当前位置：
＞＞＞有1元、2元、5元的纸币各一张，共能表示出多少中不同的钱数？请把..
有1元、2元、5元的纸币各一张，共能表示出多少中不同的钱数？请把各种情况列举出来．
题型：解答题难度：中档来源：不详
可组成的币值为：（1）单张表示：1元、2元、5元；三种；（1）任取两张：1元+2元=3元，1元+5元=6元，2元+5元=7元，共三种；（3）任取3张：1元+2元+5元=8元，共有1种，所以能表示的不同钱数为：3+3+1=7（种）．答：共能表示出7种不同的钱数，分别是1元、2元、3元、5元、6元、7元、8元．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“有1元、2元、5元的纸币各一张，共能表示出多少中不同的钱数？请把..”主要考查你对&&排列与组合&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
排列与组合
排列组合：所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序。排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。解决排列、组合问题的基本原理：是分类计数原理与分步计数原理。分类计数原理（也称加法原理）：指完成一件事有很多种方法，各种方法相互独立，但用其中任何一种方法都可以做完这件事。那么各种不同的方法数加起来，其和就是完成这件事的方法总数。如从甲地到乙地，乘火车有3种走法，乘汽车有2种走法，每一种走法都可以从甲地到乙地，所以共有3+2=5种不同的走法。分步计数原理（也称乘法原理）：指完成一件事，需要分成多个步骤，每个步骤中又有多种方法，各个步骤中的方法相互依存，只有各个步骤都完成才算做完这件事。那么，每个步骤中的方法数相乘，其积就是完成这件事的方法总数。如从甲地经过丙地到乙地，先有3条路可到丙地，再有2路可到乙地，所以共有3×2=6种不同的走法。
发现相似题
与“有1元、2元、5元的纸币各一张，共能表示出多少中不同的钱数？请把..”考查相似的试题有：
582284582792109561161307010000911068527养殖场分析一匹两三年的纯种小矮马到底价格值多少钱目前-中国经济导报网
当前位置：
地址：北京市宣武区广安门内大街315号信息大厦B座10层
邮编：100053 &&电话：010-& & 传真：010-
Copyright 中国经济导报网&&&&京公网安备
产业报行业报新闻道德委员会举报投诉电话：010-；举报投诉邮箱：
技术支持：}