暑期培训火了谁：托福雅思培训80%是高中生
来源：解放网-新闻晚报
　　雅思报名和考试程序是怎样的？托福要几分才能出国？近期福州接受英语培训学员的组成情况如何？
　　英语培训 高中生是主角
　　曾容说，目前福州报名参加雅思和托福培训的学员中，70%～80%是高中生，另外的20%～30%是大学生及其他社会人群。
　　一般来说，对于国内在读或者毕业的高中生而言，要达到出国以后不上语言学校的英语程度，需要雅思6分及以上。如果学生考的是托福，那么报考国外的普通本科要求80分及以上，名校则要求90分及以上。
　　而对于国内毕业的大学生，如果要报考国外硕士研究生，一般雅思成绩要求总分6.5分及以上，且单项不低于6分，考托福的学生如申请一般的高校，要求90分及以上，名校则至少要100分。
　　雅思PK托福
　　雅思和托福都是重要的出国留学的英语水平证明，但是两者各有自己的优势，考生需要根据自己的情况选择其中之一参加考试。
　　雅思在全球的普遍认可度较托福高，除美国以外，英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、新加坡等国家基本上全都认可雅思。虽然托福的国际认可度没有雅思高，但在美国的认可度却可达到100%，所以建议欲申请美国留学资格的同学报考托福，托福考试对申请美国的签证也较有帮助。
　　由于持续的出国热，雅思和托福的报名情况一直很火爆，近期雅思考试8月份的考位已满，9月份及以后仍有考位，须提早报名；而托福班自8月到11月的考位都已满，11月底才有考位，建议近期需要报考托福的同学们到香港报考。
　　三点建议 助力英语考证学生
　　对准备出国英语考试的同学，曾容有三点建议：
　　①规划好自己的时间。充分考虑入学时间和签证周期等时间，合理统筹安排自己的时间，以免错过预计入学时间。
　　②培训机构的主要提升空间是考试技巧方面的突破；而提升自身语言能力，还需要课外下工夫。
　　③在国内尽量争取过语言关，突破国外生活的语言障碍；多留意和了解西方的相关文化，以减轻日后国外生活的文化差异的冲击。　
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(责任编辑：刘海霞)
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密码：LQI1）&br&文字转声音软件：朗读女 &a href=&///?target=http%3A///s/1qWYB9vA& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/s/1qWYB9v&/span&&span class=&invisible&&A&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&被动学习参考：verbal cueing&br&&br&记得点赞呀
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我也在备考，考过一次85分，下次11.5考。&br&等我成绩出来达到目标分100再来回来这个问题
我也在备考，考过一次85分，下次11.5考。 等我成绩出来达到目标分100再来回来这个问题
&b&谨以此文献给准备自学托福的同学们。&/b&&br&&br&4月19号首战托福，不多不少正好100。虽然肯定比不上知乎上的大牛们，但对于我来说已经够用了。事实上，一个大三学生，以掌握四级词汇为标准，用完完整整一个月的时间是可以达到托福100分的水平的。考后心得各大论坛上也有很多了，我在这里就分享一下我的复习方法仅供大家参考。&br&&br&&b&关于自学需要使用到的软件和文件：&/b&&br&&ul&&li&&b&TPO模考软件 &a href=&///?target=http%3A///thread-.html%3Fsid%3D2000& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【TPO模考软件】&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&/li&&li&&b&听写软件Aboboo &a href=&///?target=http%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&免费自由纯净的外语学习工具&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&/li&&li&&b&阅读词汇题必看 &a href=&///?target=http%3A///archives/6319& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&iBT新托福镇魂单词题&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&/li&&li&这是我自己收集的复习材料，有默写单词的音频，听写、跟读的材料，&a href=&///?target=http%3A///s/1dDGKuLr& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&百度云&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&/li&&li&作文进阶&b& 《新托福考试专项进阶--高级写作》&/b&没找到链接= =，不过网盘里有&/li&&/ul&&u&资料如果需要的话，提取码是 &b&kpph&/b&&/u&&br&&br&托福考试的顺序：&b&阅读&/b&&b& 听力&/b&（休息10分钟）&b&口语 写作&/b&&br&&br&&br&&b&下面按顺序给大家一写复习的小TIPs，关于如何使用机经将在Part 5做详细解答。&/b&&br&&br&&br&&b&Part 1 阅读&/b&&br&&br&&br&托福考试阅读部分总时长为一小时，分三篇文章，所以每篇文章解题时间不能超过20分钟。&br&&br&&b&如何快速提高阅读的分数呢？&/b&&br&&br&我个人推荐使用&b&精读文章&/b&的方法。在每一篇 lecture 中一定会有单词是你不认识的，但是其实不认识也能把题目做对，因为考点往往都是句子与句子之间的关系，就好比你看一篇中文的科普类文章，其中的专业名词你不懂，但最后的结论你还是能看懂。&b&精读的目的&/b&就在于搞清楚文章的结构，从而快速的选出题目的答案。&br&&br&精读要从文章的题目开始，先弄明白文章想说明个什么问题。然后在阅读的过程中忽略掉不重要的细节。把每一段不认识的单词都查出来，完全读懂一段之后做对应的题目。做完题目思考一下这道题考的是文章的那几个句子，或者是句子中的哪个结构。如此重复4到5篇文章，基本就掌握了大概的题型和出题点，比如举例子都为了说明前文的观点；排除题从文章中找出来三个点剩下的选项就排除，等等。&br&&br&精读后的文章是酱婶儿的：&br&&img src=&/7f1e6ecf77_b.jpg& data-rawwidth=&3264& data-rawheight=&2448& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&/7f1e6ecf77_r.jpg&&&br&&br&&b&Part 2 听力&/b&&br&&br&&br&周围很多同学都会有听力很差的情况，在我看来，听力差有两个主要原因：&b&第一，不适应英文的语速。第二，认识某个单词但是却不知道发音从而导致的听不懂。&/b&&br&&br&第一种情况的解决方法是多听更加快的音频，我推荐sss，也就是&b&科学六十秒 (Scientific American's Sixty-Second Science). &/b&平时把sss传到手机里，走路的时候听，第一遍一点儿都听不懂，第二遍能听懂几个单词，第三遍第四遍第五遍，一个音频听十几遍肯定能听懂大概意思了。总共才占十几分钟。每天花十几分钟听sss，之后再听托福听力你会觉得这哥们说话也太慢了吧。&br&&br&第二种情况，就是发生在我女朋友身上的，我把托福听力的文本打印下来让她读一遍，读完了做题，全对。直接听，错一大半。最后发现是很多单词都认识，但不清楚发音，不能直接在脑子里反映出来意思，最后导致文章稀里糊涂听不懂。这种问题就要靠听写单词了，音频在上面网盘里可以下载。每天听着音频默写一个list，一个月30个list基本托福单词都搞定了顺便还弄清楚了发音。在做托福听力会发现全听懂了。&br&&br&解决了听不懂的问题，就可以开始拿TPO开始做题了，顺便一说，近几个月的重点都在&b&艺术类和考古学&/b&。找出TPO中有关艺术和考古的着重听听会对考试有很大帮助。&br&&br&关于记笔记：笔记的作用是完整的回忆 lecture 中的细节，如果完全能听懂，就只记一些结构上的东西就可以。下面是我的笔记：&br&&img src=&/13ef1a2b7b4a0cbfcf6ab11bd97f59ef_b.jpg& data-rawwidth=&2448& data-rawheight=&3264& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&/13ef1a2b7b4a0cbfcf6ab11bd97f59ef_r.jpg&&活用箭头和中文，形成自己记笔记的方法就可以。&br&&br&&b&&u&我自己总结的记笔记方法，仅供参考 _(:з」∠)_&/u&&/b&&br&&br&关于出题点：首先是要先在听懂的基础上尝试记录自己觉得的出题点，不需刻意听出题点&br&&ol&&li&总结开头不要总结全文&/li&&li&转折过后实真相，&b&&u&但是，真相一般不考，常考转折之前的点。&/u&&/b&&/li&&li&重点记录过去式的表示如 knew, thought, would, said, believed 等，考点是&b&&u&为什么这样想&/u&&/b&&/li&&li&比较考点如 more, unlike, almost 也要重点记录&/li&&li&举例，比如教授举了一个例子，虽然这个例子不用记录，但是这个例子证明的道理一定要通过例子来理解&/li&&li&强调，教授在讲明白一个道理之后可能会通过提问的方法强调考点&/li&&/ol&听力笔记的作用是让自己明白，缩写、中文、词组、符号都可以&br&&br&推荐大家一个很繁琐但是对听力和口语都有帮助的小方法：&br&&br&做好一篇 TPO 的听力文章之后，开始精听，一共分五个步骤：&br&&ol&&li&逐句听写：听写完全文之后对照标准文本对照，找出自己哪里没听到，再听一到两遍那个句子&/li&&li&中文复述文章：注意要覆盖每一道题目的出题点。之后英文复述，同理。只要大意即可&/li&&li&朗读文章：只看文本，不听音频。重复5-10遍，由熟练程度决定&/li&&li&逐句跟读：逐句跟读，看文本，听音频，一句一句暂停着跟读，模仿语气语速和发音，重复10-15遍&/li&&li&全文盲读：不看文本，听音频，做到和听力音频完全同步的语速，每一个停顿都要同步&/li&&/ol&这个方法做一篇听力文章需要8小时，但你不用做很多篇，只要重点照顾一下你薄弱的环节，比如天文，文学，地理学等等&br&&br&&br&&b&Part 3 口语&/b&&br&&br&&br&口语得高分的重点在于流畅和发音准确，你一张口一口流利的英格力士，印象分就很高了，加上思路清晰妥妥26往上走。