在这里见到。 As for the story，you'd better not believe it. 关于那故事，你最好不要相信。 翻译：至于我自己，我现在不想去。 (As for myself, I don’t want to go now. ) 至于那个人，我什么都不知道。 (As for the man, I know nothing about him.) want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。如： Do you want to go to the movies with me？你想和我一起去看电影吗？ The teacher doesn't want us to eat hamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。 It's good for us to do more reading. 多读书对我们有好处。 Reading in bed is bad for your eyes.在床上读书对你的眼睛有害。 You’d better try doing the experiment in another way. 你最好试试用另一种方法做这个试验。 It tastes good. 这味道好。The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。 The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。 第二单元翻译：他怎么了？他胃痛。魏芳怎么了？她背痛。 翻译：我应该上床睡觉。 李平应该躺下休息。 我们不应该上课吃东西。 翻译：我希望他明天能来。 他希望能取得好成绩。 我们希望能取得一等奖。 我希望你喜欢我在纽约的学校。 翻译：老师认为我们应该努力学习以取得好成绩。父母认为我们应该上大学以便得到一份好的工作。你应该做锻炼来保持健康。 我相信每天晚上睡眠 8 个小时很重要。 吃均衡饮食以保持健康。 翻译：吃一些蔬菜和水果对你的健康有好处。 看电视太多对你的眼睛有害。 翻译：学好英语不是很容易的。 上课注意听讲是必要的。 完成作业也很重要。 翻译：他小的时候就知道应该努力学习。 他 5 岁就上学了。 我们进教室时，老师已经开始讲课了。翻译：他每天练习踢足球。 我们应该每天练习说英语。 我们应该经常联系用英语写日记。 翻译：他踢完足球去游泳了。 我洗完餐具后去商店了。 翻译：不要放弃学英语。翻译：在这里吸烟你介意吗？ 翻译：听到这个消息，我忍不住哭了起来。翻译：我们应该坚持学英语。 第三单元翻译：周末他要做什么？他要去滑划板。 李平假期要做什么？他要去野营。 翻译：王林要和谁一起去观光？他要和他的朋友们一起去。我要和同学们一起去游泳。 我和父母要去游览长城。 他们假期要做什么？他们要在家里放松放松。翻译：你要去西藏多长时间？ 他们假期要在家里呆一个月。 你要在香港呆多长时间？只呆 4 天，我不喜欢离开太长时间。翻译：我来把我的新照片拿给你看看。 他长大时想当一名时装杂志的记者。 翻译：他要去哪度假？他要去泰国度假。 翻译：他打算在 11 月 2 日去海南度假，在那呆大约 1 个月。翻译：那部电视剧怎么样？ 那里的天气怎么样？ 你和谁一起去？ 你要呆多长时间？ 翻译：我能吃点肉吗？ 他向我打听你家的情况。 翻译：我总是在欧洲读假。 这次，我想有所改变。 我听说加拿大风景优美，而且我知道那里也有很多人说法语。翻译：他想度过一个轻松的假期。 我想要过一个令人兴奋的假期。 我计划去美丽的乡村度过这段时间。 翻译：我听说泰国是一个观光游览的好地方。 她星期二动身去香港。 我想要问你有关在中国旅游地点的问题。 第四单元 翻译：你们如何去上海？我乘飞机去，他坐火车去。李平怎样到校的？骑自行车。 火车什么时候到站？ 我们是今天早上到上海的。 翻译：他怎么样？ 去游泳怎么样？ 翻译：他总是骑自行车上学，但这次他乘地铁上学了。翻译：做早操每天花费他半小时。 建造这座桥工人们将花费 1 年多的时间。 我花了 20 分钟做作业。 这件新外套花了我母亲 80 元钱。 他花了 20 美圆买这个新玩具。 翻译：从地球到月球有多远？大约 38 万公里远。 本溪到沈阳有多远？大约 70 公里远。 翻译：我们学校到望溪公园大约 7 公里。 翻译：你什么时候离开本溪的？ 我们下星期去北京。 我们不会离开北京到大连市。 翻译：他们李平送到医院。 请把书带到学校来。张强把水果从书包里拿了出来。 我打算带一些苹果回家。 翻译：老师想知道她住的地方离学校有多远。 李平想知道到学校需要多长时间。 他们想知道他通常怎样到校。 我想知道她认为交通怎么样。 翻译：在中国，这要看你住在哪里。 在大城市，学生通常骑自行车或乘坐公共汽车上学。在有河流或湖泊的地区，学生们通常坐船上学。那一定要比乘坐公共汽车要有趣得多。 在北美地区，不是所有的学生都乘坐公共汽车上学。世界的其它地区与美国不同。 在日本，到校的三个最常用的交通方式是：公共汽车，火车和自行车。在中国，自行车和公共汽车是最常用的交通方式。翻译：我有许多信件要写。 我们学校许多学生来自农村。 说汉语的人的数量要大于说英语的人的数量。翻译：你认为这本书怎么样？ 下雨时，我乘坐出租车。 你住的离学校有多远？ 翻译：羊靠青草维持生命。 第五单元 翻译：你能在星期三来参加我的聚会吗？对不起，我不能去，我得帮助我的父母。星期四他们能和我一起去看电影吗？不能，他们有太多的作业要做。星期天你能和我一起去看电影吗？对不起，我得去看我的姑姑。星期一李平能来上学吗？不能，他要去看医生。他能干大事。他会那样做的。翻译：我能帮你做这件事吗？当然可以。 我能用一下您的钢笔吗？当然可以。 杰克，我们去踢球吧。好主意。 今天晚上你准备做什么？没什么事。 翻译：你想要喝茶还是咖啡？ 我想要一千克大米。 我想要见见她。 吴老师想要我在会上发言。 我倒是希望明天能来，但恐怕来不了。 翻译：他知道她必须做什么以及需要什么。 我们必须去帮助他摆脱困境。 翻译：我去年学会滑冰的。 我想学好英语。 我们要学会互相帮助。 我们应该学会如何学习。 翻译：谢谢你的帮助。 感谢你照顾我妹妹。 上周日他邀请我参加他的生日聚会。 他没有邀请她同他们一起就餐。 谢谢你们来看我。 翻译：请再给我一块蛋糕好吗？ 这件外套太小，请再给我拿一件。 我有支钢笔，一支给你，一支个吉姆，另一支给汤姆。这儿有两根尺子，一根很短，另一根很长。汤姆的脚一只比另一只大。 吉姆和杰克在教室里看书，其他学生在活动。翻译：他们能去音乐会吗？不，他们不能。他们要区参加聚会。翻译：我去查一下火车什么时候到。 翻译：我们俩都必须学好英语。 我们应该感谢你们俩。 星期五晚上，我要和一些朋友一起去看电影。星期三，我要和校球队一起打网球。 我的美国朋友下一个假期要来看望我。 我不能加入你们一起，因为我得帮助我母亲。 你能在星期三的晚上来我们家与我们一起讨论科学报告吗？第六单元翻译：周末他要做什么？他要去滑划板。 李平假期要做什么？他要去野营。 翻译：王林要和谁一起去观光？他要和他的朋友们一起去。我要和同学们一起去游泳。 我和父母要去游览长城。 他们假期要做什么？他们要在家里放松放松。翻译：你要去西藏多长时间？ 他们假期要在家里呆一个月。 你要在香港呆多长时间？只呆 4 天，我不喜欢离开太长时间。