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我在幼儿园做招生工作兼职出纳，幼儿园有个老师的孩子也在幼儿园上学，当时园长说不懂怎么收她的学费这样合理吗？
我在幼儿园做招生工作兼职出纳，幼儿园有个老师的孩子也在幼儿园上学，当时园长说不懂怎么收她的学费，所以一直没收，后来了，那老师直接不来了，学费也没交，搬家了，关机了，联系不上，现在幼儿园说是我全责，拿我一个月工资扣，这样合理吗？到现在没得领7月的工资。
无锡推荐律师优秀作文《我是幼儿园老师》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_zuciwang.com
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优秀作文《我是幼儿园老师》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《假如我是幼儿园老师》1000字假如我是幼?儿园的老师?　尊敬的各位?领导、各位老师　各位亲爱的?小朋友们
我是机关幼?儿园小三班?李昊阳的妈?妈，我叫陈琴，今天有机会?作为家长代?表站到这里?，我倍感荣幸?。我演讲的题?目是《假如我是幼?儿园的老师?》
如果时光能?够回到从前?
让我重新选?择
我想去做一?名
幼儿园的老?师
假如我是幼?儿园的老师?
我会让滋润?洒满每个孩?子的心田
我会让真情?吹绿每个孩?子的梦乡
我会让温暖?贮满每个孩?子的童年
假如我是幼?儿园的老师?
我披一身晨?曦用笑脸把?孩子迎进幼?儿园
我牵一缕晚?霞用牵挂将?一天的欢乐?送出园门
孩子的欢乐?——在家长的喜?悦里延续升?华
我们的青春?——在孩子的成?长中散发芬?芳
假如我是幼?儿园的老师?
我会用心铺?展稚嫩的岁?月
用情呵护幼?小的心灵
用爱哺育小?苗的成长
用汗水　用心血　　用我们的青?春年华
浇灌孩子的?未来　　家长的期望?　祖国的明天?
假如我是幼?儿园的老师?
我会牵着纤?细的双手　爬上高高的?滑梯　　迎来银铃般?的笑声
我会领着孩?子　走进童话世?界　讲述小白兔?的智慧　　大灰狼的挣?狞
假如我是幼?儿园的老师?
我与孩子的?关系不是母?亲要胜似母?亲，
我要以母亲?的情怀，为孩子打造?最美好的童?年
假如我是幼?儿园的老师?
我要在满储?师爱的脑海?中采撷如花?的词汇，构筑孩子们?心中最美好?的诗篇
我要用深深?的思索，推演出孩子?心中最奥秘?的哲理
我要用凝重?的感情，唱出孩子心?中最优美动?听的颂歌
但假设总归?是假设
我只是芸芸?众生的普通?一员，我也有自己?的家庭和亲?
人，我不是诗人?，不会用漂亮?的诗句讴歌?我的职业，我
不是歌手?，不会用动听?的音乐，歌咏我的岗?位，我更不
是学?者，不会用深遂?的思想来横?定我的个人?价值……
用她那聪明?的头脑，灵巧的双手?，给孩我不是翁老?师，
子们上?了一堂又一?堂生动的手?工课
我不是董老?师，用她那流利?的口语，娴熟的ＴＰ?Ｒ肢体语言?动作，教给孩子们?一首又一首?的英语儿歌?
我不是王老?师，她用“谁知盘中餐?，粒粒皆辛苦?“的诗句，告诫孩子们?一粒又一粒?粮食的来之?不易。
假如我是幼?儿园的老师?，我要让她们?成为我学习?的榜样，生活的典范?，她们用满腔?热情诠释着?幼师的职责?，呵护着幼儿?的健康成长?～
我的演讲到?此结束，谢谢大家～
作文二：《假如我是幼儿园的老师》600字假如我是幼儿园的老师
台风过后，外面又是高温天，就连买菜也成了一件艰难的任务，随着开学日期的临近，心里也渐渐产生了紧迫感，想想还是看一些书，充实一下精神食粮吧。刚翻开一本教育杂志就看到一位家长的文章《假如我是幼儿园的老师》
如果时光能回到从前，
让我重新选择
我想去做一名
幼儿园的老师
假如我是幼儿园的老师
我将给每个孩子准备一份爱
通过深入地了解他们
把每份爱安置到每个孩子的心里
假如我是幼儿园的老师
我会给孩子讲月宫里嫦娥的故事
给孩子插上想像的翅膀
让牛魔王变成美丽的少女
假如我是幼儿园的老师
我会给她讲瓦特发明蒸汽机
让她明白科学需要好奇、汗水和毅力
更需要悟性和创造力
假如我是幼儿园的老师
我一定看重每个孩子自己的优势
他可能不太会讲故事
但玩滑梯却拥有一流的技艺
假如我是幼儿园的老师
我一定带孩子到郊外去
告诉她石头上为什么长出绿
为什么神仙喜欢住在山洞里
假如我是幼儿园的老师
我会和孩子们一起做猫捉老鼠等游戏
让他们活蹦乱跳、放声欢歌
长大后也能有美丽的回忆
我想做一名幼儿园的老师
因为我对她向往
因为我对她感激
因为我对她充满敬意。
看罢这位家长的如此感言，我感到自豪和庆幸，因为我就是他所羡慕的幼儿园老师，但同时更感到惭愧，我也扪心自问我能做到家长所期待的这样吗？我能让家长满意，孩子喜欢吗？看来，要做一名幼儿园教师很容易，而要做好一名幼儿园教师却是多么的不易，我还必须走近每个孩子的心灵，用我的智慧、爱心去哺育好每一个孩子，才不愧于家长心中崇高的幼儿教师形象。
作文三：《我是快乐的幼儿园老师》2900字我是快乐的幼儿园老师　作者：ｌｅｙａｎ２１５　日期：２００９－３－２３　１９：０６：００幼儿园老师利与弊，经典啊
刚在网上看到的，颇有同感。就把这篇文章送给一直坚持工作在幼教战线的美女们　！看看吧，兴许心里会有些触动……
愿意当幼儿园老师的Ｎ条理由：
（１）感到开心；孩子们永远是快乐的；
（２）有假期；一年可以歇上２个月；　对了，除了三八、教师节外，还有名不正言不顺的六一也可以在家休假，啊哈！
（３）收入稳定；每月工资超过１０００元；
（４）在孩子崇拜仰慕的眼光里（多神气），有成就感；
（５）没有升学率，分数比的担忧；
（６）做孩子的第一任老师，很神圣啊。
（７）可以和孩子的家长建立亲密的伙伴关系。本来就和自己年龄阶段的人有接触，现在是年小的幼儿、年轻的爸妈、年迈的爷奶，老少通杀。
（８）那么可爱，漂亮的孩子，用崇拜的眼神望着你，有谁比我更摆？
（９）每天的童言稚语一箩筐，回家讲给家人听，开心能感染一家人呢！
（１０）班上老师说了算，大家都要听老师的，“权力”很大；
（１１）整天和天真、活泼的孩子在一起，感到年轻，富有朝气，充満活力！
（１２）孩子童稚纯真的眼光，让你感到世界的美好！
（１３）可以玩一玩小时候没有玩过的玩具：还有滑梯及迷你健身器械，才好玩勒！
（１４）可以不用刻意粉饰自己，以真实、平和、诚挚的心态对待他人！
（１５）每次上晚班，进班前看到一张张稚嫩的笑脸隔着玻璃就大喊着：老师，早上好！那一刻有着无法言语的幸福感！这深有体会，像首长阅兵的感觉，我每次小手一挥“大家好！”
（１６）生命最初的感动，道理都被我们在成长的过程中遗忘．成长的代价是让自己的心越来越来越冰冷．但又可以在这群没有翅膀的天使身上找到温暖时，感觉真好！
（１７）宝宝们特调皮的时候，你会气得说，我走了，再也不要看到你们．当然，没走之前他们已经哭得淅沥哗啦，被需要的感觉真好！
（１８）别人眼中幼儿园教师是琴棋书画样样都会，简直现代版的大家闺秀．随着仰慕的眼神飞来！哈哈！
（１９）和孩子们在一起永远拥有一颗天真年轻的心，抛弃世俗的许多纷争和烦恼，快乐地生活
（２０）喜欢孩子搂着我的脖子亲吻我的脸的感觉！
（２１）每天可以听到悦耳的童音，那可是天籁哦：）
（２２）找老公容易．深得成功人士喜欢！
（２３）曾经羡慕办公室里的＂白领＂吹着空调穿着套装优雅地办公．　等到因事去了一趟气派的写字楼，才发现：空气污浊　人们的状态紧张　相互之间连说话都小心翼翼　自然地说话竟成了奢望．　想想自己，不但想说就说，还可以趁着锻炼、散步的机会和孩子们一起自由呼吸，真是享受啊！
（２４）可以和孩子海吹一通，留下一张张崇拜的脸孔！哇，那感觉好好哦！