发音准确要从音标开始矫正，&a href=&///?target=http%3A///programs/view/S9cfVXLvThM/%3FresourceId%3D0_06_02_99& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&英语口音纠正课程&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 推荐听这个老头子的课。&br&&br&我的口语复习方法主要是找机经里的范文读，拿一个计时器，Task 1和2 时长45秒，Task 3到6 是60秒的答题时间。机经里的范文一般都是很长的，如果能做到流利朗读机经范文并在规定时间内说完，那么正常考试的时候也基本能做到流利了。&br&&br&口语非一日练成，想说标准的英语首先要能知道自己哪里说得不标准。我平时某一个单词发音感觉有问题，一边走路就一边练习，读到顺溜为止，并且把它用到句子里（就跟个神经病一样自言自语&br&&br&另外，独立口语想说满45秒，对于新手来说不举例子可能很难达到，那么我们就要自己写一些万能理由来往各种题目里套，总结起来万能理由有以下几种：&br&&ol&&li&有压力&/li&&li&交朋友&/li&&li&开眼界&/li&&li&没有钱&/li&&li&没时间&/li&&li&保护环境&/li&&/ol&每个理由都写一个小小的例子，15到20秒可以讲完的小故事，背诵熟练可以有效提高口语流利程度。&br&&br&&br&&b&Part 4 写作&/b&&br&&br&&br&首先我要说，很多老师说的所谓牛逼句型牛逼词汇，其实是一个很没有用的方法，因为就算你背了一些看似很牛逼的段子或者和牛逼的模板，最后写出来的作文也是很生硬的。相反，就算是简单句，如果能清晰地表达你的思路，也会得到很高的分数。&br&&br&&br&&b&重点是结构清晰，行文流畅，观点有说服力。&/b&&br&&br&托福的独立写作题目大部分都是 &b&Do you agree or disagree the following statement: blah blah blah&/b&. 看上去好像你可以写同意也可以写不同意，但是很多题目如果选错了方向是很难写的。&br&&br&一般写作都是分为五段，开头，三个观点，结尾。如果可以不用 First Second Last 的话最好别用，因为分段已经很明显了，再加上这些毫无意义的词会显得很拖沓。&br&&br&作文参考书：&b&新托福考试专项进阶--高级写作&/b&&br&&br&综合写作主要考察的是听力能力，记下来听力中的观点和阅读作对比，完整表达的话分数不会低&br&&br&&br&&b&Part 5 如何正确的使用机经&/b&&br&&br&&br&哎，最近也有很多同学问我怎么复习托福，我推荐给他们机经，有时候真的搞不懂，很多同学考了三四次托福，一次报名费就1500，就是不买个机经看看，机经才几十块钱，看了至少提个十分吧，何必不用呢，而且大家都会买并没有公平不公平一说。&br&&br&机经这个东西我觉得是非常非常牛逼的一个东西，很多教育机构都会出机经，在这里我不得不推荐一下台湾的&b&康老师机经&/b&，不是做广告，不好用你打我。（顺便吐槽一下小马过河的机经，中一次会死吗？会吗？&br&&br&刚拿到机经，里面一堆乱七八糟的东西，还分什么大范围小范围，什么听力阅读机经包和口语写作机经包，一开始我真的是一头雾水。如果只有一个月复习时间，肯定是来不及看很多机经的，来不及也没必要看听力和阅读的机经，毕竟是硬实力，那么我们就从小范围口语和写作开始看起。&br&&br&我是从考前一周开始准备口语和写作的，前面都是在做听力和阅读的练习，&b&托福考试的口语和写作是可以通过突击达到高分的。&/b&考前一周，你考试日期的小范围机经就发布了，这时候主要看里面的独立写作预测题目和口语的所有 task 的预测题目。小范围一般作文题目有10到15个不等，口语题目一般有一到两套题目也就是6或者12道题，按照Task1~6的顺序。&br&&br&&b&作文：&/b&拿到作文题目，第一时间开始着手写，考前一周，我每天强迫自己写三篇作文，这样写就算最后机经没有中标，在写15篇文章的过程中你也会想到很多的例子用来证明观点，也会使用很多的表达方式。关于写作思路可以参考机经范文里的观点，但是&b&切勿抄袭&/b&，被判雷同可别怪我。&br&&br&&b&口语：&/b&机经中给的口语题目往往都会附上范文，但是绝对不能照着背，一样是雷同的问题。独立口语自己照着题目，开着计时器，然后把主要的思路写下来，结合万能理由，练习3到4次就差不多了。综合口语一定要熟读机经范文，然后改写范文背诵下来，确保万无一失。&br&&br&&br&暂时就想到这么多，我的邮箱edward_，有什么问题可以互相交流&br&&br&&b&各位看官，码字不容易，求赞求关注&/b&
谨以此文献给准备自学托福的同学们。 4月19号首战托福，不多不少正好100。虽然肯定比不上知乎上的大牛们，但对于我来说已经够用了。事实上，一个大三学生，以掌握四级词汇为标准，用完完整整一个月的时间是可以达到托福100分的水平的。考后心得各大论坛上也…
&p&&b&听力25分是众多小白成为老司机必跨的一个道坎儿，很多人会在瓶颈期徘徊许久。下面听力29分学霸Giggle为我们总结了托福听力常见的六大问题，让你早日逃离托福听力的苦海。&/b&&/p&&p&托福听力到底应该怎样练？你是否遇到过以下问题？&/p&&p&说到托福听力，你是否暗生恨意？&/p&&p&迷茫？不解？烦恼？听力听了貌似很多，却还是没有实质性的涨分？没关系，我来给你支招！&/p&&h2&&b&1. 一句话中有明显听不懂的单词&/b&&/h2&&p&针对这种问题，一般有两种情况：&/p&&p&第一种，有些基本常用单词你听不懂。比如，protest，protect，prevent，你不能立即反映出来他们的意思？第二种，一些专业词汇你听不懂。&/p&&p&如果是第一种情况，听我的骚年，先去背单词！到底怎么背？注意：建议拿红宝书的乱序版背；与正序版相比，你不会A开头的词背的滚瓜烂熟，但P开头的词却一个不会。&/p&&p&如果是第二种情况，有两种解决办法：&/p&&blockquote&&b&第一种，你可以选择去背《词以类记》，按照area去背。比如你在地质学上一窍不通，你就找到相关页数去背。这样，当做到地质学的听力，可以第一秒钟、敏感的反映出你背过的一些专业词汇及其意思。&/b&
&b&第二种，更有针对性的，你可以在每次听完后都把自己不认识的专业词汇都记下来，进行memorize，同样有效。&/b&&/blockquote&&h2&&b&2. 听力中语速过快，没有听得懂连音吞音&/b&&/h2&&p&有些连音吞音听起来确实会感觉很吃力，这种情况应该怎么办？&/p&&blockquote&&b&(1) 多听磨耳朵&/b&&/blockquote&&p&吃饭的时候、玩手机的时候、甚至是睡觉的时候，你都可以挂起耳机，听一听TPO听力。在这里要注意，一定要选择自己做过的、听过的conversation或lecture听。这样你会有一种熟悉感，起码知道自己在听什么，并且也不会对新题进行浪费。&/p&&blockquote&&b&(2) 听写&/b&&/blockquote&&p&听写，顾名思义，就是听到什么，你就跟着写什么。重点在于听写完成之后，进行检查更正自己到底遗漏了哪里，哪处连音你没听出来....&/p&&p&此外，笔者还想说，如果你觉得托福不够听写难度，并且过于冗长，不妨可以去试试SSS-scientific American 60 secondscience(科学美国人）。它的速度大约是TPO听力的1.2倍，稍有难度，对于相冲高分的同学不妨是个好选择，并且可以帮助提示各方面的知识。&/p&&h2&&b&3. 感觉每个单词都懂，但连成一句话就‘exo me?’&/b&&/h2&&p&这种情况也较为常见，听着听着你就会感觉：为什么一句话这么长，听都听不完？&/p&&blockquote&&b&(1) 检测自己是否看得懂&/b&&/blockquote&&p&这个问题可能代表你的问题也许不在听力。你可以拿出一句较长的、你并没有听懂的句子来have a look！你要检测一下自己是否能看得懂这个句子，明白这个句子在说什么。如果确实看不懂，不要急，对句子进行拆分、翻译，看自己具体是哪一个part听不懂。&/p&&blockquote&&b&(2) 如果真的是听不懂&/b&&/blockquote&&p&如果是因为句子过长导致的，你可以每几个单词都pause一下，一点点听。 &/p&&h2&&b&4. 一些专业知识问题（别小看它，其实有时候很重要）&/b&&/h2&&p&对于一些没有太多生物、化学、历史、地理等等基础知识的同学，这是一个问题！笔者也有这个问题，对于生物化学地理一窍不通。&/p&&blockquote&&b&解决办法&/b&&/blockquote&&p&普及知识，看纪录片&/p&&p&这个时候，你可以选择去普及知识，去看看BBC的纪录片。BBC的纪录片拍摄的非常精彩，专题非常多，涵盖很广。你可以通过专题进行观看；在观看过程中，可以相应的进行一些记录。对于托福听力是很有帮助的。&/p&&h2&&b&5. 听力中的逻辑关系&/b&&/h2&&p&听着听着，你是否陷入一种逻辑混乱中，忽然不知道发生了什么：什么气体上浮，细菌feedon什么.....一股脑的向你涌来。&/p&&p&这个时候，考验你的两个功力：&/p&&blockquote&&b&一，记笔记功力：你是否能短时间内，把信息用自己看得懂的形式记录下来？&/b&
&b&二，基本逻辑能力：能够跟着听力走，一步步理清楚。&/b&&/blockquote&&p&解决办法如下！&/p&&blockquote&&b&(1) 优化笔记&/b&&/blockquote&&p&不要什么都记，无简写，无省略，什么主语谓语宾语全都记下来。这样不仅会浪费你的很多时间，而且非常不可行。&/p&&p&笔者在这里要多说一句，有些老师会教你一定的缩写，但是万万不可为了缩写而缩写！你要找到自己缩写的习惯，这样才能最顺手最快！如何找到自己的缩写习惯?多练多记多多益善！&/p&&blockquote&&b&(2) 手脑同步&/b&&/blockquote&&p&一篇lecture要5-6分钟，如果你什么都不记，或是遗漏了很多东西，是很难在答题时仍能回忆出来具体内容的。所以，除非你是小天才，你一定要记，切记，记得越多越好?&/p&&p&笔者用全是血的经验告诉你，有时候就算没听懂，你所记录的一些关键词能起到绝对反转的作用。所以，千万不要放弃，也不要掉以轻心！&/p&&h2&&b&6.&/b& &b&英语中的一些日常用语&/b&&/h2&&p&有一种题常问你：Whydoes he/say that? 一般这种题还好，但有时会很刁钻。女学生来一句：That’sgreat! 其实她是表示讽刺。&/p&&blockquote&&b&(1) 联系上下文&/b&&/blockquote&&p&所有的话都是在语境中出现的；professor或是student不会无言无故的说一句话&/p&&blockquote&&b&拿TPO13举例：&/b&&/blockquote&&p&Student:So I can take......err, can I take the whole series home? I think there arethree of them.&/p&&p&Manager:I guess you haven’t been here before.&/p&&blockquote&&b&选项：&/b&
A.She confused the man for another student who had visitedthe lab earlier in the day.