翻译：我来把我的新照片拿给你看看。 他长大时想当一名时装杂志的记者。 翻译：他要去哪度假？他要去泰国度假。 翻译：他打算在 11 月 2 日去海南度假，在那呆大约 1 个月。翻译：那部电视剧怎么样？ 那里的天气怎么样？ 你和谁一起去？ 你要呆多长时间？ 翻译：我能吃点肉吗？ 他向我打听你家的情况。 翻译：我总是在欧洲读假。 这次，我想有所改变。 我听说加拿大风景优美，而且我知道那里也有很多人说法语。翻译：他想度过一个轻松的假期。 我想要过一个令人兴奋的假期。 我计划去美丽的乡村度过这段时间。 翻译：我听说泰国是一个观光游览的好地方。 她星期二动身去香港。 我想要问你有关在中国旅游地点的问题。 第七单元翻译：如何制作水果沙拉？ 他们是怎样制作爆米花的？ 工人们正在制造机器。 妈妈常给我们做蛋糕。 翻译：我的欢乐是无法用语言来描述的。 你能描述那次事故吗？ 你可以描述你的学校生活。 我无法对你描述我的感受。 你能描述一下她的长相吗？设法描述一下那天发生的事。 翻译：请倒一杯茶。 要不要我给你倒一杯水？ 翻译：桌子上有多少书？ 桌子上有多少杯茶？ 那只袋子里有多少大米？ 你有多少钱？ 翻译：我正在把这两个单词进行比较。 他开始把自己和其他的学生比一比。 翻译：他需要一枝钢笔。 我口渴了，我需要一杯茶。 他需要早些到达那里。 你不必为他的学习担心。 他需要马上到这里来吗？ 我们没有必要做这件事。 那位老人需要帮助。 患难朋友才是真正的朋友。 V.翻译： 1.我们需要多少美乃滋？ 2.我想做水果沙拉？ 3.下一步，将包米放进爆米花机。 4.切碎这个苹果并把它放进碗里。 5.你需要在面包上放两茶匙糖。 6.请将所有的东西混合在一起。 7.比尔将番茄酱放到面包上。 8.然后，把这些句子按顺序排列。 9.山姆刚才吃了两片面包。 10.请将热水倒进搅拌器。 第八单元 翻译：今天天气怎么样？前天天气怎么样？ 你的假日怎么样？ 和我一起去看电影怎么样？ 我们准备乘坐公共汽车去武汉旅行。 她正在上海出差。（be on business trip） 翻译：我非常喜欢和你谈话。 这个问题我们在下一次的会议上讨论吧。 背后谈论别人不太好。 翻译：你要咖啡吗？ 她没给我出什么主意。 找几个男孩帮助你。 那几个抽屉里是不是有邮票？ 你能借给我点钱吗？ 翻译：还有谁去望溪公园了？ 你还要别的东西吗？ 翻译：他们首先参观了游客中心，看了一场有关鲨鱼的电影。然后，他们看了一场海豚表演。 后来，他们去了户外游泳池，看到了一条巨大的章鱼。吃过午饭后，他们去了礼品商店，买了许多礼物。翻译：故事结束时，两姐妹都死了。 你觉得这个月底我们会举行考试吗？ 老师在上课开始的时候给我们讲了学校的规章制度。在这条路的尽头你会看到那家医院。 自然老师打扫了汽车。 学生们放学后应该帮助父母做一些家务。 翻译：我昨天晚上做了个可怕的梦。我的病情很严重。 翻译：她每天步行回家。 他每天骑自行车去那。 他昨天乘飞机去上海了。 翻译：她现在居住在北京。是去年搬到那里去的。 翻译：经理给他的员工放了一天假。 他用休息时间写小说。 淡季票价要便宜一些。 翻译：这学期我们学、说英语将会很有趣。 下午，马丁叔叔把他的一些旧东西拿出放到院子里，举行现场旧货销售。不幸的是，真有点令人烦恼。 翻译：这些书没有一本是关于语法的。 我很遗憾你的假日过得不好。 第九单元 翻译：你弟弟是什么时候出生的？ 邓亚萍是什么时候出生的？她是 1973 年 6 月 2 日出生的。乔丹是在哪出生的？他出生在美国。 翻译：那边那个人是谁？是王林，我们班的一位同学。翻译：他什么时候开始打嗝的？他是 1922 年开始的。他是在 5 点钟开始工作的。 星期天我通常是在 8 点钟开始学习的。 我们明天清早就出发。 他何时停止打嗝的？他是在 1990 年停止打嗝的。翻译：活到老，学到老。 这食物太热，不能吃。这本书太难了，我看不懂。 英语并不是很容易学。 这个盒子如此的轻，孩子们能搬动。 翻译：Mozart 在只有 4 岁的时候开始谱写曲子。 Ronaldo-巴西伟大的足球运动员，17 岁的时候就为国家队踢球。翻译：Selina 开始做事情很早。她演第一部电影时，她只有 3 岁。她 4 岁的时候开始滑冰。 我 8 岁的时候见过她演奏。 她 10 岁的时候就成了溜冰冠军。 翻译：我们上个星期三看了个电影名叫“张思德”昨天我遇到了一只被称为“森林之王”的动物，那就是老虎。翻译：她下午通常有空。 那个国家的孩子享受免费教育。 我弄到两张免费的票，可以给你一张。 翻译：去年那位著名的歌手到中国做巡回演出。翻译：在四岁的时候，他就开始学习手风琴，在七岁的时候，他开始学习钢琴。在 2000 年 10 月，李筠荻参加了在波兰举办的第 14 届肖邦国际钢琴锦标赛。他获得了少年组的第一名。 他也成了这项赛事 70 年的历史当中获此奖励的首位中国钢琴家。他们观看了这场比赛，然后被邀请参加比赛。翻译：1983 年邓亚萍假如河南省乒乓球队。1988 年她加入国家乒乓球队。 1997 年到清华大学学习，主修英语和管理。第十单元 翻译：你长大了打算做什么？ 我打算当一名电脑程序设计人。 他长大了打算做什么？他打算当一名棒球运动员。李平长大了打算做什么？他打算当一名飞行员。魏芳长大了打算做什么？她打算当一名工程师。王林长大了打算做什么？他打算当一名职业篮球运动员。翻译：李平打算怎样做？他打算上演技课。他们打算怎样做？他们打算每天都练习篮球。翻译：成为一名教师是我的愿望。 到一中学习是我的梦想。 找到一份好工作是每个人的梦想。 翻译：成为一名教师是我的愿望。 到一中学习是我的梦想。 找到一份好工作是每个人的梦想。 翻译：当我长大了，我打算做我想要做的事情。 我打算搬到有意思的地方去。 巴黎听起来像是一个我会喜欢的城市。 在那里有许多的时装表演。 我想当一名时装杂志社的记者。 那么我将如何去做呢？首先，我打算找一个兼职工作，干一两年，积蓄一些钱。然后我将到巴黎的一家美术学校学习。 我打算同时学习法语。 接下来，我打算举办美术展览，那将使我变得名利双收。我打算用这些钱买一栋大的楼房，我还打算到世界各地旅游。最后，我打算找一个安静而美丽的地方退休。我打算写一些文章，在把它们寄到杂志社和报社。我们打算帮助那些不会说普通话的游客。III.翻译： 1.他还没有完成作业。 2.你打算学什么？我打算学会弹一种乐器。 3.关于新年的决心，我们收到了来自于我们的读者 1,000 多封信件、传真、电子 邮件。 许多读者打算今年在学校里努力学习。 一些读者说他们打算多吃一些蔬菜。 一些女孩打算多进行锻炼以保持身体健康。 一些家长打算学习他们孩子在学校里学习的课程。他们想要与他们的孩子更好地交流。一位老女人找到了一份当外语教师的工作。 4.我打算在中学毕业后从大连搬到北京。 5.我想要到有趣的地方旅行，见识新的事物。 6.我想当记者，因为我喜欢与人交谈。第 11 单元翻译：彼得，你把这些垃圾倒出去，好吗？ 请你清扫地板，好吗？是的，当然可以。 我可以使用你的电脑吗？对不起，我要用它。我可以看电视吗？是的，你可以。但是你首先必须把你的房间打扫一下。请你洗洗餐具，好吗？对不起，我不能。我得做作业。我可以用这辆汽车吗？不，你不能。我要出去。翻译：我去看电影，行吗？不，不行。你必须得做作业。昨天学生把校园彻底清扫了。 他得天天铺床。 3．I hate to do chores.我讨厌做家务。 翻译：我也讨厌做一些家务，但是我喜欢做别的家务。我喜欢做早饭，因为我喜欢作饭。 