自我评价 职业目标
百分网【自我评价】 编辑：郭娟娟
有扎实的专业功底，做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的表达能力和沟通能力，善于与人合作，有团队精神，能快速适应各种环境，有较强的组织能力，勤奋好学，能够认识自己的优缺点努力改正，不断完善自我
踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作并取得理想的成绩.
性格开朗，谦虚稳重有活力，待人真诚热情·有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和上下沟通能力·具有较高的技术水平和现场管理经验·能吃苦耐劳，适应各种环境并融入其中
我一直认为：“机遇总是降临于有准备的人”。一份职业生涯规划对于学习和人生的发展有莫大的帮助，毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的灯塔，它鞭策我向自己的理想加快脚步。我坚信“成功之秘乃为目标之有恒”。
秉着以上理念，我认为贵公司的行业前景和业界口碑都深深的吸引着我渴望加入这个团队中去学习锻炼并成长。
三年的大学生涯即将画上句号，回顾这三年学习生涯我受益颇多。回想大一时，我刚刚迈进大学的校门，对一切感到好奇和新鲜，我逐步地适应了大学的生活，与周围同学很好的相处，提高了人际交往能力，朋友圈扩大了，而且积极参加学校的活动，锻炼自己的能力。努力学习专业知识，学习英语，扩大知识面，同时也培养了广泛的兴趣爱好。而且制定小的目标并完成它，学会了有规律的学习和生活。大二的时候，继续努力学习专业知识，在此基础上，增加了与社会的接触，参加了社会活动，对社会有了更加深入的了解。继续制定目标并完成。大三的时候，除了继续学习专业知识外，发现课外的知识储备还很欠缺，同时与社会更深入的接触后，开始制作简历，去人才市场，去网上找工作。也由此发现自己还有很大的不足之处有待于改善和提高。发现了社会上的竞争之激烈，生活之严峻。
前人云：“人贵有自知之明”。真实准确的评价自己，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。就三年的表现，我总结如下：
1、思想上：遵守校纪校规，为人正直、守信、善良、诚实、稳重、谦虚。事业心、进取心强。能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平、高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
2、学习上：目标明确、刻苦勤奋、成绩优良。学好专业课的同时重视基础课程和课外的知识储备，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注重提高独立思考、解决问题、学习的能力。
3、工作上：积极肯干、责任心强、合作能力强、细心、独立、有创新能力。
4、生活上：不奢侈不浪费，能积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，有良好的生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅游，团结关心并乐于帮助有困难的同学，并与他们融洽沟通。适应性较强。
当然还存在一些缺点，如经验、阅历的缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”，今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。
个人优点：
1.自认为是有理想，有修养，有思想，有热情，有纪律，有集体，有自信，有原则，有能力，有自知之明的人。我自觉遵守规章制度;我尊敬师长;我热爱学习，刻苦钻研;我宽以待人，乐于助人，团结同学;我严以律己，坚持原则，开拓进取;我兢兢业业，态度端正，有责任感;我热爱生活，积极面对，乐观向上，吃苦耐劳，勇于创新。学他之长，扬长避短。
2.注重“变”、“量”、“度”。“变”，变有常新;“量”，积累的知识储备;“度”，有自知之明，善于采纳别人意见。
3.我与他人不同之处在于我有一颗善于学习、借鉴和自我优化的能力，为人真诚、和蔼，正直、有诚信、有爱心，善于打破常规，革旧立新的创新法，善于交流，有豁达开放的胸怀，善于培养兴趣，重视实践，敢于探索，独立自信，也善于与人合作交流，不畏艰苦逆流，乐观积极向上。这些用词并非随意夸张吹嘘，因为我不是这样的人，我就是我，知错能改，不武断专制。我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!
人生格言：
“机会是给有准备的人”。
“强者制造机会，弱者等待机会”。
“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德”。水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪来甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。未来掌握在自己的手里，我坚信我的未来不是梦。只说不做到头来只会是一场空。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落。三分天注定，七分靠打拼!爱拼才会赢。天道酬勤。我相信,只要我努力,一定会闯出属于自己的一片天地!
