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上海学室内设计哪里好
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　　桑海教育成立于2006年，是经上海教育服务园区批准成立的一所面向上海市从事计算机普及教育、外语培训、财务管理培训、建筑培训和职业教育的专业培训机构。
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　　新概念英语
　　招生对象：零起点英语基础或基础较差者
　　学英语为什么要选新概念
　　理由一：经典
　　经典之所以成为经典就是因为它经久不衰，历久弥新。《新概念英语》正是其中的一个典范。新概念进入中国30多年，被无数英语学习者奉为英语学习的宝典，而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入门到全面提高英语水平的最好途径。
　　理由二：权威
　　亚历山大（L.G.Alexander）：是世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代语言教学委员会理事，其著作为交际教学法奠定基础，其中一些如NCE和Follow Me已成经典教材。
　　何其莘博士：现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。
　　理由三：正规
　　在铺天盖地的英语学习材料中《新概念英语》未必是最时髦的，但绝对是最正规的。无论时代如何变迁，语言最基本的东西是不会变的，新概念正是这样一个由地道的英国人编写的，最能体见英语文化的正统的英语学习教材。
　　理由四：系统
　　《新概念英语》全套共分为四册，科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能，能有效地把你从一个"英文盲"引导成为一个"英文通"。我们打个比方：《新概念》好似一座豪华的大楼，一册打下了英语口语及语法的稳固基石；二册则以其经典实用的句型及短文搭起了"英语大厦"的框架；三册更是从一个崭新的语法、句法和写作的高度上为大厦添砖加瓦；四册则当然是大厦精美的"内装修"－－让你的英语综合技能（包括阅读与词汇）方面趋于完善，使你的英语素质与实用能力达到真正完美的统一，无论是交流还是应试，你都能游刃有余。
　　课程特色：
　　《新概念英语》（New Concept English）作为一套优秀的英语学习教材，多年来深受中国广大英语学习者的信赖，新概念英语自1997年改版以来，在教学方面增加了大量的情景对话，教学内容更趋向于科学性、实用性。旨在提高学生听、说、读、写的综合能力，学员经过一段时间系统的学习后，其英语水平将会得到全面提高和质的飞跃。
　　学习重点：从 26 个英文字母、音标、语调开始学起，详细的介绍英语中的各种语法、句法、词法及句型结构知识，每篇课文内容均贴近现时生活的方方面面，其语言风趣幽默，每篇文章都配有漫画，文字形象生动。能极大的提高学生对英语的学习兴趣，练好第一册，是练好英语基本功的关键。
　　1) 根据学生理解能力强、记忆力及学习时间较分散的特点授课。
　　2) 本课程为“口语为主、系统提高”的典型课程。
　　3) 完美组合教材+独特教学=成功入门。
　　4) 课程包括：口语、听力、综合、实用写作四个模块。
　　授课内容：字母、音标、词类、句子成分、时态、常用句型、色拉英语、纠音练习、英文歌曲赏析等。学完本课程词汇量达400个单词。学毕可进行英语初步会话。
　　学习效果：
　　1)对英语形成基本的语感，熟悉标准的英语发音系统，拥有简单的听力能力。 2)能进行简单的日常对话，掌握近两百个口语“万金油”句型，掌握近千个日常会话所需单词。 3)掌握包括现在进行时，过去完成时在内的8种基本时态，能进行简单阅读和写作。　　高级网站开发工程师
　　随着网络时代的发展，网络媒体逐渐成为信息时代的第四大媒体。各行各业都涌现出的成千上万的优秀网站，他们利用网站来进行宣传、娱乐、产品资讯发布、论坛交流、资料下载等等。如腾讯、新浪、天涯、迅雷等网站，网站开发带来的商机也如雨后春笋般涌现，仅制作一个网站带来的收入就能高达数万元。可以说，在IT时代谁掌握了网站开发的领先技能，谁就拥有了一个永不失业的金饭碗。网站开发与网络营销人才成为未来相当长时间内的紧缺人才。