我喜欢洗餐具，因为这使人放松。 我喜欢刷车，因为我可以出去。 我不喜欢洗餐具，因为它太烦人了。 翻译：我同意和你共用这个房间。 他同意和我一起去打篮球。 我不同意他与这样的人交朋友。 我完全同意你的意见。 请告诉我这个问题的答案好吗？ 英语是通网世界的桥梁。 我把这门的钥匙弄丢了。 你能告诉我去商店的路吗？ 翻译：感谢你邀请我。好好看管这些小树。 我出去期间，你一定要好好照看你的小妹妹。 翻译：我可以要一张你的照片吗？ 他要求给他时间来考虑这个问题。 他正向一位警察求助。 翻译：我们出去散步，好吗？ 饭后散步对你的健康有好处。 昨天我们喂鸟了。 出门时不要忘记关门。 我忘了是否做作业了。 我记得下周要考试。 翻译：我们还需要更多的饮料和小吃。你能够买一些吗？很抱歉，可是我没有钱。 当我忘记打扫我的房间时，我妈妈会很生气。当我度假时，你能照顾我的小猫吗？ 我和我的父母明天要去度假。 我和他都是学生。 第 12 单元翻译：张老师是我们学校最好的老师之一。 它拥有最大的屏幕。 它最受欢迎，离家最近，价格最便宜，服务最好，座位最舒服。你们班谁的英语最好？ 最好的影剧院是哪个？ 最好的服装店是哪个？ 镇里最好的服装店是哪一家？ 最好的演员是谁？ Eeliza 是最好的演员。 翻译：她选择衣服很细心。让我看你选了什么。 他们选格林为他们的头。 翻译：我认为 Jason 服装店是最好的。 我认为 Jim Carrey 是最滑稽的演员。 我认为他是不对的。 我认为少年世界的服务最好。 我认为 Bargain House 的质量最差。 你认为最滑稽的演员是谁？ 我不相信他是对的。 翻译：所有的影剧院都不错，但是 the Screen City 是我们镇里最好的。它的屏幕最大，座位最舒适。 然而，城镇电影院是价格最便宜的，它提供最友好的服务。最受欢迎的服装店是 Jason 服装店。 它的服装质量最好，同时它的价格也是最便宜的。Fubky 时装店是最差的，它的服务很差。至于广播电台，大多数人认为 Jazz 107.9 FM 真的棒极了。它播放的音乐最有趣。 翻译：我对这部电影感兴趣。 我对卡通片很感兴趣，因为它是那么的有趣。翻译：我门到哪里看电影？ 一顿饭多少钱？ 服务好吗？ 离学校有多远？ 食物好吗？翻译：魏芳是我们班里最漂亮的女孩。 李先生是我认识的最好的老师。翻译：Eliza Clark 获得了最佳演员奖。 她演奏了一首优美的钢琴曲。 最滑稽节目奖被 Steve Tian 和他的狗―Fido 获得。名人才艺表演好极了。 翻译：失去了那条狗―他唯一的朋友，他感到非常忧伤。他没戴帽子就出门了。 他没有向我说再见就走了。 没有纸和笔，我无法写。 如果没有水，人类就不能生存。 1) leave 的用法 When did you leave Shanghai? 你什么时候离开上海的？ Next Friday, Alice is leaving for London. 下周五，爱丽斯要去伦敦了。 Why are you leaving Shanghai for Beijing? 你为什么要离开上海去北京？2) 情态动词 should“应该”学会使用We should help each other.我们应当互相帮助。 You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服，你最好去看医生。3) What...? 与 Which...?What is your father? 你父亲是干什么的？ ---Which is Peter? 哪个是皮特？---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。 What color do you like best?（所有颜色）你最喜爱什么颜色？ Which color do you like best, blue, green or yellow? 你最喜爱哪一种颜色？ （有特定的范围） Which pictures are from China? 哪些图片来自中国？4) 频度副词的位置David is often arrives late for school.大卫上学经常迟到。 We usually go to school at 7:10 every day. 我们每天经常在 7：10 去上学。 Sometimes I walk home, sometime I ride a bike. 有时我步行回家，有时我骑自行车。 3.never 放在句首时，主语、谓语动词要倒装。如： Never have I been there.我从没到过那儿。5) every day 与 everydayWe go to school at 7:10 every day. 我们每天 7：10 去上学。 I decide to read English every day. 我决定每天读英语。 She watches everyday English on TV after dinner. 她晚饭后在电视上看日常英语。 What's your everyday activity? 你的日常活动是什么？The light in the office is still on. He forgot to turn it off. 办公室的灯还在亮着，它忘记关了。(没有做关灯的动作) He forgot turning the light off.他忘记他已经关了灯了。( 已做过关灯的动作)Don't forget to come tomorrow. 别忘了明天来。 (to come 动作未做)remember doing 记得做过某事(已做) Remember to go to the post office after school. 记着放学后去趟邮局。 Don't you remember seeing the man before? 你不记得以前见过那个人吗? It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。 It's very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。 He is so funny a boy. Jim has so big a house. It is such a nice day. That was such an interesting story. I'll visit him in a week. 一周后我会去拜访他。He put on his coat.他穿上了他的外套。 You'd better put on your shoes.你最好穿上你的鞋子。 The old man wears a pair of glasses.老人戴着一副眼镜。 The girl is wearing a red skirt.那女孩穿着一条红色的短裙。 Please dress the children right now.请立即给孩子们穿上衣服。 The woman always dresses in green.那位妇女总是穿绿色的衣服。 John is in white today.约翰今天穿白色的衣服。The man in black is a football coach. There is a little water in the bottle. 