然而，现实是未知多变的。制定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。因此，每个人都应该有充分心理准备。当然，也包括我自己。在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持头脑的清醒冷静，不仅要勇于面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能即时挽救的尽快挽救，不能挽救的要积极采取补救措施，争取做出最好的矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，但也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求和抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意和磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花、水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，就必须得拿出勇气，付出努力、拼博和奋斗。成功，不依靠眼泪。成功，不依靠颓废。成功，不依靠幻想。成功，只垂青有充分磨砺充分准备的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中，所以必须坚持自力更生，不能全部依赖外界的力量。
每一条规划都是一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、敏锐的思维、积极的心态、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。
想要有一个好的工作，首先应该在离开学校前制定出就业计划。因此，我指定如下就业计划：
一、了解就业政策，把握就业形势
求职择业不同于学习期间的实践，它是要找到一个适合自己的工作岗位，并且能在这个岗位上充分发挥自己的作用，实现自己的价值。求职前应该从宏观上了解国家的有关政策法规，从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会经济飞速发展，经过三年的大学学习，社会的需求和当年入学时的情况发生了很大的变化。一些专业由热变冷，由“短线 ”变成了“长线 ”。还记得我们在高中的时候，说物流管理急需人才，可是我们到了大学，这个专业却冷了下来。我们报考大学的时候说导游人员和营养师是热门，可是等我们毕业的时候，这些也或多或少的饱和了。还有些专业，虽在不断地调整和改造，却仍跟不上社会的变化和需要。只有正确分析自己所处的求职地位，把握所面临的就业形势，进而积极主动地适应社会的需要，才能开创出一片属于自己的天空。
二、正确认识社会，寻找最佳位置
选择职业，就是选择未来。正确地选择职业，也就是为未来的成功奠定了良好的基矗为此，应该把握好机遇，争取迈好第一步。那么，如何迈好第一步呢?首先，我想需要对所处的社会环境进行比较全面的了解和认识，弄清当前毕业面临的就业形势。
我所学的旅游专业，就近几年而言，旅游业作为一个国家产业的先锋正处于发展的上升阶段，尤其在中国的发展空间极大。虽然每年考导游的人很多，可是这个行业依然缺少优秀的导游人员。这种问题产生的原因，一是有导游资格证的人不一定做导游。二是导游这个行业流动性较大。三是导游大多是年轻人从事，干了俩三年后转业。四是大多数导游人员的素质不高，知识储备不够丰富，无法满足游客的需求。所以看来，这个专业还是很有市场前景的。由于今年金融危机的影响，已经使中国入境游人数出现明显下滑，但是国家旅游局确定将出台相关措施应对这场金融危机，除了将在海内外推广促销力度外，为了拉动国内旅游市场，已向相关部门提交了“国民休闲计划”，该计划包括奖励旅游、福利旅游、修学旅游等。
三、客观评价自己，树立良好心态
每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和短处。就像人们常讲的“尺有所短，寸有所长”。每个人都应对自己的能力有个正确、客观的认识，这样，在择业中才能树立良好的心态，获得理想的职业。
我将择业中的良好心态总结为以下几个方面：
1、确定适当的择业目标。个人的择业目标应与自身能力相符合，这样才有利于树立自己的信心，从而使自己在择业中处于优势地位。目标制定适当，取决于知已知彼，研究目标，扬长避短是择业成功的关键所在。
2、避免从众心理。我们处在择业的洪流中，择业目标的确立会受到家人、朋友、同学等的影响。虚荣心、侥幸心理会使之改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。
学成从业、服务社会，实现自身价值，是我们每个大学毕业生的美好愿望。但有些大学生在择业中，不是从自身的特点、能力和社会的需要出发，而是盲目攀比，只求得一时心理平衡，孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。
3、避免理想主义。期望值过高的情况已经严重影响到毕业生能否顺利就业了。有些人，尤其是一些自身条件较好的同学，在择业中，不能及时调整自己的就业期望值，刻意追求最美满的结果，导致错过了许多好的机遇，有的甚至造成了就业困难。
4、克服依赖心理。有些人在择业过程中自信心缺乏，把希望寄托在家里人身上，拉关系、走后门上成为家常便饭，有的甚至由家长亲自出面与用人单位洽谈。殊不知，这样做的结果恰恰让用人单位对这些毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和缺乏工作能力的坏印象。当今社会，机遇与挑战并存，只有在择业中树立信心，敢于竞争，才能在众多的求职者中脱颖而出。
四、就业基本技能的准备
决定就业成功与否的因素有很多，但其中最重要的因素是大学生的知识与能力。近些年来，用人单位在挑选人才时，对大学生的要求越来越高。所以，大学生要想选择理想的职业，并有所作为，就必须在一入学时就自觉地把学习同今后的工作紧密地联系起来，建立起合理的知识结构，培养科学的思维方式，提高自己的实用技能，以适应将来在工作岗位上的要求。
人才的成长离不开教育，教育是成材的基础，也是建立现代知识结构的重要途径。合理的知识结构是担任现代社会中职业岗位的必要条件，是人才成长的基矗因此，我们应充分认识刀到知识结构在求职择业中的重要性。根据现代社会的发展需要，塑造自己，发展自己。不仅如此，我们还需要培养勤于动手的实践能力。从某种意义上讲，这些能力比知识更重要。我们还需要有创造能力、社交能力、实际操作能力和组织管理能力。只有那些思维敏锐，能够良好的与他人沟通合作，具备上手操作能力，具有很好的领导性，善于根据客观情况的变化及时反愧随机应变地进行调节的人才能在社会中立于不败之地。
