川科卫校2016招生简章_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
川科卫校2016招生简章
阅读已结束，下载文档到电脑
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢四川省成都卫生学校_百度百科
声明：百科词条人人可编辑，词条创建和修改均免费，绝不存在官方及代理商付费代编，请勿上当受骗。
四川省成都卫生学校
本词条缺少名片图，补充相关内容使词条更完整，还能快速升级，赶紧来吧！
四川省成都卫生简称成都川科卫校是经国家教育部备案，涵盖工学、理学、管理学、经济学、文学、艺术、农学、医学等多学科综合发展的全日制、综合性、应用技术型普通高等院校，面向全国统一招生，在校生规模18000余人。学校秉承“修德、技精、勤思、协作”的校训，围绕“授人以渔，能力为本”的教育理念，践行“用明天的主流技术培养今天的人才”的宗旨，在“倾力打造成都重点护理学院”办学愿景的指引下，致力于培养具有能适应生产、建设、服务和管理需要的应用技术型人才。学校占地面积2000余亩，共有天府新区新校区、团结校区、唐元校区。
四川省成都卫生学校学校介绍
学校投入上千万元，建设有护理专业实验实训大楼，教学设备齐全，设备完善，配有功能完善的解剖实训室、生理病理实训室、基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室、妇产科护理实训室、儿科护理实训室、口腔护理实训室等基础课、专业课实验实训室。对每门专业主干课程。
学校师资力量雄厚，拥有一支学者型、专家型、双师型的教师队伍，同时聘请全球知名企业的“董事长”、“总经理”、“工程师”、“能工巧匠”等一线技术人员担任兼职院长、兼职专业带头人、兼职教师，全程参与培育人才。学校现有教职工余人，“双师”素质教师占专任教师总数的85%，一线师资的数量与专业专任教师总数之比达到1:1以上。学校本部均派出了具有副高级以上职称的专业课教师进行专业教学，实习实训教师均来自医院临床护理工作一线，具有多年临床工作经验，为培养高质量护理人才提供和可靠保障。
四川省成都卫生学校教学设施完善
四川卫校位于该校区占。有功能完善、设施先进的教学大楼和学生公寓。有400米标准跑道及足球场。幽静的校园，花园式的环境，是学生读书学习的好地方。
主要与合作办学，位于指南针职业技术学院教学，校内各类软硬件设施齐备，绿树成荫，公寓实行现代化管理，每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人，保安24小时轮换值班，给学生提供了一个舒适、安全的学习和。
四川省成都卫生学校师资力量雄厚
学校秉承几十年一贯严谨治学的校风，通过几代人半个世纪的不懈努力，在医药教育、临床实践、科学研究中形成了严谨求实的风格，教学水平和教学质量逐年提高。培养了一支高，教学经验丰富，实践能力强的教师队伍。现已成为目前中等卫校中规模最大、专业门类最全、师资力量雄厚的卫生职业学校。学校现有教师322人，其中具有高级职称的118人。学校重视人才培养的质量。实行“一书多证制”。学生在毕业时除可获得毕业证书外，通过考试还可取得英语等级证书，等级证书及专业技能合格证书，也有资格报名参加执业助理（中）医师、执业的考试。
四川省成都卫生学校学校管理规范
学校以学生为中心、一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切。严格按省教育厅、省卫生厅对中专学生提出的“行为规范”要求学生。加强学生思想品德管理，管理，健康身心管理、美育、。培养学生良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、培养社会所需要的实用型中等专业人才。学校对的优秀生将给予减免学费并提供适当的奖学金；经济确有困难的同学可申请适当或安排勤工俭学。
四川省成都卫生学校就业渠道畅通
近几年来、学校与成都市人才流动服务中心卫生分中心、华西附院、中央及省在蓉医疗单位、军队医院、各类、成都市各医疗卫生单位等上百家用人单位建立了稳定的毕业生供求关系。毕业生就业推荐率100%，常年保持在85%以上。
四川省成都卫生学校专业设置
