三年级想象作文300字题目

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想象作文的题目
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想象作文题目 10个
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未来的我(想象未来的自己)20年后的房屋(想象20年后的科技)地球母亲的未来(想象未来的地球)假如我是xxx(把自己想象成某人,某物,自己会干什么)假如我有……(假如自己拥有了某物,自己会怎么做)20年后的相聚(20年后和自己的同学再次聚在一起,想象会发生什么)20年后回故乡(想象20年后的家乡)抹香鲸的自述(想象自己是一只抹香鲸,会对人类说些什么)和孙悟空对话(想想自己见到了孙悟空,会发生什么)我设计的xxx(想象自己设计了某物,它会有什么功能) 【ps:绝对正版!我和妹妹一起想的!希望能帮助到你.望采纳!】
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未来的世界。动植物告人类。地球妈妈的哭诉。云朵上的风景。20年后的我。人类的进化。梦中所想。
未来的世界。动植物告人类。地球妈妈的哭诉。云朵上的风景。20年后的我。人类的进化。梦中所想。假如我是风。
抄袭可耻哦 亲
我有一个美丽的梦【叙述你的梦,加进想象】假如我是一只孤傲的鹰【写你的孤傲,写你的不屑一顾】明天,我就长大了【想象明天你长大了,要做什么】我的红舞裙【假如我是一条红舞裙,展开想象】
能再来几个吗
假如我是风。
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四年级语文作文题目集锦(四年级下册)
期中语文考试我得了第一名,妈妈发现试卷的答案有错,应扣除两分,要求我去跟老师说明。我不愿意,妈妈说诚实比分数更重要。我理解了妈妈的话,到语文老师那里扣除了两分。
请根据提供的材料,拟定一个中心,写一篇400字左右的习作,题目自拟。
题目:真没想到
1、写一篇400字左右的记叙文。
2、有条理,内容具体,写出真情实感。
提示与要求:
你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗?请仔细想想,以《守信》为题,写一篇文章,要有中心,有条理,,表达自己的真情实感。
题目:这件事,我做对了
题目:啊!我成功了!
提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。请你从中选择一件事情写下来。
1、围绕中心选择材料,写一篇450字左右的记叙文。
2、要把事情经过写清楚,重点部分写具体些。
提示与要求:
把自己和母亲之间感人的故事写下来,题目自拟,450字左右。
提示与要求:
写一位你最敬佩的人,通过一件事写出他(她)的优秀品质。
题目自拟。
题目:我会__________
1、先把题目补充完整。
2、把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深的事写下来。
3、注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。
题目:我的同学
用二三件事把你同学的好品质写下来,内容具体,语句通顺。
题目:未来的我
未来是美好的,请展开想象的翅膀,憧憬你美好的未来,为你的未来画像。要求想象合理,叙述有条理,400字以上。
题目:想起这事我就_____
1、在横线填上表示心情的词语。
2、把事情的经过写清楚。
题目:一份爱心
提示与要求:
在我们这个充满爱心的社会里,你曾得到别人的关爱,也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会……请你选其中的一件,以“一份爱心”为题,写一篇短文。要求内容具体,表达出真情实感。不少于400字。
题目:礼物
写一篇记叙文,表达自己的真情实感,叙述有条理,400字以上。
题目:我爱________
1、把题目补充完整。
2、选择一件事物,抓住特点写下来,并展开适当的想象。
题目:孝心
选择一两个典型的事例,表达文章的主题。做到有中心,有条理,语句通顺。
题目:______给全家带来欢乐
要求:400字以上。
题目:我做了一件满意的事
1、按事情发展顺序写。
2、有中心,有条理,语句通顺,不少于400字。
题目:闲不住的人
从你熟悉的人中选材,要写出人物的特点,不少于400字。
题目:我和老师说说心里话
请你通过二三件具体的事,写出自己要说的心里话。
题目:真_______
1、把题目补充完整,可填“高兴、难过、有趣、后悔”等。
2、写在校学习期间发生的事。
3、按一定顺序写,内容具体。
题目:假如我有翅膀
请展开合理的想象写一篇记叙文,条理清楚,文句通顺,400字以上。
提示与要求:
每个人都有许许多多的第一次,想一想,哪一个是你最难忘的?拿起笔来,把这个第一次写出来吧。题目可以用“第一次……”,也可以根据内容自己拟题。
题目:我的一个星期天
字数400字以上。
提示与要求:
亲爱的同学,你喜欢做家务吗?你都会做哪些家务?不妨写出来,与大家一起分享,请以《家务劳动显身手》为题,在实践后,把实践过程写下来,无论是失败还是成功,它都是你成长过程中最甜蜜的回忆,文中不能出现真实的地名、姓名,400字以上。
题目:一张奖状
1、把获得这张奖状的过程写出来。
2、400字以上。
提示与要求:
每个人都有自己的朋友。你的朋友是谁?是你的亲人,你的同伴?他(她)有什么优点?是什么原因让你们成为好朋友的呢?请把《______是我的好朋友》这个题目补充完整,以此为题,介绍你的好朋友给我们认识吧!
