然后开始撕逼.4岁孩子性别意识与女性形象已经萌芽了没

孩子一般几岁开始有性别意识
  最近一期的《爸爸去哪儿》中,轩轩偷亲霓娜、偷看夏天洗澡的行为让部分网友感到不合适。由此也引发了网友激烈的讨论:孩子一般几岁开始有性别意识?男生与女生在这方面有差异吗?《生命时报》特邀中国性学会青少年性健康教育专家委员会副主任委员胡萍,针对孩子的性别教育进行解读。
  孩子对性别的认识从出生就开始了。在襁褓中,宝宝就在感受母亲的温柔软语和父亲的宽大臂膀。但那时,他们对性别的认知和探索是自发的,是一种生命的本能,直到2.5~3岁,多数孩子才真正知道自己是男生还是女生。
父母要通过良好的教养方式来帮孩子了解自己的性别,建立正确的性别意识,防止性别认知的错乱和混淆。
  男孩篇
  不要阻止男孩对身体的探索
两三岁的男孩会对自己和他人的身体表现出浓厚的兴趣:许多男孩喜欢摸“小鸡鸡”,有时他们也会要求摸妈妈的乳房,跟妈妈一起洗澡。面对这些情况,父母表现出来的态度越坦然,越有利于孩子接收正确的信息。
  男孩在洗澡后或起床时摸生殖器,父母完全可以视而不见,但要告诉他,生殖器是隐私部位,不可以在公众场合摸,同时给他穿上闭裆裤以减少这样的行为。妈妈完全可以跟4岁内的儿子一起洗澡,帮助他认识女性的身体特征。如果妈妈对此感到不安,也可通过图画书满足孩子的需求。
  多包容男孩的调皮
男孩天性好动、容易冲动、喜欢对抗,在养育过程中应该注意男孩女孩的天然差异。如果男孩从小生活在一个相对女性化的环境中,教养者希望他们事事像女孩那样顺从、安静,势必影响男孩个性的张扬,性格也会变得胆小、退缩。
  性别角色的形成机制主要靠模仿,所以父亲对于男孩的成长尤为重要。父亲一方面要抽出更多的时间陪伴他们成长,另一方面也要以身作则,给孩子树立阳刚、坚强、有责任有担当的男性榜样。
  女孩篇
  坦诚与女孩交流性别差异
相较于男孩,女孩更愿意用语言与父母交流,表达他们的需求和困惑,比如女孩通常会对“我为什么没有‘小鸡鸡’”、“爸爸为什么没有‘咪咪’”这类话题感兴趣。
面对这样的提问,简单地用“你是女孩,没有‘小鸡鸡’,爸爸是男生,没有‘咪咪’”回答并不好。父母可以告诉她,“女孩也有‘小鸡鸡’,只是跟男孩长得不一样”、“爸爸也有‘咪咪’,只不过比妈妈的小”,这样的回答既客观又传达了两性平等的观念,不容易让孩子感觉到身体有缺失,产生自卑心理。
  别把女孩养成“假小子”
父母一般比较介意男孩像女孩子一样害羞、腼腆,而女孩举手投足像个男孩子倒会得到父母的首肯,父母甚至愿意给女孩剪短头发、穿上男孩的衣服,有的父母还会直接叫女儿“儿子”。这种模糊的态度很容易使女孩产生性别认同上的混乱,阻碍女孩性别意识的正常形成与发展。
女孩就是女孩,日常生活中,父母应该按照女孩的性别来教育和培养,让她们穿裙子,玩布娃娃,重视培养女孩的优雅气质和仪表之美。
  童年是给人生的性别色彩铺底色的阶段,底色铺好了,成年后便不容易出现性别认同障碍。这一方面需要父母真心接纳孩子的性别,不要跨性别教养。另一方面要意识到男孩女孩的性格也需要互补,男孩在一段时间会喜欢照顾洋娃娃,女孩在一段时间喜欢爬树、冒险,这些并非坏事,可以帮他们弥补性格的缺失。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。3岁左右的孩子已经有性别意识,10岁左右开始性的觉醒。——爸妈别在孩子面前穿着太随便! - 简书
3岁左右的孩子已经有性别意识,10岁左右开始性的觉醒。——爸妈别在孩子面前穿着太随便!