（２５）我一出现，孩子欢呼一片，我太骄傲了！
我一蹲下，孩子就张开双臂搂我，我太满足了！
我一开口，孩子就把最秘密的告诉我，我太幸福了！
为了永远健康，我——喜欢当幼儿园老师！
（２６）没有领导的苛刻；没有成人的复杂；家长的微笑与关怀；暑假可以与好友一起结伴旅游。
（２７）童年那种肆无忌惮的快乐对于大多数人来说是有时间限制的．可是，幼儿园老师可以躲在这层职业的外表下快乐得随心所欲！哈哈哈哈．．．．．．
（２８）在他们遇到困难急切地向你求助＂老师，老师，快来啊．．．．．．＂那一刻觉得自己最伟大简直是
（２９）言传不如身教，为了做好孩子们的榜样，自己的道德修养那是没话说。
不愿意当幼儿园教师的Ｎ条理由
（１）整天有写不完的案头工作；
（２）工作强度大，每天从早干到晚，中午不休息；
（３）工资低，特别是和成功人士的老公相比，自卑啊
（４）整天在孩子的吵吵嚷嚷的声音中度过，没有一个安静的工作环境．
（５）安全责任重大，就怕有个闪失，心理压力大．
（６）有搞不完的活动，学不完的精神和无休止的比赛。
（７）别人都以为咱们是低学历人群，其实我们天天学这学那，参加无数的培训，甚至还要考研。
（８）角色转化过快，刚刚还像个学者似的在搞研究；一眨眼就在给小孩子洗裤子了；还得像个神经病似的当演员，演个小猫小狗什么的；出去玩的时候是个义务的清洁工，把一些破东东捡回去废物利用；回到家像个暴君，一肚子气全撒在老公儿子身上。
（９）社会地位低。别人总觉得当幼儿园老师不需要什么文化，简直就是小儿科。
（１０）被别人称作“幼儿园阿姨”，挫败
（１１）当别人用不胜羡慕的眼光，淌着口水说：“你们一个月能拿三、四千吧？”我倒！
（１２）每天２４小时嫌少，４８小时不够，没完没了的检查，让人恐怖！永无休止的考试，让人疲惫！　我要大声呼吁：“放了我吧，我要重回大海！”
（１３）吵啊，每天吵得不得了，脑子里总是嗡嗡一片。
这是正儿八经话，有时我就想：谁要是和我吵架，我就把乖乖们都带过去，乖乖们随便聊聊天，都能把他们家顶掀喽，可是没人和我吵，必杀技无用武之地啊！
（１４）在家里什么破烂都舍不得摔掉，老公戏称：上辈子肯定是拾垃圾的，还没拾够！　　　　　　——真比窦娥还冤！　本来家里的瓶瓶罐罐都送到废品收购站，现在都转向幼儿园了，我的无形资产啊！就这么白白流失了……
（１５）我辛辛苦苦与你朝夕相处三年，你一出了园门，就把我遗忘了！
（１６）喜怒哀乐不可溢于言表！明明不开心，可还得满面微笑．明明不想说话，可还得保持热情．　哎！郁闷！
（１７）永远有自信，却永远长不大。难以成才啊！！！时间长了话都不会说，要么就是“说的不会话”。不是悲哀的悲哀！！！
（１８）什么都要做：漆匠、木工、清洁工……　样样工具都要用：刀、剪、绳、梯、刷……　　　　　　　　　　　　　　看看那双手……该美容了！
（１９）爸爸、妈妈、男朋友是后备军，一但忙起来你们都用得上！抄抄写写、做教具．．．．．．——　幼儿园的无形资产啊！最重要的是：爱的奉献，不拿工资！
（２０）回家后脱口而歌的是幼儿园里常唱的歌曲，　入睡了，孩儿们还会不请自到，匆匆挤进
梦中．．．．．．　——后遗症不少！
（２１）辛辛苦苦的工作着，脑子里整天想着孩子，却得不到家长的理解　带托班最是郁闷，每天干的最多的事情是喂饭！！帮孩子大小便！！一年托班带下来，竟然学会嘘嘘时所配的口哨！我晕
（２２）吃、喝、拉、撒、学－－－－－管得多——鸡毛蒜皮！
文、理、弹、唱、画－－－－－算全能——这也能称？
领导希望我什么都行；家里人评我：小儿科的一个。
（２３）在家怎么摔，大人都没事；在幼儿园自己跌跤就和老师不依不饶！上帝保佑我们大家吧！！！
（２４）每天头脑中那根弦是紧绷着的，就怕出什么意外．一度因班上两孩子接连受伤想改变自己的信仰，求所有的神仙保佑．耶稣，观音，圣母玛利亚，如来，求你们别让这群乖乖在幼儿园跌了，磕了，撞了，碰了，摔了，挖了．．．．．．阿门　，每次长假过后看着好几个孩子都挂着彩来上幼儿园时（严重的有缝好几针的）除了心疼就是庆幸：好在不是在幼儿园跌的，否则我铁定下岗．
（２５）幼儿教师是个十足的清洁工，擦窗、拖地、扫厕所………哪一天下岗后清洁公司里一定会产生一位优秀的清洁工人。
（２６）回家后不愿和儿子说话（白天话说多了）
（２７）路上碰到以前教过的学生不是闪身而过，就是隔着一条马路象发现新大陆似的大叫“＃老师”，天哪，一条街的人都朝我张望！　不过，这样的孩子越来越绝迹啦！世态炎凉，世风日下啊！！！
总结：喜欢的理由好像多一点，所以我喜欢当幼儿园老师　喜欢天真的小朋友　喜欢上幼儿园　　　　以上文章是一志同道合的朋友那转载的，呵呵，有才不？？！！
作文四：《幼儿园老师演讲稿--假如我是园长》2000字？精品文档？
幼儿园老师演讲稿－－假如我是园长
幼儿园老师演讲稿－－假如我是园长
在幼教工作的旅程中，曾出现过无数位伟大的教育工作者。九象２３而在这个平凡的岗位上。做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力，回望过去的两年，我们是怎样一步步往前爬的呢，
建园初，面对着一群青春活泼的年轻教师，看着园内仅仅５０多个稚嫩的孩子。着实让大家奋斗了许久。我只是一名新分配的教师，刚脱离书本，走向社会。说实话，那时的自己就像一张白纸。“单纯、年轻、不懂事”书本上的东西离现实很遥远。总感觉工作中有太多学不完的东西，走出校门才真正体会到自己原来懂的太少，需要去学的东西实在太多。进班后，怎样教孩子穿衣，吃饭、怎样照顾好孩子的一日生活，什么时候该干什么，小鸡要怎样画，“宝宝”这个字怎样教孩子才会懂，户外活动时，要保护好每一个孩子，注意交给孩子保护与自我保护－－－－－－－这些简单的事都需要一点一滴的去学。所以在设想当园长以前．我想先谈谈怎样当好一名教师．
人人都有不懂得时候，记得当时我进班，待了一个新小班，每天需要做的事挺多，需要学习的也多，我不敢说自己什么都做得好，但起码都认真的学。张老师是我走进幼儿园后的第一位老师。她很耐心的教我。这么说吧，现在的教学
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经验，学习的恒心与张老师的帮助是分不开的。。因为我们的努力，我班在入园第一个学期就评为园内优秀．我们也得到领导的肯定．那时，让我信心十足的面对我的教师生涯．此时，我要感谢曾经帮助过我的各位老师，以及两位园长，假如我是园长，我一定会从各方面发掘人才．因为是“金子”总会有它发光的时候。
接着，我走上了班长的岗位，班长的工作可更加琐碎了，班级的大事小事都要你来协调、处理。在签了《安全制度责任书》之后，越发觉得肩上的担子重了很多，记得那时，每天上下班都免不了嘱咐班上两位教师一定要注意好孩子的安全。除了抓好班级的各项工作外，还要处理好“家园”之间的关系。勇于承担各种责任。当然班级的管理也是很重要的，由于我园新办园，年轻教师很多，而我班三位教师都是同龄人，所以让管理工作容易了很多，因为大家多容易沟通，也都懂得相互理解尊重。所以我班的各项工作都能顺利完成。而班机在我们的共同努力下也得到了家长与领导的认可。
现在，我的设想是怎样当好一位园长，园长在我心中一直是一位和蔼可亲的人，看着两位园长每天第一个进园，用笑脸迎接着每一位教师。再用笑脸迎接每一个孩子。心里总是甜滋滋的。来到幼儿园就好像回到家一样，一家人相亲相爱，共同进步，所以，在继续其他工作的同时，园长的工作首先就应该是当好“一家之主”当然，这不是一句空话。要看
