如何提高中职大学计算机网页制作作教学效率

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中职计算机网页设计教学中的几点体会
在计算机技术课程里,网页设计是很重要的一项内容。现代信息技术高速发展,以计算机和多媒体等方式传递信息是现代信息传递的重要方式,并且在今后也将不断发展。网站建设和网页设计这些专业技能是社会对人才的一项比较基本和普遍的要求。然而在网页设计课程中,教学效果并不是很理想,大部分学生也只能学到一点网页设计的皮毛,毕业后并不能完全胜任网页设计的需求,这其中有学生的原因,也有教学方面的原因。
作者单位:
浙江诸暨工业职业技术学校,311809
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反思中职计算机网页制作教学
2015下半年有机会下企业实践,对自己之前在学校当老师有了很多反思与感悟,同时也对学校内布的课程设置安排与教学模式有了一些反思,先分享如下:
课程开始太过陈旧在市场上Web前端、HTML5、JavaScript等岗位比较火热的现在,我们的网页制作教学依然只是传统的HTML(Dreamweaver制作),CSS(Dreamweaver添加),JS浅尝辄止。那么我们培养的学生首先从知识上就是落后的。而且现在对前端岗位的要求有很多是针对手机页面的,而我们学校依然是PC页面一统天下,不涉及任何手机页面的制作。这一点上学生又不能达到企业的要求。
教学模式单一通常的老师讲,学生听,布置作业,学生练习。这种方式一般可以完成老师的教学任务,但不能满足企业对人才的需求。企业需要学习能力强、团队合作能力强的人,这两点尤其重要,但是我们的教学对这两方面的考虑太少。所以,我建议学校开始课程以项目为导向(是项目,而不是小练习)。可以由多个同学合作完成,这样虽然不能保证所有学生都有很强的能力,但可以提高一班学生的水平。(剩下那一半在传统教学下面也是不能够stand out的)同时采用小学期方式,不要把一门课程拖拉到半年或一年,甚至有一年半的,这不但磨灭人的时间,也磨灭人的兴趣。采用小学期的方式,把关系比较密切的两门课深度结合,而不是完全独立,因为工作的过程中这些本来就是分不开的。(我们学校HTML基本一学期,CSS一学期,两者结合切个页面有一学期,这实在是在浪费生命。)
教师水平不足很多教师一教就是几年甚至十几年几十年,他们平时接触企业的太少。原因有二,教师不主动(也可能由于学校不鼓励)和企业不乐意(为什么?教师水平不能达到企业要求,企业是利益导向的,如果不能为其创造价值,企业肯定不乐意。当然也不排除国家补钱让教师下企业学习的,但这种效果几何,大家自己考虑下就清楚吧!)要求解决这个问题,首先必须打通学校教师和企业员工(如果教师够牛逼,也可以成为企业的工程师,甚至顾问)之间的关节,让教师在两个角色之间自由切换。而且教师在企业是必须有工资的(不要跟我扯什么教师不准兼职,那一般是指普通学校教师给学生补课收补课费,而作为职业教师你想补课也得有人找你啊)。给你开工资才证明你有价值,倒贴工资的事只有教育部想的出来。牛逼老师才能教出牛逼学生。君,已阅读到文档的结尾了呢~~
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