B.The man is mistaken about how manyvideos are in the series.
C.The language lab doesn’t own the wholeseries of videos the man needs.
D.The man is not familiar withthe procedures used at the language lab.&/blockquote&&p&Manager 的话什么意思：哎呦，我觉得你好像之前没来过吧。（你不太熟悉这个步骤以及程序吧？）所以，一定要联系语境进行分析。所谓语境，就是上下文。&/p&&blockquote&&b&(2) 注意那句话的语音音调&/b&&/blockquote&&p&如果，不幸的，你并没有完全的get到底发生了什么，那么你就努力的听问你的那一句话，不仅是内容，还有语调：阴阳怪气？疑问？不解？通过语气tone，你一定要努力的去推测、去infer。&/p&&h2&&b&最后想说～&/b&&/h2&&p&相信你如果解决了这些问题，25+妥妥滴！胜利就在前方！！！加油！！！！Where there is a will, there is a way!&/p&&p&作者：Giggle&/p&&p&编辑：王导&/p&
听力25分是众多小白成为老司机必跨的一个道坎儿，很多人会在瓶颈期徘徊许久。下面听力29分学霸Giggle为我们总结了托福听力常见的六大问题，让你早日逃离托福听力的苦海。托福听力到底应该怎样练？你是否遇到过以下问题？说到托福听力，你是否暗生恨意？迷茫…
3次托福110+保证（回答里怎么那么多广告，答主不要乱下软件）&br&不同词汇量阶段不同做法：&br&托福最终目标是超过1，达到了的童鞋可以直接裸考了，一般不会低于100；&br&第一步&b&通读红宝书&/b&（不要说你不知道这是什么），对，就是先读一遍！在下方勾掉所有认识的单词，然后看不认识的比例决定策略，毕竟有些人已经可以跳过这本书了；&br&如果有超过一般不认识，那请用最原始的方法强行记忆，毕竟托福词汇本身不是很反人类，大部份在有例句的情况下很容易记住。（例句和&b&情景记忆是最好的手段&/b&，但后者太慢（所以关键是要平时多用））然后在一周后换成&b&乱序版&/b&，因为书中的顺序会在无意识之中变成记忆线索的一部分，从而导致自测的不精准。（就是你知道这个单词前面是什么单词，后面是什么单词，然后记住了它，这一点用处没有）&br&再一周后你应该已经可以记住75%以上的词汇了，这时可使用猴哥的excel记忆法，其实就是用excel做flashcard快速过单词，然后把单词依照熟练度划分为五个等级，并用不同的复习频率来背诵。此时可引入词根词缀的概念（之前的背诵中应该已经学会了主要的一部分词根，词缀则较为简单）&br&推荐张红岩的分类词汇，适合有一定基础的时候针对阅读进行强化。&br&尽量把在背诵的单词融入日常使用中，比如拿来写作文（toefl作文尤佳）使用过的单词才跟容易被作为长期记忆储存。&br&软件的话可以用&b&&i&QUIZLET&/i&&/b&，最好是用网页版，功能非常齐全，可以把拼写一块背了。（绝对比扇贝好，但没有扇贝的社区性）&br&最后做到周期性复习。
3次托福110+保证（回答里怎么那么多广告，答主不要乱下软件） 不同词汇量阶段不同做法： 托福最终目标是超过1，达到了的童鞋可以直接裸考了，一般不会低于100； 第一步通读红宝书（不要说你不知道这是什么），对，就是先读一遍！在下方勾掉所有…
哦结论是英语基础可以的话不报班也行。我心理压力这么大就是因为大家都告诉我要报班，第一次很难达到满意的分数，我想证明他们说的不对...好吧还是任性...最后他们上完课以后进度反而还慢一点，所以说自己的练习还是非常重要的。毕竟托福这东西考的主要还是英语水平，应试技巧只占了很小一部分。上课能教些什么？我并不知道...大概就是些答题方法？这些自学也行...&br&&br&========================================================&br&更新&br&&br&本来不太想把我自己写的《口语黄金80题》答案放上来的，一方面嫌丢人，并没有觉着自己写得好...另一方面觉着还是自己写好，因为写的过程也是一个整理思路的过程，边写能边积累很多素材。&br&&br&不过既然有人问了，那就放上来给大家参考一下吧，照我写的这个水平来说至少独立口语能得个GOOD...发现错别字啊，少量语法错误啊都是正常的，因为我两天写完的有点糙...&br&&br&&a href=&///?target=http%3A///s/1o6MNmR4& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&口语黄金80题答案_zbx.docx_免费高速下载&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&=================================================================&br&更新&br&&br&写这80篇答案的时候是可以发挥想象力的！答案太常规估计老师听着也挺烦。而且有些答案是不大好写的。但是没关系啊，没人考证真实性，你可以随便说啊！考的是语言能力并不是抄家底啊你说对不对？其中一个问题问我object that's very important to me. 我想不来啊...&br&&br&有没有人看过《追风筝的人》和史蒂芬金的《尸体》？我把两个主角的故事组合了一下，说一个朋友喜欢我的小说，鼓励我继续写下去（来自《尸体》的情节，话说这书讲的是四个小孩儿花三天时间跑去铁轨上看尸体的故事，结果把我震惊到久久不能平静...强烈推荐啊），然后送我一个笔记本让我继续写下去（来自《追风筝的人》），你看是不是就吸取了两个牛逼的作家的创意...哈哈哈&br&&br&=========================================================&br&&br&首战成绩刚出来，112，R29, L28, S26, W29&br&&br&个人感觉提升的空间还是有的，虽然口语已经超出了我的预期，但是这是在第四题崩了的情况下，不然可能还能高上个一两分，阅读和听力再提一点应该也不难。&br&&br&前面有人回答说110靠天赋真是伤人啊...怎么一下就感觉低了人一等，感觉有人跟我说凡人啊，考个100就满足吧，110不是你能玩儿的...不就是个考试吗...中国人谁不是考过来的...&br&&br&来自问自答讲下心得&br&&br&1.口语&br&这三个月里，提升最大的肯定是口语。因为开始试着练一二题的时候，就像大家说的脑子里一片空白。简直了中文都想不出答案你让我用英文说还只有15s时间准备。大概是蒙圈个15s，呃个45s一分钟就愉快地过去了...后来我看到了有人在知乎上说自己的口语经验，他把独立口语总结出了14个类型，包括活动啊，事业啊，人物啊，性格啊等等等等，说涵盖了历年来的所有独立口语主题。我乖乖地把每个主题都写了一遍，背熟，开始做TPO，发现似乎并没有太大作用。他说的涵盖所有我发现在我这儿一点都不适用...别说我脑筋死不会把一篇文章用在其它地方，它是真心不够啊...&br&&br&绝望中我发现了《口语黄金80题》，网上很好搜到。我又用了两天的时间吧所以题目都写了一遍。其实并不用写80篇，因为太多可以重复利用了。比如关于性格的问题我是这么写的：&br&&blockquote&I think being open-minded is one of the most precious qualities.&br&Most of us are brought up with a set of beliefs and values, so sometimes we find it really hard for us to accept new things, but being open-minded will allow you to the opportunity to change what you think of and how you view the world. It introduces countless possibilities to your life that you may have never imagined before.&br&And there is an honesty that comes with an open mind, because being open-minded means admitting that you aren't all-knowing. This humble attitude will encourage you to explore more of the world.&/blockquote&其实写得挺糙的是吧...没什么华丽丽的语句，也不能说有多严谨的逻辑结构。我是首战嘛，口语有一点点自暴自弃的想法，而且两天写80篇还是有点累人的，所以没怎么仔细润色，差不多写完一篇就接着写下一篇。然后我告诉你这一篇短文我用在了哪些地方。&br&&br&做父母最重要的品质？做领导？接受新文化的重要性？要不要学第二门语言？考试的时候我的第一题题目是你的朋友喜欢你的什么品质，intelligence还是什么或者什么我忘了。我就我open-minded，很能接受新事物，所以知道很多，所以intelligent。中间稍微改几个地方就好了，说 Me myself is an open-minded person, I always love to embrace different cultures and even learn new languages, so i'm kind of smart.（对，一着急连I‘m kind of smart 都说出来了，这像是聪明人会说的话么...然而还是给我得了GOOD），然后什么when my friends have problems they love to come to me because i can provide them with different respects of thinking, which is apparently an efficient way to learn.