学习书法对孩子的成长将产生积极深远的影响
学习书法对孩子的成长将产生积极深远的影响
《陈阿新书法艺术》
易秋书法工作室
书法不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异采，今天仍生机勃勃。书法精品内涵丰富、博大精深，蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣，人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。
汉代杨雄说“书乃心画”。的确，每一幅书法精品都是作者技法的妙用、雄才的挥洒、大智的奔涌、高怀的展现，总之是作者心智运行的印迹。
练习书法能丰富自己的头脑，提高整体修养，养浩然之气，积渊博之才，得天地灵性，纳万物菁华，妙发灵机，创物我同心的大境。
一、字是“门面”，一手好字，受益一生。&&&&&
书法具有广泛的实用性。学书法最基本的活动是写字，而写字首要的目的是为了记事和交流感情，起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚，使人看了乐于接受，如果把字写得杂乱无章，甚至随心所欲，胡乱造字，读者如释“天书”，无法辨认，就失去了它的实用价值。
在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。
二、书法可以修身养性。&&&&&&&
学书法能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。常言道：宁静致远，静能生智。当一个人的心灵处于宁静状态时，其思维质量和办事效率是最高的，考试答题更是思路清晰，汨汨而出；反之则心浮气躁、思绪混乱或语无伦次。现在的独生子女都冰雪聪明，但普遍心理浮躁、做事马虎、缺少耐心和毅力等。学书法，是治疗此毛病的绝好良药。
&&&&&&&&&三、书法可陶冶情操。
书法的内在规律决定了习书的严肃性。这就要求习书者必须具备良好的心理状态，以高度的学习热情，俨然诚恳的态度来对待；必须勤奋不息，孜孜不倦；必须加强修养，拓宽意境；必须丰富学识，博古通今，否则必将一事无成。
&&&四、书法有益健康。
书法艺术不仅能给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。
写字能祛病健身。古人云：“写字用于养心，愈病君子之乐。”写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐。人在写字时“不思声色，不思得失，不思荣辱，心无烦恼，形无劳倦”，使躯体和精神放松，对肌体起到调节、修复等作用，可推迟或延缓脑的老化。
“作书能养气，也能助气。”练书时，须绝虑疑神，全躯启动，力送毫端，注于纸上，抒胸中气，散心中郁。这样，对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用，久而久之，可使人灵心焕发，无疾而寿。即便不幸患病，也可通过练习写字，养心愈疾，畅达延年。古往今来说书法能使人健康长寿，并非虚传。
&&&&&&五、学书法，能提高学习成绩。
&&&&&&&&&字写得好，可以增强自信心，激发学习兴趣，从而带动其它学科成绩的提高。
&&&&&&&&&考试的卷面印象分可能会左右着人的一生。如果因为写字差的原因每科被扣掉一分，总分就比别人少六、七分，语文的作文书写印象分可能相差就更大了！在竞争日益激烈的今天，差一分，档次可能就要降一等！
近来，有人利用科学的方法研究书法对个人身心反应有何影响，研究结果显示，不论大人或小孩，在写书法期间，他们的心跳速率及指头的脉冲均减慢，表示出他们渐渐的进入身心和谐平静的境界，让孩子从小学习书法艺术，对孩子的身心培养是很有裨益的。
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&暑假即将来临，您的孩子继续文化补课，还是提升素质艺术涵养？想必是家长心中的纠结之处。国母彭丽媛“厚德载物”的泼墨挥毫，国考公务员面试现场的书法书写，让您的孩子学习书法，传承中华文化过上一个有意义的暑期。《陈阿新书法艺术》暑期书法招生现已开始，欢迎垂询、报名！电话：&&&
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学习书法的方法
学习啦【读书技巧】 编辑：朝燕
　　有的人认为写的时候认真写，有时间多写写，没时间挤出时间来写，只要多练就好。不然，其实的学习是讲究方法的!下面学习啦小编就和大家分享学习书法的方法，希望对大家有帮助!
