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在成都这4个办法告诉你, 如何更有效的陪伴孩子
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一位爸爸下班回家已经很晚了，他很累，并有点儿烦。这时候，他5岁的儿子还靠在门旁，等着他。他刚一进门，孩子就说：“爸，我可以问你一个问题吗？”“什么问题”“爸，您一小时赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”爸爸生气地说。“我只是想知道，您一小时赚多少钱，请告诉我!”小孩哀求。假如你一定要知道的话，我就告诉你，我一小时赚20美金 爸爸回答道哦 小孩低下了头，接着说 爸 可以借我10美金吗爸爸发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，那就回到你的房间去，好好地想一想，你为什么这样自私？我每天长时间辛苦地工作，怎么还有时间来和你玩游戏呢？”小孩安静地回到自己的房间，并关上了门。爸爸坐下来还在生气。一会儿，他平静下来了。他想，可能对孩子太凶了——或许孩子真的的想买东西，再说他平时很少要过钱。于是，他走进小孩的房间，问道：“你睡了吗？孩子？”“爸，还没有，我还醒着。”小孩回答。“我刚刚可能对你太凶了。”爸爸接着说，“我把今天的气都爆发出来了……这是你要的是10美金。““爸爸，谢谢您。”小孩欢叫着，从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。“为什么你已经有钱了，还要问我要呢？”爸爸怒气冲冲地问。“因为这之前还不够，现在足够了。”小孩接着又说，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间了吗？明天请你早一点回家，我想和你一起吃晚餐。孩子小时候，最依赖父母，最需要来自父母的爱和陪伴。美国心理学家研究发现，一个人能够取得成就，20%取决于后天努力，80%取决于父母教导。习惯的养成、性格的培养，孩子成长道路上一系列关键的问题都跟家庭教育有着密不可分的关系。在陪伴孩子的问题上，现在的父母，常常有以下几种情况发生：自己工作太忙，下班回家想陪伴孩子，说不了几句话，孩子就睡着了。陪伴孩子的时候缺乏互动，一般是孩子玩儿孩子的，大人玩儿大人的。跟孩子不亲，跟孩子在一起的时候，孩子很少说话。对于孩子来说，以上这几种都不能算是真正有效的陪伴方式。对于孩子来说，真正有效的陪伴应该具有以下几个特点：1、良好的互动。2、促进亲子之间的感情3、在陪伴中，孩子跟父母都能够感到快乐，获得成长。为了帮助各位家长更好的陪伴孩子，小编特地在这里整理了4种比较优秀的陪伴孩子的方式，希望对您和你的孩子有所帮助。跟孩子做游戏日常生活中，跟孩子一起做游戏是一很好的增进亲子感情的方式。家长可以选择类似”捉迷藏、下跳棋等趣味性较强的智力型游戏，在游戏中不断的提高游戏难度。培养孩子解决问题的能力。跟孩子一起运动在亲子相处的过程中，可以尝试孩子一起进行一些需要团队合作的运动比如足球、篮球等球类运动。不仅可以锻炼孩子的身体，还有利于培养孩子团队合作的意识。带孩子去大自然远足在周末的时候，约上几个有孩子朋友，组团一起大自然远足。教孩子认识自然界的植物动物。能够扩宽孩子们的知识面，激发好奇心。还可以帮助孩子交朋友，给孩子一个快乐而又难忘的童年。坚持亲子朗读朗读是一种很好的表达方式。朗读有利于提高孩子的语言表达能力，理解能力。坚持亲子朗读还能提高亲子之间的沟通，提高亲子间的交流，促进亲子感情。通知为了帮助各位家长和孩子更好的进行亲子朗读，小编建立了一个亲子朗读群，有很多家长都在里面陪伴孩子朗读。还有专业老师的定期指导，如果手机前的你，也想加入的话。关注本微信公众号，后台回复“亲子朗读”即可入群。为人父母的你，每天忙于工作，我们应该对孩子的陪伴引起重视。关于亲子朗读好口才展示你的智慧与才华，体现你的风度和气质。欢迎关注我，及时获得口才技巧。（无论是职场还是生活当中软实力对一个人的综合能力考量非常重要），如果您对我写的文章有兴趣，还请您点击关注一下！您的关注是我更新的动力，您的点评是我进步的源泉！