　　培养目标：
　　熟练操作电脑和办公应用软件
　　熟练使用互联网，利用互联网搜索专业资源
　　具有一定IT主流技术和产品的理解能力
　　能够使用和操作常见的IT和互联网硬件
　　娴熟的互联网应用软件、计算机设备维护和安全管理能力
　　扎实的网站美术鉴赏力和视觉效果呈现能力
　　网站优化和维护管理能力
　　掌握完整的网站软件编程和开发主流技术，具有独立建设和规划企业网站的能力
　　网站前台和后台开发技术实现能力
　　网站开发项目的规划和项目管理组织能力
　　就业方向：
　　网页维护开发人员
　　网络维护工程师
　　网站开发工程师
　　网页设计师/美工
　　网络工程师
　　ASP程序员
　　网页及平面设计师
　　学习内容：
　　(1) 计算机基础、 (2)Internet操作技术、 (3)电脑美术设计基础、 (4)素描起步 、(5)PHOTOSHOP、FLASH、DREAMWRAVER、FIREWORKS、(6) CorelDRAW ILLUSTRATOR、Indesign 、(7) &ASP.NET、Html/css、IIS、JavaScript、SQLserver (8)网站筹划,网站推广,电子购物车,聊天室,BBS论坛,经典案例解析,毕业作品设计。　　Adobe平面设计师
　　学习PHOTOSHOP、ILLUSTRATOR、CORELDRAW、INDESIGN，美工设计,广告设计,图像处理,影视广告设计等。
　　1、Photoshop ：Photoshop操作基础、图象优化处理、经典实例分析与制作
　　2、Illustrator：广告招牌制作、灯箱广告、服装广告设计、企业徽标设计、名片设计
　　3、Acrobat可利用高级管理功能设计文档。适用于使用 CAD 和与出版相关软件的技术性作业及创作型项目。
　　4、Coreldraw:包装盒的设计、宣传单、海报及名片的制作、产品及商业广告设计、名片设计
　　5、INDESIGN的简介：专业的排版工具，印刷相关知识，书报高级排版技巧。
　　6、适合初级起点开始直到平面设计和制作。
　　7、考试合格后可获取教育部《国家平面设计师》证书
　　平面设计师是在二度空间的平面材质上，运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排，而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上，也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。
　　职位工作内容
　　1、根据内容需要，进行平面媒体的版面编排；
　　2、完成平面宣传品的创意设计；
　　3、执行公司开发项目的VI设计发展和导入；
　　4、完成会展、活动的整体布局，灯光舞美、气氛模拟设计；
　　5、完成对照片、图片的后期处理
　　优秀者特质
　　成功的设计师应具备以下几点： A、强烈敏锐的感受能力 B、发明创造的能力 C、对作品的美学鉴定能力 D、对设计构想的表达能力 E、具备全面的专业技能。
　　需要掌握的软件：
　　1、熟练操作Coreldraw 或 Illustrator 2、图像照片处理软件：Photoshop 3、INDESIGN专业、高级的文字排版软件。　　CAD机械制图
　　二维和三维机械图纸的绘图，二维和三维机械图纸的标使用技巧，三视图的识别及绘制，专业机械图纸绘制及打印设置，精典机械图纸分析及绘制。
　　1.工作流程介绍、实地测量、按测量数据快捷绘制结构图
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东莞洪梅少儿英语暑假班
本文来源：天才网
发布日期： 15:41:15
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北京小学英语
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优胜教育1000余家校区分布于全国400多个城市。累计辅导中小学生超过2,000,000人次。并计划在未来1-2年内开设2000家学习中心，成为个性化教育全国连锁机构第一品牌!