我想成为一个优秀的国际导游员。
我所学的是涉外旅游专业，加上我本身就对旅游非常的感兴趣，所以导游这个行业是我非常喜欢的。我知道要想成为一名优秀的国际导游员，不单要有扎实的专业知识，而且要会说一口流利的外语，还要有专业知识外丰富的知识储备。既然我选择了这个目标，那么我就要从现在开始，全身心的投入到努力学习专业知识，掌握专业技能中，通过不懈的努力，达到自己既定的目标!
旅游业作为一个国家产业的先锋正处于发展的上升阶段，尤其在中国的发展空间极大。虽然每年考导游的人很多，可是这个行业依然缺少优秀的导游人员。这种问题产生的原因，一是有导游资格证的人不一定做导游。二是导游这个行业流动性较大。三是导游大多是年轻人从事，干了俩三年后转业。四是大多数导游人员的素质不高，知识储备不够丰富，无法满足游客的需求。所以看来，这个专业还是很有市场前景的。由于今年金融危机的影响，已经使中国入境游人数出现明显下滑，但是国家旅游局确定将出台相关措施应对这场金融危机，除了将在海内外推广促销力度外，为了拉动国内旅游市场，已向相关部门提交了“国民休闲计划”，该计划包括奖励旅游、福利旅游、修学旅游等。
在从事导游-行业五年之后，我想自主创业。之所以没有选择大学毕业后立即自主创业主要是由于刚进入社会，还没有很强的生存能力，自主创业容易失败。多接触接触社会，然后更加成熟的去自主创业，我个人认为更为稳妥。而且从事导游-行业五年之后，我有了一定的经济基础和广阔的人脉关系，那么也有助于我的个人事业的成功。自主创业的话，我会选择与旅游有关的行业，比如开旅行社。或者从事服装行业。在大连这个高消费、追求时尚的美丽地方，服装是非常有市场的，即使大连的各种商场已经很多了，可是这个行业还是一直持续的在猛赚。
自主创业需要之一就是做好前期的市场调研。任何生意，地点的选择是重中之重，生意能否兴隆，事业能否成功，都与此有关。地点繁荣，必然消费群体就大，反之，地点偏僻，则很难成功。还要调查这个市场的消费者心理，理解消费者所需要的、所想要的，甚至是消费者自己都没觉察到自己潜在所需要的。市场永远以消费者为中心，只有知己知彼方能百战百胜。作为生产者，只有比消费者自己更了解消费者，才能成功。而且自主创业还可以利用政府的相关优惠政策，多方寻找风险投资与融通资金;组建具有一定能力水平的创业团队，有效克服创业过程中所产生的问题。在创业取得一定进展后，有必要把握时机做强做大，然而创业必然存在一定风险，难免会遇到这样那样的挫折，在面临重重的困难与挫折时，努力保持必要积极的应对妥善解决锁遇到问题的方案，及时扭转局面，将损失减少到最小，努力提高成功率，并遵循在哪里跌倒，就在那里爬起来的信念。自主创业不但自己受益，而且也能为社会经济的发展做出贡献。
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二、端正职业态度，进入上岗状态
有了清晰、正确而长远的人生目标，有了自己的职业目标，就要付诸行动。选择我爱的，爱我选择的，为我所爱而努力奋斗。实现人生目标，就要端正职业态度，进入上岗状态。
（一）职业态度的涵义？
职业态度是职业道德的构成因素之一，就是劳动态度。它是职业劳动者对社会、对其他生产参加者履行各种劳动义务的基础。是一个人自我的职业的定位、职业的忠诚度，以及按照岗位要求履行职责，进而达成工作目标的态度和责任心。所以，在严峻的就业形势下，许多用人单位更注重人的职业态度；在每年的假期学习中，教育局都安排了师德师风内容的学习，目的是解决职业态度的问题。
（二）职业态度对工作与人生的意义。
有人说：从一般到杰出的境界，关键在于自己的心态。因此，我们要做最好的我，做一个杰出的我。我们的职业一旦决定了，就无法改变，就要为职业而奋斗。事实上，职业没有好坏，行行出状元，改变职业的意义并不大，改变对职业的态度很重要。有人说：你改变不了命运，你可以改变心态。是的，你可以做好自己的事情，去做好命运所安排给你的职业吧！
NTL公司总裁罗伯特．威尔兹说：“在学校或公司，员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争着态度。”一个人的态度直接决定了他的行为，决定了他对工作是否尽心尽力，还是敷衍了事，是安于现状，还是积极进取。所以说，态度就是竞争力，态度决定成败，态度决定人生，态度决定命运。
（三）我们应有什么样的职业态度？
1、热爱——对职业的态度。
选择你热爱的，热爱你选择的，这样你就能事业有成，开心幸福。如果选择了你不喜欢的职业，又不积极的去做，就一定干不好。但职业对于你也无法改变时，你就得认，并调适好自己的心态去面对，你也可以找到其中的乐趣。如果你换一种心态，把心放宽，眼前便会豁然开朗，一切就会变得更美好。
2、积极进取——对职业的态度。
不要安于现状，满足于现状。满足现状就意味着退步，满招损，谦受益。只有对自己工作抱积极心态的人，才能更好的发挥出自己的能力和潜力。
（1）不拖延。拖延是一种态度，也是一种恶习，它源于对自身能力的质疑，有识之士绝不拖延，一旦决定，就立即行动，优秀的员工绝不拖延。不拖沓，就要干好今天的工作。最佳的工作完成时间是昨天，而不是今天，更不是明天。所以工作就不需要拖沓。比尔盖兹说：过去，只有适者能够生存；今天，只有最快处理完事务的人才能生存。今天的成就是昨天的积累，明天的成功有赖于今天的努力。
（2）不恐惧。恐惧是一种态度，它源于对自身能力的质疑，恐惧会导致拖延和退步，拖延则导致更深的恐惧，退步会导致对目标的否定与放弃。不拖延，不恐惧，就要对自己充满信心，就要有职业的底气、底蕴。
（3）不找借口找出路。借口也是一种态度，是失败的温床，是对惰性的纵容，找借口是世界上最容易办到的事情之一。只有庸者、惰者才找借口，只有庸者、惰者的借口最多。在遇到困难与问题的时候，我们一定要会找出路，出路一定是有的。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
态度决定高度，失败源于自闭。讲个跳蚤变爬蚤的故事：有人做了一个实验，把一只跳骚放在广口瓶中，用透明的盖子盖上。跳骚在瓶子里不停的跳动，并撞到了盖子。经过数次的撞盖子后，跳骚不再跳到足以撞到盖子的高度了。实验人员拿掉盖子，虽然跳骚继续在跳，但不会跳出广口瓶以外。因为跳骚已经调节了自己跳的高度，而且适应这种情况，不再改变。人也是一样：有什么样的目标就有什么样的人生。尽管许多人都明白自己该做些什么，但是目标的局限性束缚了他的才能。还有就是安于现状，缺少了勇气和进取的精神。
