您的访问出错了(404错误)
很抱歉，您要访问的页面不存在。
1、请检查您输入的地址是否正确。
进行查找。
3、感谢您使用本站，1秒后自动跳转扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
一个数用四舍五入法省略亿位后面尾数是5亿,这个数千万位上最大是?
情义光头Mxr
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
正确答案是4。
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码当前位置： >>
年新冀教版数学四年级上册《改写成以“万”为单位的近似数》教案(精品资料)
《改写成以“万”为单位的近似数》教案
教学目标 一、知识与技能：能运用“四舍五入法”省略“万”后面的尾数，用近似数表示出 来。 二、过程与方法：让学生经历把非整万的数改写成以“万”为单位的近似数的 过程，培养学生的合作能力。 三、情感态度和价值观：感受数学与生活的联系，获得积极的情感体验。 教学重点 用“四舍五入法”省略“万”后面尾数，求出近似数。 教学难点 用“四舍五入法”省
略“万”后面尾数，求出近似数。 教学方法 交流研讨、分组讨论 课前准备 多媒体课件等 课时安排 1课时 教学过程 一、导入新课 师：在我们周围的生活中，经常碰到一些与实际数值完全符合的数。如教室 中有25张桌子，我们班24个男生，26个女生，像这些25、24、26都叫精确数。 出示图片：四个少数民族的人口数
师：上面的四个数据也都是精确数，实际生活中，还经常用近似数来描述一 些事物。如我国的粮食总产量约是4149亿千克，世界人口约60亿，回族人口大约 是860万人，纳西族人口大约是28万人口。像这些都是近似数。今天这节课我们就 要学习用“四舍五入法”写出一个数的近似数。 二、新课学习 1．学生尝试改写壮族、蒙古族人口数。 教师提示：要省略万后面的尾数，就是省略什么数？看什么位？怎样的情况 采用五入法？四舍法呢？它们分别怎样操作？ 2．把下面各数四舍五入到万位。 （1）出示，指名读数。 （2）提问：这个数要四舍五入到万位，就是要省略哪一位后面的尾数？尾数 的最高位是什么？ （3）操作：保留到万位，就是要省略尾数千位、百位、十位、个位，看尾数的最 高位千位，现在千位是9，比5大，所以把9630舍去，近似数就是1549万。 ≈1549万，强调“≈”的读写法。 （4）师生共同改写4806849。 3．归纳方法 师：想想怎样求省略万后面尾数的近似数？ 学生讨论，然后师生共同归纳方法： （1）看被省略尾数的最高位上的数。 （2）比较，选用四舍法还是五入法。 （3）写出得数。 三、结论总结
同学们，这节课你学得愉快吗？谁能说说你的收获是什么？ 四、课堂练习 1．试一试 396400≈（ ）万 　　　2380000≈（ ）万
2．下面是某市2004年末全市人口情况统计。
男性和女性的人数各接近四十几万？你能写出它们的近似数吗？ 3. 用“万”作单位写出下面各数的近似数。
4. 方框里可以填几？ 9（ ）876≈10万
五、作业布置 课本第70页练一练第1、2题 六、板书设计 改写成以“万”为单位的近似数 （1）看被省略尾数的最高位上的数。 （2）比较，选用四舍法还是五入法。 （3）写出得数。
年新冀教版数学四年级上册《改写成以“万”为单位的近似数》资料:改写方法 (1)(精品资料)_四年级数学_数学_小学教育_教育专区。《改写成以“万”为...年新冀教版数学四年级上册《改写成以亿作单位的数》教案(精品资料)_四年级数学_数学_小学教育_教育专区。《改写成以亿作单位的数》教案 教学目标 一...年新冀教版数学四年级上册《改写成以亿作单位的数》资料:讲解(精品资料)_四年级数学_数学_小学教育_教育专区。《改写成以亿作单位的数》资料:讲解 ...年新冀教版数学四年级上册《改写成以亿作单位的数》学案(精品资料)_四年级数学_数学_小学教育_教育专区。《改写成以亿作单位的数》学案 一、学习目标...年新冀教版数学四年级上册《整亿数的改写》习题(精品资料)_四年级...“万”为单位的数是:___;改写成以“亿”为单位的 近似数约是:___。 2...2016最新冀教版数学四年级上册《改写成以亿作单位的数》教学设计_数学_小学教育_教育专区。改写成以亿作单位的数 教学目标: 1.掌握将整亿数改写成以“亿”作...年新冀教版数学四年级上册《亿以上数的改写和求近似数》综合习题(精品资料)_四年级数学_数学_小学教育_教育专区。《亿以上数的改写和求近似数》综合...年新冀教版数学四年级上册《亿以上数的改写和求近似数》教学建议(精品资料)_四年级数学_数学_小学教育_教育专区。《亿以上数的改写和求近似数》教学...2016最新冀教版数学四年级上册《近似数》教学设计_数学_小学教育_教育专区。近似数 教学目标: 1.能正确地比较亿以内数的大小。 2.能把整万的数改写成用万作...年新冀教版数学四年级上册《求近似数》教学建议(精品资料)_四年级...部分少数民族人口的统计数据,经历把较大数改写成以“万” 为单位的近似数的...
All rights reserved Powered by
copyright &copyright 。文档资料库内容来自网络，如有侵犯请联系客服。}