（一）护理类专业介绍
专业名称：
（含初中起点、起点）
专业方向：
护理（五年制）、护理（）、护理（）、护理（）、护理（老年护理）、护理（母婴护理）、护理（康复护理）、护理（涉外护理）等
培养目标：
面向医疗卫生保健行业，身心健康，具有良好的职业道德，具备与本专业相适应的文化水平、较强的专业能力、一定的实践经验和创新精神，能从事、社区护理、养老机构护理和卫生保健工作的初、中级实用型、技能型护理专业人才。
主干课程：
正常人体解剖学、生理学、生物化学、免疫学与病原微生物学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理心理学等课程。
就业前景：
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，应予以重点扶持。《中国护理事业“十二五”发展规划纲要》表示每千人口注册护士数为2.07，在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调，目前我国国内护理人才缺口仍很大。此外，我国老龄化严重，现未富先老局面，养老是个全社会面临的问题，老年护理、家庭护理将是未来朝阳产业。
同时，世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺，护士是西方各国公布的最缺乏的专业技术人才之一，无论在公立还是私立医院，都面临护士奇缺的景况，据美国劳工部公布的一项报告警告，美国护士年均缺口为12万人，2010年美国面临100万名护士短缺，家庭、社区护理行业的护士缺口更大，其他发达国家全部面临同样的护士短缺问题。
就业方向：
省内外各级各类医院、妇幼保健院、社区卫生、、养老院、家政服务行业等单位相关岗位均存在大量人才缺口、能轻松实现高薪就业。
（二）类专业
药剂（药剂制剂）、药剂（药品经营与管理）
本专业培养在药品生产企业、药品经营企业、医院第一线主要从事药品营销、药品调剂、药品物流、药品检验、药品保管养护及指导病人用药等工作，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专门人才以及具备基本的制剂理论知识，技术应用能力强，知识面较宽，综合素质的应用型技术人才。
主干课程：
人体与生理学、病原微生物与基础、无机化学、有机化学、分析化学、、天然药物化学、药物化学、药理及药物治疗基础、药剂学、制药工艺基础、制药过程与设备和药事管理与法规、医药商品学、医药市场营销学、中成药商品学、医疗器械商品学、药物分析等
医药行业是21世纪最具前景的朝阳产业，是我国国民经济的主要支柱产业；随着国家经济的持续发展，人民物质生活水平的提高，在精神生活丰富多彩的同时，对健康的追求也日益迫切。随着国家医药行业准入制度的规范化和不断完善，对高技能医药营销专业技术人才需求，在相当长的一段时间内还有巨大的社会需求量。该专业人才市场需求旺盛、就业前景广阔，就业待遇优越，收入回报高，人才市场将供不应求。
药品营销方向毕业生可在大型药厂、医药公司、连锁大药房、、等单位就业、从事药品生产、销售、质量控制、医疗器械与药品的营销工作、连锁大药房、药店药品的销售与管理工作及卫生行政部门药品的检验、监督等工作。药剂制剂方向毕业生可在在各类医药企业中从事化学药物合成、药剂制备、药物辅料生产、产品质量控制、生产技术管理、制药新工艺、新设备开发应用等工作，在社会或医院药房从事药品营销、药学服务等工作。
机 构 设 置
护理学基础教研室
教务办公室
内科护理学教研室
学生工作办公室
外科护理学教研室
继续教育工作办公室
妇产科护理学教研室
后勤保卫办公室
护理招生办公室
护理技能教学中心
护理学生会团委
护理学生会
护理实训项目
实训项目：
护理学是实践性很强的学科，强调理论与实践相结合。为了顺应护理教育发展趋势，满足社会对一流护理人才的需求，依托计算机网络化、数字化辅助管理，采用多效手段，开放式教学模式，使学生自由进行规范的护理技能操作训练。
为提高实训人员良好的专业理论知识和专业技能，并结合临床实际，复旦大学护理学院与教育电视台合作拍摄了《临床护理操作技术系列片》，实训教学示范片广泛的运用了现代化的教学技术为护理实践教学提供了良好的教育环境。
