2017年东北电力大学艺术类专业招生简章
发布时间： 18:15 来源：未知 作者：admin
& & &东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校始建于1949年，是吉林省重点大学。2012年学校入选为国家&中西部高校基础能力建设工程&重点建设高校。学校共有15个教学院系，43个本科专业，涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术8个学科门类。学校是博士学位授权单位，有电气工程、动力工程及工程热物理2个博士学位授权一级学科，1个博士后科研流动站，有11个硕士学位授权一级学科，49个硕士学位授权二级学科，有吉林省优势特色重点学科6个，其中吉林省重中之重重点学科2个，有工程硕士（含7个授权领域）、体育硕士、翻译硕士3个硕士专业学位授权类别，具有硕士研究生推免权。学校现有全日制在校生近19000人。 　　
& & 学校有教职工1402人，拥有高级职称人员500余人，其中中国工程院院士1人（双聘），国家万人计划第一批人选2人，全国杰出专业技术人才2人，国家级有突出贡献的中青年专家3人，新世纪百千万人才工程国家级人选4人，国务院政府特殊津贴获得者33人，国家级教学名师1人。拥有&教育部长江学者和创新团队发展计划&创新团队2个，国家级教学团队2个。 　　
& & 学校现有7个艺术类专业分属两个院系，其中艺术学院：服装与服饰设计、表演、视觉传达设计、环境设计、动画；媒体技术与传播系：广播电视编导、数字媒体艺术。2005年经国务院学位办批准，学校开始招收设计艺术学硕士学位研究生，主要研究方向为：高级时装设计与服装动态展示、环境设计艺术与视觉传达设计、数字媒体艺术与水墨动画研究。　　
& & 学校注重师资队伍建设，现从事艺术类专业教学的教师共有76人，其中教授10人、副教授29人，博士9人（在读2人），硕士生导师14人。 　　
& & 学校部分教师在学术界及社会团体承担着重要角色。其中，教育部高等学校纺织服装教学指导委员会服装设计专业教学指导分委员会委员1人、副主任委员1人，中国服装设计师协会理事、学术委员1人，中国流行色协会理事1人、色彩教育委员会委员1人，中国纺织教育学会理事1人，中国包装联合会设计委员会委员2人，吉林省高等学校教学指导委员会委员1人，吉林省艺术设计协会副会长2人，吉林省服装设计师协会副会长1人。 　　
& & 学校现有吉林省重点文科基地---吉林省服饰文化研究中心，省级高校创新团队，省级艺术类实验教学示范中心、吉林省创业带动就业专项资金项目---艺术创意产业化实践基地。校级科研机构为：吉林民族服饰文化研究所、数字化创新艺术设计研究所、书画艺术研究所。校级实践基地为：服装与服饰设计实践教学实验区、大学生实践创新基地等。 　　
近五年，学校教师主持承担科研课题42项，国家级1项、省部级23项、厅局级及市级18项；出版学术专著16部、教材18部；在国内外学术刊物发表学术论文700余篇，其中，EI期刊收录2篇、国外EI会议3篇、CSSCI 12篇、北大核心310篇；授权专利31项，其中，授权发明专利3项、实用新型6项、外观发明专利22项。完成省级教改项目7项、校级教改项目30项；省级优秀课2门、校级优秀课4门；教改论文78篇，在教改项目中，获得校级教学成果奖一等奖2项、二等奖5项、三等奖13项；
& & 学校注重同国内外的学术交流，先后邀请北京服装学院博士生导师赵平教授，吉林大学博士生导师付黎明教授，清华大学美术学院博士生导师苏丹教授、李薇教授，东北师范大学博士生导师曹星原教授，牛顿商学院--香港时尚学院执行院长吴波教授，韩国大邱CATHOLIC大学教授、工学博士成秀光先生，同济大学博士生导师林家阳教授，东北师范大学博士生导师杨家安教授等专家、学者来我院讲学、进行学术交流。 　　