首发公众号:幼儿教育专家博客:微博:@很多三口之家或老人不在身边的家庭都不重视这样的问题。最近妈妈群里来自上海的峰峰妈说,一次给9岁的儿子清洗枕头套时,竟然从枕头的夹层内搜出了自己一条不知什么时候已经丢失发黄的内裤,席子下面还藏着一本黄色书刊。峰峰妈惊慌失措,将内裤偷偷塞回去,再也不敢继续洗枕套。当她忐忑不安地向心理医生请教时,才找到了根源。原来峰峰妈平时打扮时髦,在家里时经常喜欢穿着低胸的吊带睡衣,外出也喜欢性感的穿着。峰峰妈说,本以为孩子还小、本以为他们是一家人……时常见到不少居家的爸爸们习惯光膀子只穿内裤,妈妈们不穿内衣,在炎热的天气里尤其常见。幼儿教育专家提醒,对于家中有3岁以上孩子的父母来说,大人在孩子面前的衣着最好谨慎。3岁左右的孩子已经有性别意识,10岁左右开始性的觉醒。如果父母不注意穿着,在孩子面前穿着过于暴露,会给孩子产生不良的影响,比如易性冲动和性早熟,可引发性心理障碍。儿童性心理发育的过程,爸妈需要知道的禁忌2-3岁,宝宝知道妈妈是女的,爸爸是男的,男女之间在身体上是不一样的。家长要避免把男孩当女孩养,给他穿裙子。4岁前,孩子对身体部位产生好奇,会触摸生殖器等。但这阶段的孩子观察生殖器和观察街上跑的汽车是一样的动机,没有什么区别,他搞清楚了就没有多大的兴趣。家长却更多的把成人的观念强加到孩子身上是愚蠢的。5-8岁,孩子们更喜欢与同性交往。这时爸妈要告诉孩子不要让人触碰敏感部位,自己也不能触碰被人,哪些行为也不能有。9-10岁,性别意识萌芽,他们对于性的事情非常敏感。父母这时一定不要让孩子看到房事或过于色情的画面,避免不良影响。如何保证孩子的性心理健康成长1、重视抚触给新生儿带来的满足感宝宝在婴儿时期经历多充分的抚触后,皮肤爱抚的需求得到满足,宝宝不容易哭闹,否则孩子会表现为经常哭闹、睡眠减少、不愿与人接触等。2、二岁前让孩子充分吮吸手指宝宝吮吸手指,除了是口腔敏感期的表现,宝宝的口和手协调发展外,宝宝吃手指也是性需求的表现,这时期大人不应该阻止宝宝吃手,而是洗干净宝宝的小手让他们吮吸。强制性的让宝宝停止吃手,会使得宝宝产生逆反心理或是心理上的阴影,长大后将更易形成具攻击力的性格。3、三岁后,对于性方面,父母不应该欺骗孩子孩子过了3岁后,常常会提出“我是从哪里来的”这样的问题。爸妈不要以难为情为由哄骗孩子,瞎掰一些“石头缝里进出来的”、“渔船上捡来的”等。这样的后果是不能满足儿童的好奇心,相反还会让孩子千方百计寻找答案导致不良行为的发生。4、三岁至六岁,爸妈要经常陪伴儿童到了3~6岁会出现恋父或恋母情结,一般到了青春期就会转移到其他异性身上,但孩子6岁前如果父母中无论哪方缺少陪伴,都会阻碍这一转移过程。某些孩子成年后非常依赖母亲,或者某些女孩喜欢找年纪过大的男性往往就是这样的原因。警惕2个影响孩子性心理的因素大人玩弄孩子生殖器有些家庭的一些老人常常喜欢逗男孩子的生殖器,这非常不好。儿童自然性快感的适度体验对孩子性心理发展可能具有积极意义,但过渡的性快感体验会给孩子性心理带来不良影响。过迟分房睡3岁前分房睡会损害孩子的安全感,在5岁左右跟孩子分房睡最合适,培养孩子独立的人格。太晚跟孩子分房睡的后果,不仅会因为父母的房事对孩子产生的不良影响,让孩子成年后患上某些精神疾病或产生心理问题的可能性非常大。
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&&孩子在长到3岁就开始有性别的意识,孩子的性别意识需要正确的方式去教育,希望可以帮助到大家
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