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山东省高中新课程改革方案公布 评价高中生有了新标准
& 09:04:56&来源：大众日报&
　　□　本报记者　王桂利　王　原         
　　新学期开学在即，我省即将有63万名高中初始年
级的学生进入新课程实验，占全国的一半多（今年只有山东、广东、宁夏、海南四省区进入新课程实验）。8月25日，省教育厅召开新闻发布会，公布我省高中新课程改革方案，方案主要内容如下。
　　认定学生学分须具备的条件
　　认定学生学分须具备的条件是，学校已经开设、学生已经选修且经过考核已经达到课程标准要求的课程（模块）。学生修习的课程（模块）达到课程标准要求的条件是：学生修习时间要至少达到课程标准要求修习课时的4／5以上，其中，综合实践活动每个学分不低于15个课时；学分认定考试成绩合格；实验操作、日常作业（报告）、技能、参与过程（社会实践和社区服务）表现等考核合格。
　　学生因学分认定考试成绩不合格而不能获得学分的，可以申请补考或申请参加其他教学班相同学习模块的考试。补考或参加其他教学班相同学习模块的考试不得超过2次，仍不及格者，可申请重修、改修或放弃（必修课程和有必修学分要求的选修课程不得放弃）。重修要在接到不认定学分的通知后1年之内完成。同科课程（模块）重修不得超过两次。学生因修习时间不足不能获得学分的，可在补足修习时间后认定。
　　参加省级以上学科竞赛且成绩特别优秀的学生，经个人申请、学校批准，其相应学科的必修课程可以免听部分或全部学时，但不可免考。
　　普通高中不得奖励学生学分。学生学习成绩特别优秀，或在某一方面表现特别突出，可在普通高中学生发展评价报告相应栏目予以真实记录。
　　本省普通高中之间学生所得学分可以互认。跨省转学的学生，其学分是否被承认，依据转入省（市、区）的规定确定。普通高中学生经学校同意在高等院校、职业学校修习的课程可以作为学分认定的依据。
　　修满学分不一定能毕业
　　获得普高课程方案规定的最低毕业要求学分，是学生毕业的必要条件，但不是充分必要条件。
　　普通高中学生毕业的条件是：学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分；3个学年必须获得116个必修学分（包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分），在选修课程II中要至少获得6个学分，总学分达到144个；学业水平考试成绩合格；基础素养评定合格。
　　学业水平考试成绩分4级
　　取消毕业生会考制度。学业水平考试由省级组织，科目为思想政治、语文、外语、数学、历史、地理、物理、化学、生物9个学科和信息技术的必修课程。考试范围为课程（模块）标准要求的基础知识和基本技能。由市、校组织学业考试、考查的科目有：通用技术、艺术、音乐、美术、体育、健康、研究性学习、社区服务、社会实践等。　　学业水平考试每学年组织2次，时间在每学年上下学期结束前3周进行。每次开考10科，由学生自主选择参加科目。
　　学业水平考试成绩按照实际考分和等第记录在普通高中学生发展评价报告和省、市学业水平考试计算机管理系统中。考试成绩等第分A、B、C、D四级，分别为优秀、良好、合格和不合格。在校期间可以多次参加同一科目考试，成绩按最高的一次记录。
　　基础素养评价有6个维度
　　普通高中学生基础素养评价的主要内容包括道德品质、公民素养、学习态度与能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等6个维度。
　　对学生基础素养的评价采用不同等级评价加综合评语的评价形式：对基础素质六个维度的前两个维度（道德品质、公民素养）进行合格、不合格的评定，后4个维度（交流与合作、学习态度与能力、运动与健康、审美与表现）实行四等级评定，分别为优秀、良好、合格和不合格。班主任要针对学生基础素养6个维度的综合表现写出评语。
　　在基础素养等级评价过程中，包括教师评定、学生自评及互评。
　　学生对评定有异议可申请复议　
　　作出“思想品德”、“公民素养”不合格的等级评定决定要极其慎重。除非学生有严重违法乱纪或犯罪表现或国家有强制性规定，思想道德素养一般不评定为不合格。
　　学生对等级评定意见有异议，可提出复议申请。评价委员会应及时组织复议。学校评价委员会对等级评定有终裁权。终裁维持原定等级的，评价委员会应委托专人向学生说明。
　　等级评定为优秀等级的应当公示。涉及学生隐私、评定为不合格等级、评价过程中不利于维护学生团结和师生和谐关系的相关资料应当保密。
　　学生发展评价报告包括8项内容
　　实行普高学生评价报告制度。报告分基础信息、学分修习、学业水平考试成绩、重要的成长标志、身体素质发展、基础素养发展、综合评价和附录8项内容。报告向个人和教育行政管理部门公开，在学校一定范围内公开。填写内容需要公示的，公示后填写；需学生本人认可的，认可后填写。报告载入学生档案，作为高等学校及用人单位选拔人才的依据。
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2013道德品质与公民素养评价标准及说明.doc 9页
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道德品质与公民素养评价标准及说明?维度 要素 关键表现及评价等级标准说明
优秀 良好 合格 待合格
道德品质与公民素养 思想政治表现 有强烈的爱国情感和较多的行为表现。 有较强的爱国情感并有所表现。 有爱国情感，但少有言行表现。 少有爱国言行，经常不参加升降国旗活动或不严肃认真；或者有损害国家荣誉的行为。
道德品质 1.真诚待人，言行一致，表里如一，守信用，不作弊。2.尊敬师长，乐于助人，与同学友好相处；积极参加集体活动，善于与他人合作共同完成任务，有较强的团队意识和有很好的集体协作精神；集体荣誉感强，个人利益服从集体利益，能够为实现集体目标而付出。3.积极地参加各种社会公益活动或义工活动；自觉遵守社会公德和公共秩序，爱护公物，自觉维护社区、校园和教室等公共场所的环境卫生。 1.诚实，有正义感，不损人利己。2.尊敬师长，团结同学；能按要求认真参加集体活动；有一定的协作精神，能为同学服务；集体荣誉感较强，能服从集体利益，不做有损集体的事情。3.经常参加公益活动或义工活动；遵守社会公德和公共秩序，爱护公物，维护环境卫生。 1.对于正义的事情有所坚持，但不能对不良现象进行批评，有时不够诚实。2.知道尊敬师长，但有时有不尊敬师长的言行，对同学不够关心，与同学关系不够融洽；尚能参加集体活动，但欠热心，有时有不顾集体利益的言行；对于集体分配的事情尚能完成，但合作意识不强。3.对社会公德有认识，能参加公益活动或义工活动，但对校园环境和教室卫生不够关心。 1.时有欺骗和作弊行为，经常言行不一。2.常有不尊敬师长的言行，与同学关系紧张；不认真参加或经常缺席集体活动；集体观念淡薄，协作精神差，自由散漫，曾多次损害集体荣誉。3.不遵守社会公德；很少参加或不参加社会公益活动；不爱护公物，时有损害周边环境的行为。
?遵纪守法与行为习惯 自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范和校纪，抵制不良诱惑，无违法违纪行为；勇于进行批评和自我批评，善于同不良行为作斗争，严于律己，积极上进。 法纪观念较强，能遵守法律法规和校纪，日常行为表现基本符合中学生日常行为规范要求。能接受各级管理人员的管理；能抵制不良诱惑，无违法违纪行为，能进行批评和自我批评。 基本能遵纪守法，但法纪观念不够强；知道按中学生日常行为规范要求自己，虽有违反行为规范和校纪校规的行为，但能接受批评，愿意改正。 对各项法律法规和学校的规章制度知之甚少，法纪观念谈簿，时有不符合中学生日常行为规范要求的现象，曾受到学校通报批评或违反校纪校规受过处分。
学习态度与学习能力评价标准及说明?维度 要素 关键表现及评价等级标准说明
优秀 良好 合格 待合格
? 学习态度与兴趣 有强烈的求知欲和好奇心，积极参与学习活动。 学习态度端正，能够按要求参加与学习有关的活动。 能按时到校学习,但学习主动性不强，热情不高。 学习态度不端正，无心向学，经常迟到、旷课。
学习态度与学习能力 学习习惯与方法 1.有良好的学习习惯，能够实行有效的学习计划；?2.善于提出问题和解决问题，善于在学习中总结与反思。 1.能克服学习中的困难；能按时独立完成学习任务。?2.能发现学习中的问题，并适当调整学习计划和方法。 基本上能完成学习任务，但不善于改进学习方法。????? 1.学习自觉性差，方法不当；?2.经常完不成学习任务或经常抄袭作业。?
平时成绩 由7—9年级前五个学期期末的总平均成绩构成（不含体育、艺术成绩）。按百分制计算，80分以上为优秀，70分—79分为良好，60分—69分为合格，60分以下为待合格。如果按等级计算，优秀为5分，良好为4分，合格为3分，待合格为1分。