& & 学校现有实验实训场地：表演厅（1000平方米）、展览厅（1000平方米）、服装工艺与技术室（200平方米2个、100平方米2个）、服装材料研究工作室、服装整理室、服装特种机房、服装人体测量工作室、满族及蒙古族服饰文化研究工作室、高级时装设计工作室、服装优秀作品陈列室2个（各100平方米）、T台训练室、舞蹈与形体训练室、健身室、化妆与形象设计工作室、图文工作室2个、BIM工作室、苹果工作站、视频工作室、摄影与摄像工作室、电视演播实验室（120平方米）、影视摄影棚（300平方米）、非线性网络编辑实验室、影视综合实验室、睿思创意工作室、纪录片工作室、丝网与印刷工艺工作室、陶艺工作室、木制及金属造型工作室、模型及书画装裱工作室、建筑装饰材料研究工作室、动画后期编辑工作室、动画动检实验室、动画音乐与音效工作室、动画渲染车间、数字化创新艺术设计工作室、书画艺术研究工作室、多媒体教室9个、专业微机室5个、研究生创新工作室、《逐梦》杂志工作室、东电传媒工作室、校园网络电视台等。 　
& & 在学校师生的共同努力下，近年来在国际、国家及省级专业赛事中获奖二百余项，其中国家级以上金奖30余项，省部级金奖80余项。由于不断深化教学改革，各个专业均取得了丰硕的教学成果，具体如下：
& & 服装与服饰设计专业 获第三届、第四届中国服装设计师生作品大赛团体总分第三名和第一名，曾多次进入中国服装十大院校排行榜，先后六次被中国服装设计师协会授予&育人奖&，2013年获第十八届&绮丽杯&中国服装设计大赛新人奖，2014年获第九届全国信息技术应用水平大赛&国教华腾&服装创意设计及现代制造技术一等奖和三等奖，2014年获华人时装设计大赛优秀奖，2015年获&nafa杯&第十一届中国国际青年裘皮大赛优秀奖，2015获年锦霓杯中国人造皮草时装设计大赛优秀奖，2015年获吉林省&华翰杯&首届服装设计大赛金奖及最具市场应用奖，2016年获中国时尚买手大赛全国十强和最佳组织单位奖。 　　
& & 表演专业 2000世界超级模特大赛中国选拔赛金奖，2001首届CCTV电视模特大赛全国总决赛十佳，2004新丝路模特大赛全国总决赛季军，2005丝绸之路国际模特大赛吉林赛区冠军，2006第十二届上海国际时装模特大赛总决赛亚军，2008世界旅游大使冠军总决赛中国区决赛亚军。2010第二届东方美少女全国总决赛冠军，第16届ＭＡＮＨＵＮＴ世界男模特大赛中国总决赛季军，2011第十一届中国职业模特大赛吉林赛区决赛冠军，2012国际游艇模特大赛中国区总决赛亚军，2014中国模特之星大赛吉、黑分赛区决赛季军，2014中国首届时装模特大赛邀请赛十佳，2015第十五届中国职业模特大赛吉林赛区决赛冠军，2015第七届东方美少女影视选美大赛亚军，2016上海国际模特大赛吉林省赛区决赛季军，2016第十六届中国职业模特大赛吉林赛区决赛冠军，AMA亚洲国际超模大赛吉林赛区选拔赛冠军，2016中国--马来西亚绿色天使总决赛冠军。 　　
视觉传达设计专业 2010---2016年分别获得全国大学生广告大赛二等奖3项、三等奖9项，2010---2016年全国包装创意大赛学生组一等奖10项、二等奖16项、三等奖18项，专业组一等奖5项、二等奖9项、三等奖15项，2012年中国广告协会承办全国大学生学院奖二等奖1项、三等奖4项、佳作奖6项，2012上海国际印刷周--中国国际印刷创意设计大赛银奖1项，2013年全国大学生艺术作品大赛一等奖2项、二等奖4项，2014首届中国高等院校设计艺术大赛二等奖5项，2015第四届中国高等院校设计艺术大赛一等奖1项、二等奖3项、最佳创意奖1项，2016年第八届全国大学生广告艺术大赛获二等奖1项、三等奖3项。 　　