每个孩子在学习上不存在聪明与否的问题，而是在哪些方面聪明和怎么聪明的问题，优胜教师的任务是帮助孩子找到自己的智力优势领域。
每个孩子都有可能取得学业上的巨大成功，关键是能否拥有一套行之有效的学习方法，优胜老师的任务是帮助每个孩子形成一系列属于自己的学习方法。
每个孩子优异成绩的取得，甚至未来人生的成功，仅依靠教师或家长的教和管是很难做到的，优胜老师的任务是帮助孩子取得优异成绩，养成良好的学习习惯，从而为未来人生成就的取得奠定扎实的基础。
　　英语比较记忆法
　　把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。这种记忆方法可卒记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如：同义词admit和confess均表示“承认”。但confess，含有“坦白”，“忏悔”，的意思，而admit却无此意。Admit除含有“承认”之意外，还含有“允许，接纳”的意思。
　　acquire、inquire、require是三个形似词，拼写
　　很相似，但意思却完全不同：acquire（取得，获得）。
　　inquire（打听，查询）、require（需要，要求，命令）。　　比较记忆
　　有些单词的词形十分相近。在记忆时可采用比较的方式找出不同点，着重进行记忆，这样，既容易记住，又不会将单词搞混。如：
　　1）英汉比较如：coke-cola, T-shirt, hamburger, coffee, bar
　　2）单复数的比较如：good-goods, glass-glasses, wood-woods
　　3）同音词的比较如：eye-I, whose-who’s, see-sea, meet-meat, right-write　　让孩子轻松学习英语
　　孩子从小读英语，兴趣自然从中生。文字能够传播美好的情感，能够开阔孩子的视野。从小让孩子听读英语短文和名言，有助于让他耳濡目染英语的美妙。原版儿童文学，仿佛一根感情之绳，牵引着孩子。孩子对英语有了感情，才会喜欢英语。我在教学实践中，都是先带着孩子精读原版书，引导孩子渐渐喜欢书里的人物，等孩子书读多了，我才会引入新加坡的小学英语练习。能读懂原版书的孩子，做练习的时候，会感觉容易许多。
　　要求低时压力少，心态放松学得好
　　家长的“教鞭”政策在任何学科的学习上都是行不通的。家长对待学习上，要放松心情，多鼓励孩子学习，给孩子正能量。如果你将学英语当作一件重要的大事，给孩子施加过多的压力，学习的效果可能会适得其反。家长们不要吝啬自己的表扬，这样能让孩子的学习兴趣和积极性提高。当孩子发音不准确时，一定不要骂孩子，更不要笑孩子，不要伤了他的自尊心，要让他读完或说完，并给予鼓励“Very good!”告诉他，如果某个音再发准确点就更好了，然后再给他纠正读音。
　　玩游戏，识英语
　　玩游戏也是学习英语的一个好办法。例如在学习动物名称后，可以让小朋友们戴上动物的头饰，玩“动物蹲”游戏。这个游戏的玩法和“萝卜蹲”的玩法是一样的。这个游戏不仅可以巩固学过的单词，而且极大地调动了孩子的学习积极，每个孩子都能够积极主动参与游戏，培养了孩子学习英语的兴趣。
　　运用英语学习网络资源
　　在kizclub网上能够下载各式英语学习卡片。卡片类型有26个英文字母、各种单词、连环画等各式各样的卡片，都是pdf各式，安装pdf后可以直接进入并想要打印的卡片类型。
　　而在starfall网上，有丰富的英语字母、童话、词句、儿歌、谚语等。孩子可以根据自己的学习进度，选择自己学习的模板，挑选自己感兴趣的资料进行阅览。
　　让英语飞入寻常百姓家
　　英语不再只是躺在书本当中的死物，还可以成为日常生活的朋友。在日常生活中，可以多和孩子说一些简单的句子。如“Thank you ”、“I am sorry”等。还可以和孩子做一些动作游戏。如父母说“jump”，孩子就要跳起来，孩子说“Walk”，我们就要做行走这个动作，孩子说“Stop”，父母就要停下。这样把词语和动作结合起来，能加深孩子对词语的理解记忆。　　如何用英语影响孩子
　　中国孩子应在讲好汉语后，把汉语发音讲清楚之后，再来教他们英语。而我个人更愿意使用的是让孩子早接触英语。而非学，正式的学习，不利于孩子的积极性。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。
　　汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯，这些学习中文的方法、经验和理解水平，可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙，其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础，同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力，都是英语学习必备的。
　　对于孩子不说英语，主要还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出――这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够，就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说，但某天会突然爆发!
　　家长要给孩子营造一种英语学习的氛围。以前没有学英语学了其他语言，家长敢教我主要就是培养了我的英语接触的时间和强化。他的发音不好，但我听的多，知道正确的发音，所以不会被不好的发音有太多影响，而且我有非常好的语言意识，当孩子年龄大点的时候比如6岁以后，家长的非正规发音不太能把孩子教坏。而前提是两个：大量的听原汁英语;家长不要和孩子在单个词汇上反复对孩子朗读。相关新闻：?????
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