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　　课程名称：成都策略演说培训
　　演讲是演讲者在特定的环境中，借助有声语言和态势语官，公开向听众传播信息、阐明事理、表情达意的一种社会实践活动。它是将思想感情、言语和态势结合为一体的综合艺术。如果演讲得法，具有艺术性，听众就会洗耳恭听，赞不绝口，如果演讲不讲究艺术性，听众就会感到乏味，悄然离去。作为领导者，要作好演讲，不仅需要有道德品质的修养，知识的积累，还需要进行口语、态势等方面的训练，不断实践，摸索演讲的技巧，熟练地加以运用。
　　《领导策略演说》Strategic &Presemtation&&S-PTT
　　你渴望你的合作伙伴、行业高手、亲人朋友对你拥有更多的价值认同吗？
　　你渴望你的团队有超强的凝聚力和战斗力吗？
　　你期待你的团队伙伴、亲人朋友，甚至敌人在每次听你谈话、和你交流以后，都会对你流露钦佩吗？
　　你想拥有公众、小众的一对多的演说能力，基于对方情感和事情结果的一对一沟通的呈现和表达能力吗？
　　你希望你的行为被他人看来既不畏缩也不侵犯，而是果断担当的人物吗？
　　课程大纲：
非权力影响力
1、影响力基础；
2、影响力来源；
3、演说和表达；
4、基础沟通；
5、开放而完美自我对话。
一对多大众魅力演说
1、创建魅力93%；
2、驻足思考；
3、内容的张弛有度；
4、抓住情绪促进行动；
5、八大魅力演说工具和方法。
一对一小众效能沟通
1、高难度对话；
2、情绪的把握，表扬和批评；
3、事情的推进，辅导和激励。
1、&团队熔炼技术；
2、系统会议技术；
3、愿景共识技术；
4、变革中的促进和推动技术。
成为承担责任促进有力行动的领导者
1、侵犯和乖巧；
2、个人冰山和通用谈话模式；
3、基于效能的组织沟通。
　　课程特色：
　　一、角色扮演，模拟训练；
　　二、真实演绎，实战情境
　　三、专家讲评，口传心授；
　　四、心法，学员互评。
　　课程效果：
　　如何发话才能打动他人，员工、领导、亲人、朋友，并引发智慧、创造价值、产生行动；
　　如何用智慧的语言，有力的方法、工具和技巧，让他人（员工、子女、家人）追随你；
　　如何开启开放的智慧，把一个思想的陌路人转变为认同你、接纳你的熟人；
　　如何通过有效的对话和语言改善各种关系（上下级、合作伙伴、亲密关系、亲子关系）。
　　通过课程提升四大能力：
　　一、您气质的展现能力；
　　二、您风范的感染能力；
　　三、您心法的锻铸能力；
　　四、您内涵的塑造能力。
　　关键词：成都策略演说培训,成都领导演讲口才培训，
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生活中，也许我们都懂得长话短说的道理，但若想真正做到，却并不是一件容易的事情。记得白岩松在接受采访时，就曾说过这样一句话：&我非常关注的是主持人的表达，我目标是我今天能用150个字说得非常清楚的一件事．10年后我能用20个字说得一样清楚。&无独有偶，有人问起美国第28任总统威尔逊：&准备一份10分钟的讲稿，得花多少时间？&他说：&两个星期。&又问：&准备一个小时的讲稿呢？&他说：&一个星期。&&如果是两个小时的讲稿呢？&他笑了笑，回答说：&不用准备，马上就可以讲。&可见，能否做到长话短说，是很见一个人的说话功底的。
那么若使自己话语尽可能地简洁明了，真正做到长话短说，应该注意哪些方面呢？