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平时怎样关心教师的生活？怎样领导教师，可谓“家和万事兴”有了融洽的家庭氛围才能顺利的开展其他工作。当今世界，有太多的追求与挑战，我么幼儿园要走上轨道也免不了要经历风雨，所以，良好的“园风”是必备的，一支“青春、活泼、积极、向上”的教师队伍，“团结、奋进、共同进步”的精神，以及对幼儿的“耐心、细心、爱心”除此之外，把握好每一次学习机会，提高教师的知识水平及业务能力。只有不断学习，人才会提高进步。听取多方面提议，把办园水平逐步提高　。但这并非一句空话，由于我园地处“城郊”结合部，这给管理工作增添了很多难度。我园生源较为复杂，多为广东、福建、浙江等省的人口，因此，在进行“家园管理”工作中，难度较大。家长关心的是“孩子吃好、玩好”不愿意参加园内的各类“家长培训”。之后，又提出各类疑问，“孩子毕业后，要进入小学，知识水平偏低，不能顺应小学的教育，面对这类家长，采取定期培训的方法，是否有成效呢，其实幼儿园成立“家长学校”就应该让家长真正体会“学校”的含义。教会家长如何进行“家庭辅导”，教会家长正确育儿的方法、基本理论。这还需要建立一套完备的体系。面对家长，要有一套专门的常规，每月初进行一次家长培训。要求每家至少一位家长参加，必须为幼儿父母，不得请假、缺席、迟到，要求作记录。学期末进行评比，基础考试。定级　，有序、合格、不合格，公开成绩。请家长写学习感受学习前后对幼儿是否有帮助
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作文五：《幼儿园老师演讲稿--假如我是园长　》2000字在，，县农村信用社改革动员暨农村信用
工程创建工作会议上的讲话
在，，县农村信用社改革动员暨农村信用工程创建工作会议上的讲话
副县长：＊＊
今天的会议是我县推进社会主义新农村建设进程中的一次重要会议，会议目的是总结ＸＸ年“两推一创建“工作，安排部署ＸＸ年度农村信用社改革工作和农村信用工程创建工作。刚才，县农村信用联社主任艾尼瓦尔卡斯木同志总结了ＸＸ年农村信用工程创建工作，稍后，县委副书上的东西离现实很遥远。总感觉工作中有太多学咋不完的东西，走出校门才真正体会到自己蛑原来懂的太少，需要去学的东西实在太多骱。进班后，怎样教孩子穿衣，吃饭、怎样缴照顾好孩子的一日生活，什么时候该干什伙么，小鸡要怎样画，“宝宝”这个字怎样蓑教孩子才会懂，户外活动时，要保护好每陵一个孩子，注意交给孩子保护与自我保护砉－－－－－－－这些简单的事都需要一点僻一滴的去学。所以在设想当园长以前．我　想先谈谈怎样当好一名教师．
人人都有胩不懂得时候，记得当时我进班，待了一个　新小
班，每天需要做的事挺多，需要学习？的也多，我不敢说自己什么都做得好，但　起码都认真的学。张老师是我走进幼儿园　后的第一位老师。她很耐心的教我。这么昏说吧，现在的教学经验，学习的恒心与张惯老师的帮助是分不开的。。因为我们的努？力，我班在入园第一个学期就评为园内优拽秀．我们也得到领导的肯定．那时，让我镨信心十足的面对我的教师生涯．此时，我糟要感谢曾经帮助过我的各位老师，以及两缔位园长，假如我是园长，我一定会从各方浅面发掘人才．因为是“金子”总会有它发ó光的时候。
接着，我走上了班长的岗位脂，班长的工作可更加琐碎了，班级的大事？小事都要你来协调、处理。在签了《安全睥制度责任书》之后，越发觉得肩上的担子藁重了很多，记得那时，每天上下班都免不　了嘱咐班上两位教师一定要注意好孩子的疸安全。除了抓好班级的各项工作外，还要辁处理好“家园”之间的关系。勇于承担各栽种责任。当然班级的管理也是很重要的，嶝由于我园新办园，年轻教师很多，而我班—三位教师都是同龄人，所以让管理工作容懈易了很多，因为大家多容易沟通，也都懂娓得相互理解尊重。所以我班的各项工作都　能顺利完成。而班机在我们的共同努力下绁也得到了家长与领导的认可。
现在，我ē的设想是怎样当好一位园长，园长在我心牌中一直是一位和蔼可亲的人，看着两位园淤长每天第一个进园，用
笑脸迎接着每一位牙教师。再用笑脸迎接每一个孩子。心里总涑是甜滋滋的。来到幼儿园就好像回到家一赁样，一家人相亲相爱，共同进步；所以，髹在继续其他工作的同时，园长的工作首先咂就应该是当好“一家之主”当然，这不是　一句空话。要看平时怎样关心教师的生活ラ？怎样领导教师，可谓“家和万事兴”有凸了融洽的家庭氛围才能顺利的开展其他工拖作。当今世界，有太多的追求与挑战，我矮么幼儿园要走上轨道也免不了要经历风雨忡，所以，良好的“园风”是必备的，一支
“青春、活泼、积极、向上”的教师队伍氛；“团结、奋进、共同进步”的精神；以　及对幼儿的“耐心、细心、爱心”除此之莴外，把握好每一次学习机会，提高教师的辋知识水平及业务能力。只有不断学习，人淌才会提高进步。听取多方面提议，把办园　水平逐步提高。但这并非一句空话，由于　我园地处“城郊”结合部，这给管理工作外增添了很多难度。我园生源较为复杂，多隅为广东、福建、浙江等省的人口，因此，从在进行“家园管理”工作中，难度较大。苔家长关心的是“孩子吃好、玩好”不愿意窗参加园内的各类“家长培训”。之后，又　提出各类疑问，“孩子毕业后，要进入小虿学，知识水平偏低，不能顺应小学的教育ゥ，面对这类家长，采取定期培训的方法，向是否有成效呢，其实幼儿园成立“家长学眢校”就应该让家长真正体会“学校”的含纠义。教会家长如何进行“家庭辅导”；教诺会家长正确育儿的方法、基本理论。这还炫需要建
立一套完备的体系。面对家长，要Ψ有一套专门的常规：每月初进行一次家长讯培训。要求每家至少一位家长参加（必须缛为幼儿父母，不得请假、缺席、迟到）要诎求作记录。学期末进行评比，基础考试。ㄏ定级（有序、合格、不合格）公开成绩。豺请家长写学习感受学习前后对幼儿是否有鄙帮助－－－－－－－－
在教学方面，为步做好幼小衔接，大班幼儿停止一切小组活叁动。教学以识字、数学、美术，为主；唱误歌、英语、社会、自然为辅。在活动后可转进行类似测验的小考试。中班幼儿以小组鳄活动为主，师资、数学、及其它教学穿插悠其中。小班幼儿以生活能力为主，培养其　良好的生活自立能力及常规。
当然，这惆些仅仅是我在工作之于想到的几点建议，怍要真正走上这个岗位才知道这其中的艰辛邢。在这，请允许我代表全体教师对二位园　长致以最高的敬意，最诚挚的问候。假如颂我是园长，我也会鞠躬尽瘁，为幼儿园奉噢献自己的光和热、奉献出每一分心血。让К我们共同努力吧～为了初升的太阳｜为了瘛明天更美好、也为了所有稚嫩的心灵～
作文六：《幼儿园老师教育笔记《我妈妈也是这样》》600字教育笔记：我妈妈也是这样
午睡起床，我请小朋友们排好队去卫生间小便、洗手准备吃点心，大家一个挨着一个地排好了队伍，突然，队伍里面发生了一阵骚动，史一言和王林希发生了争执，只见史一言拼命地往王林希面前挤。我大声问道：史一言你们俩怎么啦？史一言先是一愣，继而满脸涨得通红，使劲拉着自己的头发，嘴里不停地说着：我让你不听话，我让你不听话我被眼前这突如其来的一幕惊呆了，一时竟也不知道怎么办才好。
等小朋友们都坐下来吃点心后，我调整了一下自己的情绪，拉过史一言的手，温柔地问道：史一言，刚才发生了什么事能告诉老师吗？史一言委屈地哭了起来，哽咽着说道：排队时，王林希来晚了，他插在我前面。我让他排到后面去，
他不肯，他还推我，所以我就拼命地往他面前挤。哦，是这样，那你告诉老师，刚才你为什么拉自己的头发，不疼吗？天真的史一言告诉老师：我妈妈生气的时候就自己揪自己的头发，刚才我很生气，所以就．．
放学后，我特意留下了史一言的妈妈，告诉了这一情况，她不好意思地说：原以为这只是我的坏习惯，没想到对孩子的影响会这么大。
儿童最早接触的社会是家庭。家庭作为一个整体，其突出的特点，就是成员之间的彼此影响。孩子的行为问题并非单纯就是他一个人的行为问题。父母的行为方式、情绪、感情都是形成问题的根源。与孩子的关系最为密切的母亲，她是孩子成长过程中的精神导师。她的行为态度对孩子的性格形成和发展有着密切的关系。其作用和影响是不能忽视的。＜／