运动与健康评价标准及说明?维度 要素 关键表现及评价等级标准说明
优秀 ?良好 ?合格 待合格
运动与健康 运动参与与体育道德 自觉参加体育与健康课的学习；积极参与课外体育活动；掌握测量运动负荷的常用方法；具有坚持体育锻炼的习惯。 能参加体育与健康课的学习；能参与课外体育活动；了解测量运动负荷的常用方法；有体育锻炼的习惯。 能参加体育与健康课的学习；能参与课外体育活动。 经常不参加体育与健康课的学习；很少参与课外体育活动。
具有良好的体育道德；遵守游戏规则；积极参加社区体育活动；在体育活动中尊重和关心他人；在体育活动中具有合作的意识和行为。 具有较好的体育道德；遵守游戏规则；能参加社区体育活动；在体育活动中尊重和关心他人、有合作的意识。 有基本的体育道德；能遵守游戏规则；能参加社区体育活动；有合作的意识。 有严重违反体育道德的情况；不参加社区体育活动；不关心他人。
平时成绩 七、八、九年级体育成绩；九年级体育考查结束后，教师整理三年体育成绩，按照2、3、5比例（七年级20%、八年级30%、九年级50%）计算成绩。
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文章摘要：在学校勤工俭学期间获得勤工俭学年度优秀个人奖.缺点就是社会工作经验不足,希望在以后的工作中多加努力.1．诚实、热情,乐于助人、尊敬师长,是你最突出的优点.在校期间综合表现良好,能遵守学校的各项规章制度,但时间观念不够强.实习期间,有……
25.该同学在校期间积极活跃,历任班级、社团协会、院学生会要职,尤其在担任班长的两年期间,深受老师和同学的喜爱；学习认真,成绩优良；身体健康,擅长篮球；注重实践,动手能力强,能胜任园林设计与园林工程等方面的工作.26.该同学在校期间表现出优异的学习能力,不仅系统掌握了各项专业知识,具备较强的实践技能,还兼具音乐、绘画等多方面的艺术才能；善于与人沟通,具备较强的组织、协作能力；对待工作认真细致,富于创新精神,是一位不可多得的优秀大学毕业生.27.该同学为人谦逊随和,朴实大方,担任团支书期间尽职尽责,深受同学爱戴；勤奋好学,成绩优良；注重实践,具有较强的动手能力；勇于挑战,有良好的心理素质.该生适应能力强,可从事与园林相关的各项工作.28.该同学积极参加政治学习,在思想上要求进步；团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感；勤奋努力,专业知识全面；个性洒脱,适应能力强,适于从事与园林相关的各项工作.29.该生自入学以来政治上积极要求上进,一直以能够成为中共党员为荣,并一直以此为目标而努力奋斗.学习认真,勤奋努力,成绩优秀,为人朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班团活动中表现突出,获得师生一致认可；尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高.在学校勤工俭学期间获得勤工俭学年度优秀个人奖.缺点就是社会工作经验不足,希望在以后的工作中多加努力.1．诚实、热情,乐于助人、尊敬师长,是你最突出的优点.在校期间综合表现良好,能遵守学校的各项规章制度,但时间观念不够强.实习期间,有要求上进的欲望,能够及时完成实习任务,多向技能先进的师傅请教,一定会有较大的收获,总之,是一名综合表现良好的毕业生&2．你聪明伶俐,反应灵敏,待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖.但在学习上要学会约束自己,严格要求自己,培养精益求精、力求完美的作风,入厂实习期间,发扬了勤学好问,乐于探究的精神,继续保持,有更大的发展空间,总之,是一名综合表现良好的毕业生&3．该生在校期间尊敬老师,服从老师管理,担任楼长期间,负责宿舍卫生管理、宿舍同学关系等相关工作,参与了班级轮值日常管理工作,具有奉献精神,为班级的建设贡献力量,是班主任的好助手.学习积极努力,实习期间勤于动手,严格遵守实习工厂各项规章制度,屡次获得好评,综合来说,该生是一个综合表现为优的学生.&4．你平时言语不多,有较强的集体荣誉感,班级辩论赛时,你清晰的逻辑、敏捷的反应,让人印象深刻,作为数控实习副班长,基本能配合好老师,有一定的工作能力.下厂实习期间,学习自主性强,善于思考,总之,是一个优秀的毕业生.&5．该生在校期间,能做到不迟到、不旷课,上课认真做好笔记,如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己.下厂实习期间,能够按时完成实习任务,要相信努力就会有回报,总之,该生是一个综合表现为优的毕业生. 6．印象中,你热情大方、懂事、有孝心、尊敬师长、为人诚恳,能够圆满完成老师交代的任务,数控高级工实习时,也能积极思考,踏实地完成实习任务.下厂实习期间,吃苦耐劳,任劳任怨,上进心强,是一个优秀的毕业生.&7．该生在校期间遵规守纪,对待师长有礼有节,对于班级工作,能够完成自己职责范围内的卫生工作,配合好班主任.学习上,成绩较稳定,但缺少一点目的性.实习期间,遵守实习协议规定,坚持不缺勤,相信严格要求自己,定能成为一个全面发展的高素质的毕业生.1.邓达:“玉不琢不成器.”老师之所以对你严格要求,是因为在李老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉.你独到的见解常常带给老师意想不到的感觉；你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任.所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功！2.胡玉龙:“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海”.学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大！3.吴淑涟:转眼间,一个学期又要结束了.在这一学期里,你的进步是大家有目共睹的,可见你长大了,更懂事了.但在学习和生活中,你还有些不足之处,精力不能够完全放在学习上,老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正.相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生.4.蒋长淼:对待老师彬彬有礼,对待同学热情大方,因此你给老师留下了深刻的印象.你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,有时会粗心马虎.在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生.老师相信你能行.5.涂英杰:现在你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定.只要你能改掉这些缺点,你会是个非常出色的学生！加油！6.郁圆圆:“爱人者,人恒爱之.”你是一个聪明的孩子,应该明白这句花的意思.希望你在以后的生活中学会关心别人,如果你能做到“我为人人”,别人肯定会热情帮助你的.你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢？7.蒋欣悦:你的气质越来越优雅了,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番.如果你能在假期多看一些对自己有用的书籍,那就更棒了.书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣.8.余小琴:你是一个文静,有礼貌的女孩.你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感.学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快.真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩.同时希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣.9.罗惠文:你是一个性格内向、办事认真的女孩.生活中的你团结同学、尊敬师长,能够与同学和睦相处.老师布置的任务能认真及时完成.对待学习,能较好的认识到学习的重要性,经过努力,并且取得了可喜的成绩,但却不能做到持之以恒.真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩.10.詹巨皓:你能自觉遵守纪律,团结同学,集体荣誉感强.但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生.困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石.