教育部备案的学校国别和区域研究中心正式成立
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教育部备案的学校国别和区域研究中心正式成立伊朗研究中心、希腊研究中心、俄语国家研究中心等三个中心是学校响应教育部号召、并获审批成为教育部备案的国别和区域研究中心。10月20日上午，学校举行国别和区域研究中心成立暨中心主任聘任仪式，标志着三个中心进入新的发展阶段。&张卫国校长分别向三个研究中心授牌并为三位中心主任颁发任期聘书。聘任仪式由崔延强副校长主持，学校文科基地工作领导小组成员单位及历史文化学院、外国语学院、国际学院等单位领导参加活动。伊朗研究中心主任冀开运教授、希腊研究中心主任徐松岩教授、俄语国家研究中心主任谢周教授分别代表中心与张校长签订聘任合同，并分别做表态发言。历史文化学院院长黄贤全、外国语学院院长刘承宇分别代表依托建设单位发言，表示对中心建设予以全力支持，并提出宝贵建议。研究中心宗旨是以国家大外交政策和“一带一路”战略为中心，开展智库研究和国际学术文化交流与合作。张卫国在在讲话中指出，学校成立国别和区域研究中心，是学校服务于国家外交战略，促进教育深化改革和对外开放的新举措，是学校人文社科研究领域平台建设取得的新进展，也是学校积极开展中国特色新型高校智库建设的新成果。张校长指出，建好国别和区域研究中心，既是服务于国家发展战略的切实需要，又是促进学校教育国际化深入发展的重要举措，也是助推学校“双一流”建设的重要力量，希望三个中心趁势而上，积极作为，按照教育部的建设要求，紧密结合学校深化教育改革发展的实际需要，充分发挥教学科研中心、数据应用中心、咨询服务中心和国际交流中心的功能和作用。（社科处、国际处供稿&& 编辑 韩笑& 审核 郑劲松）教育部国际合作与交流司对我校三个国别和区域研究中心予以备案_河大要闻_河大新闻网_河北大学新闻网
教育部国际合作与交流司对我校三个国别和区域研究中心予以备案
根据教育部司局函件（教外司综【号）&关于公布2017年度国别和区域研究中心备案名单的通知&，教育部国际合作与交流司决定对我校设立的伊斯兰合作组织研究中心、拉美研究中心及日本研究中心予以备案，备案有效期为3年。教育部国际合作与交流司将加强对备案研究中心的联系和指导，并通过课题支持备案研究中心开展基础研究和咨政服务。
2017年3月，河北省教育厅组织10所高校申报了20个国别和区域研究中心。教育部国际合作与交流司组织专家审核，对河北省7所高校的11个国别和区域研究中心予以备案。
我校伊斯兰合作组织研究中心、拉美研究中心及日本研究中心将按照有关要求，推进内涵建设，以学科建设和人才培养为依托，以咨政服务为宗旨，全面服务国家和地方对外战略需求。
（国际合作处供稿）
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我校“中俄暨独联体合作研究中心”获教育部国别和区域研究中心备案
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近日，教育部下发《关于公布2017年度国别和区域研究中心备案名单的通知》（教外司综[号），我校申报的“中俄暨独联体合作研究中心”经教育部国际合作与交流司批准成功备案（备案有效期为3年），备案名称为“独联体国家研究中心”，备案编号GQ17092。教育部国际司将加强对备案研究中心的联系与指导，并通过课题支持备案研究中心开展基础研究和咨政服务。
我校高度重视国别和区域研究工作，《大连理工大学中长期发展战略规划（年）》明确提出：学校以“入主流、有特色、出精品”为目标，大力发展哲学社会科学研究工作，以各级各类研究基地为主体建设和完善哲学社会科学创新体系，学校充分发挥学校在科技人文、特色学科、国际交流、高等教育研究等方面的优势，密切关注国际发展动态，积极开展战略研究和政策咨询，努力成为国家和区域的思想库和智囊团。为进一步推进国别和区域研究建设，“中俄暨独联体合作研究中心”设立独联体合作专项基金50万元/每年，不断推进中心内涵建设。由大连理工大学、俄罗斯太平洋国立大学、白俄罗斯国立大学三方合作成立的“国际区域经济及一体化过程研究联合实验室”和在大连理工大学成立的“上海合作组织大学(中方)经济学研究中心”着力于沿线国家国情、语言、文化研究，增进多元文化认同；我校在国内高校率先开展“一带一路”沿线国家高等教育政策法规研究，高等教育研究院张德祥教授主持的“‘一带一路’沿线国家高等教育政策法规研究”获批为2016年中国高教学会“十三五”重大课题；重点支持开展中国、俄罗斯、白俄罗斯经济园区发展模式的研究；充分利用孔子学院平台，通过社会实践、社会服务、文化体验等方式联合培养适应“一带一路”战略建设需要的国际化、创新型、应用型人才，推动沿线各国教育资源共享。以学科建设和人才培养为依托，以咨政服务为宗旨，培养“国别通”“领域通”“区域通”人才，全面服务国家和地方对外战略需求，努力提升研究质量，加强高水平新型智库建设。
国别和区域研究中心是高校整合资源，对某一国家或者区域的政治、经济、文化、社会等开展全方位综合研究的实体性平台。今年3月，根据《教育部办公厅关于做好2017年度国别和区域研究有关工作的通知》（教外厅函[2017]8号），国际合作与交流处、科学技术研究院共同组织，国际教育学院、外国语学院等积极参与，于3月向教育部上报了备案材料。
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