作文七：《我是这样当好幼儿园保健老师的》800字当好幼儿园的保健老师，对保证幼儿体、智、德、美全面发展具有十分重要的意义。怎样当好幼儿园的保健老师呢？
要以老师和亲人的身份参与幼儿一日生活。晨间检查或到各班观察时，可以非常随便地跟幼儿亲切交谈，帮助他们解决小的争端和生活中的难题，使幼儿感受到你是他们生活中的一员，在关心爱护着他们，以逐步改变一般孩子害怕保健老师的心理。这样，孩子有病时，会很顺从地跟你上医务室打针、吃药，相信你能够为他解除病痛。
要真诚关心幼儿，随时观察，及时发现病情。幼儿往往不知道自己患病，只知道不舒服，讲不清哪儿难受、哪儿疼。患病幼儿只有在相对静止，如上课、进餐、睡觉时，才容易出现精神萎靡、食欲不振等异常情况，所以班上老师和保健老师要细心观察。一次，中班有个小朋友呆坐在活动室里，脸色苍白，我发现后立即查问。幼儿只说头疼，但查不出原因。根据经验，我怀疑他有脑外伤，经仔细查证他在厕所门口跌倒过。于是。我们赶紧送往医院，幸好医治及时，未出现严重后果。
要把医疗保健与教育结合起来。有时小朋友因吵架而致外伤，我就一边包扎一边给他们讲外伤对健康的危害，讲小朋友之间要团结友爱。有时看到小朋友把玩具放在嘴里，我就告诉他们玩具上有细菌，小的玩具有误入气管的危险,,,,由保健老师来讲卫生保健常识，孩子一般比较信服，容易接受。有个幼儿每餐饭都要老师喂，教育多次也无效。后来我跟他讲：“林林是个聪明的孩子，手多活动能使脑更聪明，吃饭自己不动手，以后你可比不过别的小朋友。’他听了便自己吃起来。
要担负起教育的重任、为了让幼儿知道防病保健的知识，培养良好的一日生活习惯，我根据多年实践经验及本园情况，配合各班的保健课，编写了十多课时的幼儿保健教材，如小班的“幼儿园里的菜香”、中班的“保护牙齿”等。经初步尝试，幼儿爱听，家长反应也好。
当初有人不理解我为什么大专毕业后要干幼儿园的卫生保健工作。是的，我也动摇过，斗争过。是孩子纯真的爱留住了我的心，充实了我的生活。看到孩子们健康成长，我从心里感到无比欣慰。我想这也是做好卫生保健工作的一个重要条件吧。
作文八：《幼儿园我是好老师演讲稿》11000字篇一：幼儿教师演讲稿：我与幼儿园共成长
幼儿教师演讲稿：我与幼儿园共成长
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们：
我是中一班的班长杨雪娇，来到新颖幼儿园工作已经快两年了。我给大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》
我曾听过这样一个故事：有几个孩子很想当天使，上帝给他们一人一个烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，上帝都没有来，所以小孩们已不再擦拭那个烛台。有一天，上帝突然造访，每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘，只有一个小孩叫“笨小孩”，坚持每天擦拭烛台，所以他的烛台是一尘不染的。于是，这个笨小孩成了天使。原来当天使很简单，只要实实在在去做就可以了，我说：要想快乐的工作很简单，只要实实在在去做就可以了～所以带着这份心情，我选择了新颖幼儿园这片热土，从此开始了我人生新的旅程。在这个充满荆棘的旅途中，我庆幸我能在新颖遇到这么多帮助我的人，支持我的领导和老师，让我在幼教路上不断成长。
刚来幼儿园的时候，环境陌生，孩子的常规习惯也不懂，于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的快乐，我把自己的那一份愉悦，那一份爱心，那一种执着都无私地奉献给了孩子们。我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业，我也收获着新颖新幼儿园对我满满的希望与栽培。
在组织教学活动时，我觉得自己缺少实践经验，缺少教学艺术，虽然每次都精心准备，可孩子们学习的兴趣并不大。为此，我感到很困惑。这是，园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。为了实施好每一次活动，她们和我一起分析教材，斟酌各个环节的性，就连抛出的每一个问题，都经过了反复的推敲。深入课堂听课之后，园长又及时中肯地指出我的不足，提出的建议有理有据，令我茅塞顿开。一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活
动、如何寓教于乐。幼儿园提供一次次公开课的机会，更让我渐渐找到了感觉。我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具，更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。于是，我努力把每个活动当成和孩子们游戏，探秘的机会，用心与孩子们一起收获快乐，共同成长。不久，园长就把带晚离园班这项艰巨的任务交给了我，我感到责任重大：把全园晚接的孩子管理好，这意味
着要比别的老师付出更多的耐心与爱心，要记录着每位孩子琐碎的事情，还要与班级的老师做好交接工作。刚开始工作是存在很多细节上的问题，发现问题后，园长就组织我们和经验丰富的老师在每周五进行交流，传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技巧，让我积累更多的经验能更好的开展工作。从原来的不熟悉到现在的游刃有余，这一步步的历程，是幼儿园推动着我不断前进。
在我不断成长的同时，幼儿园也发生着巨大的变化，环境大改变，新玩具、新桌子、新椅子？？一切的一切都让我陶醉在其中，人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”的确，幼儿园面貌发生着变化，我的心情也随之跃动，在班级工作，我虚心向同事们学习，取他人之长，补自己之短，对于自己能干的事情，总是抢着干，因为只有这样，你才能获得更大的进步。
有人说教师辛勤的园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵。那幼儿教师呢，我想就是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人吧。新颖幼儿园给我提供了肥沃的泥土，园领导和同事们给予我甘霖，让我茁壮成长；使我发出嫩芽，我长大长大，变成参天大树，为我热爱的幼儿教育事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。让幼儿园、我、孩子们共同成长在蓝天下～
我的演讲完了，谢谢大家～
篇二：我骄傲，我是一名幼儿老师演讲稿
我骄傲，我是一名幼儿老师
大方县小屯乡中心幼儿园冷婉蓉
毕节市幼儿师范学校２０１１级１０班
去年，网上曝光，说一个幼儿老师虐待孩子，打了孩子，为此，好多人对幼儿老师另眼相看，都觉得幼儿老师是巫婆，是变态。搞的很多人出去都不敢说自己是幼儿老师，而我，却要大声的向世界宣布：我骄傲，我是一名幼儿老师。
是的，是有那么一两个变态的老师，变态的把孩子装入垃圾桶里。但是，这一两个变态并不代表我们全部，更不能一竿子打翻一船人。　今年，我们二十一二岁，没有结婚，没有孩子，可我们却每天叫着几十个孩子为宝贝，做着几十个孩子的爹，做着几十个孩子的妈，孩子生病了，我们比他们亲妈还着急，孩子成绩提高了，我们比他们亲爹还要高兴，还要自豪，这就是我们，这就是幼儿老师。