相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗？11.罗胜:这学期你的幽默很让老师青睐,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难也不退缩,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象.学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会更.要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而是他比你敢做.我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识.为实现自己的目标去努力吧！12.蒋欣悦:你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人.你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事.学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱.“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳.”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空.13.张武:头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩.课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学.在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员.真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,成绩更优秀.14.王成:你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生.老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱.“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水.想把知识变成甘泉,全靠你去发掘.”希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景.15.杨浩:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海.”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出.虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语惊人,博得大家的阵阵掌声.所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽.16.宋庆柯:你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处.但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正.老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步.17.于晶晶:你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点.把握生命的每一天,走好人生的每一步.我想你正在努力做得更好,是吗？18.王慧:勤奋好学是大家对你公认的评价.生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里.最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点.由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足.你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去.人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑.我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋！做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生.19.谢祖章:生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处.但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒.俗话说得好:“充实的一天,胜于空虚的一年.”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础.20.李学进:你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处.但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正.在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生.老师相信你能行.21.李祥:你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你.生活中你活泼开朗、头脑灵活.学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉.所以,李老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功！22.胡仁栋:你是一个团结同学,有礼貌的男孩.但学习不主动,你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光.学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解.在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦学习,你的学习表现会让老师和同学刮目相看.我相信你有这个能力,试试看,好吗？23.周翌:你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生.课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱.“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水.想把知识变成甘泉,全靠你去发掘.”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景.24.周火亮:你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.老师很喜欢你那写得端端正正的字；你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手；你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处；特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高；在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷.25.郁杰:你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海”.学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资.26.胡兵:你是一个聪明但又有点懒惰的男孩.你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光.学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解.你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性.在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看.我相信你有这个能力,试试看,好吗？27.