学习方法 其他 做议论文阅读的时候，我总是找不到中心论点，应该怎么找呢？（北京四中网校－〉名师答疑－〉初三－〉语文）　
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　　学习方法 其他 做议论文阅读的时候，我总是找不到中心论点，应该怎么找呢？
　　老师好！做议论文阅读的时候，我总是找不到中心论点，应该怎么找呢？
　　议论文
　　答：同学你好，下面的总结希望能帮助你：
f7_chinese君，已阅读到文档的结尾了呢~~
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如何找议论文的中心论点_及练习
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3秒自动关闭窗口中心论点存在于议论文中，记叙类文章一般只提中心思想或主题思想。
找中心论点，可以从以下5个方面考虑：
1、文章提出中心论点的方式：
①、文章标题点明中心论点；
②、文章开头提出中心论点；
③、文章结尾归纳出中心论点；
④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
2、分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
开头的内容有：
（1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻相关信息等。
结尾的内容：
（1）、深化中心论点，提出……的结论；
（2）、重复或...
中心论点存在于议论文中，记叙类文章一般只提中心思想或主题思想。
找中心论点，可以从以下5个方面考虑：
1、文章提出中心论点的方式：
①、文章标题点明中心论点；
②、文章开头提出中心论点；
③、文章结尾归纳出中心论点；
④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
2、分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
开头的内容有：
（1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻相关信息等。
结尾的内容：
（1）、深化中心论点，提出……的结论；
（2）、重复或强化……的中心论点；
（3）、发出……的号召或劝勉人们……；
（4）、补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）
做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。
3、议论文语言特点分析：
议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：（1）语言特点；（2）语体特点。做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
4、议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
（1）、修辞：如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动；如排比，增强了文章论证的气势；如引用古诗文，使文章富有文采等。
（2）、论证方法：参考论证方法的作用谈。
（3）、写作手法比较固定，常见的就是：（1）、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；（2）、以……论证方法为主。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。
5、文段结构作用：
（1）、引出（全）下文；（2）、总结前（全）文；（3）承上启下。
作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。
如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：
①、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。
②、开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。
③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。
中心论点就是高度概括全文的一句话。
下文全部都是围绕这一句话而展开的论证和论据来证明作者的观点
举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等...
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怎样利用位置寻找文章的中心论点
想过幻色157
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２０１０．１０ 议论文一般都是由论点、论据和论证组成.论点是作者 表达的主张或观点,是议论文的灵魂；论点必须正确、鲜明；论 据是作者用来证明论点的理由和事实,论据要确凿典型；论证 是指论点和论据之间的逻辑联系,是论据证明论点的过程和 方法,论证方法的选择和思路的开展也应服从于论点的需要.既然论点这么重要,怎样才能迅速准确地从文章中找到论点 同学们不妨利用位置来寻找文章的中心论点.首先,我们得明确什么是论点?论点即是作者对所要议 论的问题提出自己的见解和主张、看法,且是正面的观点,态 度很明确,多为动宾短语或主谓短语；其次,要明白论点是一 个完整而明确的判断句,一般情况下有提示性语言,如：“我 认为 ”、“我们应该 ”、“由此可见 ”、“总之”、“总而言之”、“综上所述”等等.接着,要明确一般情况下论点常常在文章的标题或开头 ?? ２２??万方数据２０１０．１０ 或结尾出现：（一）在文章标题出现论点的情况常有三种类型：（１）标 题就是文章的论点,比如：丁肇中的《应有格物致知精神》的 论点就是应有格物致知精神；《敬畏自然》,谈论的是人与自 然的关系,题目就是文章的中心论点.（２）标题揭示文章所 议论的范围,可根据该提示明显地找到文章的论点,比如《想 和做》,单从标题来看,会意识到文章要论述想和做的关系,但是两者的关系是什么呢?标题并没有完整体现出作者的观 点.文章在具体论述中,先列举生活中“只会空想,事”和“只顾做事,不动脑筋”的现象,然后对此概括评价,加 以否定,从而归纳出该文的中心论点：“想和做是分不开的,一定要联结起来.”接着用“做,要靠想来指导；想,要靠做来 证明”具体陈述,表明了自己对想和做关系的主张.（３）标题 常常提示论述的由头,沿着此由头很快就会找到文章的论点,比如《哨子》.（二）在文章的开头,开门见山地先提出论点,再组织论 据证明论点,比如：吴晗的《谈骨气》就是在文章的开头便提 出了“我们中国人是有骨气的”这一中心论点；《我的信念》、 《马说》、《艰难的国运与雄健的国民》的中心论点在开篇就闪 亮登场.（三）在文章的结尾,先列举大量的论据,然后进行分析 论证,最后得出结论,这个结论就是文章的论点,比如：孟子的 《生于忧患,死于安乐》就是先通过事实和正反两方面进行分 析,然后在文章的结尾得出“生于忧患,而死于安乐”这一中 心论点；再如：江泽民的《中国共产党八十年的奋斗业绩和基 本经验》也属于结尾归结论点的文章,虽然文章的标题高度 ?? ２３??万方数据２０１０．１０ 概括了课文的基本内容,文中论述了党“奋斗业绩”的九个方 面,也论述了三点“基本经验”.这作为中心论点就行了吗?回答是否定的.中心论点应在篇末：“总结八十年的奋斗历 程和基本经验,展望新世纪的艰巨任务和光明前途,我们党要 继续站在时代前列,带领人民胜利前进,归结起来,就是必须 始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的 前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.”这样来说才更 能体现作者的本意,以此作为中心论点才更准确.当然,文章的论点初步确立后,再用文中的论据去检验 之,若论据能证明这个论点,那答案就正确了.总而言之,要想迅速而准确地从文章中找到论点,不仅要 明晓议论文的基本常识,特别是有关论点的知识,更要巧妙地 明确论点常常出现的位置,并且这对全面把握文章的主要内 容,提高阅读议论文的能力起到决定性作用.?? ２４??万方数据
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