壹心理导读：社会心理学家特别喜欢作一些揭示人性弱点的实验。美国心理学家阿什的 &实验（1953）证明，当社会压力，特别是周围环境压力越大时，个人越容易产生 &行为，隐瞒真相。试想突然你周围的朋友，社会权威、所有的资源都告诉我们"2+2=5"的时候，你是不是还能坚定地站出来说"4！"，而且恰有一个不怎么好的“勇敢者的现实”正摆在你面前…… ——
后记：在&1984&小说中的男主角温斯顿·史密斯担心"到最后，党可以宣布，二加二等于五，你就不得不相信它"。虽然那"红色年代"已离我们远去，但是这其实不仅仅是一个单纯的历史问题。如果对此类型的电影有兴趣，长篇电影可去看《》和《》。
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我不会跟着说话，，，，估计会成为那沉默的小部分，，，，，但是我会坚持自己，，，在合适的时候说出来。。。。多少真理，，，，，在流血中诞生
也许是不懂当时的社会背景，但是我还是深表遗憾
哈哈哈哈，我也想到了这个问题。数字和文字以及发音都只不过是一个符号而已，符号不能等同于事实
那个最后那和男孩没有怀疑自己啊 他还是把答案改成4了
只是迫于生存的无奈成了沉默的大多数
反应了社会和人的心理，如果一件事你认为是对的是好的，当身边的所有或大部分人都不看好都认为是错的，那么这个时候你就会莫名的跟着大众的答案而怀疑自己。都么可悲呀！
思路广君，又看见你了。其实早期数学和哲学是不分开的，像笛卡尔既是数学家又是哲学家，同时似乎还提出心理学的“二元论”。对数学有种理解是对符号的思考和推理。2+2=5当然可以，前提是5这个符号代替了4的意义并赋予原来的5一个新符号。不然2+2=5和2+2+1=5矛盾。。。。我又该吃药了。。。。
我也是这么想的，所以觉得任何批判思维都很重要~~ 哈哈哈哈哈
我已经无话可说了……
哈哈，大笑。中国人都知道“指鹿为马”这回事。要换成我在那课堂里，当然也会跟着读“2+2=5”，但想让我信以为真那是绝对的不可能。
12345不都是人们开始定的吗，随便定啊
我怎么相信2+2=4的就怎么样相信2+2=5的
折射生活的好片
只有活着才能继续坚持真理。
今天，我来当小编！ &
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1+(-2)+|-2-3|-5等于多少?
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原式=1-2+︳-5︳-5=1-2+5-5=-1
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