陈居乐:你是一名守纪律、讲礼貌的男孩,尊敬师长,团结同学,热爱集体,心地善良,主动帮助别人,但学习缺乏目标,成绩不理想.若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑.希望你认真地对待学习,不放弃,不灰心,做个学有所成的人！28.胡润:伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了.”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人！29.陈德贤:你是一个乖巧懂事的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助别人,热爱集体,待人有礼貌,爱劳动,本学期,能按时完成作业,老师为你的进步感到高兴.但还有一些不足之处,做事粗心、学习没有上进心,希望你改正缺点,更认真地对待学习,取得较大的进步.30.范春华:你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样.你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学好问又懂事的好孩子,如果能让自己的生活更阳光,更灿烂,你会更优秀.新的一年里,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步！31.陈楠:你是一个外向但又有点懒惰的男孩.平时纪律较松散,不能严格要求自己,学习缺乏上进心,学习基础差,集体荣誉感不够强.“山再高,高不过一个人的意志；路再长,也长不过人的一双脚.”真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂分钟要效率,争取更大进步.让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望.32.闻利缓:你是一个文静,有礼貌的女孩.你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感.学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快.真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩.33.陈勋胜:你的诚实、认真、热情是有目共睹的,而你对于班级活动的热情与关注更令人感动.虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩,但老师相信‘功夫不负有心人’,只要有付出,有努力就一定会有收获.真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩.34.黄景联:对待老师彬彬有礼,对待同学大方,因此你给老师留下了深刻的印象.你具有灵活的头脑,在思考问题上有独特的见解.但在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好学生.老师相信你能行.35.谢林杭:你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你.生活中你活泼好动、头脑灵活.学习上,凭借你聪明的头脑也能考出不错的成绩,但纪律松懈是你最大的问题.要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草.只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命.老师真诚的希望你能充分认识自身所存在的缺点与不足,努力加以改正.相信在同学心目中你会成为一个全面发展的好学生.36.李斯云:你是个聪明、开朗、乐观的小女孩.同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体；你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同；字也写得漂亮,这些是你的长处.如果以后在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,细心做好每一件事,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些.37.詹新鹏:你是一个善良的男孩,诚恳朴实.在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事.学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标.38.胡栋:你要普会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢？你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸.好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用在学习上,谁也比不上你.老师知道你不是故意欺负同学,可你的拳头总在同学身上挥舞,太不应该了.同学之间就像兄弟姐妹一样,你舍得去打自己的亲人吗？你是个懂事的孩子,希望你能找我谈谈.我相信你的缺点一定能改正！1.尚露梦:该生严格遵守学校的规章制度.学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定.集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动.尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生.2.黄乐敏:该生严格遵守学校的规章制度,集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干.尊敬师长,乐于助人.能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生.3.王海珍:该生严格遵守学校的规章制度.集体观念强,认真配合班团干部的管理,积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学,时间观念强,不早退,不旷课,综合素质高,是一位优秀的高中毕业生.4.谢锡豪:该生能以校规班规严格要求自己,有较强集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩优异,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生.5..余志强:该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,热爱集体,学习刻苦认真,学习成绩稳定,学风和工作作风都比较踏实,乐于助人,有理想,有抱负,是一位全面发展的学生.6.王建红:该生是一位较听话的学生,严于律己,做事有分寸.安静之中有不失幽默,总能为同学们带来欢乐,不喜欢出风头,保持自己的一贯作风.虽然成绩有起有伏,但相信她在未来的生活中坚定自己的信念一定会有突破的.7.吴东旭:该生在校遵守学校的规章制度.热爱集体,尊敬师长.同学之间互相尊敬,团结互助,高三的三年里,你对待学习的态度认真,是一个达标的中学生,希望你能够在今后的道路上取得更大的成就8.胡亦龙:你是一名有道德、有纪律、有文化、有理想的合格中学生,你有强烈的进取心,努力刻苦,只是因为方法不对而走了许多歪路,学习上,你拥有严谨认真的态度,只因为动作太慢而导致效率不高,老师相信只要你提高效率,成绩一定会上去的.老师希望你继续努力,相信路就在脚下.9.吴毅昊:该生认真遵守学校的规章制度.尊敬师长,团结同学.学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升.是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生.10.张佳佳:该生能很好地履行中学生行为规范.是一位品学优良的学生,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生.11.杨岸磊；作为一名男生,你懂得承担责任,在同学之间能互相帮助,做到和睦相处,与同学12.关系融洽.在学习上,你有强烈的上进心,老师也都看在眼里,知道你是一个懂事的孩子,老师也很高兴在三年里看到你的成长,更希望你能在今后的学习道路中,能保持心态,继续努力,更上一层楼.13.吴珍珍:一方面,该学生始终秉承积极向上的理念,努力学习,遵守纪律,是一个文明有素养的好学生；另一方面,该生性格开朗,乐于助人,与同学相处融洽,每天都过的充实有意义.日后会更加努力做一个品学兼优的人才.14.