今年，我们二十一二岁，在别人眼里，我们没有一份光荣的职业，我们无非就是带着孩子一天到晚的玩。只有我们自己知道其中的心酸和快乐。我们每天早早的在班里接孩子，带孩子做早操，一手提饭一手提爬楼梯，给孩子打饭，给孩子冲厕所，给孩子讲故事，哄孩子睡午觉，给孩子穿衣服、系鞋带，　给孩子梳头发、洗脸，做环境的时候，自己设计，自己搬梯子，爬凳子，攀高走险，擦风扇，拉电线，
修电灯，女生做的，男生做的，一律都做了个遍，我们是女生，不是男生，我们更不是女汉子，爬高走险只是被逼无奈。
今年，我们二十一二岁，没有结婚，没有生孩子，我们却一会儿演说家，一会儿钢琴家，一会儿画家，一会儿音乐家，一会儿演员，一会儿修理工，一会儿飞人，一会儿怪兽，一会儿老奶奶，一会儿小妹妹，我们容易吗，家长还这里不满意，那里不满意，这里找茬，那里找茬，你们的良心都去哪儿了，这是你们的孩子，这不是我们的孩子，我们没有结婚，我们没有孩子，但是喂饭，冲药哪一样我们不会，我们把给自己孩子的爱都给了你的孩子，把为自己孩子做的，都给你孩子做了。呵呵，我们不是妈妈却胜似妈妈。
孩子在家摔伤了，你们觉得那是小事，在学校摔伤了，你们恨不得是老师推了你孩子一把，在家，你们五六个大人围着孩子转，在学校，我们一个老师围着几十个孩子转，磕磕碰碰，在所难免，我们也想把他们几十个人全部背在背上，全部含在嘴里，不让他们受一点点伤害，怎奈何我们只是人，不是神，做不到这么厉害。
再者，那些有孩子的、有家庭的、不是幼儿老师的老师，把自己孩子扔在老家，骨肉分离，每天起的比鸡早，睡的比狗晚，没有照顾孩子，更没有照顾老人，为什么，只是为了多有一点时间搞教研，改作业，好把学生成绩提高，好让学
生桃李芬芳，别忘了，那是你家的孩子，不是那些老师的孩子。你的孩子被培养成才了，但老师自己的
孩子别说是培养成才，就连培养感情的时间都没有，为什么，时间都去哪儿了，因为都拿去苦苦冥思了，冥思怎样才能让你的孩子有进步，都拿去蓄水了，为什么，因为要蓄满一缸水，才能够给你孩子一杯水。所以，作为家长，你还能在自己孩子学不好的时候去怪老师吗，是的，我们只是人，不是神，做不到把你孩子的脑袋切开，把知识塞进去。
面对家长的不理解、不满意，为什么我们还对这份工作不离不弃，为什么我们还矜矜业业，我们图个啥，不是因为物质、金钱，那点儿金钱，能做啥，那些百万富翁，那些有钱人，都不是老师吧？更不是因为名誉，那些有作为的人，成功的人，记者采访的时候，没有问他的幼儿园老师是谁吧，
我们曾经笑过哭过，曾经痛过悔过。曾经豪情万丈，曾经心如止水。但在三尺讲台上，我们还是不能带情绪，要满怀希望、满心欢喜去讲好每一堂课，我们要坚守那一份职业道德，在其位谋其职。孩子是无辜的，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子而不懈努力。
“学高为师，德高为范”，一个老师，仅仅有高学历，高学识是不够的，还要有道德，有职业道德，正所谓是：“有才无德是危险品”，教育，是关乎国计民生的大事，怎么会
用那些危险品呢。所以，作为
老师的我们，在不断提高自我、提升学识、努力充电的同时，还要不断的反省自己的行为，力争做一个问心无愧地好老师。即使面对家长的为难、社会人士的不理解，我们还是要恪尽职守。
来吧，老师们，让我们一起张开翅膀，送给学生飞翔，让我们一起带着崇高的理想念　，带着高尚的道德情操，带着扎实学识，带着仁爱之心在教育的天空翱翔，为了桃李芬芳而战斗在教育的最前线吧。
篇三：幼儿园最美教师演讲稿（共７篇）
篇一：最美幼儿教师演讲稿
做最美的幼儿教师
各位评委老师：
大家下午好～我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。
我很高兴也很忐忑走上这个讲台，高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言，忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。
在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。对于刚走出校园生活，步入工作岗位的我来说，深深的感觉到有许多不足之处。因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的，可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励，尤其是孙靖老
师更是给了我许多的帮助。无论是在教学上还是在生活上，她都像我的大姐姐一样，让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。我也很感谢各位老师给我的帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子，帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚开始的时候还是有些不习惯，但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候，脑子里满满的也全都是这份工作。
其实我从小并没有当幼儿教师的梦想，相反的是我并不喜欢教师这个职业，觉得一辈子直到退休都做一名教师，太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时，我感受到了前所未有的满足与喜悦，我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。
我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽，而是一种奉献精神，是一种美的奉献。
记得刚进入小班的第一天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观，但是却从来没有经历过。我连忙一个个安慰他们，抱抱他们，也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力，希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的温暖，喜欢上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉
献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我，拽着我的手，拉着我的衣角，跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿教师。
我会每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查，但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
我们班有几个小朋友很调皮。有一个小朋友，在平时的时候，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跑来跑去，有好几次他趁老师没有注意到他的时候，跑到外面
操场上玩。我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，他又向远处跑去，我紧紧追着，生怕他一不小心摔倒了。我们班有一个小朋友喜欢打人，有一次他跑到后面就为了抢玩具，把别的小朋友脸给抓伤了，我急忙查看被抓的小朋友的脸，发现被我的心一下子揪了起来，赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严重，等放学的时候向他的家长汇报了一下，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，便会赢得孩子的爱戴，家长的理解。
虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子们喜欢你，那就
要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的，但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心，细心对待每
一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。
做最美的幼儿教师，应该要有爱心、细心、耐心、责任心，在今后的工作中我会不断完善自己，争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。
我的演讲完毕，谢谢大家～
篇二：幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献
幼儿教师演讲稿：爱是教师最美的奉献
爱是教师最美的奉献
各位领导，各位老师，大家好～
记得在很小的时候，别人就问我：“长大了你干什么呢，”我便会高兴的说：“当老师呀”，因为在童年时代，老师是我最敬佩的人～正是这份激情，给了我无穷的力量。于是，在
人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一份职业。
幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美好，无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景，那时（转　载于：ｗＷＷ．ｃＳｓＹｑ．ｃＯＭ　书业网：幼儿园我是好老师演讲稿）的激动心情无法言语。当我第一次走进教室，我即渴望又害怕，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪，我以为这就是我一直所向往的童心世界，可是，当我真正走近他们时，才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前，哭喊着要妈妈，从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园，不会吃饭，不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们，我一时束手无策，我曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了，退缩是不行的，逃避更不行。”是啊，面对我曾经的选择，我能放弃吗，我能退缩吗，不，我要坚持。于是，无数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画，唱歌，折飞机，让他们成为我的朋友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事？？虽然他们有时真的很调皮，有时又很麻烦，但我还是依然喜欢和他们在一起，因为他们是一群快乐的天使，让我不断感受他们的真诚与善良，让我与他们一起沉浸在快
乐的童话世界里～每当看到孩子们的每一滴进步，每一点成功，都让我感到莫大的欣慰～如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时，我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实，因为有一群喜欢我的孩子每天都在等　我。他们纯洁的就像一张白纸，需要我的精心呵护与教育，才能成为一幅绚丽的画卷～　　我想，老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢，孩子生病了，老师会比妈妈还着急，冲上一包甜甜的药，陪她服下，不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了，老师会第一个发现，并及时汇报给爸爸妈妈，同时会奖励孩子一朵红红的花，鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做，教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。
作为一个普通的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事，也许，我们不是最美丽的，但却是最可爱的；也许不是最聪明的，但却是最勤奋的；也许不是最富有的，但却是最充实的？？因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用尊重唤起了每一个孩子的尊严，让孩子们在被爱中学会爱～我爱我的孩子们，爱他们的天真、
活泼、聪明；爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我：“老师，你会老吗，”多么可爱的孩子啊～我真想对我的孩子们说：老师会老的，但岁月只能老去老师的容颜，而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将永远年轻～
我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里，我将快乐地奉献着，
奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱～爱，是教师最美的奉献，最大的收获～
篇三：幼儿园教师演讲稿：美丽的事业
幼儿园教师演讲稿：美丽的事业
美丽的事业
朋友们　，你们知道世界上最美丽的事业是什么吗，最美丽的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业，是果的事业，我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教——这美丽的事业。
中学毕业时，我考取了幼儿师范学院，刚从有幼师毕业的我充满幻想，满怀激情的跨进了幼儿院，迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间，带着他们唱歌、跳舞、讲故事，成了一个快乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业，看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影，听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己，不知不觉
的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福，心中充满了阳光充满了希望，觉得一切都是那么的美好。
然而，我毕竟太年轻、太幼稚了，外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业，情绪开始低落，热情开始消失。
此时，恰逢教师节，我收到了孩子精心制作的贺卡，从这些精美的贺卡中，我仿佛看到了孩子们天真的眼神，领会到了孩子们真心的期盼。我终于明白了，我终于明白了为什么那些年进花甲的老人，原本可以在家享受天伦之乐，可是，他们却放弃了这些清闲的日子，继续为幼教事业奔波、劳碌，他们的心是如此的年轻如此的富有激情　。想想自己这么年轻就失去了对工作的激情。想到这里，我摆脱了犹豫、找回了自信，重染了热情。