& & 环境设计专业 2010---2016年获全国三维数字化创新设计大赛现场总决赛一等奖5项、二等奖4项、三等奖6项，获第五届全国设计艺术大赛优秀奖1项，环艺学年奖优秀奖3项，中国名家具设计鼓励奖2项，第三届高等院校设计大赛金奖3项、铜奖1项，CIID新人杯大赛优秀奖1项，CIID手绘设计大赛优秀奖2项，CIID第五届中国&设计再造&创意展入围奖2项，全国包装创意大赛金奖1项、银奖5项、铜奖15项，中装杯设计大赛优秀奖2项，2015年吉林省住房城乡建设厅&绿色村庄优秀农房设计&三等奖2项。 　　
动画专业 2010年至2015年在&全国三维数字化创新设计大赛&中获国家级二等奖6项、三等奖7项，2014年在&全国大学生原创动漫大赛暨环保大赛&中获国家级二等奖1项，2014年动画专业师生团队共同创作的动画视频作品《水?墨》获得由国家机关事务管理局、教育部、共青团中央共同主办的&2014年全国高校节能宣传作品征集活动&视频类作品唯一的一等奖，2010年---2016年在&中国包装创意设计大赛&中获得国家级一等奖2项、二等奖5项、三等奖11项。 　　
& & 广播电视编导、数字媒体艺术专业 学生作品荣获国家级专业赛事一等奖3项、二等奖8项、三等奖3项、优秀奖3项，省部级专业赛事特等奖1项、一等奖12项、二等奖22项、三等奖16项。其中2015年第24届中国金鸡百花电影节&映像?吉林&海峡两岸暨港澳青年微电影大赛中，该专业睿思创意团队作品《旅徒》获得&最佳影片提名&及&最佳编剧奖&
。 一、招生专业： 　　
1、服装与服饰设计&&&本科（学制四年） 　　
2、表演&&&&&&&&&&&& 本科（学制四年） 　　
3、环境设计&&&&&&&&&本科（学制四年） 　
4、视觉传达设计&&&&&本科（学制四年） 　　
5、动画&&&&&&&&&&&&&本科（学制四年） 　　
6、广播电视编导&&&&&本科（学制四年） 　　
7、数字媒体艺术&&&&&本科（学制四年）
二、招生范围及人数：见表1&
三、学费： 　　
1、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术专业5900元/人.年。 　　
2、动画、表演、广播电视编导专业6820元/人.年。
四、专业考试报名条件： 　　
1、符合生源所在省艺术类考生高考报名条件，我校不受理考生跨省报名和考试。 　　
2、如省级招生主管部门组织考生报考专业的省级统考，考生必须参加且统考成绩合格。 　　
3、报考表演专业的考生年龄需在22周岁以下，男生身高在1.80米以上，女生身高在1.68米以上。
五、专业考试报名办法： 　　
1、考生报考专业如所在省省级招生主管部门组织省统考，报名时需提供考生所在省发放的艺术类专业统考合格证；如无省统考则只需提供所在省发放的艺术类专业准考信息。 　　
2、报名参加视觉传达设计、环境设计、动画、服装与服饰设计四个专业校考的考生按美术类参加考试并发放美术类校考合格证。美术类校考合格的考生在高考报名时可选择视觉传达设计、环境设计、动画、服装与服饰设计四个专业进行报考。 　　
报考数字媒体艺术专业的考生，须取得生源省份省级美术类统考合格证方可参加专业校考，考试内容详见&六、专业考试科目&（吉林省考生不参加校考，使用省美术统考成绩进行录取），取得该专业校考合格证后可报考本专业。 　　
3、拟招生人数、考试时间、地点：见表1 　　
表1& 2017年艺术类专业考试信息表