（对，我的话就是这么糙），然后什么 offer them the chance to change how they view the world 啊，countless possibilities啊之类的就照说不误，稍微改动一下45s就说满了。&br&&br&有人要问你不是也现场发挥了几句吗？其实并没有...我说的所有话基本都是在写80篇的时候用到过的，有些话实在是太重要以至于很容易就能联想到...当然了把他们背熟很重要。不是说背会每一个字，而是要记住你的文章结构，主要讲了哪几点，用了哪些例子或者细节来强化观点之类的。&br&&br&写完80篇，你回过头再看TPO，就会发现再也没有你不会说的题了。真的就这么神。我每篇文章控制在100字左右，真正答题的时候稍微补充一下对题目的解释时间就够了。&br&&br&实在时间说不够，就举例子。反正人判分并不看你所说内容的真实性，你就编呗，编个故事，大概时间就过去大半了。&br&&br&独立口语压力太大，练习综合口语用的时间并不多。靠的就是一本书，张涵的《托福口语看这本就够了》...大概是这个名字吧。给你了每道题的分析，告诉你怎么入手，什么模式，给你一篇范文，于是题目一下就简单多了。我觉着第五题有点难度，因为20s准备时间你不但要阐述conversation中提到的问题和讨论的解决方法，还有说说自己的意见。张涵说时间应该对半分，就是说自己的观点要占到30s。我感觉吧...这三十秒也不必一定要原创，因为他们讨论的时候一定都会说到两个solutions的局限，想好支持哪个了以后，说说另一个存在的问题，再提下你这个solution的好处就行了。其他的真的按照这本书就够了。&br&&br&别人说看了这本书你就能达到20分的水平，我是有点蒙的...20分能玩儿个蛋啊...但是实际上看来这本书还是非常有用的。我敢打包票我说的没有他的例文写得好，我还崩了一道题，依旧也得了26分。所以一定要好好利用，网上都找得到pdf。&br&&br&第四题我是怎么崩的呢...不是看一篇文章讲一个概念，然后一个professor会讲两个例子，要求你用俩例子来描述这个概念吗？开始一切的规规矩矩，直到题目出来的时候，人让我用one of the examples to illustrate the definition. 一下就蒙圈了。说实话我考试的时候心态不行，控制不住紧张，前一晚也没睡好，于是一下不知道怎么办了。我是说一个例子还是俩呢？纠结的时候30s准备时间就过去了。我倒是很完美地解释了这个概念，然后就空白了。停了不知道几秒钟，我感觉简直是永远啊有没有...然后硬着头皮看着我的关键字开始讲，第一个例子连话都组织不到一块儿，第二个例子着急忙慌地讲出来了...对，我依旧用了俩例子...于是我的Speaking of academic course content就得了个Fair，要是正常发挥得个Good的话怎么着也能多考个一两分吧？&br&&br&教训是...做好心理准备，别慌啊亲...还有，TPO我没有完整做过，但是口语部分差不多是每个都做了。练习很重要，掌握时间就是很重要的一点。不然综合口语很容易很容易很容易说不完...&br&&br&所以口语按这样学下去，至少考个26，7分还是可以的吧？满分吗...就去找大神吧...&br&&br&哦机经这个东西，我考前扫了一眼小马过河给的大范围机经，就看到了一眼computer的好处什么的，这个内容《口语黄金80题》我是写过的，所以就大致回忆了一下。结果口语第二题问的是Do you like work that requires computer and some other new technology or not. 所以说是中了机经的...大家参考一下可以，用它练习一下更好，不过全靠它还是算了吧...虽然我中了，我还是相信这是小概率事件&br&&br&讲了一堆应试的技巧，但是这些是要有基本的口语能力支持的，托福考试的时候小错误可以接受，但是很多学生张口就会有一堆语法错误...可能是紧张了，可能是本身语法就不太过关，更可能的是平时接触英语多在阅读，并不太清楚美国人实际日常生活中怎么说话。要是时间充沛的话，不妨用休息的时间看些贴近生活的美剧，对听力和口语提升都有很大帮助。不过要提升明显，周期会比较长。有机会的话尽量和学校的外教，或者英语为母语的朋友多聊聊天，让他们帮你指出一些问题。实在不行有很多网站有专门的外教可以提供口语上的帮助，有一个网站：&a href=&///?target=http%3A//.cn/weibo/10633/3& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&在线外教一对一&i class=&icon-external&&&/i&&/a&，会提供免费的体验课，可以看看适不适合自己。&br&&br&2.阅读&听力&br&这两项真是没什么进步...第一次做TPO就差不多满分，最后上场也差不多就是平时的成绩。不过有人说考试比TPO简单，我感觉那是真的...我紧张到手抽抽那种程度还是45分钟答完了Reading。所以大家不必担心。而且考试的时候你的精力更能集中，考到比平时更高的分数也就容易不少了，尤其是听力。&br&&br&做好这两项的前提是词汇量。至少单词要掌握踏实了，然后做阅读就跟玩儿似的。因为阅读说实话并不难，一道题对应一个段落，都不用你去找。&br&&br&单词怎么背？我写过一个答案：&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何高效背诵托福单词？ - 张柏鑫的回答&/a&&br&&br&用kindle背单词&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&除了看书，Kindle还能不能看些别的东西？ - 张柏鑫的回答&/a&&br&&br&需要练的是最后一道综合题，让你选出三个能表现文章具体思路的选项。开始常常碰到问题，因为想着明明这句话没错为什么不能选。后来才知道有些选项是没错，但是他们是细节问题，对文章的结构和走向没有影响，不能体现文章的中心思想。怎么分辨这种表述呢？练练就上手了，不难&br&&br&听力的能力对托福考试是相当重要的，想必大家都知道。怎么练呢？我要说看美剧我怕有人打我...三个月内再去看美剧你要不要考试了...但是要是你一直有看美剧的习惯的话，你的听力大概是没什么问题的。没必要非要关了字幕啊，娱乐而已。看多了有时候你就发现其实字幕看不看就那么回事儿了。&br&&br&拐回来...应试怎么练听力？我觉着听写挺靠谱的。我当时听写NPR的新闻，好处是他的广播都有原文，你可以回过来看自己写的怎么样。听不懂的就反复听，直到懂了为止。当然实在听不懂...你就放弃了吧。连续听，别中断。生词不懂的就按照发音记下来先。你也可以直接听TPO的听力文章，相信我，听一个月，效果拔群。&br&&br&记笔记这个东西是要练的，个人习惯也都不一样。我练到最后已经可以一边听一边记关键点也不会分神了，不过万一记不过来，一定要放弃笔下的去好好听...毕竟就几分钟还是脑子还是记得过来的，没听到就是真的跪了...&br&&br&阅读和听力肯定是最简单的，如果不是单纯为了应试，或者你时间还多，可以把基础打扎实点。我很喜欢看书，买个了个kindle读了不少。英文原著去年也读了二十来本吧，实际上也不算多，但是阅读水平疯长。第一遍读冰与火之歌的时候那叫个费劲，光马就有无数种，马丁大爷几乎从来不用horse这个简单的词...估计是嫌low。常见的什么stallion, mare, filly, destrier, garron, gelding...简直丧心病狂。还有各种装备武器堡垒设施，都是神马玩意...每读一页都要查不少次字典。但是现在因为对冰火的爱，开始读第二遍的时候，发现已经毫无压力了。没有刻意地去记单词，但是词汇量和阅读速度都大大上升了。听力就更爽了...看美剧啊，数了一下自己看过的美剧怎么也超过20部了，其中老友记和摩登家庭都看了好几遍...以前大神告诉我英语好是看美剧出来的，我以为她敷衍我...现在相信了。&br&&br&3.写作&br&综合写作的规律性也是非常强的，阅读文章有三分钟时间非常充足，你只需要记下文章讲的是什么问题，解决方案或者观点什么的123就够了。然后听力部分要尽量详细地记。别人告诉我听力部分复述得越详尽越好，我照做了，结果不错。&br&&br&具体的写法，就参照OG的范文，人家甚至都给你把范文好在哪儿分析地很详尽了。第一段解释passage和professor讨论的是什么问题，后面三段解释具体的三个观点，不必加一段总结。&br&&br&具体来说，后三段的第一句话要简洁得说明这段讨论的具体观点，然后一句话带过passage中的观点，接着说professor反驳（或支持），详尽得展开。展开当然要靠笔记，能记多少记多少，能写上都写上。当然要抓住中心，观点一定要明确。就是这么简单，不需要什么技巧&br&&br&写多了你大概就有自己的模板了，我的就是：&br&&blockquote&The passage and the professor argue on the topic whether blahblah, the passage holds the thoughts that blahblah, while the professor blahblah, she/he believes that blahblah.&br&&/blockquote&我自己有一个小小的问题，就是时态...之前一直用的是过去式，后来小站的老师给我批改的时候全部改成一般现在时（是叫这个名字吧...初中已经过去太久了），看别人范文也这么写，所以就这样吧。这些细节也是需要注意的，所以一定要练习。（话说小站TPO的批改就是个坑啊，考前不到一个礼拜给我批改一下作文，总分给了20分，当时一道晴天霹雳啊我去...结果也没什么长进，考试过去就得了29...肯定是为了打击学生让他们跑去报班...）&br&&br&独立写作...考试前我就闭着眼睛在TPO上指了一篇练了一下...就只写了这么一篇。但并不是说我完全没费功夫。我读了很多范文，去了解作文应该怎么划分结构，怎么分段陈述用事例来丰富论证之类的。看多了自然就会写了，也不难。语句不用怎么华丽，够用就好，别几个词用个没完就行。有时候来个倒装啊什么的让人眼前亮一下？话说看冰火我不知道积累了多少漂亮的不行不行的句子，他奶奶的写议论文一句也用不上...