　　学习书法的方法一：
　　先到书店买一本大学用的学习书法方面的，认真读完，对书法首先有一个全面的了解，掌握比较全面的基础知识。这对你在书法方面的发展，坚持正确的方向和路子是十分必要的。
　　选一本名家的并且是自己喜欢的字帖，认真临摹。一般说来，应该按楷行草的顺序学习。达到自己觉得比较满意的程度时，(如果你天天坚持练习，这段时间估计要半年至一年半)，你就可以拿着自己的习作去拜师了，这时拜师求教才能领会老师的指导，因为你有实际体会。
　　先从入手，因为楷书可以规范你的结构和笔画，建议从和柳体练，欧体和赵体有一定难度
　　书法是一门很高深的艺术和学问，要想搞好，必须刻苦练习，持之以恒，坚持一生。除了有决心有信心以外，就要随着水平的不断增长，不断地扩大知识面，提高自己的素质和修养，这对学好书法都是有作用的。
　　学习书法的方法二：
　　摹写法将较薄而透明的纸张覆于字帖上进行练习。此法适用于初学者，也可用于对新帖的练习，运用此法宜于掌握字形的位置，即结体。学习书法的方法。
　　临写法对帖仿写练习。此法不宜掌握字形位置，却宜于领会书法的技法和内在神韵，可与摹写法共用。
　　默写法把学习过的各种技法，各类章法及字形的变化，试着一一默写出来，再将原帖打开与之对照，找出差距完善其本。
　　书空法在路上行走时，或在空闲时用手指在空中比划，或在心里默默比划。据传唐代著名虞世南夜卧被中画腹习书，天长日久竟将棉被划破了。由此可见古代书家具有扎实功底的缘由及其习书勤奋之情状。
　　书壁法面墙而立，把白色墙壁想象为一张白纸，用毛笔蘸上清水&刷&墙代书。此法利于熟练书写技法、熟悉作品的章法，宜于增强书写的腕力和成竹在胸的气魄。学习书法的方法。
　　书地法此法和书壁法同理，弓腰向地而立，把大地当作一张白纸，笔蘸清水进行练习。此法对于锻炼臂力、腕力、腰劲有益。学习书法的方法。
　　采花酿蜜法生活中，或许你在街上行走时，发现有些店家的匾额题字值得学习，或许参观书画展览、阅览报刊、展读友人来函时，寻到了自己喜好的书迹，把其中喜爱的书迹的结体、用笔、章法、神韵仔细揣摩，认真加以练习。
　　片段学习法把一本字帖分成若干片段，然后集中精力，一个片段一个片段地进行练习、熟记，直至整本字帖的书写技法、章法形成、神韵情致均能完美地展现出来。学习书法的方法。
　　阅读欣赏法把字帖当作一本小说来阅读，当作一张黑白来欣赏，默记其技法、章法。此法可增强对于技法、章法、神韵的领悟。学习书法的方法。
　　学习书法的方法三：
　　一、执笔以灵便为主。执笔就像拿筷子，怎么拿使用灵活方便，就怎么拿。可以把历来被认为是经典的执笔法都尝试一下，然后形成适合于自己的执笔法。不要被所谓单钩、双钩、高执、低执、悬腕、悬肘等所迷惑。当然大体而言，执笔低则有利于提按发力，执笔高则有利于使转流畅。
　　二、选帖以喜欢为主。选择自己喜欢的杰作，最好是字迹清晰的墨迹本。一些年代过于久远，捶拓或翻刻N次，已经难辨庐山真面目的所谓经典拓本，只会令人误入歧途。当然，如果要想风格高古，尽量不学未经检验的近当代人。
　　三、学习以临摹为主。学习书法最有效的是临摹。人们往往把临和摹分成两种方法来讲解，其实是一种误解。临摹是一体的。临帖主要就是读帖，揣摩杰作的神采气息和运笔规律。在把握作品整体气息、运笔和结字规律的基础上，进行单字、字组或者整行、整片的摹写。对于有一定基础的人来讲，也可不拘泥于描摹具体字形，而是对照杰作以指划掌的空临，甚至是以心为笔的意临。这样有利于在入帖和出帖之间穿梭自如，最终形成自家面目。
　　四、笔法以舒畅为主。书法就像是跳舞，既要展现优美的舞姿，又要动作舒展流畅。赵孟頫说&用笔千古不易&&结字因时相传&，说的是要深刻体会不同字体中反映出的运笔的规律性的东西和书法的书写性。有的人写字，像描红一样，习惯于把每个笔画的收笔用笔锋描出光滑的外形，看上去僵硬死板无生气，其实是对书法的书写性和与的共性没有理解深刻。好的书家，运笔有控制力，字态优美。控制力和字态，都要从练习和思考中得来。
　　五、神采以气质为主。一个人的书法，可以通过勤学苦练达到在技法上无可挑剔的地步，但这并不表示其艺术格调有多高雅。书法以神采为上，这种神采与创作者的精神气质密不可分。生性古板的人写不出潇洒流利的字，精神晦暗的人也写不出风神秀异的字。当然，人的精神气质通过后天的修炼可以有所提升。但无论是天生气质还是后天修炼，最终还是那句话，字如其人。一个人书法的风格，很大程度取决于其创作时的精神气质。
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