赵园园；该同学的整体印象是比较听话的一个学生,在学校里都能遵守校纪校规,在班级里也是服从老师的安排,对她三年的高中生活还是比较满意.在学习上是比较刻苦和勤奋的,能够自主学习,合理安排时间,对于布置的任务都能够按时地完成.还是比较有自己得计划和安排的.同时对于比较忙碌的高中生活都保持这比较好的心态,与同学的相处过程也是很好的,为人挺积极乐观的90后.15.不足之处在于和老师的交流不够多,,自己解决问题,这样难免会遭遇到一些不必要的过失.也不注意细节问题,在学习得过程中也就遭受一些不必要的错误.这些都是你值得改进的地方.希望你未来的人生路能够跨过这些绊脚石,走得更加顺畅.16.叶莎莎:三年来,该生一直怀着一颗积极向上的心对待学习、对待工作、对待生活.学习上目标明确、态度认真、有钻研的毅力.且时间观念强,能按时完成各项学习任务.在担任语文课代表期间,尽心尽职,做事井井有条,令师长满意.平时为人开朗大方,与同学能融洽相处.是个有理想、有抱负、综合素质高的毕业生.17.徐菲菲；该生对待学习脚踏实地,勤勤恳恳,用平凡的右手书写一张又一张的令人满意的答卷,虽然曾经也陷入困境中过.但从未放弃,而是甘心付出更多的努力,是一个执着的人.与人相处,她能以真心相待,话虽不多,但是很真诚.希望在今后的道路上,她能冲破所有人生的关卡,勇敢追求自己的梦想.18.赵逸泉:该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展,热情的心态对待同学,有很好的交际能力,且尊敬的态度敬爱老师.那份对生活的热爱,让他多次获校内各种奖项荣誉,也是一个能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的活力学生.相信你能在未来的人生路上大放光彩.19.王晓玲:你,文静,坚强.经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美是决不沾沾自喜.你的眼睛写满了乖巧和懂事.你的正直、热情也给人印象深刻.希望你在未来能坚持自己的理想,勇敢向前.20.黄佳佳:你是一个安静的学生.在学习上有较强的上进心,学习态度端正,虚心好学并因此取得了不小的进步.你有一个乐观的心态,面对沉重的学业负担从不急躁,而是一步一步踏踏实实地去克服它,为自己定下的目标而奋斗着.你平时乐于助人,与同学相处融洽.当然,你还积极参加了多项学校、班级组织的活动,为班级做出了不小的贡献.人生最宝贵的品质是持之以恒,希望你可以铭记于心.21.许立文:你是一个懂礼貌识大体的男孩,你尊敬师长遵守纪律爱护公物.性格开朗,幽默风趣,平时能主动学习文化知识,上进心强,能够积极参加班级活动,但有时没能调整好学习和休息的关系,相信你能在加把劲,用你的汗水和智慧拼搏再上一层楼22.连怡婧:你大方稳重,为人坦诚.对于学习和生活有着自己与众不同的看法和独道的坚持.为了心中的梦想,奋斗着,迷惘着,但你不曾屈服.只是缺乏一点自信,内心深处的这种不自信很可能成为你成长道路上的绊脚石.在今后的人生道路上,希望你一如既往的努力,多一丝坚忍和自信,勇往直前,大步迈向属于你的美好未来.23.孙权；该生积极向上,诚实守信,严于律己,尊敬师长,有很强的集体荣誉感,一副眼镜后面透露着坚毅与自信.高中三年,主动学习,勤于思考,按时完成作业,成绩优良.但是与人相处方面差强人意,还需提高.24.吴静仲,积极乐观,为人憨厚,学习认真刻苦,能主动思考,在平时学习与生活中,尊敬师长,勤思好问,乐于助人,与同学建立良好的关系,并且积极参加班级集体活动和校社会实践活动.在三年时光中,该生也发现了自身的不足,通过主动和老师同学的交流,得到很大提升.25.臧晶晶:逢山开路遇水搭桥,豁达,洒脱的性格,自信而果敢.经历过失败的打击后,能反躬自省,端正态度.思想日臻成熟.你朴素,勤奋的品质以及自主学习的习惯给我印象深刻.学习和生活中,你都是一个能说肯干的人,不随声附和,遇事有主见的人.希望你有更美好的未来.26.陈鑫:该生,为人诚恳,热爱生命,在校尊敬师长,严于律己,乐于助人,平时积极参与青协等社会集体活动.在学业上,一直勤奋刻苦,具有强烈的上进心,是一位德智体全面发展的好学生.同时,该生性格上还有一些缺陷,还望改进.27.朱晓东:该生,做事认真严谨,一丝不苟,团结同学,有很强的集体荣誉感,平时幽默风趣,有较强的责任感,积极向上,乐于助人,尊重师长富有礼貌,是一个有较高素质的高中生.28.卢颖枫:鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的学生,为人谦逊,内心上进,如果你能更加勤奋努力,以认真执着的态度对待学习,一定会学有所成,让成绩再上新台阶.同时,老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼,我相信总有一天你会登上顶峰,欣赏到无限美丽的风景的29.陈野:该生,敢于说出自己的想法,并与老师讨论,有较强的学习自主性.面对得与失,从不或喜或悲,而能从容面对,这点是值得肯定的.经过不断的磨练,逐渐变得成熟,懂事,学习成绩也在不断的提高.希望,在今后的道路上,无论遇到什么困难,都能以平和的心态,笑对人生！30.黄樾樾:你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀；你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩；你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑.但人生不可能是一帆风顺的.在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生！31.胡高望:你是一个懂礼貌识大体的学生,你尊敬师长遵守纪律.看得出,你的独立性较强.平时虽见你的话不多,但我知道你心志高远.同时你的上进心强,善于把握自我发展的机会,而难能可贵的是,你也能清楚的认识到自己的不足之处.希望你能在今后的学习与生活中保持自我,再创佳绩.陈孝炯:作为一名优秀高中生,该生遵守校纪校规及中学生守则,关心国家大事,思想积极上进,诚实守信,艰苦朴素,热爱劳动,乐于助人,积极参加社会公益活动.尊敬师长,孝敬父母,团结同学,严于律己,上进心强,有理想有抱负,学习上目的明确,态度认真,刻苦努力,认真听从老师教导,有很强的独立钻研精神,成绩优秀,集体观念强,积极参加各种班集体活动和社会实践活动.工作认真负责,是老师的好助手.热爱体育,坚持锻炼,身心健康,兴趣爱好广泛.多次被评为校三好学生,是一个德智体美劳全面发展的优秀高中生.32.柯良鹏:你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生.文明守纪,能严格要求自己.积极参加学校的各项活动.在班级中能团结同学,助人为乐,在班级中能团结同学,助人为乐,遇到问题能独立解决,你稳重、爱思考,深受老师的青睐.对于自己的学习总是一丝不苟,力争最好.能和同学互补学习,成绩有所提高.希望今后以你那份坚强与执着,在洒满真诚汗水的土壤上,一定会结出丰硕之果,祝你学业有成！33.吴旭强:该生在校遵守纪律,尊重师长.学习上能独立自主地解决问题.有较强的进取心,自信心及自省能力.热心帮助同学.虽偶有不足,但总体上是个品学兼优的学生.34.周龙:该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩好,比较稳重,学习积极性比较高.能认真完成教师布置的任务能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高.但情绪波动较大,要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的.35.沈娜娜:你是一个活泼开朗的学生,与身边的人交往融洽,有较强的进取心,对待学习上的难题愿意深究,因而取得了一定的进步.值得一提的是,在班级活动的组织中,总是能够看到你忙碌的身影,为班级付出了很多.期待你今后的人生绽放出与众不同的光彩！36.连婷婷:该生在校表现良好,学习自主,能按时完成老师布置的各种任务.遵守学校各种规章制度,尊敬师长.身为班长.能管理好班级各项事务,处理好同学间关系.积极参加学校组织的各种活动.虽成绩起起伏伏,但有理想,有抱负,是一位进取心强的综合素质较高的中学生.37.张可可:该生待人真挚,热情活泼,在学习上能静静地独立思考.思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心.但与此同时,还缺乏自信心.希望她在以后日子里,能够坚定自己的步伐,勇往直前.38.吴晓野:你是一个极具感染力的女孩.在你的身上有一种特殊的魅力,让周围的人不自觉地被你吸引.自然洒脱,乐观幽默,待人热心,是你最大的优点.在学生上,你的领悟力很强,学习成绩优异,思维严密,做事有主见.高中三年,你总是面带着微笑,即使面对困境也时刻保持坦然的心态.