心态决定命运，成功源于自信。又如：在玻璃瓶里困死了蜜蜂，而苍蝇却不坐以待毙；枯井中的老毛驴能在主人埋它时悠然走出；双耳失聪的音乐家贝多芬能扼住命运之喉；几经实验失败的科学家爱因斯坦能东山再起。向世界上最快乐的卖豆人学习，我的豆子一定能卖出去：黄豆-豆浆-豆腐-豆腐干-豆腐乳-豆芽-豆苗-盆景-新豆子=能卖。积极心态，多样选择，发散思维，人比豆子更坚强，人比动物更有智慧。
态度决定成败，奇迹出自挑战。多尔在试着解一道数学题之后，又试着解第二道数学题，经过几天的推算，他终于解开了两道数学题。次日，多尔把作业交给了教授。周末的早上，一阵敲门声把多尔吵醒，敲门的竟然是教授。教授一见到他就喊道：“多尔，你解出来了！”多尔说：“是的，那不是我的作业吗？”教授告诉他，这两道数学题是数学界两道著名的难题，许多年来很多著名的数学家都未能解开出。可见，不局限自己，抛开内心的恐惧，以高度乐观的态度，集中精力去迎接各种挑战，那么，每个人都能取得非凡的业绩。
因为乐观所以坚强；因为坚强所以勇敢；因为勇敢所以能够创造奇迹。
（4）要有激情和热情。激情是一种态度，是工作的灵魂，是工作的动力，是工作的本身。压力是失去激情的原因之一。激情只能是从内燃烧，而不是从外促进。减轻自己的压力，点燃你的工作激情！不要把情绪带到工作中去，要把热情带到工作中去。成功的秘密在于你比别人多了一分努力和不遗余力的激情。
（5）要有创新精神。就是说我们不管做什么事不能老是墨守成规，我们要推陈出新，旧的思想观念该扔的就扔，对我们该改的就改，要以一种新的思维模式来对我们的工作。保持积极乐观的心态，即使在艰难的环境中也能化腐朽为神奇。创新就意味着改变、发展、否定、质疑、挑战。要有创新的态度——要有改变、适应世界的积极态度。要树立创新的理念——因为理念是行动的灵魂，学会思考，善于思考，敢于否定自己，超越自己。要从观念、方法上创新，要有法、定法的从容，有无法、多法的洒脱，有守法、得法的严谨；要与时俱进，做智慧型教师，做教育家，不做教书匠。聪明的教师：给学生一个空间，让他自己往前走；给学生一个时间，让他自己去安排；给学生一个条件，让他自己去锻炼；给学生一个问题，让他自己找答案；给学生一个困难，让他自己去解决；给学生一个机遇，让他自己去抓住；给学生一个冲突，让他自己去讨论；给学生一个对手，让他自己去竞争；给学生一个权利，让他自己选择；给学生一个题目，让他自己去创造。
（6）学会改变。人有改造世界的能力，人在改造世界中成人成事。水是无形的，盛在什么容器就是什么形状。人可以改变水的形状，水的无形因人的改变而有形。同样，人也可以改变自己的职业生涯，人本来没有职业，因热爱某一工作，而成为职业人。水也可以改变外物，水滴石穿，职业也将改变人生。水又能渗透在土里，人也应融入职业之中。水可以塑造成各种形状，改变成各种颜色。人也被社会塑造成各种角色，因此，人就必须适应职业适应社会，并主动干好本职工作，改变社会。
你改变不了环境，可改变自己；你改变不了事实，可改变态度；你改变不了过去，可改变现在；你不能控制他人，可掌握自己；你不能预知明天，可把握今天；你不能样样顺心，可事事尽心；你不能左右天气，可改变心情；你不能选择容貌，可展现笑容。
（7）要有主动性。只有主动工作的人才会把工作做得尽善尽美。主动工作就是没有人要求你、强迫你，却能自觉而且出色的做好需要做的工作。有些工作是不需要老板交待的，尤其是自己分内的工作。
（8）积极思维。一大早被响起的闹钟吵醒，那表示我还活着；有巨额的电费账单，因为那表示我冷气吹得很爽；能找到最远的那个停车位，因为那表示我还能走路，且还有幸能有辆车；一天结束时的疲劳和肌肉酸痛，因为那表示我有拼命工作的能力；有各种对政府的抱怨，因为那表示我们有言论的自由；我感恩，那表示我受到了表示的恩惠；我缴税，因为那表示我有工作；有一堆衣服要我洗，那表示我有衣服穿；教堂礼拜时我身后有五音不全的女士，因为那表示我还听得到；有待修整的草地，待清理的窗户和待修理的排水沟，那表示我有个家。有阴影陪伴我的劳动，那表示我在明亮的阳光下。
肚脐眼能生在脚下：美国一家百货公司的广告“无货不备，如有缺货，愿罚十万”。有一法国人想得到这十万罚金，就去为难百货公司的经理，要买一个“肚脐眼生在脚下的人”。结果，一个员工倒立，解了公司缺“肚脐眼生在脚下的人”之难。这个员工就是打破常规思维，让问题迎刃而解。
打破常规思维：丢下最重的人，让热气球腾飞。一个英国男孩回答了公测题。
（9）直面人生低谷。我们作为一个社会人，难免要经历事业和人生的低谷。我们要勇于接受这个事实。厚积薄发永远比强弩之末更有力量，所以调整好自己的心态，关爱自己的身心健康，是成就事业，再次出发的基础。
人生必要丧失，也必要获得；也必要荣升，也必要沉浮，这是自然的规律，谁也不能拒绝。凡发生在我们身上、身边的事，我们都可视为必要，不可避免，也是必须。《阿甘正传》中有一句话：上帝自有其计划，是计划的一部分，我们要积极面对。
(10)乐对痛苦。人为什么会痛苦？其实，就是在你觉得“不值得”的时候才会痛苦，比如这个人你已经爱了但发现其实不值得你爱，比如这个行业你已经做了但不值得你付出。其实只要你觉得值得，自己能接受因此要付出的一切，自然不会觉得痛苦。问题的关键是你要在事前想清楚自己到底想要什么？能舍弃什么？并且不要后悔自己的决定。人不是怕辛苦的动物，而是怕没有意义啊！要乐观处事，积极应对。丢了羊肉，秘方还在。硬件丢失，软件还在。心态平衡，情绪没受影响。丢了东西，赚了精神。
（11）永不后悔。成功职业人士，面对已经发生的事情，永远不要后悔。因为后悔于事无补，要相信：只要开始、永远不晚，只要进步，总有空间，与其今天后悔昨天，不如让明天不去后悔今天。
3、负责——对待职业的态度。
职业要有负责的态度，把工作当事业来做，当作生命中的一部分。爱我选择的，选择我热爱的；我选择了，我就要为之而奋斗。当工作遇到瓶颈期和挑战期，但我们不能后悔，要用责任感来鼓励自己，自己要对自己的选择、事业负责。就像婚姻一样，当你觉得感情平淡时，你有责任去守护最初的爱。