问我老师是不是应该拿到律师医生商界领袖一样高的工资，总不能说night gathered and my teacher was still sitting in front of her desk, moon light slanted through the window down to the floor, only occasional cool breeze could remind you that time was not standing still. The moon a merciless dark blue, there was an empty and hollow place where the heart once had been. 因为我们敬爱的老师为这么一群熊孩子们操碎了心啊！So my point is... pretty sentences are not so much necessary...&br&&br&还有关于字数的问题，我综合420，独立550。独立写作写的时间用的长了点，只剩下三五分钟，后面一半来不及检查。我有记日记的习惯，大概考前一个多月我就把日记改成英文的了，写作水平不敢说有啥提高，至少打字速度是上去了。毕竟中英文打字不太一样，平时不练的话英文打字速度上不去，要是影响了写作成绩还是挺划不来的。&br&&br&4.心态&br&心态真重要...向我这样前一晚睡不着觉，第二天得靠咖啡。出分前又睡不着觉，做梦都是各项都只得十几分的，真是太伤了...&br&&br&心态不好的一个原因是别人都告诉我首战就拿到满意的分数，大概是不可能的，我非常非常非常想证明他们错了。但是我心里虚啊...不过好歹结果是好的，也终于可以放下心来，去！考！G！啦！
哦结论是英语基础可以的话不报班也行。我心理压力这么大就是因为大家都告诉我要报班，第一次很难达到满意的分数，我想证明他们说的不对...好吧还是任性...最后他们上完课以后进度反而还慢一点，所以说自己的练习还是非常重要的。毕竟托福这东西考的主要还是…
&p&典型的想太多，做太少。打这么多字的时间都可以记好多单词了。&/p&&p&---------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&说说答主的故事，十八线小城市，中考考进省重点省理科实验班，第一次期中考试考到最后一名，像一个loser一样夹尾巴转班到重点班，依旧常年倒数。不是因为不努力，是因为之前基础太差，对手又都是各县市的状元，强中自有强中手，整个高中三年都是在巨大的压力中渡过，第一次高考失利，没上一本线，如果当时走了也是个非211 非985。果断复读，清晰的记得，在三伏天顶着35度的高温骑20分钟的自行车来到100多人复读班没空调的大教室，来不及吹吹电扇就开始做像城墙这么高的卷子，坐卷子的时候手臂上的汗珠一滴一滴滴在卷子上把刚写的笔迹都划开了，通过又一年的努力考上了武汉大学，也就是你们传说中的211,985。&/p&&p&大三考研的时候萌生出国读博的想法，但无奈家里经济和自身学术水平都不允许，于是决定曲线救国，先考研再出国，考研6个月没有哪一天不是8点之前就坐在图书馆，到了12月份的冲刺阶段，实在是太冷起不了床，所以会躲在被子里面先背半个小时再起，那段时间可以说是我最引以为傲的岁月，最终如愿以偿。&/p&&p&读研期间，从研一上学期开始备考托福，从研一上学期到研二下学期，前前后后一共考了4次托福，一路从83分刷到97分，就是为了在申请中搏得一个靠前的名次。第一年导师出国访学，基本没有指导，但即便如此科研也没拉下，凭一篇行业内的顶级中文论文获得研究生国家奖学金。&/p&&p&申请期间，因为本科的成绩的短板而没有信心，通过调整心态，重拾信心，最终获得了MIT毕业的青年才俊的垂青，但他也同时告诉我们竞争很激烈。我知道竞争是残酷的，机会只会留给有准备的人，所以我很重视这次机会，别人两天写完的研修计划我愿意花两个月认认真真查阅资料，总结整理。一个20分钟的面试，我会用半个月在各大论坛查阅攻略，把可能提到的问题和自己构思的答案写下来，并每天花时间背诵。&/p&&p&最终皇天不负有心人，三年的努力让我最终在10名候选人中脱颖而出成为了老师全额奖学金资助博士生的第二顺位人选，我知道我又如同三年前，七年前，十一年前一样，这一次是同那些来自世界各地优秀的大学生站在了同一起跑线，北大，清华，复旦，交大，浙大，中大，德州奥斯丁，宾西法利亚，但是在一路摸爬滚打的求学道路上面对逆境所锻炼出的坚韧意志，一定会让我再次杀出一条血路。&/p&&p&之所以花这么多时间写下自己的事迹并不是因为要吹嘘自己的奋斗史，而是我发现自己的经历与题主很相似，如果没有复读，没有考研，没有考托福，应该就是题主现在这个状态。但是我做出了不同的选择并坚持下来，所以现在正好处在题主想要的那个位置。希望自己的故事可以给题主一些感触。&/p&
典型的想太多，做太少。打这么多字的时间都可以记好多单词了。---------------------------------------------------------------------------------------说说答主的故事，十八线小城市，中考考进省重点省理科实验班，第一次期中考试考到最后一名，像一个l…
&blockquote&&b&&u&利益相关：初三在读。正在忙中考。&/u&&/b&&/blockquote&&p&最近又被苦逼的拉去考托福了，硬着头皮上。父母一直说这次考试分数不是很重要，毕竟申请的时候这成绩也过期了，就当去检测一下自己能力好了。一听这话，暗(kao)藏(shang)杀(jiu)机(shi)啊！看起来必须得努力了。&/p&&blockquote&&b&&u&最近更新：&/u&&/b&5月21号终于在官网上查到成绩了。在我看起来还不错了，不过还是有点小遗憾。下次努力吧！&br&&img src=&/2d06e92d522ac317aebd540b0fe0b760_b.jpg& data-rawwidth=&521& data-rawheight=&164& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&521& data-original=&/2d06e92d522ac317aebd540b0fe0b760_r.jpg&&&/blockquote&&p&好吧~和去香港考SAT2一样，来说说我的考试经历吧。&/p&&br&&br&&b&&u&考试之前：&/u&&/b&&p&这次报名的很早，2015年1月份就报名了5月份的考试。不知道为啥有些同学要抢考位，反正我是没用到，也不能分享啥经验啦。官网上报名很顺利，给人感觉很干净，很直观。报名了 &a href=&///?target=http%3A//toefl./cn/ViewTestCenter%3Fcode%3DSTN80059A& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&STN80059A&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 宁波大学的考试，最后一位是A，求个好运吧！&/p&&p&就在同一个城市，免去了长途奔波。早上六点钟从自己的床上被闹钟催醒。提上一个小包就去了考场。我的包里带了什么呢~&/p&&br&&div class=&highlight&&&pre&&code class=&language-text&&考试物品清单：
1.身份证 (ID Card)
2.一支水笔 (考试的时候是不让用的啦，但是签保密协议的时候要用水笔哦，没带的话只能问同学借）
3.我的幸运文件夹*(朋友送的，遇到大考试一直带在身上)
4.一杯雀巢拿铁咖啡*
5.两个我最爱吃的好丽友派*
6.20元毛爷爷(寄存物品的押金,东西只能放在考场内哦)
标注*的物品不是必需品
&/code&&/pre&&/div&&br&&p&我为什么带这些既奇怪又与考试无关的的东西咧？什么文件夹啦，咖啡啦，好丽友派啦，难不成我准备去托福考场和同桌交个好基友？真不骗你，到那里考一下就知道啦！这次遇到阅读听力双加试——我的人品杠杠的，咖啡和派无疑能够在十分钟休息时间时补充好你的能量，让你有精神继续下面的口语和写作。&strong&值得一提的是，托福考试的考试确认信并不用打印&/strong&，只要到那里在你的名字上打一个勾在出示你的身份证就好啦，这一点值得赞一下。&/p&&br&&b&&u&到了考场：&/u&&/b&&p&进去先到一个类似休息室的地方，&strong&签署保密协议&/strong&。抄一大段官话，然后保密协议自己拿着不要交给老师，因为等会还要用。在进场之前，&strong&请用发的电子卡（还记得你的押金么）寄存你的随身物品&/strong&。这些物品考试休息时不得打开，会有老师巡逻的哦。食品放在外面专门的架子上。&strong&其实你可以偷偷把别人的吃的拿走&/strong&，开个玩笑啦！&br&&/p&&br&&p&&strong&进场啦进场啦进场啦！重要的话我重复三遍。&/strong&先拿金属探测器搜身，别带电子产品&strong&。&/strong&记住你自己的考场号，走进相应的考场。排好队，等待老师给你拍照。&strong&特别注意：在拍照前请去一趟洗手间，拍完照以后就不能去了。&/strong&&/p&&br&&p&拍照后似乎是随机分配考位的，宁大的考点会有很亲切的学生为你指路。&strong&随后给你发三张绿色的A4草稿纸以及一只削得很尖的木头铅笔。&/strong&在你面前的电脑上会显示你刚拍的照片，看看长得像不像你，确认一下信息，无误就可以坐下了。&strong&至于坐下以后干嘛，两个字：发呆。&/strong&&br&&/p&&br&&p&&strong&真的是发呆啊！不是我忽悠你。&/strong&在那里，你没有复习资料，不让在草稿纸上写字，不让动电脑，不让和同桌说话，不让......你说咱还能干嘛。&strong&等着吧~等着九点老师来给你输密码解锁电脑，你就可以正式开始考试啦！&/strong&&/p&&br&&p&开始考试千万不要急~慢慢的试一下音吧。这样也有利于考前的自我镇定。&strong&我这次是倒了大霉了，竟然碰上了耳机坏掉的情况！&/strong&不要急不要急不要急，考试的时候最重要的就是心态。监考老师很快给我重新分配了一个考位然后继续试音。试音时你要做的就是重复说：&/p&&div class=&highlight&&&pre&&code class=&language-text&&Describe a city you live in.
