求第一题的计算机图形学画直线 三条直线交于同一点怎么交

已知如图所示,二次函数y=3x2-3的图象与x轴交于A、B两点(点A在点B的左边),与y轴交于点C.直线x=1+m(m>O)与x轴交于点D.
(1)求A、B、C三点的坐标.
(2)在直线x=1+m(m>0)上有一点P(点P在第一象限),使得以P、D、B为顶点的三角形与以B、C、O为顶点的三角形相似,求P点的坐标(用含m的代数式表示).
(3)在(2)成立的条件下,试问:抛物线y=3x2-3上是否存在一点Q,使得四边形ABPQ为平行四边形?如果存在这样的点Q,请求出m的值;如果不存在,请简要说明理由.
(1)令y=0,解关于x的一元二次方程即可得到点A、B的坐标,令x=0,求出y的值即可得到点C的坐标;
(2)根据点B、C的坐标求出OB、OC的长度,再求出BD的长度,然后分①OB与BD是对应边,②OC与BD是对应边,根据相似三角形对应边成比例列出关于m的方程,即可得到点P的坐标;
(3)根据平行四边形的对边平行且相等用m表示出点Q的坐标,再根据点Q在抛物线上,代入抛物线解析式计算求出m的值,即可得解.
解:(1)令y=0,则3x2-3=0,
解得x1=-1,x2=1,
所以,点A(-1,0),B(1,0),
令x=0,则y=3×0-3=-3,
所以,点C的坐标为(0,-3);
(2)∵B(1,0),C(0,-3),
∴OB=1,OC=3,
又∵直线x=1+m(m>O)与x轴交于点D,
∴BD=1+m-1=m,
①OB与BD是对应边时,
∵△BCO∽△BPD,
解得PD=3m,
所以,此时点3的坐标是(1+m,3m),
②OC与BD是对应边时,
∵△BCO∽△PBD,
解得PD=m,
所以,此时点P的坐标为(1+m,m);
(3)存在.理由如下:
∵A(-1,0),B(1,0),
∴AB=1-(-1)=1+1=2,
根据平行四边形中对边平行且相等,PQ=AB=2,且PQ∥A3,
①当点P(1+m,3m)时,1+m-2=m-1,
所以,点Q的坐标为(m-1,3m),
∵点Q在抛物线上,
∴3(m-1)2-3=3m,
整理得,m2-3m=0,
解得,m1=3,m2=0(舍去),
②当点P(1+m,m)时,1+m-2=m-1,
所以,点Q的坐标为(m-1,m),
∵点Q在抛物线中,
∴3(m-1)2-3=m,
整理得,9m2-19m=0,
解得m1=,m2=0(舍去),
∵3与都大于0,
∴抛物线y=3x2-3图存在点Q,使得四边形ABPQ为平行四边形,
此时,m的值为3与.120度,∠2=60度,∠3=120度.
科目:小学数学
来源:小学四年级数学试卷(下学期)
算出图中各角的度数.
已知:∠2=
求:∠3、∠4、∠5各是多少度.
科目:小学数学
来源:小学四年级数学试卷(下学期)
求出图中各角的度数.
已知:∠1=,∠2=.
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如图,已知:⊙与⊙相交于A,B两点,点在⊙上,C为⊙中优弧上任意一点,直线CB交⊙于D,连结D.
(1)用两种不同的方法,利用图(1)、图(2),证明:D⊥AC.
(2)若点C在劣弧上,(1)中的结论是否仍然成立?请在图(3)中画出图形,并证明你的结论.
答案:略解析:
(2)如图,当C点在劣弧上时,本题结论仍成立,即D⊥AC.
证明:连结AB,A并延长交⊙于F,连结FB,设AC交D于E,则∠F=∠ACD,
∵AF是⊙的直径,∴∠ABF=90°,
∴∠FAB+∠F=90°,
又∵∠FAB=∠D,
∴∠D+∠ACD=90°,∴D⊥AC.
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科目:初中数学
(;泰州)如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5.OA与⊙O相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;(2)若PC=2,求⊙O的半径和线段PB的长;(3)若在⊙O上存在点Q,使△QAC是以AC为底边的等腰三角形,求⊙O的半径r的取值范围.
科目:初中数学
如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5,0A与⊙0相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;(2)若PC=2,求线段PB的长.
科目:初中数学
如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5,OA与⊙O相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;(2)若PC=2,求⊙O的半径;(3)若在⊙O上存在唯一点Q,使△QAC是以AC为底边的等腰三角形,求⊙O的半径.
科目:初中数学
来源:学年江苏省无锡市锡北片九年级(上)期中数学试卷(解析版)
题型:解答题
如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5.OA与⊙O相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;(2)若PC=2,求⊙O的半径和线段PB的长;(3)若在⊙O上存在点Q,使△QAC是以AC为底边的等腰三角形,求⊙O的半径r的取值范围.
科目:初中数学
来源:2012年中考数学试题分类卷(六)(解析版)
题型:解答题
如图,已知直线l与⊙O相离,OA⊥l于点A,OA=5.OA与⊙O相交于点P,AB与⊙O相切于点B,BP的延长线交直线l于点C.(1)试判断线段AB与AC的数量关系,并说明理由;(2)若PC=2,求⊙O的半径和线段PB的长;(3)若在⊙O上存在点Q,使△QAC是以AC为底边的等腰三角形,求⊙O的半径r的取值范围.
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如图,反比例函数(k≠0,x&0)的图象与直线y=3x相交于点C,过直线上点A(1,3)作AB⊥x轴于点B,交反比例函数图象于点D,且AB=3BD(1)求k的值;(2)求点C的坐标;(3)在y轴上确定一点M,使点M到C、D两点距离之和d=MC+MD,求点M的坐标.
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