汕头大学有博士点吗MBA项目有什么优势

汕头大学 - 汕大期望您的加入
&&&&汕头大学是著名爱国人士李嘉诚先生捐资兴办,1981年经国务院批准成立的广东省属公立综合性大学,是一所年轻而充满朝气、富有活力的学校。多年来,在李嘉诚基金会大力支持下,正以其特有的创新精神,锐意进取,快速成长,不断以崭新的面貌展现于中国大学改革开放之前列。为更好地面向未来,建设有特色、国际化、受人重视的现代化新型大学,诚挚邀请国内外专家学者(不受国籍限制)加盟汕头大学。
汕头大学招聘商学院MBA教学助理启事
&汕头大学面向社会公开招聘商学院MBA教学助理1名,具体如下: 一、招聘岗位 商学院MBA教学助理 二、 应聘基本条件 1. 硕士研究生及以上学历; 2. 具有一定的文字功底,具有较强的英语能力; 3. 具有较强的计算机应用能力,熟悉OFFICE等办公软件,熟悉基本网络工具; 4. 具有较强的语言表达能力,有一定的社会交际和组织协调能力; 5. 思想政治素质良好,身体健康,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德;6. 有强烈的进取心和集体荣誉感,希望在教育行业实现自己的人生价值; 7. 具有团结协作精神,工作认真踏实; 8. 能承受一定的工作压力,高效完成组织任务。
三、 主要岗位职责 1.负责MBA教学、教务管理工作,协助企业培训、就业和校友工作。 2.协助学院及时修订MBA培养方案和教学计划;提供第一手资料,加强调研,使培养方案和教学计划能既符合MBA教育规范,又能满足MBA学员切身需要,同时充分体现出商学院强势专业的特点。 3.负责MBA项目教学计划的落实、教务协调等各项工作。 4.负责课程建设、课程安排、MBA任课通知单的发放、组织MBA主讲教师聘任、课程评估、学生考勤、成绩管理、考务安排及管理、教学文件管理及其他相关教务工作。 5.负责与MBA主讲教师、MBA学员在MBA教学方面的经常性沟通和征求意见,并及时做好整改及意见反馈工作; 6.负责组织MBA教育工作各类交流会、通报会等会议。 7.负责学生学籍管理部分工作(免修、重修、缓考等)。 8.协助国内、外交流项目的开展(对外交流、暑期交流、短期学习、国际竞赛)、外事接待、外教的选聘等工作。 9.完成领导交办的其他任务。 四、 聘用方式及薪酬待遇 以人事代理方式聘用,人事关系不转入汕头大学,待遇参照学校人事代理合同聘任制的有关规定执行,住房自行解决。 五、应聘程序 1.报名方式:有意应聘者,: (并注明报考商学院MBA教学助理,没有提交报名表者将不受理报名。) (1)《汕头大学公开招聘人员报名表》(见附件); (2)英文个人简历; (3)学历/位证、职业资格证书、外语水平证书、身份证等相关证明材料的扫描件; 2.报名截至时间:2015年3月24日下午5:30。 六、考核方式 考核时间和考核内容另行通知,根据考核结果择优录取。 七、健康体检 应聘人员入职时需进行健康体检,体检标准参照《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》执行。 八、联系办法联系地址:汕头大学人事处 联 系 人:李老师 联系电话: 邮箱地址: & & 人事处 2015年3月10日
&联系人:李老师400-600-9288
汕头大学2016级工商管理硕士及精英班素质拓展活动顺利举行
来源:MBA中国网&& 13:09&&&&点击量:
【讯】9月10日-11日,MBA教育中心素质拓展活动在漳州龙佳大山拓展基地顺利举行。2016级班、企业管理精英课程班和商学院全日制研究生共计120余名学员以及商学院部分老师参加了本次活动。
本次拓展活动得到了2016级新入学同学的积极响应,MBA教育中心对本次活动进行了精心组织,在经过三个多小时车程到达目的地进行简单的整理之后,学生们在素质拓展基地教官的带领下,穿上配发的迷彩服,随即投入紧张而有序的拓展活动中。本次拓展活动通过趣味横生的活动,让本是陌生的新入学同学熟络起来,并迅速进入训练拓展状态。同学们通过小组的形式分工合作,开展比赛与PK,开展了多种形式的拓展活动,如七巧板,背摔,跨越毕叶线等,活动过程中贯穿个人协作与团队合作,展开团队之间的竞赛活动。在夜幕中,拓展基地教官与学生共同举行烧烤晚宴与篝火晚会,学生与教官们围坐在篝火旁边共叙情谊,将本次拓展活动气氛推向高潮。
为期2天的素质拓展活动转眼即逝,对于2016级的新入学同学来说,素质拓展活动强化了同学间的协作能力,拉近了同学间彼此的距离。在活动中设置的障碍,需要同学们通过讨论与思考,激发了同学们思维的火花,为实际的工作生活提供了多样化的解决方案。师生通过分工协作,增进了彼此间的认识与距离,提升了整个师生团队的合作能力与凝聚力。新学期伊始,同学们通过素质拓展活动的历练,为即将开始的校园生活留下了美好的回忆,为即将到来的学习与工作开启了一个新的里程。
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2015年详细解读MBA的三大好处
来源:  17:28:28 【】 
考试吧整理“2015年详细解读MBA的三大好处”,更多资讯将第一时间为广大考生提供,预祝各位考生取得好成绩!