备注：(1)考试时间为我校申请拟考试时间，具体时间以考点和准考证公布时间为准。如果广播电视编导专业报名人数超过260人，260人之后的考生面试时间顺延一天（既笔试的第二天面试）(2)拟招生数为7个专业招生计划总数（其中吉林省为表演、广播电视编导2个专业的计划数）。 　　
4、考务费：200元
&六、专业考试科目： 　　
1、视觉传达设计、环境设计、动画、服装与服饰设计专业考试科目： 　　
① 素描:头像照片（铅笔、炭素笔不限）100分；② 色彩：静物照片（水粉）100分。总分200分。 　　
2、表演专业： 　　
（1）考试科目：①形体观察；②基础台步；③语言表达；④才艺展示。
（2）考试内容及要求：①女生素颜束发；②女生单色分体泳装，男生单色合体泳裤；③考生自备休闲装；④才艺展示自备音乐U盘。总分100分（吉林省考生200分）。 　　
3、广播电视编导专业考试科目： 　　
①面试：（60分，时间2分钟，要求五官端正，无残疾，无色盲色弱）。 　　
语言表达：（20分）自我介绍，基本素质考察，时间30秒。 　　
特长展示：（40分）考生可在声乐、器乐、美术、舞蹈、朗诵、曲艺、小品等艺术类特长中任选一项。 　　
②笔试：（140分，观看短片及写作，时间150分钟）。 　　
文学常识：（10分）填空题。 　　
影视作品分析：（70分）观看影视作品并撰写影视评论，字数在800字以上。 　　
命题创作：（60分）根据给定题目编写影视故事500字以上。 　　
4、数字媒体艺术专业考试科目：（文学类、艺术类、新媒体类相关知识） 　　
笔试：（140分）：①多项选择题（40分），②名词解释（40分），③简答题（40分）,④论述题（20分）。
七、录取原则： 　　
（一）吉林省考生录取原则： 　　
1、视觉传达设计、环境设计、动画、服装与服饰设计、数字媒体艺术专业：按照文化课成绩&60%＋专业课成绩从高到低择优录取。在录取过程中，如考生的总成绩相同，以专业课成绩高者优先录取。 　　
2、表演专业考生的录取原则：高考文化课成绩达到吉林省的艺术类专业最低控制线，按专业课成绩从高到低择优录取。在录取过程中，如考生的专业课成绩相同，以文化课成绩高者优先录取，如文化课成绩也相同，以身高与最低身高标准差值大者优先录取优先录取。。 　　
3、广播电视编导专业考生录取原则：按照文化课&70%＋专业课成绩&30%从高到低择优录取。如考生的总成绩相同，以专业课成绩高者优先录取，如专业课成绩也相同，广播电视编导专业以面试成绩高者优先录取。 　　
（二）非吉林省考生录取原则： 　　
1、视觉传达设计、环境设计、动画、服装与服饰设计专业考生的录取原则：按照文化课成绩&20%＋专业课成绩&80%从高到低择优录取。在录取过程中，如考生的总成绩相同，以专业课成绩高者优先录取，如考生的专业课成绩也相同，以素描成绩高者优先录取。 　　
2、表演专业考生的录取原则：高考文化课成绩达到考生所在省的最低控制线，按面试成绩从高到低择优录取。在录取过程中，如考生的专业考试成绩相同，以文化课成绩高者优先录取，如文化课成绩也相同，以身高与最低身高标准差值大者优先录取优先录取。。 　　
3、广播电视编导、数字媒体艺术专业的考生录取原则：按照文化课成绩&70%＋专业课成绩&30%从高到低择优录取；如考生总成绩相同，以专业课成绩高者优先录取；如专业课成绩也相同，广播电视编导专业以面试成绩高者优先录取，数字媒体艺术专业以文化课成绩高者优先录取。 　　
4、我校录取艺术类考生时对考生的英语、数学成绩没有特殊要求。 　　
我校将在东北电力大学招生信息网上公布专业考试成绩及校考合格名单，考生可以通过我校招生信息网和招生咨询微信公众平台查询校考是否合格,校考合格的考生在填报高考志愿时方可报考我校。 　　
学校招生咨询电话：（49 　　
学校网址：http://www. 　　