&/code&&/pre&&/div&&p&试音成功后，就可以看到Reading Section的简介了。我的建议是，&strong&仔细读完吧！&/strong&读完以后可以让自己更快的进入状态，有利于考试的发挥。&/p&&br&&b&&u&阅读部分：&/u&&/b&&p&读完以后，点击Continue进入正式考试阶段吧！&strong&界面大致和TPO类似&/strong&，很熟悉，很亲切。至于大家最关心的&strong&考试难度&/strong&，我当时的感觉是和&strong&TPO30-35的难度相似&/strong&。大家如果能把TPO做好，就一定能在考场上发挥出好成绩的。不要紧张，考场上的气氛会很让人兴奋。沉着冷静，&strong&即使题目全做完了有剩余时间肯定是检查一下啦！&/strong&ETS又不看你的做题速度~&/p&&br&&p&&strong&有些同学说要不要带耳机呢？&/strong&我在考前也有相似的问题。我建议还是不要带了，考场里还是挺安静的。长时间能带着耳机耳朵都会出汗呢~挺不舒服的。这次的阅读里词汇题错了挺多，下次在努力吧！&/p&&br&&b&&u&听力部分：&/u&&/b&&p&阅读考完，马上就跳到听力啦！至于听力部分，就只管记笔记了。记笔记的目的不是让你做题的时候去回来看，而是让你在考试的时候集中注意力，不要分心。把Conversation和Lecture都读懂，托福听力你肯定是高分。&strong&不用担心草稿纸会不会用完&/strong&，老师随时手里拿着纸，只要举手几秒钟之内就给你全换好了。&strong&千万注意：不要全换掉。否则自己辛辛苦苦做的笔记都没了。&/strong&听力加试的可能性是很大的哦！但是绝大部分就是&strong&经典加试，建议考前对此做一下了解&/strong&。不要背答案，了解就好。到那里再做一遍不就好了，多大的事儿啊。&/p&&br&&p&在家里练习的时候，&strong&一定要一次性把一整套题目（6篇）做完&/strong&，有可能的话还可以连做9篇，以应对加试。我这次就吃了这样的亏。在家里做TPO，做完一篇看一下答案，哇塞全对！可以去玩了。但是考场上可不是这样的哦。90分钟听力，我到最后实在是听不下去了，蒙了几道题所以听力才没有发挥好。&strong&一定要记住这一点哦~&/strong&&/p&&br&&b&&u&休息时间：&/u&&/b&&p&休息的时候么~让自己的大脑好好放松一下吧！走出考场呼吸一下新鲜空气，告诉自己最紧张的两门已经考完了。&strong&顿时感觉神清气爽！&/strong&补充一下能量，上个厕所，赶紧回到你的电脑旁。因为我开始得比别人玩，我休息时大家都已经开始口语了。老师会走到你旁边，要求你戴上耳机防止偷听别人说的话题。别听啦~没啥用的其实，有实力就要相信自己。&/p&&br&&u&&b&口语部分：&/b&&/u&&p&休息了十分钟，心情棒棒哒，压力全没了。对，做口语的时候就不要有压力啦！口语前两题Task1和Task2就是让我们用口语化的方式用较为简单的词汇对某一现象或问题发表自己的观点。紧张了反而说不好，容易卡壳。最后拿了24分，两个Fair一个Good，感到有些意外。&/p&&br&&p&在口语的准备过程中，我最好的朋友就是&strong&TPO&/strong&了！还有网上一直在流传的&strong&黄金口语80题。&/strong&虽说这80题远远不及托福口语题库庞大的数量，但是这些题目基本涵盖了所有考试中可能考到的话题，所以对我们的成绩提高还是很有帮助的。&/p&&br&&p&考试前复习了整整一个星期，这个星期里我整天练口语。不管是手机，iPad还是PC，我全都用上了。录啊录啊录啊录，根本停不下来。这样做可以发现自己说话中的错误，体验一把考官的感觉。如果自己都觉得自己的口语结结巴巴，那ETS考官肯定更是有一样的想法。&strong&注意：说口语的时候不要停！&/strong&想不出理由就说套话。总比诡异的暂停好的多。&/p&&br&&p&找到自己的口头禅吧，先列两个我自己的。&/p&&div class=&highlight&&&pre&&code class=&language-text&&And there are a couple of reasons to name...
From my perspective...
&/code&&/pre&&/div&&br&&u&&b&写作部分：&/b&&/u&&p&口语完了就是写作啦！写作部分相对来说还是不那么费脑筋的。但是要注意好调整心态，因为前面的口语部分经常会出小状况——时间到了没说完，语速太快剩下10秒钟没话说，题目看错跑题了，又或者是说的时候语无伦次，不知道要说些什么。这些都会极大的影响我们当时的考试心态。用老师的话来说，考过的就都过去啦~不要再纠结了。&/p&&br&&p&先说说综合写作。综合写作我个人认为是托福所有题目里面最简单的一个。在考试之前牢记几个关键的连接词，句型。这里给大家贴出来我自己认为比较好的句子，给大家一个参考。&/p&&br&&b&&u&考前准备：&/u&&/b&&p&&b&单词以及英语基础准备：&/b&&/p&&p&嗯，要考托福初中单词是不够的。高中单词是不够的。大学四级也是不够的。所以最基本最重要的就是单词的积累啦~赶紧背单词吧！&/p&&br&&p&关于背单词，首先要推荐的就是扇贝啦！不重在单词多少，只要肯每天坚持，几个月以后英语一定会有长足的进步。猛击这里看看&a href=&///?target=http%3A///referral/ref/ea84e0776b/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&扇贝单词&i class=&icon-external&&&/i&&/a&。我目前的学习量是每天100个，30分钟这样就可以搞定。&/p&&br&&p&还有，考托福之前不用买那么多书的啦~我考试之前就把能买的书全都买了一遍，不过一本也没有看完。只要你能坚持TPO的高强度训练以及每天的英语听力，什么辅导书都是浮云。&/p&&br&&p&&b&口语以及写作准备：&/b&&/p&&p&在考试之前，我独自在家中准备了大概有整整一个星期。最主要也是最基本的，就是先搞懂口语以及写作答题的套路，积累属于自己的高难度句型。当然，也不是越难越好，适合自己考场能用才是硬道理。我建议大家可以多一些对社会热点的思考，这样在考场上的独立作文就可以快速的准备好理由了，把更多的精力放在词语以及句型的运用上，以取得一个更高的分数。&/p&&br&&p&&b&阅读以及听力准备：&/b&&/p&&p&对于中国的学生来说，阅读和听力肯定是相对来说比较简单的两门科目。阅读，就先从小说读起吧！哈利波特，Quora，以及各种各样的小说都是你的最佳选择。不过注意要选择好难度，不需要阅读词汇量要求特别大的书。在考场上，托福阅读需要高度集中注意力。那么在看书的时候，心血来潮了也可以这样来督促一下自己哦。坐在桌前持续地读书是很棒的一种体验。&/p&&br&&p&至于听力，建议大家还是听VOA和TPO吧。科学六十秒也是你不错的选择，但是个人觉得对与托福来说要求没那么高。其中，VOA用来增强听力能力，TPO用来适应考试氛围。注意！VOA建议听直播的Stream，语速会比正常下载的.mp3快很多呢。语速快才有效么。:)
听力在托福中我个人认为是最简单的一项了，不需要很多的准备。&/p&&br&&blockquote&&b&&u&还是那句话：多做做TPO多睡觉，托福一百二随你要。&/u&&/b&&/blockquote&&br&&b&&u&尾音：&/u&&/b&&p&好啦，写到这里差不多就结束了。码字很辛苦呢！希望大家能多评论评论，也算给我继续写下去的动力吧 :)&br&&b&谢谢大家！&/b&&/p&&br&&b&通过 TOEFL(R) 考试，前往梦想的学府，成就理想人生。-ETS Official Website.&/b&&br&&br&&p&&b&&i&Want to read this passage in English? &a href=&///?target=http%3A///%3Fp%3D261& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Click here.&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/i&&/b&&/p&&blockquote&已经有10个赞了，应大家要求，更新了口语部分。&br&有20个赞我就更下面的写作哈哈！谢谢大家支持！&br&原文网址（我的博客）：&a href=&///?target=http%3A////toefl-test-experience-first/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&托福第一次考试经历&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/blockquote&
利益相关：初三在读。正在忙中考。最近又被苦逼的拉去考托福了，硬着头皮上。父母一直说这次考试分数不是很重要，毕竟申请的时候这成绩也过期了，就当去检测一下自己能力好了。一听这话，暗(kao)藏(shang)杀(jiu)机(shi)啊！看起来必须得努力了。最近更新：…
&p&这个问题下众多托福高分者都分享了答案，看上去都很有道理，但都没有讲出方法背后真正起作用的关键。&/p&&br&&p&&b&真正高效的方法，其实背后都遵循了“刻意练习”的原理&/b&。来，先复习下“刻意练习”的三个重点：&/p&&blockquote&1.在学习区练习&br&2.大量重复训练&br&3.不断获得反馈&/blockquote&&p&什么？有人没听说过“刻意练习”？快移步该回答中的Part 4部分进行学习：&a href=&/question//answer/& class=&internal&&怎样复习托福可以考到 100？ - 梁跃的回答&/a&，本文不再赘述。&/p&&br&&p&接下来我且谈一谈如何针对托福听力进行“刻意练习”：&/p&&br&&p&&b&1. 如何在学习区练习&/b&&/p&&br&&p&&b&对于听力训练而言，保持在学习区的关键就是选择合适的听力材料&/b&，知乎已经有高人总结过了“你最多只能听懂你读得懂的东西”，而你的词汇量和语法基础决定了你能读懂什么水平的英语文章。个人粗略量化一下“读得懂”这个标准：平均每100词遇到的生词不超过1个，同时每200词遇到需要停下来仔细分析的。大家也不用死抠这个标准，&b&如果你感觉阅读某个材料时生词很多，或者读起来生涩难懂，那么这个难度的听力材料就不适合你。&/b&&/p&&br&&p&但是也不要选那些听起来也毫无鸭梨的材料啊喂！选那些读起来刚好能懂，听起来要很专注，并且费点力气才能完全听懂的材料才是最好的。&/p&&br&&p&&b&2. 如何重复练习并获得反馈：&/b&&/p&&br&&p&既然这个问题问的是“托福听力如何快速提高”，我就直接提供一套以TPO为材料的练习办法好了，&/p&&p&&b&Attention！采取这一步骤的前提是，你已经能够读懂TPO难度的文章，读不懂的回去默默的把词汇和语法都整过关了&/b&&/p&&br&&p&（另外，文尾有福利，有比这个回答详尽的多的公开课视频。）&/p&&br&&p&先陈述方法，后面我会解释为什么这套方法有效: &/p&&blockquote&&b&Step 1:&/b& 直接把一篇听力题目做完，但是做完不要对答案。