正如巫婆与美女都要面对一样。这是一个女人折磨男人的陷阱：帅呆了、酷死了的A君，为了拯救自己的好友B君，而选择迎娶一位容貌奇丑无比、举止粗俗不堪的老巫婆为妻。花烛之夜，出乎意料的，老巫婆变成了惊艳妩媚的少女。同样出乎意料的是，巫婆命了一个著名的让天下男人极为尴尬的选择题：“我每天白天为仙女，晚上为女巫，或者白天为女巫晚上为仙女，二者之中，你只能选择其一。你愿意我是哪种呢？”这个二难命题：选择白天是女巫，晚上是美女吧，因为爱是自私的，情是隐秘的，喜欢美女是男人的天性，但明显摆脱不了好色与私欲的嫌疑；选择白天是美女，晚上是女巫吧，因为男人的幸福指数来源别人羡慕的眼光，再说一些恶毒的男人常说关灯后……，一些狡诈的男人常说白天也……但分明露出了虚荣与机巧之尾巴。真是：左也难，右也难；昼也不忍，夜也不甘。其实，这是一个根本不需选择的问题。既然以之为妻，无论出自何种情形与目的，作为一个负责任的男人，就应挺直雄性的脊梁，履行婚姻的誓言：无论美丑，无论贵贱，爱她到永远（婚姻誓词）！何况，男人骨子里哪有不喜欢魔鬼的身材与天使的面容，哪有不喜欢巫的诱惑与女的美丽呢？因此，我选择我热爱。职业亦如此。
心中常存责任感。杜鲁门总统在他的办公桌上一直放着一个警示语牌：“责任到此，不能再推”。工作就意味着责任，放弃了对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。责任感需要培养，责任感是可以培养的。每一个人都要有人的责任感，对自己负责，对他人负责，对集体负责，对组织负责，对国家负责。
负责的态度就是敬业，敬业就是最完美的负责态度。梁启超在《敬业与乐业》中说：敬就是凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上头来，一点也不旁骛。敬业的表现：讲求质素，工作的过程要专注，尊重这份工作；工作的结果就是要完成那件事情。敬业的方法：专心工作；忠实；聚精会神地完成工作。
比尔盖兹说：你如果只把工作当作一件差事，或者只将目光停留在工作的本身，那么即使是从事你最喜爱的工作，你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业来看待，情况就会完全不同了。工作无大小，事事见功夫。做好每一件小事，做好小事就是真工作。
敬业是一种职业态度，也是职业道德的崇高表现。职业态度决定敬业强度。现在的很多公司招人的首先条件是：一是有正确的工作态度；二是具有的职业技能；三才是工作的经验。敬业强度取决于职业态度。一个没有敬业精神的人，即使有能力也不会得到人们的尊重和接受；能力相对较弱但具有敬业精神的人却能够找到自己发挥的舞台，并步步实现自身的价值，最后更有可能发展成为广受尊重的人。
敬业就是专心致志事其业。就是敬重自己从事的事业，专心致力于事业，千方百计将事业干好。教师敬业就要爱校爱教爱生，尊重教师这个职业；就要严格遵守教师职业道德规范；就要精通教育教学业务；敬业就要有认真负责的工作态度；就要认真执教，认真执教就是敬业精神的最好体现，认真执教必须体现在教育教学过程的各个环节上，体现在教学的质量和水平上。
爱岗敬业、乐于奉献是师德修养的起点。敬业就是尊重教师职业，要求教师把教育当作我们的生命，对职业有发自内心的神圣感和尊严感，把教书育人看成自己的天职和使命，从而激发自己对教师职业的认同感和责任意识，在平凡的教师职业人生中实现生命的价值与尊严。
敬业就要忠诚，敬业是自动和自发的。毛泽东同志对教师的要求：忠诚党的教育事业。敬业是就要将热情、激情融于技能之中、工作之中。热爱教育，激发教育热情；将教育热情升华为教育激情；将热情、激情融入卓越的教育教学技能。
敬业是一种人生境界，是一种使命感。低层次的境界是拿人钱财，替人工作；高层次的境界是把教书育人视为自己的天职和使命，忠于职守，认真负责，一丝不苟，有始有终。朱熹说：敬业者专心致志事其业。
敬业是教育者的承诺。教育选择了我，我选择了教育，教育需要我，我为教育而工作。选择就意味着付出，选择就意味着行动，选择就意味着奉献。敬业是组织、对象、社会的基本要求。
要求教师要感悟职业的价值：一是找寻日常教育工作的内在趣味，乐在其中。不同境界的教师对职业有不同的乐趣：我在教书→我在为生存而教书→我正在完成教育教学任务→我在完成一项伟大的教育工程。二是发掘教师职业的崇高价值。事物的价值不会自己明显地显现出来，要用心去挖掘，用生命去创造，用智慧去实践。三是在敬业中感悟教师职业的幸福。教师职业孕育着自由的快乐；教师职业饱含着创造的幸福；学生是教师生命的发展和延伸；教师职业是教师人生幸福的源泉。四是敬业中透露着感化与美。敬业意味着爱，意味着教师全心全意地付出，用心去感化每一个成长中学生。所以既辛苦又幸福，既光荣又艰巨。教师给予无知的人以启迪，赋予冷漠的人以责任感，推动人类文明的进程而著名。五是敬业在教师职业生涯中播撒和谐。
教师如何敬业？热爱教育事业，热爱本质岗位；有献身于教育工作的职业理想；教书育人，培养人才；辛勤耕耘，无私奉献。一要尊重职业、精通职业、献身职业。二要进行有效的时间管理。三要从细节开始，让敬业成为一种习惯。四要养成良好的工作、生活、学习习惯。
敬业就要珍惜，请珍惜目前的工作机会吧。敬业就要认真，只有认真工作，努力工作，才是真正的聪明。工作是人们要用生命去做的事情，决不要当儿戏，否则会付出极大的代价。敬业就要求把简单的事情做好，那才是不简单；把平凡的事情做好，那才是不平凡。敬业就要从小时做起，把小事做好。在工作中没有一件事情小到可以被抛弃；没有任何一个细节，细到应该被忽略。任何大事都是由小事积累而成的，忽略了小事就难以成大事。
4、自信——对待职业的态度。
自信是一种平常的心态，就是说我们不管做什么事情都要有自信心，要对自己有100%的自信，只有这样我们才会使自己的工作更加的如鱼得水。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。
（1）自信——让玛莎走出纳粹的集中营。《纳粹集中营中的光》：心中有光，那是信念的基点，那是力量的源泉，那是开启人生之路的探照灯，那是打开成功之门的金钥匙。因为只要你心中有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人，而是自己对自己失去了信心，熄灭了心中那片如火山般沉寂的光。