招生咨询微信公众号：DBDLDXzs 　　
通讯地址：吉林省吉林市船营区长春路169号
邮政编码：132012
鸿远学校认为以上信息需要艺术类/艺术生文化课/集训/培训
美术类、广电类考生请注意：不要错过本校校考，合理安排时间
姓　　名：
性　　别：
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一对一报考
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& 2017年艺术类高考生必备：专业课文化课如何权衡
大连晚报文章作者：栾光煜
　　2017年艺考大幕年底即将拉开，眼下艺考生们正在紧锣密鼓地备考。这其中，有的人是为了自己的艺术梦想，而有的则是为了找一条通往大学的捷径。无论是抱着什么样的目的学习艺术，都应该有一个良好的心态对待你的备考过程。
　　专业课如何对待
　　首先是专业课，必须认真对待，因为这是你上一所好大学的实质所在。
　　既然选择了艺考，那么自己选择的路再苦再难也要走下去。
　　编导生说背文学常识苦、写影评苦，你那是没见舞蹈生为了练习身体柔软性吃的苦；播音专业说练声苦、读新闻苦，你那是没见空乘、模特专业为了练习站姿一动不动，最后双脚浮肿，双腿发软的苦；不少人都认为美术艺考的学生多，他们很多都半路出家，好出成绩，但要知道，这些学生每天呆在画室十几个小时，回家了，有时还得画到下半夜，个中滋味只有当事人能体会。但无论怎样，只要选择了艺考，各有各的苦，自己都要承受，并且要用积极的心态面对。
　　文化课到底有多重要
　　对于艺考生来说，你是否认为只要专业课过关了，文化课就可以轻松过关?其实，你必须认识到，文化课也许是你更为&薄弱的环节&。
　　很多艺术生在学习了一段艺术专业之后，长时间地不接触文化课，大脑当中已经没有文化课的概念了，进了文化课班听课，如听天书。据初步统计，艺考生高考80%的失败原因，不是因为专业课没过关，而是因为文化课没过关。
　　当众多艺术生费了很多精力与时间过了专业课这一关后，却顾此失彼，文化课成绩成为他们进入艺术高校的最后一道更难的门槛。普通的艺术院校也许300分左右的文化分就可以上，但重点院校如中央美院、中国传媒大学等还是需要450分以上、500多分的文化课成绩的。
　　而且，近年来，普通高校艺术生的录取不再简单地以一定比例的&文化分+专业分&的综合由高到低录取学生，而是设了一个文化分的分数线。这就告诉我们，专业分再高，而文化分没过本科线，就上不了理想的大学。很多重点艺术高校是要求单科语文、数学或外语成绩的，如中国美术学院要求单科语文和英语分别达到90分和80分(个别专业要求80分、70分)。
　　所以，在认识到文化分在高考中的重要性之后，必须抓紧时间开始动手了。
　　合理分配不可顾此失彼
　　文化课和专业课，孰轻孰重，没有严格的标准，如何权衡?建议考生在备考时，合理分配时间，切不可顾此失彼。
　　首先，不能为了准备专业考试，完全扔掉文化课，特别是基础差的学生。这部分学生可以每天有计划地复习一些基础知识，避免将所有的负担都放在专业课考试之后。
　　其次，专业课的复习一定要有的放矢，比如，先想好自己要冲击的几个目标高校，了解清楚这些高校以往专业课考试的风格，切不可盲目求多，哪个大学都想试试，那样会让自己的复习方向分散，影响效果。
（挑大学?选专业，一步到位！）
（挑大学?选专业，一步到位！）
高校分数线
专业分数线
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2017年2018年
高考关键词
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2017年艺术生文化课分数线成艺考录取关键
作者：佚名&&&&文章来源：&&&&点击数：&&&&更新时间：