瓶子里有一点水。 He is a little shy. 他有些害羞。 There are a few people in the room. 房间里有一些人。 It's a bit cold. 有点冷。 He has a bit of money. 他有一点儿钱。 There is a little soda in the glass. 杯子里有一点儿汽水。 There is little soda in the glass. 杯子里几乎没有汽水了。 I have a few Chinese friends. 我有一些中国朋友。 Few people like him. 几乎没有人喜欢他。 She is friendly to us like a mother.她对我们友好，就像母亲一样。 It looks like an orange.它看起来像个桔子。 The students stop to listen to their teacher. 学生们停下来去听他们老师讲话。 The students stopped talking. 学生们停止了谈话。 He tells me that he wants to be a teacher. 他告诉我说他想成为一位教师。 Father always tells interesting stories to us. 爸爸总是给我们讲有趣的故事。 He told me something about his past. 他告诉我一些他的往事 David told his son to do the homework. 大卫要他的儿子去做作业。 He can speak English and a little Chinese.他能讲英语和一点汉语。 Can I speak to Mr Zhang? 我能和张先生讲话吗？The book speaks of my hometown. 那本书提到我的家乡。 He is talking with his friend. 他在和朋友交谈。 They are talking about the movie. 他们在谈论那部电影。 Can I have a talk with you? 我可以和你交谈吗？ Can you say it in English once more? 你能用英语再说一遍吗？ He said to his students that they would have a test. 他对他的学生说他们将有一个测试。 It is said that he could stay under the water for a long time. 据说他能呆在水里很长时间。 Please look at the map of China.请看中国地图。 The old man is looking for his dog. Nancy looks like her mother. 老人在寻找他的狗。南希看起来像她母亲。 李萍和李晶看上去一样Li Ping and Li Jing look the same.Please look up the word in the dictionary.请在词典中查找这个单词。 The doctor looked over Mary carefully. You must look after your old father. 医生仔细检查了玛丽。你必须照顾你的老父亲。We looked around, but we found nothing strange. 我们四处查看，但是我们没有发现奇怪的东西。 It's a hard (adj.) question. (=difficult) The boy studies very hard (adv.). I can hardly see it. 我几乎看不到它。 这是一个难的问题。 那男孩学习非常努力。We'll go to Beijing sometime next month. 我们下个月某一时候会去北京。 Sometimes I get up very late on Sunday morning. 有时候我在星期天早晨起得很晚。 It took him some time to finish the book.她花了一些时间去完成作业。 He met the woman some times last month. David exercises every morning. 上个月他见过那妇女几次。大卫每天早晨进行锻炼。It's good to do eye exercises every day. 每天做眼保键操对眼睛有好处。 Please do more exercise from now on. I have lots of homework to do tonight. Maybe he can answer the question. He maybe is from the USA, too. He may be from the USA, too. She may be our English teacher. We are in the same class. His mark is the same as mine. We are in different classes. 从今以后请多做运动吧。 今晚我有很多的作业要做。 也许他能回答那个问题。 他可能也来自美国。 他可能也来自美国。 她可能是我们的英语老师。我们在同一个班级。 他的分数和我的分数一样。 我们在不同的班级。 这件毛衣与那一件不同。This sweater is different from that one. They want some help.他们需要一些帮助。My father wants me to help him on the farm.我父亲要我在农场上帮他。 I want to study English in England. 我想要在英国学习英语。Doing morning exercises is good for your health. 做早操对你们的建康有益。 Li Ping is good at basketball. 李平擅长于篮球。 李平擅长于打篮球。 我擅长于数学。= Li Ping is good at playing basketball. I'm good at math. = I do well in math. Parents are always good to their children. 父母亲总是对他们的孩子好。 There are four people in my family. ---How many people are in your family? 人？ We have seven classes every day.你家里有几个---How many classes do you have every day? 几节课？ There is some milk in the bottle. ---How much milk is there in the bottle? 奶？ The yellow T-shirt is only 35 yuan. ---How much is the yellow T-shirt? Can you go to the park with me? Don't write with the red pen.你们每天上瓶子里有多少牛那件黄色的 T 恤衫多少钱？ 你能和我一起去公园吗？不要用那支红色的钢笔写字。Climate varies with the time of the year.气候随着时令的不同而不同。 The girl with long hair is my classmate. 长头发的女孩是我的同学。They were angry with hard work. I have a lot of friends in China.他们因为艰难的工作而生气。 我在中国有很多朋友。 那位老人有很多的钱。 你有很多漂亮的裙子吗？ 湖里有大量的水。The old man has lots of money. Do you have many beautiful skirts? There is much water in the lake. We can see a lot of birds in the tree.---We can't see many birds in the tree. 我们在树上看不到很多 鸟儿。 He wants lots of soda. ---Does he want much soda? He needs some help. Can you help me? 他需要一些帮助。 你能帮帮我吗？ 他需要许多汽水吗？They want to help the boy carry the heavy box. =They want to help the boy with the heavy box. The boy draws very well. I'm not feeling well. 男孩画得很好。 我觉得不舒服。 他一周前照了一张相片。 你要呆在家里吗？He took a photo a week ago. Do you need to stay at home? ---Must he leave now? ---No, he needn't. He needn't go. Need he go?他必须离开吗？ 不，他不必。Yes, he need./No, he needn't. They decide to fly kite on weekend. They decide on flying kites. Betty decided on the red skirt. He has made a decision. 他们决定在周末去放风筝。 他们决定放风筝。 贝蒂选定了那条红裙子他已经做一个决定了。 我们班上有太多的学生。 我们有太多的工作要做。There are too many students in our class. We have too much work to do.The box is much too heavy, so I can't carry it. 箱子太重了，所以我搬不动它。 We can carry the heavy box. 我们可以搬得动箱子。 谁会唱英文歌？Who can sing an English song? Can it be true? You can't be serious? Can I smoke here? Can I go with him?这会是真的吗？ 你不会当真吧？ 我可以在这儿吸烟吗？ 我可以跟他一起去吗？考点 1.want sb to do sth 想要某人干某事His father wants him_____(become )an actor. 考点 2.try 的用法: 1).try to do sth 尽力干某事 He tries ______(eat) lots of vegetables and fruit every day . 2).try not to do sth 尽力不干某事 We try______(not let) my teacher down. 3).try one’s best to do sth 尽某人最大努力干某事 We should try our best ______ (study) all subjects. 4)词组: try on 试穿 have a try 试一试 考点 3.although 的用法: although /though 引导让步状语从句， “即使，虽然” ，不能与 but 连用，但可与 yet, still 连用。 考点 4.finish doing sth 结束干某事I will finish______ (work )out the problem in another two minutes .考点 5.can’t wait to do sth 迫不及待地干某事I can’t wait _____(open)the TV when I get home . 考点 6.decide 的用法: 1).decide to do sth 决定干某事 2).decide not do sth 决定不干某事 3).decide on doing sth 决定干某事 4).同义词组: make a decision to do sth = make up one’s mind to do sth = decide to do sth He has decided to leave for Wuhan .= He has ______ a _____ to leave for Wuhan.= He has ____up his_____ to leave for Wuhan. 考点 7.plan to do sth 计划干某事 She is planning ______(take )a vacation in Shanghai next month . 考点 8.think about doing sth 考虑干某事 He thought about ______(go ) to Beijing on vacation . 考点 9.go + v-ing 的用法: go fishing go boating go skating go shopping go hiking go skateboarding 考点 10.句型: It’s + adj +for /of sb to do sth 同义句： 1).It’s +adj +for sb +to do sth = To do sth + be +adj 2).It’s +adj +of sb +to do sth = Sb +be +adj + to do sth It is very friendly of you to help me .=_____ _____ friendly to help me . It’s very hard for you to work out the math problem .= ______ _____ out the math problem is very hard for you . 考点 1.