去林曦许阳故事完整版作业展览区的人多吗?还可以去参观吗?

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同学们去博物馆看展览。三年级比四年级少去33人,三年级去的人数是四年级的二十一分之十两个年级各去了多少人?
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学校组织同学们参观科技展览,高年级去了250人,比中年级去的人数的2倍少70人,中年级去了多少学生?
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(250+70)÷2=320÷2=160(人)答:中年级去了160名学生.
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由题意可知:高年级去的人数=中年级去的人数×2-70,则中年级去的人数=(高年级去的人数+70)÷2,据此即可求解.
本题考点:
整数、小数复合应用题.
考点点评:
解答此题的关键是:弄清楚数量间的关系,得出等量关系式,问题即可得解.
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2亿学生的选择
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2亿学生的选择
甲乙两人从学校到1000米远的展览馆去参观,甲走了5分钟后乙才出发,甲的速度是80米/分,乙的速度是180米/分,问乙多长时间能追上甲?追上甲时离展览馆还有多远?
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2亿学生的选择
设乙要x分钟才能追上甲,那么有80(5+x)=180x,解方程得:x=4乙追上甲时离展览馆还有==280(米)答:乙4分钟能追上甲,追上甲时离展览馆还有280米.
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根据甲乙两人所走的路程相等,设乙要x分钟才能追上甲,列方程求解;乙追上甲时离展览馆的距离=1000-乙所走的路程.
本题考点:
一元一次方程的应用.
考点点评:
本题属于追及问题中的简单题型,关键是运用“两人所走的路程相等”这一相等关系,列出方程求解.
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学校组织学生参观屈原祠,上午去参观的有670人,下午分3批去参观,每批136人.这一天去参观的学生有多少人?
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136×3+670=408+670=1078(人)答:这一天共有1078名学生去参观
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