提示与要求:
同学们,真实、具体的故事不但能够感动自己,更能打动别人。在你成长的道路上,一定发生过许多故事吧,其中可能有欢笑,有掌声,也可能有烦恼,有泪水……现在,请你静心回忆一下,选择自己印象最深刻的一件事写下来,题目自拟。
提示与要求:
以《快乐的星期天》为题写一篇记叙文。要求中心明确,叙述有条理,文中不要出现真实的人名和校名,400字以上。
提示与要求:
以《我们班的活雷锋》为题,写一写发生在你身边的有哪些动人故事。
题目:夸夸自己
1、写一篇记叙文,用自己做过的一两件事来反映自己的优点、长处和好的表现。
2、语句要通顺,内容要具体,表达真情实感,字数在400字左右。
题目:我们班上新事多
提示与要求:
我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑、雪地上的惊险、读书的乐趣……这些至今还历历在目,让人回味无穷。让我们拿起笔写下来,共同分享那美好的时光。题目自拟。
提示与要求:
校园在我心中是美丽的。让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线,认真观赏、赞美和评价它,还可以设计它的未来,然后把它写下来。
提示与要求:
祖国面貌日新月异,我们的家乡也变得更美了。观察身边发生的变化,如小河、街道、绿地、楼群,人们的吃、穿、住、行,以及商店、超市等,还要了解一下它的过去。请你写下来,让大家共同分享家乡变化带来的喜悦吧!文中不能出现真实的人名、地名。题目自拟。
提示与要求:
家庭是我们成长的摇篮,家庭中发生的故事有些很感人。请你动笔写一写自己的一位亲人吧!让大家分享亲情的平凡与伟大。题目自拟。
提示与要求:
在生活、学习中,有时候我们自己受到了委屈,有时候也委屈别人。比如,一位同学丢失了一支和你同样的钢笔,他责怪你私下自拿了他的东西,你受到了委屈,心里非常难受。又比如,你走过有果皮纸屑的地方,没有弄清情况,就批评旁边的同学不讲社会公德,使别人受到了委屈;后来知道不是他乱扔的,心里感到十分内疚。写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事,并写一写自己当时真实的感受;然后写一写自己是怎样向别人解释的,或者是怎样向别人道歉的。题目自拟。
我们班上新事多
自从开展“学雷锋,见行动”活动以来,我们班上的新事可真多,多得数也数不清。你不信吗?那就请你到我们班来走一走。
进了教室,哟,雪白雪白的墙,这是怎么回事呢,噢,原来这是男同学利用课余的休息时间,从自家拿来工具,把教室墙壁洗刷一番。他们觉得自己是学校这个大家庭的成员,应该做一些有意义的事,所以干得特别欢。不是吗?小明同学把家里新买的刷子拿来了,一上一下地刷着,那样子,真像个小行家呢!其余几个同学也都干劲冲天,不一会儿,脸上便冒出了汗。经过一个多小时的“战斗”,终于把教室卫生搞得一尘不染。
手弄脏了,快去洗手吧!肥皂盒里怎么又有肥皂了?前两天不是刚用完了吗?嗯,一定是班长小英带来的,上次的肥皂就是她带来的,当时许多同学还都不一定知道呢!
大家辛苦了,该坐下休息休息吧!小林的坏凳子怎么修好了?啊,准是关心集体的中队长小王利用课间时间干的。他想得多周到呀!