有关交通工具的同义句： 1).take the train to … =go to …by train take the bus to …= go to …by bus 2).fly to … = go to … by plane /air walk to …. = go to …on foot ride a bike to … = go to …. by bike My uncle went to New York last week . My uncle _____ _____ New York last week . 考点 2.有关花费时间的句型： 1).It +takes +sb.+时间+to do sth 2).sb. +spend +时间+on sth (in doing sth ). It took me half an hour to work it out . I_____ half an hour ______ it out . 考点 3.表示两地相距有多远： A +be +距离 +from +B = It’s +距离+from A+ to B. It is five minutes’ walk from my home to school. = It ______ me five minutes to _____to school . 考点 4.leave ,leave for , leave … for …1).leave +地点 “离开某地” 2).leave for +地点 “前往某地”=go to +某地 3).leave +某地+for +某地 “离开某地前往某地” Mr wang are going to Beijing tomorrow .= Mr wang are _____ ______ Beijing tomorrow. 考点 5.all …not = not all “并非都” 部分否定 注：not 与 all /both /every ….. 连用构成部分否定。 Not all birds can fly . = _____ birds can fly , some can’t . 考点 6.the number of / a number of 1).a number of 许多 = a lot of /many , number 前可用 large /small 来修饰，a large / small number of ….. 作主语时，谓语用复数。 2).the number of ….的数量, 作主语时，谓语用单数。 A large number of tourists ______(come )to Mountain Tai every year . The number of the students in our class ____(be ) 60. 考点 7.sick / ill 1).ill 用在系动词之后作表语。 2).sick 既可以放在系动词之后作表语也可放在名词之前作定语。 She was _______ because of hard work . The _____ boy coughed terribly . 考点 8.表示客气地请求某人干某事 1). Would you like to do sth ? 2).Could you please do sth ? 3).Will /Would you please do sth ? 4).Can you do sth ? 考点 9.be busy 1). be busy with sth .忙于某事 2).be busy doing sth 忙于干某事 3).be busy 的反义词组 be free / have time I am busy tomorrow .= I _____ _____ = I ______ ______ time . 考点 10.whole / all 1).whole 一般置于冠词，物主代词或其他限定词之后， all 位于限定词之前。 2).一般不修饰不可数名词，all 既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。 He stayed at home all the afternoon .= He stayed at home ______ _____ afternoon. 考点 11.however / but however “然而，可是”用于句首或句中，须用逗号隔开。而 but 不用逗号隔开。 He is very busy ,_____, he always helps me . A. and B. / C. but D. however 考点 12.most of / most 1).most of the +复数名词 “…..中的大多数” 2).most +复数名词 “大多数的…….” _____ the students are clever .______students are clever.考点 13.beat / win /lose1).beat:打败 后面接打败的人或对象 beat sb 2).win:赢 后面接比赛的项目（race , game , match , prize …..） 3).lose:输 lose to sb 输给某人 lose sth 输了某物 Their team beat ours = Their team ______ the match . = Our team ______ _____ theirs. 考点 14.do you think 作为插入语 1).位置：放在疑问词之后 2).语序：后面的句子用陈述句语序。 Do you think ? Who is the man over there ?= _____ do you think the man _____ over there ? 考点 15.常见的不可数名词： weather work food news advice information fun music paper ______ weather ! we are going to the park . A. What a good B.What good C. How a good D. How good 考点 16.afford 1).afford 常与情态动词 can , can’t , could , couldn’t 连用 2).afford 后面接名词或代词不定时。 3).同义句：can’t afford to do sth = sb don’t /doesn’t have enough money to do sth . The book is very expensive ,I can’t afford to buy it .= I don’t have _____ _____ to buy it . 考点 17.listen to /hear /sound 1).listen to …仔细倾听 强调听的过程 2).hear … 听到、听见 强调听的结果 3).sound …. 系动词 “听起来…….” 后面接形容词 而 sound like +名词 I _______ her but could ______ nothing . It ______ interesting . 考点 18.句型：not as ….as 1).not as… as 之间要用原级 2).