二战时期，在纳粹集中营里有一个叫玛莎的犹太小女孩儿写过这样一首诗：这些天我一定要节省，虽然我没有钱可节省；我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间；我一定要节省我的神经、我的思想、我的心灵和我的精神之火；我一定要节省流下来的泪水；我需要它们很长的时间；我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子，在我的生命里，我有那么多需要的、情感的温暖和一颗善良的心，这些东西我都缺少；这些我一定要节省；这一切，上帝的礼物，我希望保存；我将多么悲伤；倘若我很快失去了它们。
在食不果腹朝不保夕的环境和条件下，玛莎仍然热爱着生命。她不怨天尤人，她只是在一点点地聚敛心里的光。生命中有限的时间少了，但她心里的光却多了；她不畏惧厄运，她只是用自己稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖；她不悲观失望，她只是节省自己的泪水和精神之火，用这些微弱的火烘烤自己所处的阴暗的角落。结果她走出了黑暗的监狱。
（2）自信——让倒闭的公司崛起。“我行，我还行，我也很重要！”这是日本一家将倒闭的公司崛起广告，崛起的秘密告诉我们：任何时候不要看轻自己，我也很伟大。
（3）自信——让乔治·赫伯特成为美国布鲁金斯学会最出色的推销员。
日,乔治·赫伯特——美国一位名不见经传的普通推销员,成功地把一把斧子推销给了小布什总统。布鲁金斯学会得知这一消息后,把一只刻有“最伟大的推销员”的金靴子赠与了他。这是自1975年以来,该学会的一名学员成功地把一台微型录音机卖给尼克松总统后,又一学员跨过如此高的门槛。
布鲁金斯学会创建于1927年,以培养世界最杰出的推销员而著称于世。它有一个传统,在每期学员毕业时,都设计一道最能体现推销员能力的实习题,让学生去完成。克林顿当政期间,他们出了这样一个题目,请把一条三角裤推销给现任总统。8年期间,有无数个学员为此绞尽脑汁,最后都无功而返。克林顿卸任后,布鲁金斯学会把题目换成——请将一把斧子推销给小布什总统。
鉴于前8年的失败与教训,许多学员知难而退。个别学员甚至认为,这道毕业实习题会和克林顿当政时一样毫无结果,因为现在的总统什么都不缺,即使缺什么,也用不着他亲自购买;再退一步说,即使他亲自购买,也不一定正赶上你去推销的时候。
然而,乔治·赫伯特却充满了自信,并没有花多少工夫做到了。他这样说:我认为,把一把斧子推销给小布什总统是完全可能的。因为小布什总统在得克萨斯州有一个农场,那里长着许多树。在休闲时,小布什总喜欢去农场。于是我给他写了一封信说：“有一次,我有幸参观您的农场,发现那里长着许多矢菊树,有些已经死掉,木质已变得松软。我想,您一定需要一把小斧头,但是从您现在的体质来看,这种小斧头显然太轻,因此您仍然需要一把不甚锋利的老斧头。现在我这儿正好有一把这样的斧头,它是我祖父留给我的,很适合砍枯树。倘若您有兴趣的话,请按这封信所留的信箱给予回复。”最后他就给我汇来了15美元。
乔治·赫伯特成功后,布鲁金斯学会在表彰他的时候说,金靴奖已设置了26年。26年间,布鲁金斯学会培养了数以万计的推销员,造就了数以万计的百万富翁。这只金靴之所以没有授予他们,是因为我们一直想寻找这样一个人———这个人从不因有人说某一目标不能实现而放弃,从不因某件事情难以办到而失去自信。
乔治·赫伯特的故事在世界各大网站公布之后,一些读者纷纷搜索布鲁金斯学会的网站,他们发现在该学会的网页上贴着这样一句格言:没有推销不出去的，只有不会推销的。
（4）自信——让老鼠也伟大。一只小老鼠认为自己很渺小，总是自卑的羡慕别人。它看到放射着万丈光芒的太阳，便由衷的赞美太阳的伟大。太阳说：“乌云出来，你就看不见我了。”一会，乌云出来遮住了太阳。小老鼠又赞美乌云的伟大。乌云说：“风一来你就明白谁最伟大了。”一阵狂风吹过，云消雾散。小老鼠又情不自禁地赞美风的伟大。风却说：“你看前面那堵墙，我都吹不过呀！”小老鼠爬到墙边十分景仰的赞美墙是世界上最伟大的。墙说：“你却能站在我的肩头，你自己才是最伟大的！”可见，这个世界上，每个人都是独一无二的，所以只要摆脱自卑和抑郁，正确认识自己的价值，对自己充满自信，就能轻松的面对一切。
（5）自信——让生命等同。生命没有高低贵贱之分，一只蜜蜂和一只雄鹰相比虽然不起眼，但是蜜蜂可以传播花粉，让大自然色彩斑斓。因此，任何时候都不要看轻自己，在关键时刻，你要敢说“我很重要”,试着说出来，你的人生也许就会由此揭开新的一页。不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！生命的价值不依赖我们的所作所为，也不依仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点。
（6）自信——改变我们生活的蓝本。我行——你不行；我不行——你行；我不行——你也不行；我行——你也行；我行，我还行，我更行。我要，我还要，我想要。自信需要激励，不断激励自我：承认你能从错误中吸取教训，下一次更正确；告诉你自己“我已经做得最好，对我来说已经足够好了”；金无足赤，人无完人；“即使我不时地失败，人们仍会喜欢我”；“犯错误并不意味着做人的失败”。
5、学会取舍——对待职业的态度。
对待职业要有不记得失的奉献精神。奉献是人的天职，教师之魂在于奉献，奉献无私的爱；要把奉献落实在行动上，从学生的需要出发，并科学的奉献，为平庸学生健康的身体人格而奉献；爱是教师最美最大的奉献；奉献首先就要把本质工作做好；做个无怨无悔的奉献者。
一是要为自己而工作，不要只为薪酬。如果你能为自己的成长而工作，你就超了常人一大步。比尔盖兹也拥有446个亿，他却还要上班，他是在为钱而工作吗？不是，是在为工作而工作。因为金钱在达到某种程度之后就不再诱人了。
不要因为干多得少而苦恼，不要因为多得而狂喜。有人说：要地位就得委曲求全；要学问就得苦读寒窗；要花容月貌就得精心呵护保。也就是说，要学会放弃一半。当你急于想得到某种东西的时候，往往会得不到；而在得到某种东西的同时，则意味着又在失去。得到的往往是有形的、具体的、有限的，而失去的则是无形的、抽象的、无限的。接受工作的全部，不只是益处和快乐。要为拥有一个工作的机会而心怀感激，要为生命的尊严和人生的幸福而努力工作。做一颗永远成长的苹果树，我付出，我成长，付出的越多，成长的越快。