&b&Step 2：阅读听力原文&/b&，划出其中的逻辑词。
&b&Step 3：&/b&对照题目，在原文中找到出题点的位置。（这一步你会发现大多数出题点都在逻辑词后面。）
&b&Step 4：&/b&题目选项分析，即找到了出题点之后再去仔细分析每一个选项，重新做每道题目(记得这时你还没有对答案）事实上这一步相当于在做阅读理解，在这一步中，如果你发现哪道题的答案和之前纯听的时候不一样，可以分析一下为什么不一样（多半是有地方没听明白，或者信息理解错位了）。
&b&Step 5：&/b&对答案，看看纯听的时候和做阅读理解时各自错了多少，仔细分析错题的原因。
&b&Step 6 : &/b&仔细阅读听力原文，保证将其理解透彻（没有生词，没有读不懂的句子）
&b&Step 7：&/b&跟读，逐句模仿发音，然后整段跟读，直到脱稿。
&b&Step 8：精听原文&/b&，重点关注逻辑节点以及考点处的内容，反复听，直到完全吃透为止。&/blockquote&&p&托福每篇听力长3~6分钟，这样一套流程下来，每篇大概耗时45~60分钟。每天挑出整块的三个小时，练上那么3~4篇，半个月能练接近50篇，&b&这样短期大密度的训练，才会有立杆见影的效果&/b&。有的筒子啊，隔天练那么一两篇，这是休闲..不是训练。&/p&&br&&p&反馈在哪里？这样一套方法操作下来，你实际上做了一次听力和一次阅读，根据两次的错题分析和对比，&b&你可以精细的区分去哪些问题是单纯因为没听懂做错了、哪些是因为自己对内容出现偏差做错了、哪些是因为题目意思理解不清错了——而不是笼统把这些都归结为自己“听力不好”。&/b&只有足够精细的反馈，才能让你下一次训练更有目的性。&/p&&br&&p&此外，为何要加入跟读的步骤？首先，模仿发音有利于你熟悉播音者的语调、连读、弱读等特征，一方面有助于提高听力，同时对你的口语有助益；其次，你跟读一遍相当于听了两遍（听力材料是一遍，你自己读又是一遍）；其三，一直听的话也挺累的...跟读是一个很好的调剂。&/p&&br&&p&最后，放一张我司学员的成绩，给大家打打鸡血，虽说这个学员底子不错，不过你按着上面的法子来，别的我不敢保证，听力分数上不去，你来削我~&/p&&img src=&/beab559b523d9cac52d819_b.jpg& data-rawwidth=&609& data-rawheight=&479& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&609& data-original=&/beab559b523d9cac52d819_r.jpg&&&br&&p&&b&文尾福利：&/b&&/p&&p&&a href=&///?target=http%3A///Course/FreeLecture/ShowLecture/1060%3Fhmsr%3Dweibo%26hmpl%3DopenCourse%26hmcu%3Dlistening%26hmkw%3Dhmci%3D& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&比本文更详尽，更科学的听力大法公开课（全长67分钟）&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&
这个问题下众多托福高分者都分享了答案，看上去都很有道理，但都没有讲出方法背后真正起作用的关键。 真正高效的方法，其实背后都遵循了“刻意练习”的原理。来，先复习下“刻意练习”的三个重点：1.在学习区练习 2.大量重复训练 3.不断获得反馈什么？有人…
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为什么看了那么多经验和方法，托福还是上不了100？
*********&/b&&/p&&br&本文的目标读者，是自认为英语基础不好的托福新手，以及多次考试仍过不了100的钉子户。全文分四部分，仔细阅读可能需要超过20分钟，建议按顺序阅读，嫌太长可以直接看PART 3 和 PART 4。&br&&br&&p&******目录*****&/p&&p&&b&PART 1：99%的经验贴对于你没有价值&/b&&/p&&p&&b&PART 2：为什么大部分经验不适合你&/b&&/p&&p&&b&PART 3：攻克托福之道：明确这两个问题足矣 &/b&&br&&/p&&p&&b&PART 4 :
攻克托福之术：突破瓶颈的秘诀 &br&&/b&&/p&&p&&b&PART 5 :
如何提高听/读/说/写 & 背单词？&/b&&/p&&p&&b&附录：备考资料推荐&下载&/b&&br&&/p&&br&&p&******正文******&/p&&p&&u&&b&PART 1&/b&&/u&&u&&b&：99%的经验贴对于你没有价值&/b&&/u&&/p&&br&&p&托福考生们面临的问题，不是培训班太少，而是不靠谱的太多；不是资料太少，而是冗余的太多；&b&不是经验分享太少，而是重复的太多 —— 多到大家根本分不清到底哪些对自己是有价值的。&/b&&/p&&br&&p&截止我写这个回答的时候，知乎在“托福”这个下的精华答案有367个，其中多半是经验分享；网上留学的论坛、出国考试的论坛、贴吧、豆瓣小组中的经验帖更是不计其数 —— 然而其中99%都在重复。&/p&&img data-rawheight=&418& data-rawwidth=&750& src=&/59ab62a50a9ff89ba5bb1bfaf3f4ddda_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&/59ab62a50a9ff89ba5bb1bfaf3f4ddda_r.jpg&&&br&&p&既然如此，且看几个有代表性的例子好了，我认识三个人，托福都过了100分，他们的经验分别是这样的： &br&&/p&&ul&&li&第一个是我的好友，姑娘G，她早早计划出国，整天忙着刷GPA，还要跟着导师做研究发paper。她表示根本没空复习托福，就用微信语音练了几套口语，然后就上考场了，考完苦着脸跟我说考砸了，最后打电话给我报分114（R27+L30+S28+W29)，当时我的内心是崩溃的… 她表示只是运气好，平时积累比较到位。&/li&&/ul&&img data-rawheight=&248& data-rawwidth=&315& src=&/c182729fee087dc7c024_b.jpg& class=&content_image& width=&315&&&ul&&li&第二个是汉子L，好吧其实就是我自己，一战备考了一个月，平均每天花3个小时左右，分数是104(R29+L27+S23+W25)。别人问我怎么准备的，我老老实实的说自己翻了翻OG，重点看了托福考察的能力点，然后做了6套TPO，做的过程中仔细分析了听力和阅读的失分点并不断改进。口语练了黄金80题，然后看了个老外讲解托福口语的视频，记了几套回答模板。写作到后来没时间准备了，匆匆翻了翻《十天突破托福essay》就赶鸭子上架了。&/li&&li&第三个是学弟Z，一年半考了5次托福，生生从裸考79 (R22+L21+S14+W22)刷到了106(R30+L29+S23+W24)，他的经验嘛，在一亩三分地TOEFL版有个精华帖，哗哗的写了一大页，阅读听力作文口语都有涉及，还分析了几个考场的不同，讲解了临场的心态。&/li&&/ul&&p&各位看官，你们说谁的经验最靠谱？&/p&&ul&&li&第一个肯定不靠谱，明眼人一看就知道这姑娘是个学霸。你知道她所谓的平时积累是啥嘛？她初中就学完了新概念全四册，进过“希望之星”英语风采大赛全国总决赛；高中英语作文每篇都被老师当范文讲；看美剧从不带字幕，参加学术会议和国外的教授们谈笑风生。所以这种经验听完也就只好呵呵一笑：学霸的世界我们不懂。&/li&&li&第二个可能有些参考价值是吧，虽然不是大神，不过可以看出这哥们英语底子还凑合。嗯，我当初四六级都是裸考，分数在是620和560左右，对英语比较有热情，平时看书的原则是能看英文原版就看原版，考试前的大半年，整天走在路上也挂着耳机听听ESLPOD，Sixty Second Science啥的，专门选了口语课上，还练过《American Accent Training》。不过我平时没啥机会说，也没怎么写，口语和写作自然一般，所以我的托福分数也体现了这个特征。&/li&&li&第三个感觉和大多数人比较贴近。学弟坦诚他从开始学英语起成绩就没好过，大学英语险些挂科，多亏老师从及格线下把他拯救起来。大二开始准备托福，还报过强化班（虽然他自称没啥用…），一路摸爬滚打，各种反思总结，最后终于达成目标，堪称励志典范。&/li&&/ul&&b&如果你觉得自己的状态和前两者比较接近，那你不是本文的目标读者，剩下的对你基本都是废话，可以不用看了。&/b&&br&&br&剩下的会觉得第三个最有参考价值，对吧？毕竟大多数人跟他差不多，底子一般，对英语也谈不上热爱，要不是要出国，谁特么愿意费心费力又费钱的准备那GT考试？&br&&br&&p&但我要说的是，&b&这个经验并没有你想象的那么有用。&/b&&/p&&img data-rawheight=&567& data-rawwidth=&757& src=&/61cbbbe37bf_b.png& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&757& data-original=&/61cbbbe37bf_r.png&&&br&&u&&b&PART 2：&/b&&/u&&u&&b&&b&为什么大部分经验不适合你&/b&&br&&br&&/b&&/u&我访谈过大把的高分学员，翻看过各大论坛的种种经验贴，大多数的高分经验分享，逃不出上面说过的三种类型，以学霸、学民、学渣来划分的话：学霸提倡英语能力来自常年积累，考试啥随便准备下就手到擒来；学民表示自己有一定的基础，辅以适当的练习，即可获得理想的分数；学渣们大多临时抱佛脚，初战惨不忍睹，只好一路挣扎打怪升级，历经种种辛苦才能达成目标。