一、看拼音，写词语；qǐlìqùxiànduìzhǎnshàn；kōn；qìfán；qiánshàn；wǎn；ǔshīt；?nhuà；）的太阳（）的落叶（）的小脸（）的季节（）的天空；高远的天空蓝蓝的，就像海洋；六，我是阅读小能手；（一）古诗两首；1、把古诗补充完整；牧骑，歌振樾；2、《所见》这首诗是代诗人写的；《小池》这首诗是朝（诗人）所
一、看拼音，写词语。
duì zhǎn shàn jí
qián shàn
）的小脸 （
）的春天 三、连词成句。 1、难忘的
四、照样子填一填。 例：蜻蜓
半空 （地点） 展翅飞 。（活动特点）
五、模仿秀。（我会仿写下面的句子。） 例、绿绿的西瓜圆圆的，就像一个球。 圆圆的西瓜就像一个球。
高远的天空蓝蓝的，就像海洋。
六，我是阅读小能手。
（一）古诗两首
1、把古诗补充完整。
欲捕鸣蝉，忽然
惜细流，树阴照
2、《所见》这首诗是代诗人写的。
《小池》这首诗是朝（诗人）所写的。请写出这首古诗中的千古名句， 。
3、这两首诗都是描写季的景色。
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。
1、在文中的――上填上表示颜色的词。
2、用“~~~~划出能概括全文意思的一句话。
3、文中的第一小节写了哪些季节的雨？________________________________。
4、为短文选个题目，打√表示：
⑵ 雨的好处与坏处
七、积累。（选择一项抄写在积累本上）
1、描写夏天的古诗。
《晓出净慈寺送林子方》杨万里 （宋）
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2、AAB词。
关于颜色的：红红的、绿绿的、蓝蓝的、黄黄的、紫紫的、青青的、白白的、黑黑的
关于形状的：胖胖的、瘦瘦的、长长的、小小的、短短的、圆圆的、扁扁的、尖尖的
关于味道的：酸酸的、甜甜的、辣辣的、咸咸的、香香的、臭臭的、苦苦的、淡淡的
3、描写夏天的句子
⑴七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
⑵春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
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