这几天,班上的图书角又增添了几本新书;每天地板总是干干净净;脸盆里的水经常有人换……
看!我们班的新事多呀!多得数也数不完。现在正在提倡建设和谐社会,我们作为青少年学生,不应该为创建和谐校园而出力吗?历年高考作文题目汇总()
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  历年高考作文题目汇总()
  1990年:
  《带刺的玫瑰花》
  母亲带着两个女儿去玫瑰园,一个女儿告诉母亲,&这里不好,每朵花下都有刺&,另外一个女儿告诉母亲&这里真好,每个刺上面都有花&。根据这一材料展开描写,写一篇议论文。
  1991年:
  《圆》
  老师在黑板上画了一个圆,要求学生写想象作文。他举例说:比如,你可以把这个圆想象成一轮满月,再把这个画面用文字描述出来就是想象作文。圆是可以想象成很多不同的物体的。请你根据这位老师的启发,把这个圆想象成另一个物体。写成一条200字左右的想象作文。
  《近墨者黑》
  某班开辩论会一方的观点是&近墨者黑&,一方的观点是&近墨者未必黑&。请你选定一方,写一篇参加辩论。
  1992年:
  《动口与动手》
  春雨潇潇,路灯朦胧。我独自站在候车亭下避雨。一个穿运动鞋的小青年,把大玻璃罐当作足球踢裂成了好几瓣,流出一摊黑糊糊的东西。&玩也不看地方,玩出这损人的事。&我暗暗贵备他。
  一辆自行车急驶而来,从车上跳下一位穿红雨衣的姑娘,顺脚朝玻璃罐底一踢,玻璃更碎更散了。
  &红雨衣&抬头发现我在摇头,可能也意识到自己做得不妥,赶紧用鞋把大块玻璃片归拢到一旁,然后才推着自行车离开。
  雨小了,一对撑伞的男女挨着走过来,高跟鞋偏偏踩到拢在一旁的碎玻璃上。脚一崴,漂亮的鞋子沾上了黑瑚糊的东西:&唉,真缺德,中国人的公德心呀&&&&当心牢骚太多长白头发。&那男的一边为她擦鞋子一边笑着说。
  &高跟鞋&的那句话却仿佛刺了我一下,君子动口不如动手。雨停了。我回家拿了扫帚和铲子,又回到原地一看:碎玻璃已披打扫得干干净净,不留意连那摊黑糊糊的痕迹也看不出来了。我开始是发愣,然后才恍然大悟:&运动鞋&、&红雨衣&和伞下的一对,他们都有可能回来过。那么到底是他们之中的谁清理了这个地方呢?
  1.根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方;2.选择所提供材料中的一个或几个人物(包括&我&)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文。
  1993年:
  《梧桐树下的对话》
  夏日的夜晚,院子里,梧桐树下&&
  啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。
  女儿对老树皮发出一串赞叹&&
  儿子对新树皮发出一串赞美&&
  父亲听着,看着,深有感触地说:&我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样&&&
  根据材料写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字。
  1994年:
  《尝试》
  以《尝试》为题写一篇记叙文,不少于700字
  1995年:
  《鸟的评说》
  任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《&&与&&的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》、《黄鹂与鹦鹉的对话》等),写一个200字左右的对话片断
  要求:1.对话与《鸟的评说》内容有关,并据此展开想像;2.用对话方式写,不要用概述和转述方式写,不要写成独白或。
  1996年:
  《漫画》
  一、仔细观察下页《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画:
  1.两幅漫画分别说明,文字不必平均分配
  2.说明画面内容时,不要编
  3.要求内容完整准确,条理清楚,语言简明
  二、以《我更喜欢漫画〈〉》为题,写一篇议论文
  1. 把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处;2. 议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由;3.不少于600 字
  1997年:
  《乐于助人》
  1:小新背双腿瘫痪的小牧到一公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是六年,一千多个日子。
  2:某杂志社作调直:你对同学最赞赏的品质是什么?阅查结果,排在第一位的是&乐于助人&。
  3:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:&你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?&回答:&悄悄走开&的人不少。
  根据材料1描写背同学上学的情景。根据材料2和材料3自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文
  1998年:
  《坚韧 &&&我追求的品格/战胜脆弱》
  现在中学生心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧,那么你是怎样的呢?选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章。
  1999年:
  《假如记忆可以移植》
  随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?请以&假如记忆可以移植&为作文内容的范围,写一篇文章,文体不限。
  2000年:
  《答案是丰富多彩的》
  在一次鼓励创新的会上,有位学者出了一道题:四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以&答案是丰富多彩的&为话题写一篇文章,只要与学者这道题引发的思想感受有关都符合要求。文体不限,题目自拟。
  2001年:
  《诚信》
  有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了&健康&、&美貌&、&诚信&、&机敏&、&才学&、&金钱&、&荣誉&七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:&船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。&看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:&有弃有取,有失有得。&年轻人思索了一会儿,把&诚信&抛进了水里。
  寓言中&诚信&被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以&诚信&为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在&诚信&的范围之内。注意:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字。
  2002年:
  《心灵的选择》
  有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬硬的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
  也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以&心灵的选择&为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
  2003年:
  《感情亲疏和对事物的认知》
  宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:&不修好,一定会有人来偷窃。&邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
  以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就&感情亲疏和对事物的认知&这个话题写一篇文章。
  2004年:
  一《相信自己与听取别人的意见》
  ①走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)
  ②常问路的人不会迷失方向。()
  ③应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达&芬奇)
  ④相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)
  面对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。请以&相信自己与听取别人的意见&为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
  全国卷二《快乐幸福与我们的思维方式》
  某网站&4220聊天室&有这样一段谈话。
  A:我给大家讲个故事。一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给洗染店老板,小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑:雨天,担心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来,有一个聪明人开导她:&老太太好福气啊,雨天,小女儿生意兴隆;晴天,大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊!&
  B:妙极了!改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。
  C:快乐幸福是这样得来的么?