护理学基础：
护理学基础是护理专业学生的基础课程，也是护理专业学生的主干课程。通过本课程学习，使学生掌握临床护理工作中最常用的基本理论、基本知识、基本技能，为后期护理专业课程的学习打下基础。目前开设的主要实践项目有：
有人床换单
穿脱隔离衣
药物抽吸法
标本采集法
健康评估：
健康评估是一门衔接基础课程和临床专业课程的重要桥梁课。在理论教学的基础上，通过视、触、叩、听等实践教学，培养学生整体护理评估的思维模式。目前开设的实践项目有：
一般状态检查
头、面、颈检查
胸廓与肺部检查
脊柱、四肢与神经系统检查
全身体格检查
心电图描记
外科护理学
外科护理学主要研究外科护理学基本理论、基本知识和基本技能，外科系统各专业常见病、多发病病人的整体护理；为护理专业学生主修的一门临床主干课程。目前开设的实践项目有：
手术前备皮
术前手术人员个人准备
闭式胸腔引流管护理
妇产科护理学
妇产科护理学是现代护理学的重要组成部分。主要教学目标是使学生能运用所学知识提供妇女们自我保健及疾病预防知识，提高他们的自理能力，帮助他们维持健康，增进健康，减轻病痛，促进康复。目前开设的实践项目有：
儿科护理学
儿科学是研究胎儿至青少年时期生长发育,营养卫生,保健,疾病护理及预防的临床医学学科,是护理专业的临床专业课程之一，通过学习儿科护理掌握小儿解剖生理特点,预防保健措施及儿科常见病,多发病的发生发展规律和诊断护理防治方法,培养熟练掌握护理专业理论和基本技能,能运用所学知识对临床常见病,多发病和重危患儿进行身心护理。现开设的实践项目有：
小儿头皮静脉穿刺法
小儿口服给药法
婴儿更换尿布法
小儿尿标本留取法
婴儿喂奶技术
儿科静脉加药法
小儿静脉留置穿刺法
急救护理学
急救护理学是护理学的重要组成部分。急救护理学是以现代医学科学、护理学理论为基础，研究各类急性病、急性创伤、慢性疾病急性发作以及危重病人抢救与护理的一门综合性应用学科。现开设的实践项目有：
心肺复苏术
急救四大技术：止血、包扎、固定、搬运
．川科卫校[引用日期]成都川科卫校的对口升学班有哪些专业？_百度知道
成都川科卫校的对口升学班有哪些专业？
我有更好的答案
都川科卫校主要有护理、剂、品销售与管理。其中护理专业是四川省高职高专首批重点建设专业，现开设有护理、老年健康与管理四个专业、护理专业（含涉外护理、助产护理、口腔护理、康复护理
采纳率：91%
为您推荐：
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。川科院护理系
& &护理学院现有护理、药剂、药品销售与管理、老年健康与管理四个专业。护理专业是四川省高职高专首批重点建设专业，现开设有护理、护理专业（含涉外护理、助产护理、口腔护理、康复护理、老年护理等）５个方向。
&&&普通护理&
培养目标：培养具有良好思想品质和职业素养，热爱护理专业，能运用护理学、医学及相关学科的知识方法，会临床护理基础操作、技能，具备及时发现和处理临床常见病、多发病、急危重症患者的健康问题并运用护理程序实施整体护理能力的能力，具有创新意识和可持续发展能力的高素质技能人才。
&就业范围：面向国内各级医疗卫生机构，从事临床护理、社区护理、卫生保健等工作。
&&&涉外护理&
培养目标：培养具有良好思想品质和职业素养、热爱护理专业，能运用护理学、医学及相关学科的知识方法，会临床护理基础操作、技能，具备及时发现和处理临床常见病、多发病、急危重症患者的健康问题并运用护理程序实施整体护理的能力，有较强的英语应用能力和创新精神，适应国内外护理事业发展和卫生服务需求；能在国内或国外的医疗卫生保健机构从事临床护理、社区护理和卫生保健的高素质技能型人才。
&就业范围：国内医疗机构涉外病房、中外合资医院或国内各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理及卫生保健工作；获得相应的国际执业资格证书后，可在国外相应机构从事临床护理、老年护理、社区护理和卫生保健工作。
&&&助产护理