6、终身学习——对待职业的态度。
不懈学习，精益求精。只有不断学习业务、不断学习别人的优点的人才是成就大事的人。我们要不断的对自己充电来充实自己，丰富自己，做终身学习的人。在干中学，在学中干，在学中新，在新中学。
积极学习是一种工作的态度，让学习的脚步不能稍有停歇。如果你停止学习，那你将无法永远保持竞争的优势。如果你的船有了一个小洞，就花一点时间补吧。如果你的知识桶有短板，就用学习来弥补吧。如果你沉溺在昔日以及现在表现的自满当中，学习以及适应能力的发展便会受到阻碍。
向毛泽东主席学习，终生与书为伴。他说：我一生最大的爱好是读书。饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。自少年时代起，毛泽东就善于挤时间看书学习。求学时勤学苦读，革命战争年代分夺秒研读，社会主义建设时代更加嗜读如狂。中南海是书天书地，书满架，书盈桌、案头枕边被书占领，连厕所里也摆放着书。临终之前也未放弃对书的钟爱，在弥留之际，仍在坚持看文件、读书。
毛泽东孜孜不倦地读书学习，是他成为伟人、作出丰功伟绩的先决条件之一。他论及读书与学习：学要胜古人；学贵有恒；要反复读，三复四温；广收博览；系统钻研；博览群书；勤动笔墨；学思结合；开门求学；学问结合；善于挤和钻；学而不厌，诲人不倦；学用结合。
7、合作——对待职业的态度。
在工作中，要有合作的团队精神。团队精神就是集体主义精神，互相关心，互相帮助，竭尽自己的全部智慧和力量去实现集体的共同目标。合作就意味着奉献，奉献才能形成团队精神。有了团队精神，就有了心理支持，就能发挥榜样作用，就能彼此吸取力量，资源共享，增强工作动机，促进事业的发展。
要有平衡发展的和谐态度。职业人士需要健康的生理、健康的人格、丰富的知识、多方面的能力、良好的人际关系、丰硕的职业生涯成果、幸福和谐的家庭生活、丰富多彩的人生活动。这样的生活，才像是一个真正的人，我们不仅追求职业生涯成果，还要平衡发展，科学发展，和谐发展。
（1）团结合作是一种工作的态度，工作中不能缺少团队协作的精神。对工作负责，就是对团队负责。一个人对团队负责，就是对自己的负责。一个人对自己不负责，绝对不会对团队负责。
（2）合作就要有包容，不能包容就谈不上合作。只有懂得包容别人的人才能在工作中做出骄人的业绩。海纳百川，有容乃大。别人是要有足够的心胸。懂得包容别人的人才能使自己的团队更加的团结。
一要包容别人的缺点错误。
禅师能对违规者进行包容：中国古代有一位禅师，有天晚上在禅院散步，发现院角有一把椅子，是小和尚违反寺规越墙而出，老禅师不言不语移开椅子，就地而蹲，少顷，一小和尚翻墙踩着老和尚的背而入，小和尚发现是自己的师傅而惊慌失措，老和尚平静的说：“夜深天凉，快去加一件衣服吧。小和尚感动万分，再也不犯寺规而成了一名好和尚。
君王能对不敬臣子进行包容：楚庄王征战归来，大宴众将，突然狂风骤起，将灯吹灭，有一武将趁机调戏王妃许姬，许姬不从，将其帽缨扯下，许姬要庄王点灯，追查无缨者，在点灯前庄王要众将去缨，后点灯，查无果。后秦伐楚，在危急关头，被一武将所救，乃失缨者。
郭子仪功高盖世，取代宗女生平公主为媳，子郭暧对公主不敬，私房中骂公主“尔父的皇位是我父打下的，是让他的。公主将此语告代宗，郭子仪闻之，捆暧见代宗，代宗云：“乃儿女私房话，不足为怪，不痴不聋，不为家翁。”代宗的宽容，让郭子仪父子两代一直效忠于廷。
志士能对小人进行包容：后汉陈餔（bu）居家中，有小偷入，藏于梁上，陈餔唤子女起，训之曰：“贼未必本恶，习以为贼，如梁上君子。”贼下，谢而去，终为好人矣。
（3）合作就要有归零心态（平等心）。归零就是调整好自己的心态。人要学会主动归零，只有归零，才能包容，才能腾出心灵空间去接纳新的东西，因为装满了水的杯子是倒比进去新东西的。只有放低自己的心态，否定自我，用空心去学习才能使自己不断进步。不断学习的过程就是归零的过程，归零是谦虚的表现，是谦虚的品质。只有让自己和别人相互的平等才更加有利于团队的合作。我们不能总是认为自己比别人高人一等，那是不行的。我们要把我们团对的每一个人看着自己的兄弟姐妹，让大家成为真正的工作中的要好的合作伙伴，在生活中成为真正的知心朋友才是我们想要的结果。
（4）宽容、忍让、和善是人格成熟的重要标志。波斯人萨迪说：不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。在成就自我时，要好好调整自己的心态，学会宽容和谅解，把恨人、嗔人的怨嫌心，转变成爱心、赞心、宽恕心。多原谅别人，能积福积德；一个人的心量越大，他的福气就越大。
8、研究——对待职业的态度。就是精心运筹，用心想事，用心谋事，用心干事。发扬钉子精神；刻苦钻研业务，做到学有专长，术有专攻；不断提高工作能力，掌握方法方法，做到善钻勤研，学无止境，技无穷尽。经研究后的工作会越来越好，效果会越来越高。
学会精心运筹，创造事业的奇迹：一位教授往一个空杯子里填满石块后，又拿出一盒小鹅卵石倒进杯子，并轻轻晃动杯子，好让小鹅卵石滚进石块之间的空当，然后教授拿出一盒沙子倒进杯子，晃动杯子，使沙子填满所有的缝隙，最后又倒进水，直到水渗透沙子溢出杯沿。做完这些，教授对学生们说道：“现在，我想让大家把这个杯子理解为生活。里面的石块代表生命中最重要的东西，比如说家庭、伴侣、健康、孩子等，所有这些对我们来说都至关重要，一旦失去将永远无法弥补；鹅卵石代表生命中较为重要的东西，如工作、房子、车子等；沙子代表生命中的日常琐事；水代表烦恼、忧郁。如果我们手先把水和沙子装进杯子，那就没有空间去装石快和鹅卵石了。”
9、批评和自我批评——对职业的态度。
人贵有自知之明。知人者智，自知者明。优秀的人才不是因为他没有问题，而是他有很多的优点。问题学生不是没有优点，而是我们始终在用发现问题的眼睛去看他们。优点不说不得了，缺点不说改不了。我们不应该因为老板的缺点、吝啬与苛刻而不努力工作或放弃努力，否则会埋没了自己的才华，最终毁了自己的未来。人只有在不断反思与否定自己之后才能自新。