老师相信你会是笑到最后的胜利者！39.陈海霞:该生经三年的学习已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生.她拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强.热爱集体,尊敬师长,团结同学.在学习上,她天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑,是老师心目中的优秀学生.希望她面对过去,展望未来,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好.40.柯鹏:该生在这初中三年里一直在不断成长,不断进步.她性格活泼开朗,尊敬师长,团结同学,积极参加各种有益活动.她拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,生活独立性较强.学习上,她严格要求自己,知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,有较强的自学能力,勤于钻研,理解能力强,对问题有独到的见解.希望她在大学生活中加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战.1.该生政治立场坚定,有优良的品德和良好的文明行为,尊师守纪,待人热情,团结同学,在学校的各项活动中表现积极,上进心强,积极锻炼身体.学习目标明确,学习劲头足,德智体得到全面发展,是一个上进心强的学生. &2.该生在校期间,思想积极要求进步,主动学习各类书刊杂志,积极向党组织靠拢,乐于助人,甘于奉献.积极参加学校和班级组织的各项活动,表现出了较高的集体荣誉感和团队精神,在平时学习过程中,学习态度较好,认真听课,善于总结,取得了较好的学习效果.在生活中,能够主动帮助有困难的学生,积极主动协助老师和班委会成员完成所布置的各项任务,得到了班级同学和老师的一致好评,他是一名优秀的高中毕业生.&3.作为一名优秀高中生,该生在校遵守校纪校规及中学生守则.在社会实践中坚持四象基本原则,高举邓小平理论伟大旗帜,拥护党的威严,认真学习“三个代表”重要思想,爱国守法,立志做合格公民.在校刻苦学习,勤学好问,积极钻研,战胜挫折,努力拼搏,成绩优秀认真塌实.团结同学,尊敬师长,孝敬父母,乐于助人.明理是非,立志卓越完美.热爱体育,坚持锻炼,身心健康,积极活跃,兴趣爱好广泛.热爱劳动,积极参加各项学校和社会的公益活动,是一名品学兼优的优秀高中生！&4.该生作为一名优秀的高中生,在社会实践中高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习"三个代表"重要思想并时刻以"八荣八耻"作为人生的基本准则,拥护党的领导,遵守中学生准则,遵纪守法,做合格公民.在构建以民为本的和谐社会中绽放光彩,为国家建设和社会发展贡献自己的力量.在校珍惜时间,刻苦学习,勤奋好学,积极钻研,敢于拼搏,努力上进,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,乐于助人.积极参加各项公益活动.爱好广泛,热爱劳动,身体健康.是一名在德智体美劳全面发展的优秀高中生.&5.该生遵守校纪校规,在校尊敬师长,团结同学,孝敬父母,坚持体育锻炼.有良好的生理素质,积极参加各项学校和社会的公益活动.刻苦学习,善于思考,学习成绩优秀,遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质.热爱祖国,热爱共产党,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持四象基本原则.立志服务社会,是一名在德智体美劳全面发展的优秀高中生.&6.该生遵守校纪校规,在校尊敬师长,团结同学,孝敬父母,坚持体育锻炼.有良好的生理素质,积极参加各项学校和社会的公益活动.刻苦学习,善于思考,学习成绩优秀,遇事沉着冷静,有明确的是非观和良好的心理素质.热爱祖国,热爱共产党,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持四象基本原则.立志服务社会,是一名在德智体美劳全面发展的优秀高中生&7.该生遵守校纪校规,在校尊敬师长,团结同学,孝敬父母,体育锻炼.有的生理素质,参加学校和社会的公益活动.刻苦学习,善于思考,学习成绩优秀,遇事沉着冷静,有的是非观和的心理素质.热爱祖国,热爱共产党,,四象原则.立志服务社会,是一名在德智体美劳发展的优秀高中生.&8.该生一名优秀的高中生,在社会实践中的,学习""思想并时刻以"八荣八耻"人生的准则,拥护,遵守中学生准则,遵纪守法,做合格公民.在以民为本的社会中绽放光彩,为建设和社会发展的力量.在校珍惜,刻苦学习,勤奋好学,钻研,敢于拼搏,努力上进,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,乐于助人.参加公益活动.爱好,热爱劳动,身体健康.是一名在德智体美劳发展的优秀高中生.&9.一名优秀高中生,该生在校遵守校纪校规及中学生守则.在社会实践中四象原则,,拥护威严,学习“”思想,牢记“八荣八耻”,爱国守法,立志做合格公民.在校刻苦学习,勤学好问,钻研,战胜挫折,努力拼搏,成绩优秀塌实.团结同学,尊敬师长,孝敬父母,乐于助人.明理是非,立志卓越完美.热爱体育,锻炼,身心健康,活跃,兴趣爱好.热爱劳动,参加学校和社会的公益活动,是一名品学兼优的优秀高中生！&10.上帝给人以记忆,便留住了你的自信,坚强和乐观,你为人谦虚诚实,待人真诚,你展示给别人的永远是一种温和与友好.你对待工作从不马虎,遇事敢于发表自己的见解,有一定的主见,能正视自己的得失,有较强的自尊心和自觉性.在学习的道路上你不断努力,并不断进步,虽然现在的成绩还不理想,我想这与你时间抓不紧有关.现在初中学业已接近尾声,望你再坚强一些,在以后的成长道路上大踏步前进.&11.在三年的中学时光中,付出最多的是你,收获最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艰辛,和喜获丰收后的喜悦.在学习上你的顽强拼搏和锲而不舍令老师为你骄傲.你很坚强,失意时不气馁,得意时不浮躁,这是良好的求学态度. 你有良好的品格,你对家长和老师总是彬彬有礼,对老师教给的任务也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加优良的教育和扶植.老师相信苦心人,天不负.你定会有"长风破浪会有时,只挂云帆济沧海."的那一天.&12.哦,可爱的男孩,作为你的老师和朋友很高兴地看到你在这三年美好时光中打下了较为坚实的人生基础.你纯正的心灵,丰富的内涵,默默无闻的对别人的帮助,以及文静的举止,谦和平静的性格,对老师和家长的谦恭礼貌,锲而不舍的求学的态度等等都给老师和同学们留下了深刻的印象.你理所应当的收到老师们和同学们的好评.望你在今后的学习道路上在多一些坚强,你的生命之路会更加光彩.&13.该生政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策,有优良的品德和良好的文明行为,性格温和、尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动和劳动,勤学好问,刻苦钻研,是个品学兼优的学生. &14.该生自信、豁达、热情,使你在班中显得与众不同.活力朝气的你有优越的自身条件,在学习上,你也显得游刃有余,聪明的你能恰到好处地安排自己的学习时间,良好的学习习惯和学习方法成了你优异的学习成绩的保障,希望你努力、有序、科学的学习,考上理想的大学. &15.你有着豪爽的性格和可爱的个性,让人羡慕你的活力.但在学习上,你可不能这样不拘小节,要注重知识在点滴间的积累.动如脱兔,也需静如处子,只有这样,你才能更自律、更扎实地学习,也才能让自己的知识堡垒更坚固,而不会如沙雕般辉煌一时,转瞬即逝.希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学. &16.朴实的你在同学中显得安静而沉稳,但又能以你独到的思想让人刮目相看.良好的自我约束力使你让父母放心,也让老师省心.班级的活动中,你总能尽职做好自己的那份,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学.17.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失.总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难.是一名优秀的学生. &18.该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊、好强.