&&&培养目标：培养具有良好思想品质和职业素养，护腕护理专业，能运用护理学、医学及相关学科的知识方法，会临床护理基础操作、技能，具备及时发现和处理临床常见病、多发病、急危重症患者的健康问题并运用护理程序实施整体护理的能力，能对妊娠期、分娩期、产褥期异常患者进行护理，能配合计划生育手术、产前检查、顺产接生，完成产褥期母婴的护理，能对妇女常见疾病患者进行护理。能从事助产护理、临床护理、社区护理和卫生保健工作的高素质技能型人才。
&就业范围：面向国内各级医疗卫生机构，从事护理、社区护理、卫生保健等工作，尤其在助产护理、母婴护理、妇幼保健工作方面具有一定特长。
&&&口腔护理
培养目标：拥护党的基本路线、适应社会发展和卫生服务需求，身心健康，具有良好的职业道德与本专业相适应的水平、较强业务能力、扎实的实践经验和一定的创新精神，面向医疗卫生保健行业，能从事口腔护理、临床护理、社区护理和卫生保健工件的高素质技能型人才。
&就业范围：面向国内各级医疗卫生机构，从事临床护理、社区护理、卫生保健工作，尤其在口腔护理、口腔卫生保健护理工作方面有一定的特长。
&&&康复护理&
培养目标：拥护党的基本路线，适应社会发展和卫生需求，身心健康，具有良好的职业道德，具有与本专业相适应的水平、较强的业务能力、扎实的实践经验和一定的创新精神，面向医疗卫生保健行业，能从事康复护理、临床护理、社区护理和卫生保健工作的高素质技能型人才。
&就业范围：面向国内各级医疗卫生机构，从事临床护理、社区护理、卫生保健工作，尤其在康复护理工作方面有一定特长。
&&&老年护理
&&&培养目标：培养具有良好思想品质和职业素养，热爱护理专业，能运用护理学、医学及相关学科的知识方法，会临床护理基础操作、技能，具备及时发现和处理临床常见病、多发病、急危重症患者的健康问题并运用护理程序实施整体护理的能力。能从事临床护理、社区护理和卫生保健工作的高素质技能型人才。能对老年时期这一特定阶段存在和潜在的生理、心理和社会方面的健康问题采取预防、保健策略和护理措施，维护和促进老年人的健康状态，进一步提高老年人的生活质量。
&就业范围：面向国内各级医疗卫生机构，从事临床护理、社区护理、卫生保健等工作，尤其在老年护理、老年保健护理等工作方面具有一定特长。
培养目标：培养具有良好职业道德、文化基础知识、专业基础理论知识和基本技能的中等技术应用性人才、具有与本专业培养目标相适应的计算机应用能力和外语水平；掌握药理学、药剂学、药物化学、药物分析、天然药物化学的基本知识和技能；掌握常用调剂、制剂和药物分析的操作技术；具备收集国内外新药进展信息、药事管理及人际交往的能力。
&& 就业范围：医院药房、社会药房、制药厂、药品检验所、药品监督机构、医药公司等从事药物调剂、制剂、药品检验、药品管理、临床药学、药品监督、药品营销等工作。
培养目标：贯彻执行国家教育、医药卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，面向医药卫生行业，培养具备基本的人文素养、高尚的职业道德，较宽的医药与经管专业口径，较强的专业实践能力，可以在药品市场营销、医药物流、药库管理、药学服务等领域工作的德、智、体全面发展的高素质、技能型人才。
就业范围：面向医药及相关产品生产、经营（包括批发、零售）企业，在销售、市场调研、管理、策划等岗位，从事药品或相关产品营销、配送或市场的管理与经营、市场调研、销售代理、区域代理、临床推广、产品策划宣传、销售管理、GSP认证管理等工作。
&& 培养目标：培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。
&& 就业范围：各级老龄委、老年福利机构、社区、非政府组织等以老年人为服务对象的部门。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。成都川科卫校核心专业护理，其它专业呢？【泸州吧】_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：347,282贴子：
成都川科卫校核心专业护理，其它专业呢？收藏
现在学估计专业的竞争压力太大了，我只想以后还是能在这个大行业里面干，虽然各自职业不同。
大皇帝页游新区入口，策略游戏大皇帝，点击领取VIP，新服送首冲高返50%！
卫校是不是就是以护理这块为核心，那为什么还要开设其它专业呢？
怎么说呐！说明护理专业在这个学校是非常好的。
登录百度帐号推荐应用}