  D:阿Q!
  请以&快乐幸福与我们的思维方式&为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
  全国卷三《遭遇挫折和放大痛苦》
  某网站&4220聊天室&有这样一段谈话。
  A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。
  B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。
  C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!
  请以&遭遇挫折和放大痛苦&为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
  全国卷四《看到自己与看到别人》
  一个富人去请教一位哲学家,自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家将他带到窗前,说:&向外看,你看到了什么?&富人说:&我看到外面有很多人。&哲学家又将他带到镜子前,问:&现在你又看到了什么?&富人回答:&我自己。&哲学家一笑,说:&窗子和镜子都是玻璃做的,区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子,便叫你只看到自己而看不到别人了。&
  请以&看到自己与看到别人&为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
  2005年:
  《出乎意料和与情理之中》
  有一次,人们问物理学家玻尔教授:&您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?&不料玻尔却回答说:&因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。&听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况。
  2006年:
  全国卷一《模仿》
  一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。根据对材料的理解,写一篇作文。
  全国卷二《读书》
  目前中国的人读书的人月来月少。99年60%,01年52%。造成这个原因是多方面的。实质的人为什么不读书?中年人说没青年人说不习惯。还有 的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800 字。
  2007年:
  《帮助》
  著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。丛飞说,不要责怪他们,我已不再需要医疗了。
  华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级女生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来,她说:&只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。&问她那是一句什么话,她说:&记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。&
  要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭
  2008年:
  《汶川地震》
  日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。人民的生命高于一切!?胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。一位中学趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破,100小时、150小时、196小时&&中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注&&
  要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  2009年:
  《生存的本领》
  兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:&我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!&
  家青蛙大发感慨:&兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?&思想家仙鹤说:&生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。&
  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  2010年:
  全国卷一《有鱼吃还捉老鼠?》
  漫画作文:
  全国卷二《路径》
  请以&路径&为题目,写一篇文章。
  要求:1、自选角度,自行立意。2、除诗歌外,文休不限。3、不少于800字。
  2011年:
  《彩票》
  日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售&最诚信的业主&。
  有人据此在互联网上设计了一项调查:&假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?&调查引来16万人次的点击,结果显示, 有29.9%的人选择&通过协商协议两家对半分&;有28.1%&把500万元留给自己&;有22.1%的人选择&把500万元给对方&;还有19.9%的人没做选择。
  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  2012年:
  《放下顾虑》
  周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
  妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:&孩子,外衣脱了,鞋子脱子,再试试!&
  我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
  妈妈说:&你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。
  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  2013年:
  全国卷(大纲版)《同学关系》
  某机构就&同学关系&问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。
  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。
  全国卷(新课标版)《经验与勇气》
  一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试,这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料写作文。
  2014年:
  全国卷一《两人过独木桥》
  &山羊过独木桥&是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、和裁判员的激烈争论。事后,相关的思考还在继续。
  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  全国卷二《喂食动物失觅食能力》
  不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却又如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不停警告执意喂食者,将依法惩处。
  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  2015年:
  全国卷一《女儿举报老爸》
  因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。
  要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以&明华&为写信人,不得泄密个人信息。
  全国卷二《谁最有风采》
  一个是生物技术研究的,一个是搞焊接的,一个是摄影师,都是卓有成就的人,选你认为最有风采的人。
  2016年:
  全国卷一:阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
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