团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己. &19.该生能在思想上和行动上严格要求自己,聪颖好学,积极思考、善于发问.性格开朗、热情大方.做事负责、干练.主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评.&20.该生能在思想上和行动上严格要求自己,性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉,学习认真,上进心强,成绩优良,是一个品学兼优的学生. &21.该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀.尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生.22.该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失.总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难.是一名优秀的学生. &23.该生能自觉遵守《中学生日常行为规范》,学习认真、踏实、刻苦,忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生. &&24.该生能在思想上和行动上严格要求自己,真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实.沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心.学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方.热爱劳动,受到老师同学的好评. &25.该生热爱集体,学习勤奋,努力上进,心地善良,脾气温柔.遵守法纪法规与社会公德,文明习惯良好.学习目的明确,态度端正.希望今后继续努力,取得更大的成功. &26.该生在校期间表现良好.热爱祖国、思想活跃,待人诚恳,各方面都有很大的进步.性格乐观,学习较为努力,与同学关系融洽.能积极参加学校的各项活动,集体观念很强.希望你扎扎实实抓今天,高高兴兴迎明天.&27.该同学,能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学.上课积极发言,见解独到,赢得了师生的好评.自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步.勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高.丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼.&28.该同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务.课上,思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评；爱好广泛,勤学苦练.思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑.是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅.&29.该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学.课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题.课堂听讲你很认真,作业也及时完成,成绩良好.&30.该同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手.作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律.得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势.作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间. &31.该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学.课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好.更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条.&32.该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学.课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题.对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业. 该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想.课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考.课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习.能根据自己的实际,选用恰当的学习方法.是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉.&33.该同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体 ,关爱同学.课堂上,总是聚精会神；对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己.踏实肯干,劳动任劳任怨的身影. &&34.该同学本学期在纪律上有进步.课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考.思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑.各科都有很大的进步！踏实肯干,每次劳动任劳任怨.工作认真负责,计划性较强,有始有终.35.该同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务.课上,思维敏捷,积极回答问题,受到了各科老师的好评；爱好广泛,勤学苦练.思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑.是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅.1.该同学思想上进,学习态度端正,勤奋刻苦,目的明确,成绩优秀,专业理论和技能扎实.遵守学院的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱集体.能主动地参加班级体以及学院组织的各项活动,做事积极主动,工作认真负责.利用课余时间参与社会实践活动,并积累了一定的社会和教学经验.是一名积极向上、有潜力能综合发展的大学毕业生.2.该同学思想上进,学习目的明确,勤奋刻苦,专业理论和专业技能扎实.模范遵守学院各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己.全局观念强,能积极参加社会活动,经验丰富,并取得了实践单位的好评.在校曾取得学院多项专业及业余奖项,是一名积极向上,综合发展的大学生.3.该同学在大学期间尊敬师长,团结同学,热爱集体.专业基础扎实,学习能力强,能主动地参加班级和学校组织的各种活动,从而锻炼了对工作的热情.曾荣获学校多种荣誉称号.课余时间长期参加社会实践活动,有较强的社会实践能力,是一名有责任心,综合发展的大学毕业生.4.该同学在校期间能严格遵守班级和学校的纪律,尊敬师长,热爱集体.作为一名党员能清楚认识到自己所肩负的责任,对个人的人生理想和发展有了相对成熟的认识和定位.专业基础扎实,取得了较好的成果,有良好的综合素质.曾参加多项校外兼职,实践能力强.曾获学院多种荣誉称号,是一名全面发展,积极向上的优秀大学毕业生.5.该同学在校期间,严格遵守学校的各项规章制度,思想上进,积极向党组织靠拢并成为了一名优秀的中共党员;尊敬师长,团结同学,真诚待人,关心集体；在学习方面,一直抱有端正积极的学习态度,学习勤奋刻苦,成绩优秀,积极参加专业比赛,注重专业知识与技能的提高,并取得了良好的成绩.在校期间,从事研究生会学术部工作,积极配合老师的工作并参加校内的各种活动；积极参加有意义的社会实践活动,对工作认真负责,组织能力强,办事稳重,得到了老师同学们的认可和肯定.