&2017年艺考马上开始，对于大部分考生和家长来说，文化课要考多少分才能被录取?需要了解的是自2014年起，艺考改革新政出台，对艺考生影响最大的莫过于文化课分数线提高了，此举对文化课本来就很差的艺考生无疑是雪上加霜，同时也表明了教育部门对于调整艺术类招生模式的决心。政策既然已经出台，艺考生要做的不是怨天尤人，而是应该积极的寻找应对改革的方法，出台的艺术类招生政策的要求。
　　艺考由于对文化课要求较低成为了众多低分考生曲线上大学的首选之路，近十年来，我国的艺考生人数逐年上升，到2013年全国艺考生人数110多万，占高考总人数的1/7。2009年以前艺考生只要通过专业课，文化课只需要200-300分就可轻松考上理想的大学，所以一直以来就形成了艺考生重艺轻文的传统。以至于大部分艺术类毕业生综合素质偏低，在就业市场不受欢迎。自从2014年起，教育部门逐步提高艺术生文化课录取分数线，2014年初下发的关于进一步规范艺术类招生模式的文件明确指出2014年艺考改革三大方向：1、减少艺考校考院校数量2、除31所独立设置的本科艺术院校外的其他院校原则上使用统考成绩3、提高艺术生文化课录取分数线。
　　大部分艺考生从高二暑假就开始进入专业课集训，而这部分考生大多只学专业课不学文化课。其实这部分考生已经进入了复习误区，这种在高三上学期只学专业不学文化课的复习模式是从早些年一直形成的传统，那时艺术类文化课要求低，考生通过最后3个月的冲刺考到300多分很容易。而以后的考生面对文化课提高的现状如果仍沿用这种复习模式，升学几率肯定会大打折扣。
　　很多考生抱怨专业集训期间培训老师管的严，一点学习文化课的时间都没有，其实这是专业课培训机构对考生极不负责任的做法，专业课培训机构追求的是专业课通过率，考生的文化课好坏与他们没有一点关系，因文化课落榜他们自然没有责任，这种追求片面化粗放式的教育方法不可取。无论任何专业都不可能全天学习，而且全天学习未必能取得良好的学习效果，这就要求艺考生在集训期间大部分时间用来学专业，每天能够抽出2-3个小时左右的时间通过使用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案复习文化课，牢牢掌握基础知识必考点，为高考前3个月的冲刺打好基础。
识，且不知怎么学，无从下手，作为高三艺考生家长应该多了解艺考知识，在高三这一年能够正确的引导孩子，避免走弯路。
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QQ咨询：&#160;2014年艺术类考生文化课分数线将提高
新政背景：艺考乱象丛生，改革势在必行
此次全国艺术类考试酝酿改革和目前艺考乱象丛生有直接的关联，主要是三方面的因素：
省考试院方面：部分省份在本省不同县市设置考点组织省外院校专业考试，导致考生须在限定的时间内，在省内不同考点来回奔波，有时甚至因此而必须放弃一些学校的考试，同时也加重了考生和家长的经济负担和时间负担。另外，目前过多省外院校在本省设置考点组织艺术类专业考试，导致部分省份考试院的硬件和专业监考教师不足，从而使得考生作弊行为逐渐增加，导致了考试的不公平日益凸显。
考生方面：近几年，不少考生高二甚至高三才开始学画画、学弹琴，临时抱佛脚，大多是因为文化成绩不高、希望通过艺考绕开单靠文化成绩上大学，将艺术高考当做是高考的捷径，投机考生数量盘大，从而使得艺考的初衷（选拔艺术人才）被扭曲。
高校方面：根据315美术高考网的数据显示，目前全国共有800多所本科高校设有艺术类专业，600-700所本科高校设有美术类专业，水平参差不齐。由于艺术类专业相比其他专业学费较高，加上不需要投入实验室，于是很多高校把其看成赚钱的“富矿”，纷纷“上马”，其实有的根本没有开办艺术类专业的最基本师资和办学条件。没有师资，不少高校艺术类专业的老师就招本科生当老师，本科生教本科生，教学质量如何保证？招生改卷时又如何确保公平公正？另外，有些学校面向某个省份招生却不在该省设置考点，导致该省考生须跨省到指定（或者临近）的省份考点参加考试，大大加重了考生和家长的经济负担。
新政概况：文化分数线将提高