  读商学院干什么?许多人一定有过这样的疑问,除了雇主对商学院毕业生的需求增加了,还有MBA毕业生的起薪较高外,让我们透过GMAC (Graduate Management Admission Council)今天发布的《2015年企业雇主调查》,看看数据告诉我们的2015年详解读MBA的三大好处!希望对大家的GMAT考试能有一定的激励作用。
  1. 雇主对商学院毕业生的需求不断增长
  调查显示,2015年雇主对商学院毕业生的需求继续呈现强劲的上升趋势,全球有84%的企业计划招聘MBA毕业生,而这一比例在2014年为74%,五年前仅为62%。
  而调查报告中的数据也展现出了一些区域性特点:
  美国92%的企业计划在2015年招聘MBA毕业生,高于2014年80%的比例。同时,2015年计划招聘商科 管理专业硕士毕业生的美国企业比2014年高出了12到16个百分点。
  2015年75%的亚太企业计划招聘刚毕业的MBA学生,这一比例在2014年为69%。
  超过半数的欧洲企业计划招聘MBA毕业生(由2014年的53%增长到56%)和管理专业硕士毕业生(由2014年的51%增长到52%)
  在拉美,75%的企业计划招聘MBA毕业生(2014年为69%),61%的企业计划招聘金融硕士毕业生(2014年仅为32%)。
  2. 数据分析能力备受雇主青睐
  51%的全球受访企业表示2015年计划招聘有数据分析相关技能的人才,高于去年44%的比例。在雇主列出的希望商学院毕业生拥有的三大技能中,数据分析出现的最为频繁。
  3. MBA毕业生起薪提高
  2015年,全球范围内超过半数的雇主计划为新聘用的MBA毕业生提高起薪,30%的企业依据通胀率水平制定薪水涨幅,21%的企业涨幅将高于通胀率。在美国,预计2015年新毕业的MBA学生的起薪中值为100000美元,比2014年增长了5000美元,是2015年学士学位求职者预计起薪55000美元的近两倍。有工作经验是帮助学生在就业市场胜出的关键,这一特点对MBA毕业生来说更为突出。根据项目不同,雇主希望商科毕业生有平均二到四年的工作经验。
  此外,《2015年企业雇主调查》报告还探讨了职级安排与雇主行为:
  在全球范围内,绝大部分商学院学生一毕业就有望获得初级或中级职位。拉美和欧洲雇主更倾向于把商科管理毕业生安排到高级或管理岗位。
  雇主对慕课MOOC的态度因地区而异。熟悉MOOC的雇主,比如美国雇主,仅有8%的企业会把MOOC作为管理专业研究生教育的替代品,他们更倾向于认为MOOC是一种辅助职业发展的工具(64%),或者是帮助员工发展个人兴趣爱好的途径(57%)。而这一比例在亚太企业中呈较高数值,有29%的亚太企业将MOOC当做另一种形式的管理专业研究生教育。
  在挑选参加面试的商科管理研究生求职者时,九成雇主把优秀的学习成绩、良好的沟通能力和扎实的技术或定量分析技能视为最重要的三项人才选择标准。
  以上就是前程百利小编为大家带来的2015年详解读MBA的三大好处的详细内容,更多关于GMAT备考的最新消息小编会及时为大家呈现,祝大家备考顺利,都能取得好成绩。1&&&  相关推荐:
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毕业于北京大学,拥有计算机、数学、金融学以及统计学等五个学位。...[]
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从事社会语文学科教学辅导工作三十余年,相继被聘为北京外国语大学...[]
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北京师范大学英语语言美文学硕士。新东方在线考研名师,主讲语法及...[]
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北京外国语大学英语语言文学学士、北京大学哲学系宗教硕士,曾担任...[]
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