这两年的时间里，我深深的体会到当教师的快乐。其中有一件小事，　拉进了我和孩子的距离，使我觉得应该在这片纯真的土地上辛勤耕耘，将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午，我给孩子们梳完辫子，正准备走，恰巧头上的皮筋断开了，头发像瀑布一样飘下来。我正准备拿起梳子梳理一下，一群孩子拥过来说：“张老师，你每天给我梳头很辛苦的，今天让我们给你梳吧～”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱，可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于是，我就平心静气任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边
给我梳头边说：“张老师，我给你梳高辫子”。另一些孩子说：“张老师，我给你梳低辫子”。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上抚摸着，这是在给我梳辫子吗，“不～”这是孩子的心已经和我的心联合在一起了，当时的我感到多么的幸福、多么的欢乐。我完全沉浸在孩子们的欢乐、幸福之中。一个孩子悄悄的对着我的耳朵说：“张老师，你真好下次我还给你梳头。听了孩子们的话我的心能不热呼呼的吗，此时此刻，我深深的体验到当教师的快乐。
这两年的时间，是我从事美丽事业的开始，是我实现人生价值的最初一步，我越来越感到幼教事业是非常美丽的，而这美丽，是我和孩子们在心灵交融中体验到的。
花的事业是美丽的，果的事业也是美丽的，假如，没有绿叶的衬托。还会这么美丽吗，我愿做一片绿叶，把自己的一生，奉献给最美丽的花朵——孩子们。
篇四：最美教师演讲稿
最美教师演讲稿
大家好～很荣幸站在今天的演讲台上。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。
从十年前选择这份职业，我就知道了平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃烧是我们的价值。
十年前带着忐忑的心来到伊川一高，在那里的七年我由一个忐忑的职场新人，成为学校的义务能手，带过班主任，带过备课组长，所带的学生，出过清
华，浙大等等，现在想起０９年带学生去郑州参加全国竞赛还记忆犹新。赛前复印的试题一打一打，孩子们的努力，紧张，兴奋，都让我至今难忘，功夫不负有心人，我辅导的学生获得了国家二等奖，十年来伊川唯一一个国家奖。
三年前带着对梦想的期待来到我们伊河这个新的大家庭，当时，我是跟着复习班来的，当领导找到我
说高一缺熟悉教学的老师你下去带带大家，我一声没吭到了高一，还记得当时没有老师，我一个人带四个班，给学生讲专题，四个班上下来衣服都湿透了，但看到学生们渴望的大眼睛，我感觉一切付出都是值得的。到伊河的三年，我曾经代表伊河学校去郑州一中参加比赛，展现了我们伊河教师的风采；三年来一直带着高中数学的教研组长，作为一个新学校，新教师比较多，我责无旁贷的担负起新教师的成长，在他们成长的道路上及时的给予帮助，使他们可以尽快的成长。高三的数学成绩在历次考试中都是数一数二的。为了配合学校的工作，我克服种种困难，两年来一直带着班主任，因为老公在洛阳工作，我一个人带着孩子，为了方便班级工作我一直住在学生宿舍，早上去班级的时候孩子就一个人睡在宿舍，记得去年冬天的一个早上，我正在办公室，学校的
电工抱着孩子去办公室找我责怪的说你怎么把孩子一个扔在宿舍，我在校园看到孩子一个人在哭，当时孩子光着身子，我当时就哭了，可能最愧对的就是自己的孩子，幼儿园的孩子每天都是自己去幼儿园，下午因为数学总是最后两节上到六点，他总是自己和别的小朋友一块回来，很少去接过他。做为高三唯一一位女班主任，我尽可能的发挥女班主任的优势，关心关爱学生，以母爱激励学生。有幸参加了暑假北京的高中骨干教师培训，在那里让我学到了太多太多，回来后我把所学的东西
应用于班级管理，我把班级管理分为两个班委，让学生自我管理，同时在自我管理的同时形成竞争，同时把那些成绩不好的学生，通过班级管理也调动了他们的积极性，和好胜心。在班级中又实行了分组管理，让学生分小组管理，制定目标，在班级后面为每一组分一块园地，记录组动态，通过一系列的工作让班级彻底动起来。我们班的周杰和胡兵兵同学历次考试都稳居第一，第二名。
高三是艰苦的一年，早五晚十，无休止的补课，但为了明年我们伊河的未来，为了我们这一届学生，我们所有的高三老师都咬牙坚持着，用一颗颗爱心，责任心激励着我们的学子。　　曾经在一本书中看到这样一段话：做好的老师，首先要做最好的自己～你也许不是最美丽的，但你可以最可敬；你也许不是最聪明，但你可以最勤奋；你也许不是最富有，
但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观。而我认为做最优秀的教师是一种境界和追求，因此我的教育格言是这样写的，如果我没有能力在自己生命的岁月里营造一片郁郁葱葱的园林，那么，至少也要播下一粒种子，让它未来的果实永远展示着我曾经有过的存在！　　路在脚下延伸，而我刚刚起步～路在脚下延伸，而我就在铺路～不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密
布，我都一如既往，绝不退缩。因为，我深爱教师这个平凡而又神圣的职业
早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是～对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳～　　谢谢～
篇五：幼儿园教师演讲稿：美丽的事业
幼儿园教师演讲稿：美丽的事业
美丽的事业
朋友们　，你们知道世界上最美丽的事业是什么吗，最美丽的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业，是果的事业，我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教——这美丽的事业。
中学毕业时，我考取了幼儿师范学院，刚从有幼师毕业的
我充满幻想，满怀激情的跨进了幼儿院，迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间，带着他们唱歌、跳舞、讲故事，成了一个快乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业，看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影，听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己，不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福，心中充满了阳光充满了希望，觉得一切都是那么的美好。
然而，我毕竟太年轻、太幼稚了，外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业，情绪开始低落，热情开始消失。
此时，恰逢教师节，我收到了孩子精心制作的贺卡，从这些精美的贺卡中，我仿佛看到了孩子们天真的眼神，领会到了孩子们真心的期盼。我终于明白了，我终于明白了为什么那些年进花甲的老人，原本可以在家享受天伦之乐，可是，他们却放弃了这些清闲的日子，继续为幼教事业奔波、劳碌，他们的心是如此的年轻如此的富有激情　。想想自己这么年轻就失去了对工作的激情。想到这里，我摆脱了犹豫、找回了自信，重染了热情。