2013年初，艺术类高校负责人都收到了一份《艺术学门类专业招生工作的指导意见》（征求意见稿），教育部有意从2014年起对艺考进行改革，取消部分高校的艺术类校考，并提高文化分在艺考中的比例。
据介绍，教育部已经就艺术类招生模式改革进行多次研究，并且会在年内出台文件。
具体怎么操作还有待教育部的最终定论，不过，上周教育部来南京召开的调研会上，改革方向已经确定，主要包括两方面内容，一是加大文化课分数在艺考录取中的比重，也就是说改革后的艺考，会提高艺术生文化课的分数线;二是取消部分高校艺术类招生校考，改由省里统考。
改革后，全国只有31所独立设置的本科艺术院校、13所参照独立设置本科艺术院校和有艺术类硕士点的高校可以举行校考。例如一所高校，美术类有硕士点，那么美术专业可以校考，音乐类没有硕士点，就不能校考，只能参加省统考。这样算下来，能够举行艺术类校考的学校将从800多所减少为200多所，对不少匆忙上马艺术专业的学校将是一次‘洗牌’，考生也不用像现在一样到处赶考。
除了单独设立专业考试院校将大幅减少，对艺考学生文化成绩的要求也将提高。将来艺术类专业统考可能分为美术、音乐、表演、文史编导4个大类。教育部门会对艺考学生的文化成绩设定下限，比如，美术专业学生的文化成绩不能低于同批次普通类学生文化成绩的70%，音乐专业学生不能低于同批次普通类考生文化成绩的65%。
往年已执行新政的省份：
湖南省2012年已经执行艺考新政，甘肃省、内蒙古自治区于2013年执行艺考新政，其余省份（自治区或直辖市）预计在2014年将执行新政。
《2013年甘肃省省外院校艺术类招生专业校考管理办法（试行）》摘要：根据教育部的有关规定和我省实际，独立设置的本科艺术院校、有艺术类硕士学位授权点的本科院校、以艺术类专业招生为主的本科院校（本校艺术专业招生计划人数超过总计划50%的）以及招生计划列在我省艺术类本科一批（二本院校）且美术类本科计划不低于30人，音乐、编导、表演类本科计划不低于20人的普通高校本科专业可在我省组织校考。
《2013年省外普通高校来湘组织艺术类专业考试工作通知》摘要：我省规定，2013年省外高校的艺术类高职（专科）专业、省外民办高校和独立学院（除复旦大学上海视觉艺术学院以外）艺术类本科专业、省外公办二本院校的美术类本科专业（指以素描、色彩、速写或设计等为主要考试内容的美术类专业）在湘招生录取时直接使用我省艺术类专业统一考试（以下简称”省统考”）相关专业成绩，招生学校不得组织湖南考生参加校考。其他高校（专业）可在我省统考合格生源范围内组织校考，也可直接使用我省统考成绩。独立设置本科艺术院校可来湘设点组织校考；其他按教育部要求可跨省设点组织校考的本科院校，如有特殊要求确需来湘设点组织校考的，须经我院同意后方能在指定考点组织校考。
《2013年内蒙古自治区艺术类专业校考通知》摘要：原则上只有符合下列条件的院校，方可面向我区相应类别艺术考生组织本科专业校考，其他院校原则上应使用我区相应类别统考或联考成绩进行录取：（一）美术类：独立设置的本科艺术院校、在我区本科一批招生且具有美术类专业硕士学位授予权的区外本科院校。（二）音乐类、其他艺术类：独立设置的本科艺术院校、在我区本科一批或二批招生且具有音乐类（其他艺术类）专业硕士学位授予权的区外本科院校（不包括民办高校、独立学院）。
专家观点：不会把“艺术人才”挡在高校大门外
提高文化成绩，会不会把一些文化成绩不好的艺术人才挡在高校大门之外?不少参与教育部调研会议的高校招生人士对艺考新政提出了担忧。
其实，这样的问题不用担心。南京艺术学院影视学院常务副院长钱态教授表示，高中生中确实有一些艺术素质还不错的小孩，但还称不上“艺术人才”，不管是美术、音乐还是表演，到最后拼的还是“文化”，文化水平不高，其艺术成就不会持久，也很难成为“艺术人才”。所以，如果文化成绩不高，即使画画的技能技巧还可以，进不了高校也不值得可惜。
不过钱态建议，艺考改革后，文化分不宜一下子提得太高。否则家长、考生、高校都会不适应，应该有个循序渐进的过程。
艺术类专业从“校考”变成“统考”，这和高等教育“扩大高校招生自主权”的改革方向是否违背?