10、忠诚——对职业的态度。
忠诚也是一种态度，也是一种职业道德，更是一种职业生存方式。教师要忠诚党的教育事业，员工要忠诚企业，臣民要忠诚祖国。
斯霞说得好：“工人不爱机器怎能做好工，农民不爱土地怎能种好地，教师不爱学生怎能教好学生。”高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”
教师的忠诚：对待教育——鞠躬尽瘁、甘为人梯。对得起民族、对得起人民。对待学生——倾心相爱、诲人不倦。对待同事——精诚合作、协同作战。对待自己——严于律己、为人师表。教师本身的行为，千万不可违犯自己的教诲。毫无疑问，榜样比良好的规则更容易起作用，所以应该时时留心，不可使儿童受到不良的影响。教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。所以教师必须好好检点自己，他的一举一动都处在最严格的监督之下，世界上任何人也没有受着这样严格的监督。
11、养成挑战、拼搏——对职业的态度。
挑战、拼搏精神也是一种工作态度。养成向“不可能完成的工作”挑战的习惯，养成不甘人后的拼搏精神。要自强不息，在职业岗位上努力拼搏；追求卓越，为人师表，为师榜样；拒绝平庸，展现自我个性特点，做有理想有文化懂教育的人。
对职业的态度，还要有一种敢于挑战的精神。挑战也是一种态度，不敢向高难度的工作挑战是对自己的潜能画地为牢，最终使自己无限的潜能化为乌有。敢于挑战，就要有艰苦奋斗的精神。每一种工作都有他的艰辛之处。那些在求职时念念不忘高位、好位、高薪，工作中却不能接受工作的艰辛和枯燥，不能不辞辛劳、尽心尽力、只挑三拣四、职业倦怠、无激情、工作一团糟的人，只有在遭受沉重一击后他才会珍惜自己的工作。
有面对命运的挑战态度。我们的命也许是无法自己把握的（出生家庭、地域和年代），但运是可以通过自己的努力去改变、创造和掌握的；人生的意义也就是在于用其毕生的心力换取自己所期望的运啊。于命运不要总是接招，否则就会疲于应付。只有主动出招，才能掌控运的局面。
把握命运，敢于挑战，创造机会，成就人生。有一种鸟能成功的飞越太平洋，靠的却是一小截树枝。它飞行时，把树枝衔在嘴里，累时，就把树枝放在水里，站在上面休息。试想一下，如果他带上鸟巢和足够的食物，还能飞得动、飞得远吗？可见，成功不在于条件好坏，而在于对待机会的态度。弱者在优越的条件中错失机会，强者却在没有条件中创造机会，就像飞越太平洋的小鸟，仅仅依靠一小截树枝就能立足，飞翔，成就自己的事业。
12、好习惯——对职业的态度。
一个好习惯，也是一种工作态度。任何事情就怕养成习惯，请养成工作、学习的好习惯，养成做要事、做好事的好习惯。
杰出人士的二十个职业好习惯：（1）懂得做人。会做人，别人喜欢你，愿意和你合作，才容易成事。习惯于能真诚地欣赏他人的优点，对人诚实、正直、公正、和善和宽容，对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣。（2）善于决策。做正确的事情，把事情做正确。（3）相信自己。（4）明确目标。创造一个令下属追求的前景和目标，将它转化为大家的行为，并完成或达到所追求的前景和目标。（5）充满热忱。（6）顽强精神。顽强并不是达到愚蠢地步的顽固，它是一种下决心要取得结果的精神。（7）重视人才。单位最好的财富是人，选好、用好、育好人。选一个适合的人，比选一个优秀的人更重要，育一个优秀的人才就更难。选用精力充沛、思想正直、有智慧有胆识，有进行思考的能力和魄力的人。（8）充分授权。把权力授予适当的人，给人以责任、赋予以权力，形成一个良好的报告反馈系统。（9）激励团队。激发员工的工作热情，挖掘出每位团队成员的聪明与潜力，并将他们协调起来。（10）终生学习。衡量成功的尺度是创新能力，而创新来源于不断的学习，不学习不读书就没有新思想，也就不会有新策略和正确的决策。（11）持续创新。如果你停步不前，你就会失去自己的立足之地。如果你满足于现状，你就丧失了创新能力，而创新是人类发展的主要源泉。（12）架构关系。一个好的领导者习惯于架构关系。关系已成为人际中个人成长、企业成事的重要条件与资源。（13）抓住机会。每个人都被机会包围着，但是机会只是在它们被看见时才存在，而且机会只有在被寻找时才会被看见，关键在于你如何认识机会，利用、抓住、创造机会。（14）有效沟通。有效沟通是管理艺术的精髓。（15）经营未来。成功的领导人都懂得，未来是属于那些今天就已经为之做好准备的人。（16）赢得拥戴。假如没有拥戴者的认同与支持，梦想仍然只是梦想。（17）勇于自制。具有高度的自制力是一种最难得的美德。热忱是促使你采取行动的重要原动力，而自制力则是指引你行动方向的平衡轮。一个有能力管好别人的人，不一定是一个好的领导者，只有那些有能力管好自己的人才是能人。（18）培养领导。最成功的领导者是那些把工作授权给别人去做的人，是把下属培养为领导者的人，是把领导者变为变革者的人。（19）注重家庭。比较完美的企业领导者常把家庭比作登山的后援营地。在干事业的同时，能够兼顾家庭，珍惜幸福的婚姻。（20）经营健康。许多立志要成功但最后壮志难酬的人，往往是因为不能战胜一个最大的敌人，那就是自己不健康的身体。不会管理自己身体的人，亦无资格管理他人；不会经营自己健康的人，就不会经营自己的事业。
13、感恩——对待职业的态度。
我们不管做什么样的事情，有了什么突破性的进展，取得了一定的成绩，我们不要骄傲，不能把我们取得的成果看成自己一个人的，我们不能自私，自私就等于自杀，我们要感谢我们身边的每一位同事，感谢他们无私的奉献和帮助我们才能取得如此的成绩。用好“我、我们”这两个词。在分享成功时多用“我们”，可以缩短你和大家的心理距离，促进彼此之间的感情交流；在承担责任时多用“我”代替“我们”，可以让人觉得你很责任感。
总之，一个人对工作的态度是他志向的表示。也是他事业成功与否的标志。所以了解一个人的工作态度，就是了解那个人对生命的态度。
(四)工人教授窦铁成的职业态度：从一名只有初中文化的农村青年，成长为给企业创造上千万元效益的电力专家，中国中铁一局电力技师窦铁成以二十九年的不懈努力，实现了人生的跨越。
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