这两年的时间里，我深深的体会到当教师的快乐。其中有一件小事，　拉进了我和孩子的距离，使我觉得应该在这片纯真的土地上辛勤耕耘，将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午，我给孩子们梳完辫子，正准备走，恰巧头上
的皮筋断开了，头发像瀑布一样飘下来。我正准备拿起梳子梳理一下，一群孩子拥过来说：“张老师，你每天给我梳头很辛苦的，今天让我们给你梳吧～”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱，可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于是，我就平心静气任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边给我梳头边说：“张老师，我给你梳高辫子”。另一些孩子说：“张老师，我给你梳低辫子”。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上抚摸着，这是在给我梳辫子吗，“不～”这是孩子的心已经和我的心联合在一起了，当时的我感到多么的幸福、多么的欢乐。我完全沉浸在孩子们的欢乐、幸福之中。一个孩子悄悄的对着我的耳朵说：“张老师，你真好下次我还给你梳头。听了孩子们的话我的心能不热呼呼的吗，此时此刻，我深深的体验到当教师的快乐。
这两年的时间，是我从事美丽事业的开始，是我实现人生价值的最初一步，我越来越感到幼教事业是非常美丽的，而这美丽，是我和孩子们在心灵交融中体验到的。
花的事业是美丽的，果的事业也是美丽的，假如，没有绿叶的衬托。还会这么美丽吗，我愿做一片绿叶，把自己的一生，奉献给最美丽的花朵——孩子们。
篇六：幼儿园教师演讲稿：美丽的事业
朋友们　，你们知道世界上最美丽的事业是什么吗，最美丽的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业，是果的
事业，我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教这美丽的事业。　　小时侯，我曾有过很多很多的梦，想当解放军、想当音乐家、相当教师。
中学毕业时，我考取了幼儿师范学院，刚从有幼师毕业的我充满幻想，满怀激情的跨进了幼儿院，迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间，带着他们唱歌、跳舞、讲故事，成了一个快乐的孩子王。我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业，看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影，听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己，不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福，心中充满了阳光充满了希望，觉得一切都是那么的美好。
然而，我毕竟太年轻、太幼稚了，外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业，情绪开始低落，热情开始消失。
此时，恰逢教师节，我收到了孩子精心制作的贺卡，从这些精美的贺卡中，我仿佛看到了孩子们天真的眼神，领会到了孩子们真心的期盼。我终于明白了，我终于明白了为什么那些年进花甲的老人，原本可以在家享受天伦之乐，可是，他们却放弃了这些清闲的日子，继续为幼教事业奔波、劳碌，他们的心是如此的年轻如此的富有激情　。想想自己这么年轻就失去了
作文九：《我是这样当好幼儿园保健老师的》900字精品资源～临风文档。
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我是这样当好幼儿园保健老师的
当好幼儿园的保健老师～对保证幼儿体、智、德、美全面发展具有十分重要的意义。怎样当好幼儿园的保健老师呢，
要以老师和亲人的身份参与幼儿一日生活。晨间检查或到各班观察时～可以非常随便地跟幼儿亲切交谈～帮助他们解决小的争端和生活中的难题～使幼儿感受到你是他们生活中的一员～在关心爱护着他们～以逐步改变一般孩子害怕保健老师的心理。这样～孩子有病时～会很顺从地跟你上医务室打针、吃药～相信你能够为他解除病痛。
要真诚关心幼儿～随时观察～及时发现病情。幼儿往往不知道自己患病～只知道不舒服～讲不清哪儿难受、哪儿疼。患病幼儿只有在相对静止～如上课、进餐、睡觉时～才容易出现精神萎靡、食欲不振等异常情况～所以班上老师和保健老师要细心观察。一次～中班有个小朋友呆坐在活动室里～脸色苍白～我发现后立即查问。幼儿只说头疼～但查不出原因。根据经验～我怀疑他有脑外伤～经仔细查证他在厕所门口跌倒过。于是。我们赶紧送往医院～幸好医治及时～未出现严重后果。
要把医疗保健与教育结合起来。有时小朋友因吵架而致
外伤～我就一边包扎一边给他们讲外伤对健康的危害～讲小朋友之间要团结友爱。有时看到小朋友把玩具放在嘴里～我就告诉他们玩具上有细菌～小的玩具有误入气管的危险……由保健老师来讲卫生保健常识～孩子一般比较信服～容易接受。有个幼儿每餐饭都要老师喂～教育多次也无效。后来我跟他讲：“林林是个聪明的孩子～手多活动能使脑更聪明～吃饭自己不动手～以后你可比不过别的小朋友。’他听了便自己吃起来。
要担负起教育的重任、为了让幼儿知道防病保健的知识～培养良好的一日生活习惯～我根据多年实践经验及本园情况～配合各班的保健课～编写了十多课时的幼儿保健教材～如小班的“幼儿园里的菜香”、中班的“保护牙齿”等。经初步尝试～幼儿爱听～家长反应也好。
当初有人不理解我为什么大专毕业后要干幼儿园的卫生保健工作。是的～我也动摇过～斗争过。是孩子纯真的爱留住了我的心～充实了我的生活。看到孩子们健康成长～我从心里感到无比欣慰。我想这也是做好卫生保健工作的一个重要条件吧。
作文十：《幼儿园教育笔记：老师，我是聪明的小熊》600字教育笔记：老师，我是聪明的小熊　今天下午起床，我忙着帮小朋友拉拉链、扣纽扣，ｘｘ跑到我身边说：孙老师我今天是聪明的小熊，我会自己穿鞋了。哦，ｘｘ真棒自己会穿鞋了。记得上学期，我和阿姨交孩子们自己穿鞋，刚开始每天都有小朋友把鞋子拎到我面前说：老师我不会穿鞋、老师我鞋穿的对吗？经过一段时间在我和阿姨的指导下，大部分孩子都会自己穿鞋，可是像ｘｘ小朋友这样真是顽固不化的，每次让他自己穿鞋，他都不愿意，总是拎着鞋子站你面前，嘟着小嘴说：老师我不会穿鞋。直到有一天我给孩子们讲了睡前故事《聪明的小熊》，听完故事孩子们都争做聪明的小熊认真睡觉，这是ｘｘ说：老师，我也要做一个聪明的小熊。好啊，但你要自己学会穿鞋，才能做聪明的小熊。
我们班的孩子从入园的那一刻起，就开始了自己的新生活，自己吃饭，自己穿鞋，自己叠衣服。做着自己力所能及的事情。但孩子在家都是饭来张口衣来伸手的，好多爸爸妈　妈、爷爷奶奶总认为孩子小，不能让他们做事，其实应该让孩子尽快独立，尽快适应集体生活，让孩子自信而不是自卑。再说孩子是一个独立的个体，有自己独特的思想与见解。应该尊重孩子自然地发展，拿冰心的话说：让孩子像野花一样生长。而不像修饰盆景一样，按我们的思维去修剪。那孩子就失去了成长的快乐。
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