一、明确重点、突出主旨
重点不明确是造成话语哕唆拖沓的重要原因之一。要想使话语简洁明了，首先要对自己谈话的内容做认真的思考，明确中心，抓住要点。
1999年，时任全国政协主席的李瑞环同志接受了日本广播协会的电视采访，当谈到&中国威胁论&等问题时，李瑞环说：
判断一个国家是否能对其他国家和世界和平构成威胁，不在于它的发展快慢、是否强大，这就像我们判断一个人是不是可能伤害别人，并不在于他的个子大小、身体强弱，而要看他的品德和为人。
李瑞环同志回答得非常精彩，他用了一个恰切的比喻，生动形象地表达了自己的观点。用简洁的话语把道理说得清楚透彻。之所以有这样的效果，是因为他抓住了谈话要害，突出了重点。抓住&中国威胁论&者对问题理解的偏差，重点阐述事物内在的因果联系，揭示了&品德和为人&的重要性和决定作用。说话要有文采，要考虑&怎样说&的问题，但是说话更要明确说话的目的，确定话语的中心，把&说什么&放在首位。明确主旨，抓住重点才能使我们的话语更加简洁、高效。
二、思路清晰、层次分明
有些时候，说话者如果脑子里是一塌糊涂的一篇、一片，哕唆拖沓就在所难免了。要想使话语简洁明快，需要在把问题想清楚的基础上，理清思路，安排好话语的结构层次，若能这样，说话的时候就能放得开，收得住，谈得有序，说得有条理。
毛泽东同志在谈到&中国革命战争的战略问题&时，曾讲过这样一段话：&指挥员的正确的部署来源于正确的决心，正确的决心来源于正确的判断，正确的判断来源于周到的和必要的侦查，和对各种侦察材料的连贯起来的思索。&
毛泽东主席的这段话非常讲究条理，并使用了顶真的修辞方法，语势连贯，层层推进，环环相扣。他用简洁的语言，阐述了作战指挥过程中诸因素的因果联系。这样的表达基于说话人对所述问题内在联系的清晰认识，以及在这个基础上建立起来的严密的逻辑结构。也就是说，思路清晰、层次分明才能使我们避免前后重复，保持清晰简洁的说话效果。
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广东新励成教育科技股份有限公司成立于2005年11月，是广东及珠三角地区的大型机构，也是国内素质教育培训工作的早期开创者之一！常年开设的课程有：当众讲话、人际沟通、演讲艺术、形象礼仪、说服力销售、心理素质训练等。6写日记，养成写日记的习惯。每天写上几百到一千字左右的感想，既梳理了自己的情绪又学会了遣词造句，慢慢的，纸上的字就能脱口而出了。7模仿法。模仿电视上那些讲解，主持，口才辩论之类的，可以把他们讲话的的内容用视频和录音记录下来，分析他们说话的技巧，手势及语气等，改进自己的不足。8讲故事法。把书上的故事讲出来，要讲的有声有色，给人活灵活现的感觉。要让人犹如身临其境。第一版块--心理素质训练：1、揭开恐惧的9大“秘密”&2、刺向恐惧的四把“利剑”&3、超越自我的三个“锦囊”&第二版块--口才表达基础训练&1、“声”--嗓音与语音训练&2、“形”--态势语训练&3、“听”--听话训练&4、“礼”--说话礼仪训练&第三版块--口才表达技巧训练&1、言之有物--让语言实起来&2、言之有序--让语言排好队&3、言之有趣--让语言俏起来&4、言之有情--让语言活起来&5、言之有理--让语言强起来&6、言之有文--让语言靓起来&第四版块--口才思维训练&1、强化形象思维，达到绘声绘色&2、强化逆向思维，做到语出惊人&3、强化质疑思维，做到探本求源&4、强化逻辑思维，力求无懈可击&5、强化类比思维，追求微言大意&6、弱化惯常思维，清除思维盲点&7、优化思维素质，提升思维质量&第五版块--口才知识储备训练&1、用经典成语锤炼你的口才&2、用名言佳句打造你的口才&3、用俗语、歇后语丰富你的口才&4、用中外名人名言提升你的口才
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