&br&&br&&p&为什么无论哪种类型的经验，对听众（读者）都没有太大价值呢？&b&是因为&/b&&b&分享者对听众毫无了解，而学习本身是一件个性化的事情。这些经验完全没有站在听众的角度来分析问题&/b&&b&，&/b&它们大多是像纪录片一般讲述自己的活动：用了哪些书籍，用了什么软件，做了多少TPO，背了几套模板，写了多少essay，翻了几遍机经。听众只能根据其中零星的背景信息(四六级多少分,考了多少次托福)来匹配自己的背景,然后判断这个经验对自己是不是有用。&b&然而人的背景千差万别，仅仅依据几个分数就能判断两个人英语水平是否近似吗？即使分数相近，你就能确定你们的词汇量、语法掌握程度、阅读听力口语写作水平差不多吗？&/b&&/p&&br&&p&打个不太恰当的比方，鸡、鸭、鸽子都要过河，鸭子游过去了，鸽子飞过去了，鸡一筹莫展；前者说我跳下水自然就浮起来了，拿脚蹬水就游过来了；后者说我扑腾下翅膀就起飞了，多扑腾几下就飞过来了；鸡琢磨着大家都是两条腿一双翅膀，为啥我既游不过去也飞不起来呢？没办法啊，背景不一样啊，要真是只鸡，那也只好找个桥过去了... &br&&/p&&br&&p&&b&所以说回来就是要对症下药。&/b&现在的问题是，&b&大多数人还没有搞清自己的病在哪儿，就到处开始求药了&/b&&b&，那能治好你的病吗？&/b&太多人在用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，花了大把的时间去学习别人的经验，借鉴别人的方法 —— 诚然有人从这些经验中获益，但依然有很多人在挣扎，一战、二战直至N战，&b&这些人真的有思考过：这些经验适合自己吗？&/b&&/p&&br&&p&什么样的经验适合自己？什么样的经验才是好的？&/p&&br&&p&三流的经验记流水账；二流的经验分享感悟；那一流的呢？&/p&&br&&p&我以为，&b&一流的回答和分享有两种，一种讲道，一种讲术：前者教你怎样提出问题和剖析问题，传授的是思维方式；后者授人以渔，教你做成一件事的方法。有道无术容易落入空泛，有术无道则缺乏视野境界，定要两者相辅相成才好。&/b&&/p&&br&&p&下面，我且谈一谈备考托福之道，明白了这个，你才能分清哪些经验是好的，对你有用。&/p&&br&&b&&u&PART 3：攻克托福之道：明确这两个问题足矣&/u&&br&&br&&/b&&p&2500年前，老祖宗就告诉过我们应对任何考试的道了——《孙子兵法》曰过：“&b&知己知彼，百战不殆&/b&”，对考试和自己都不了解，谈何针对性的备考？托福亦然，备考前，你得明确这两个问题是：&/p&&blockquote&&p&&b&1. 托福是什么？
&/b&&/p&&p&&b&2. 我的英语现在怎么样？&/b&&/p&&/blockquote&&img data-rawheight=&546& data-rawwidth=&920& src=&/fcd0f4a256ce35b342144_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&920& data-original=&/fcd0f4a256ce35b342144_r.jpg&&&br&&p&看到这里，有人坐不住了：劳资特么看了这么久，就等来这两句废话！托福不就是个英语考试嘛？劳资的英语咋样自己还不清楚吗？！ 且慢拍砖，&b&我敢说80%的人并没有真正理解这两个问题&/b&。不信咱们先聊聊托福考试吧，下面这几个问题，你能回答出几个？&/p&&blockquote&&ul&&li&备考托福到底多大的词汇量才够？&/li&&li&托福阅读考察的文章难度大致是哪个水平？&/li&&li&托福阅读和听力是否都包含对以下能力的考察？&/li&&ul&&li&识别阅读/听力材料的结构&/li&&li&理解材料中观点之间的练习&/li&&li&对文章中暗示内容进行推论&/li&&/ul&&li&地道的美语腔/伦敦腔能给口语部分带来很大的加成吗？&/li&&li&写作部分是否需要有意识的使用一些高端词汇？&/li&&li&为何托福听力、口语中的场景大都出现在校园？&/li&&/ul&&/blockquote&&br&&p&上述问题中，如果至少有2个你拿不定主意，说明你并不真正了解托福。&b&建议你在读完本文后，回去仔细阅读&/b&&b&OG（托福官方指南）的第一部分（即对托福的介绍），并对至少2个TPO进行仔细的题型分析。&/b&&/p&&br&&p&废话不多说，我们言归正传，看看怎么就托福备考不断提出问题和剖析问题，学会这个，你再也不用到处问“托福三战还上不了100，怎么办？”，“三个月里托福能从60分提到100分吗？”这类毫无针对性的问题了；你会能够区分哪些经验对你是行不通的，哪些是真正可以借鉴的；&b&最重要的是，你能用这套思维方式，去剖析以后你可能面对的任何考试——这能让你所有的备考都事半功倍。&/b&&/p&&br&&p&先看第一个问题&u&&b&:&/b&&/u&&/p&&br&&p&&u&&b&1. 托福是什么？&/b&&/u&&/p&&br&&p&回答这个问题之前，大家请先想一想：我们为什么要考托福？托福设计出来的目的是什么？&/p&&p&前者很简单，因为申请留学需要托福成绩啊！为什么需要托福成绩呢？因为这些学校都使用英语教学，如果你英语水平不够，就没法正常学习了嘛，对不对？&b&所以托福设计出来，就是为了测验你的英语水平够不够格，能不能在英语国家的大学里正常的学习生活&/b&，不同学校的标准不一样，所以对分数要求才不同嘛。&/p&&br&&p&所以托福是什么？Test of English as a Foreign Language，即对母语非英语学生的英语水平测试啊。紧接着我们就要问，它怎样考察你的水平是不是达到了英语国家大学要求的水平呢？&/p&&p&&img data-rawheight=&354& data-rawwidth=&813& src=&/08c55b407b132db8c701bc61dfef670b_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&813& data-original=&/08c55b407b132db8c701bc61dfef670b_r.jpg&&答案就在OG正文的第一页里：
&/p&&blockquote&&p&“托福考试通过模拟大学课堂和学生日常交流环境，为学生提供了展现流利沟通技能的机会。&b&考试中使用的语言反映了真实的英语环境，包括课堂授课、课堂讨论以及实验室研究。&/b&教授会用同样的语言与学生讨论专业课或各种概念；学生在学习小组或在大学日常生活中——例如在书店买书——也使用同样的语言。本书的阅读文章均选自真实的教科书和课程资料”&/p&&/blockquote&&p&在第二页中，还有如下内容：&/p&&blockquote&&p& 关于考生应采取怎样的策略以更好的应对托福考试，本书为考生提供了详细的指导、练习和备考建议。&br&&/p&&/blockquote&&p&写到这里我都忍不住热泪盈眶了，ETS多良心，多实诚啊！在官方指南的第一页就告诉你：&b&只要你英语水平足以胜任大学中的课堂和日常交流，你托福就绝对能过！&/b&人家怕你不知道怎么备考，还专门给你提供指导和建议啊！白纸黑字，童叟无欺啊！可是我们还是有大把的学生，OG连翻都没翻过——你都不明白人家为啥考你，考你什么东西，你还整天到处问大神问老师为啥自己托福考不好！&/p&&br&&p&所以你知道接下来应该问什么了——“怎样的水平才能胜任大学中的课堂和日常交流？”。嗯，傻孩子还在等我接着讲答案，聪明人都默默的回去翻OG了…..&/p&&br&&p&下面说第二个问题：&/p&&br&&p&&u&&b&2. 我的英语现在怎么样？&/b&&/u&&/p&&br&性急的童鞋看到这个问题已经抢答了 —— 我做几套TPO就知道水平如何了。是这样吗？仔细琢磨过上一小节的童鞋肯定知道追问：怎样才能正确的衡量自己的英语水平？是看听读说写四项的分数吗？&br&&p&每当我听到或看到这样的问题时都苦笑不得&/p&&blockquote&&p&“我托福听力20分一直上不去，该怎样提高？”&/p&&p&“为什么我每句话都能读懂，阅读速度也还可以，托福阅读还是拿不了高分？”&/p&&p&“为什么我感觉口语答的非常流利，最后只给了我Limited？我要不要复议？”&/p&&p&“为什么我写作没有语法错误，感觉很流畅，还用了很多高端词汇，为啥最后只有Fair？”&/p&&p&……&/p&&/blockquote&&ul&&li&你可能每个词都听的懂，串一起就听不懂了，那肯定是你语法有问题；你每句话都听懂了，推断说话者的意图还是错了，那说明你误解了他的语气。&/li&&li&你每句话都读懂了，读的也挺快，做题却老错，很可能是你大局观不好，对结构的把控有问题。&/li&&li&你口语流利，语音纯正，但是题目问你周末喜欢去哪玩，为什么，你答喜欢去滑雪场，理由却特么是周末不用做作业….评分人听的一头雾水，能给你打高分嘛？！&/li&&li&写作我也不想吐槽了…好多童鞋写起来洋洋洒洒五六百词，各种从句、倒装往上甩，高端词汇用的也很精准，但行文逻辑不通、缺乏脉络，你就是写出花来人家也不能给Good 啊！&/li&&/ul&&p&在我看来，什么是语言水平？&/p&&blockquote&&b&语言水平 = 语言基础元素的掌握程度 + 综合基础元素进行沟通表达的能力&/b&&/blockquote&&p&语言和文字被发明出来，本身就是作为承载信息、表达沟通的工具。而沟通又有视觉（读写）和听觉（听说）两个渠道。对于英语来说：&/p&&ul&&li&&b&Level0&/b&：英语基础元素 = 单词 + 语法&/li&&li&&b&Level1&/b&：视觉角度比较简单，你认识一个单词的拼写，就能读写这个单词；你掌握了组成一个句子的所有单词和语法，就能读懂整个句子。听觉角度则复杂很多，抛开口音的影响不谈，要听清一个单词，你得掌握音标和单词的发音；而一个句子则包含了连读、重读、弱读还有语气这些因素，听懂就没那么容易了。&/li&&li&&b&Level2&/b&：再上一层，视觉上，句子组成段落，段落组成文章；听觉上则是对话和演讲。理解这些需要的则是个人的逻辑、推理、组织、论证等一系列能力，甚至要求你感知表达者的立场和态度。
&/li&&li&&b&Level2+&/b&：读和听是输入、写和说是输出，输入比输出容易，因为人脑的结构利于记忆检索，不利于提取组织，所以口语和写作需要更多的}