一位业内专家认为，这也不存在。我国高校的办学并非在完全开放的环境下进行，赋予学校招生自主权的时机还没有完全成熟。针对目前艺术类招生乱象丛生，进行有效的行政干预，未尝不是一个好的方法。
专业课应对策略
对于广大专业成绩较一般的考生，建议重视联考，同时多花时间在文化课复习上，因为大部分院校将采用联考成绩作为高考录取的专业成绩。
对于专业成绩非常优异的考生，联考只是我们的一个门槛而已，想要考重点院校总体来说还是需要参加校考，31所独立设置的本科艺术院校、13所参照独立设置本科艺术院校和有艺术硕士点的高校可以继续举行校考，只要是好的院校和专业大多是需要参加校考的。
在此，美术315专家提醒广大艺术考生，在选择培训机构时一定要慎重选择，校考要求不同，联考各省的考试内容也有所不同，所以我们广大艺术考生务必重视培训机构的选择。
考试政策虽然会有变动，但是最终的目的就是选拔人才，当我们自身学会去适应新政策
并正确的选择学习的专业以及培训机构，成为一名优秀的考生，大学的大门永远向我们敞开！
文化课应对策略
文化课始终都是大部分艺考生的软肋，每年有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂！那么艺术生如何提高文化课水平呢？
第一：要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二：要有良好积极健全的学习心态。艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说；我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第三：选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料。《艺考生文化课提分宝典》是一套强调对基础知识的掌握，特别针对艺术生文化基础知识薄弱，制定专项强化计划，以考点为核心，把握命题趋势，查漏补缺，弥补未能系统学习普高教材的缺陷，弥补未能系统进行一轮、二轮总复习不足的教材。该复习资料被指定为艺术生文化课指定专用教材，该套教材将语文、数学、英语和文科综合的必考基本知识点、技能点以及掌握这些考点的过程与方法，按百日计算，作了科学的分类与编排。经过近三年的教学实践证明，艺术类考生通过该学案的学习，文化课高考成绩普遍能在平时成绩的基础上提高80—100分，不仅受到了众多教育专家和一线教师的交口称赞，而且受到了广大考生、考生家长和全社会的一致好评。《艺考生文化课提分宝典》通过100天的内容设计编排，将高考必考点融入到100天的复习计划中，针对艺术生文化课基础薄弱，学习时间短等现实问题，着重强化考生基础，做到在最短的时间内能提分最高，是不可多得的艺术生文化课复习教材。
第四：制定合理的学习和复习计划。由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课，这样有利于保持一个很好的状态，为后期快速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。如果是参加专业考试后使用《艺考生文化课提分宝典》进行文化课复习，建议考生每天用2-3三小时来复习文化课，3个月时间正好能够复习完成。
第五：主攻基础，放弃难点。根据教育部对高考命题的要求，各省高考分值基本遵循7（基础题）:2（中档题）:1（难题）的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。
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