在生活中,一直抱有积极乐观的态度,热爱生活,性格开朗大方,广交朋友,有较强的沟通能力和语言表达能力,责任心强,做事细心认真,力求全面发展,是一名具备较强的综合能力、适应能力及团队协调能力的优秀毕业生.6.该同学为人热心助人、做事认真负责、积极肯干,学习态度端正,刻苦专研,曾获连续两年荣获广西艺术学院“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号、荣获广西艺术学院桂林中国画学院2009年“工作积极分子”荣誉称号、荣获广西艺术学院ｘｘｘ年度“优秀共产党员”称号、荣获广西艺术学院“优秀毕业生”荣誉称号.山水画作品多次在全国、省级美术作品展中入选获获奖,论文、山水画作品在省级刊物都有发表.在校期间曾担任ｘｘｘ学生干部,对工作认真负责,组织能力强,办事稳重,得到了老师同学们的认可和肯定.同时积极参加社会实践活动,是一名具备较强的综合能力、适应能力及团队协调能力的优秀毕业生.7.该同学在校期间表现良好,尊敬师长,团结同学,关心集体的各项工作,为人朴实诚恳,学习上刻苦用功,在专业上有自己的认识和想法,有一定的组织协调能力,身为学生干部能起到了良好的模范带头作用.在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,多次参加区内外展览并获奖,是一名进取心强,各方面表现较好的研究生毕业生.8.该同学在校就读硕士研究生学习期间,坚持正确的政治方向,拥护党的领导,自觉遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学；根据自身研究方向的要求,认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识；有针对性的认真研习有关主干课程,为绘画创作打下扎实基础；在导师的指导下,积极参加各种画展,并取得了一定的成绩.具备较强的科研创作能力,善于分析问题和解决问题,能积极参加社会实践活动,参与完成教学授课任务,为人诚恳,能吃苦耐劳,是名积极向上、综合表现良好的研究生毕业生.9.该同学在校学习目标明确,认真刻苦,在艺术创作中有自己的想法和表现能力,重视培养自己的社会实践能力；在担任学院学生干部期间,认真负责,积极协助学院成功举办了一系列活动,有较强的组织协调能力和口头表达能力,团队意识强.社会竞争意识强并能主动创造条件锻炼自我,是一名有进取心、各方面综合发展的大学毕业生.10.该同学思想上进,严格律己.专业基础较好,成绩优秀,把提高自身修养和素质作为目标,在学习上有自己的规划,能够自觉朝制定的方向努力,注重学习效率.在校间曾担任学生干部,积极参与班级的活动,协助老师和带领同学们做好班级的工作.曾利用假期参加社会实践,各方面表现优异,是一名品学兼优的优秀大学生毕业生.11.该同学思想上进,学习目的明确,勤奋刻苦,成绩优秀,专业理论和专业技能扎实.在担任学院学生干部期间,认真负责.能积极参加社会实践活动,经验丰富,组织能力强,并取得了实践单位的好评.是一名全面发展、综合素质高的大学毕业生.12.该同学是一名乐观开朗的学生,能积极组织班级活动,有较强的协调能力和良好的团队精神,并能主动地参加学校组织的各种活动,学习上刻苦努力,爱好广泛,身体健康,为人踏实勤奋,工作有责任心,在扎实的国画功底的同时具有一定的平面设计和手工制作能力,并有创新意识.在外担任兼职美术教师,实践能力强,是一名积极向上、综合发展的大学生.13.该同学自入学以来,思想上进,积极向党组织靠拢；有良好的学习习惯,态度端正,学习勤奋,严格律己,获得英语四级、六级证书、全国计算机等级考试二级合格证书（vb）、中国物流采购联合会物流师证书；曾担任过致远物流协会协会副会长,期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力；该同学勇于面对困难,生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验.该同学需要改进之处是考虑问题欠缺周全,要学会从他人角度里考问题的方法.&14.该同学自入学以来,思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢.学习认真,态度端正,善于思考,动手能力强,在完成各门课程的基础上,积极发展专业特长.担任院学生会主席,团总支副书记期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神；多次参加校内外的社会实践活动,表现突出,多次获得省级,校级表彰.为人性格开朗、乐观充满自信,能够很快的接受新鲜事物,踏实认真,不怕吃苦,勇于面对困难.不足之处是容易冲动急躁,接人待物过于热忱. &15.该同学自入学以来,思想上积极向党组织靠拢.学习中思维活跃,注重效率,阅读广泛,知识面宽, 进取意识浓,成绩逐年提高.能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识.工作中有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动.生活中朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽.不足之处是性格过于内敛,欠缺与同学的交流,今后如果能加以改进,将更有利于其以后的发展.总之,该同学是一名合格的毕业生,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才.&16.该同学自入学以来,思想表现良好,积极进取,不怕吃苦,积极参加校内活动.学习上,勤奋刻苦,成绩优异,英语六级顺利通过.在班级一直担任宣传委员,工作认真负责,能做好班级活动的组织与宣传工作,能很好地完分内的事务.生活中,能很好地与同学相处,深得同学喜爱.但是该生做事过于执着,希望以后能轻松一些.（ 育才评语网）17.该同学自入学以来,思想积极要求上进,向党组织靠拢；积极学习,成绩良好,态度认真；为人诚实,乐于助人,担任班级文体委员期间,工作认真负责,关心班级同学,热爱集体,表现良好的组织和交际能力；课余时间曾参加过各种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验.有待改进和提高的方面是执行力不足,做事欠缺周全.希望在今后的职业生涯中不断完善.&18.该同学自入学以来,思想上要求上进,积极向党组织靠拢,为人诚实,尊师重友.学习勤奋,态度认真,成绩良好,在校期间,积极参加各类的社团活动,参加了“顺丰杯”第三届全国大学生物流设计大赛的活动,表现突出.在生活上,该同学性格温文尔雅,和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作能力.希望该同学在以后的工作生活中多一点坚持与韧性,就能够在工作中取得优异的成绩.&19.该同学自攻读硕士以来,政治上积极要求上进,并能在各方面严格要求自己.他尊敬师长,团结同学,关心集体,同学关系融洽,并能乐于助人.他学习态度端正,学习目的明确,勤奋、认真、刻苦,求学与做人能齐头并进,思想品德、学习成绩均优良,并较好地完成了其硕士学位论文课题的研究,反映出该同学具有比较扎实的基础理论知识和比较系统深入的专业知识.在学习之余,他能积极组织并参加学校及班级的各项活动,有良好的组织纪律观念、组织能力和团队协作精神.与此同时,他还积极参与了助教、助研等活动,既锻炼了自己的实践能力,又为学院的教学与科研工作作出了积极贡献.20.该同学积极向上,有良好的自学能力和自我管理能力；热情稳重,有较强的组织能力和协作能力；敏锐聪慧,有突出的洞察力和创新能力；坚韧不拔,有难得的耐力和意志力.该生是一名优秀的本科毕业生,能胜任与园林相关的各类企事业及教科研工作.21.该同学为人正直,礼貌真诚,具有良好的团队合作意识；重视个人综合素质的培养,英语和计算机分别达到国家六级和三级水平；注重专业知识与技能的提高,能胜任企事业单位与园林相关的栽培、养护及工程技术类工作,是一个全面发展的大学毕业生.22.该同学在读大学本科期间,尊敬师长,团结同学；身体健康,思维敏捷；有较强的自学能力,尤其在英语的口头和文字表达方面,表现较为突出；该生具有良好社会适应能力和个人发展潜力,适于从事与园林相关的设计、施工、管理和维护工作.23.该同学在校期间表现积极主动,学习上独立自主,上进心强；生活中待人诚恳,热心助人；工作上认真负责,成为受全班同学拥戴的班长；身体素质好,积极参加体育运动,屡创佳绩.该生稳重、大方,适于从事与园林相关的各项工作.24.该同学乐观善良,集体观念强,具有良好的团队合作意识；吃苦耐劳,动手能力强,具有很强的抗压能力；开朗自信,善于学习,具有创新的意识和能力.该生对南北方常见园林植物的应用有较多的关注和一定的理解,能胜任园林植物设计、施工及工程预决算等工作.
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