同义句：A + not as/so…as +B= A + 形容词的反义词的比较级 + than + B = B + 形容词的比较级 + than +A Tom is not as tall as I = Tom is _____ ______ I. I am ______ _____ Tom . This book is not as expensive as that one .= This book is ______ ______ than that one . That book is ______ ______ than this book . 考点 1.finally 的同义词组： finally = at last = in the end Finally he came up with an idea .= _____ _____ he came up with an idea .= _____ ____ _____ he came up with an idea. 考点 2.turn on / open 的区别：1.turn on ：指打开水流，煤气，电灯，电视，收音机等电器的开关。 2.open：指关着的门，窗，箱子打开。 Please _____ the door. The boy _____ the computer to play games last night . 考点 3.into/ in 的区别： 1.into 表示 “到……里面去” ，进入到……某空间里。属于动态介词。 2.in 表示 “在……里面” ，在某一空间或范围之内。属于静态介词。 There is nothing _____ the blender . He put his books ______his backpack and left. 考点 4.too…to…的同义句： too…to…= not…enough to … = so…that… He is so young that he can’t go to school .= He isn’t _____ ____ to go school .= He is _____ young _____ go to school . The box is too heavy for us to carry . The box isn’t _____ _____ to carry = The box is ____ heavy ____ we ____ carry it . 考点 5.called 的同义句： called = named = with the name (of) Do you know the girl called Kate ?= Do you know the girl ______Kate ?= Do you know the girl _____ _____ _____ (of)Kate ? 考点 6.see sb do sth 、see sb doing sth 的区别 1.see sb do sth :看见某人做了某事 2.see sb doing sth .看见某人正在做某事 The teacher saw the students _______(read) English when he came in . Look！Can you see the girl _____(dance) under the tree ? 注：类似的动词有：hear ,watch ,notice 等。省 to 的不定式变被动语态时，需带上 to I often notice him go home alone .-----He is noticed _____ _____ home alone. 考点 7.at the age of 的同义句： at the age of = when sb was/ were …. He began to learn English when he was four.= He began to learn English ____ ____ ____ ______ four. 考点 8.take part in / join 的区别： 1.take part in 表示参加某项活动，运动，事件等。着重强调以主人翁的姿态或在活 动中负有责任而参加。 2.join 表示加入组织，团体，党派而成为其中一员。 注：join sb in …. 表示“参与某人的活动之中” He ______ the Party in 1987. Can you come and _____us in the game ? Twenty students from our class _________ the sports meeting last week.考点 9.句型：Sb +be the first /last one (person) +to do sth某人是第一个或最后一个干某事Women and children are the first _______（take）to safety . 考点 10.because / because of 的区别： 1.because 后面接从句（除 what 从句之外） 。 2.because of 后面接名词、代词、名词性短语、what 从句。 He didn’t go to the party because he was ill. He didn’t go to the party ____ _____ his ____. She was very angry ______what you said . A. because B. because of C./ D. with 考点 11.keep 的用法： 1.keep +adj 表示保持某种状态 Keep ______ , The baby is sleeping . 2.keep +sb/sth +adj 表示使某人保持某种状态 We must keep our classroom ______ . 3.keep doing sth . 表示不间断地持续做某事或一直做某事。 It kept _______(rain) all night . 4.keep on doing sth 表示反复做某事。 He kept on _______(make)the same mistakes. 5.keep +sb +doing sth 表示让某人一直做某事。 He kept us _______ (wait )for an hour . 6.keep +sb from +doing sth 表示阻止某人干某事。= stop sb (from )doing sth = prevend sb (from )doing sth . Because of the heavy rain , we could go to school.= The heavy rain ______ us from ____to school. 考点 12.visit 的用法： 1.词性转换：visit -------visitor There are many _______(visit )in the park on May’s Day . 2.词组 1).be on a visit to +某地 = visit +某地 2).one’s first visit to +某地 表示某人第一次参观某地 He is visiting China .= He is _____ _____ ______ to China. This is my first visit to Beijing . 注：travel to +某地 Have you traveled to Shanghai ? 考点 13.alive / living 的区别： 1.alive 指活的、现存的、有活力的。常作表语，也可放在名词或代词之后作后置 定语。 2.living 指活着的、现行的、现存的。可作表语，也可放在名词前作定语。 He thinks he is the happiest man ______. The ______people must remember the dead. 考点 1.exercise 的用法： 1.作名词讲：1).作“运动、训练、锻炼”讲，为不可数名词。 2).作“练习、习题、体操（常用复数形式） ”讲，为可数名词。You should take more ______ and drink more water. We do morning ______ every day ,but we don’t do eye ______ . 2.作动词讲：锻炼、运动 The old man always ________(exercise )every day. 考点 2.borrow/ lend /keep 的区别： 1.borrow :对主语而言，表示“借进” 词组：borrow sb sth = borrow sth from sb 2.lend: 对主语而言，表示“借出” 词组：lend sb sth = lend sth to sb 3.keep: 借多长时间 词组：keep +sth +for +一段时间 注：borrow / lend 的延续性动词是：keep May I _____ them _____ you ?= Could you ______ them ______ me ? How long can I ______ the book ? A.lend B.borrow C.keep 考点 3.ask 的用法： 1.ask sb for sth :向某人要某物 I often ask my teacher for help . 2.ask sb about sth . 向某人询问某事。 May I ask you about the accident ? 3.ask sb sth . 问某人某物 May I ask you some questions ? 4.ask sb to do sth .叫某人干某事 -----ask sb not do sth My father often asks me ______(not play) computer games. 考点 4.price 的用法： 1.price 的修饰词为 high/ low. 注：价格有高低，物品有贵贱，花费有多少。 The trousers are expensive .= The price of the trousers ______ ______ .= The trousers ______me ______. 2.询问价格的句型： What’s the price of …..? How much is /are …..? How much does it cost ? 考点 5.enough 的用法： enough 修饰名词时,可置于名词前面或后面。修饰形容词或副词时，只可放在形 容词或副词的后面。 I have enough money /money enough to buy the book.= I _____ ____ to buy the book. He is so tall that he can reach the apple . He is _____ _____ to reach the apple . 考点 6.英语中的惯用法： 在英语中，时间、距离、钱作主语时，谓语动词用单数。Three years _____(be)not a long time . Three hundred yuan a night _____(be) expen- -sive. 考点 7.invite 的用法： 1.词性转换：invite----- 名词 invitation Thanks for your _______(invite ) 2.invite sb to…. 邀请某人参加….. 3.invite sb to do sth 邀请某人干某事 Can I invite you ______(play )basketball with me? 考点 8.feed 的用法： 1.feed +sb /sth . 喂某人/某东西 Can you feed my cat while I am away ? 2.feed sth to sb/ sth 把某东西喂给某人或某物 I feed a bottle of milk to the baby every day. 3.feed on … 以……为主食。 People feed on rice . 4.be fed up with …… 厌倦……. . I am fed up with the life of the city . 考点 9.send 的用法： 1.send sb sth = send sth to sb 把某物送给某人 He sent me a postcard yesterday. = He sent a postcard _____ _____ yesterday. 2.词组： 1).send for sb 派人去请某人来 = ask sb to come His mother was badly ill .please send for a doctor .= His mother was badly ill .please _____ a doctor _____ _____ . 2).send up 发射、往上送 3).send away 开除、撵走 考点 10.save 的用法： 1.储存、储蓄 We are saving money for a car. 2.挽救、援救 The doctor saved the patient’s life. 3.节约、节省 They saved much time in their work . 4.词组：save one’s life save time 考点 11.cloth / clothes / clothing 的区别： 1.cloth 作不可数名词，指布料、织物。作可数名词，指一块布，尤指一块抹布。 2.clothes 只有复数形式，泛指穿着的衣服。 3.clothing 为集合名词，指服装。比 clothes 意思更广泛，包括鞋子、帽子等。 I need an old _____ to wash the car . The woman wears fashionable _______. China’s ______ industry(工业)is famous around the world.
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