节目文案写作 求大神帮忙
节目文案写作 求大神帮忙节目文案写作，根据下面的新闻材料，策划一期时长为10分钟的电视人物专访节目，写出节目文案要求：1.该节目分为两个环节，每个环节大约5分钟。2.每个环节先播放新闻背景小片，然后主持人与嘉宾一对一专访。3.请你为主持人写好开场白和结束语。4.请你为每个小片写出150字左右的解说词，为主持人的每个采访环节设计5个问题。5.不少于600字。刘学民：坚守山村教育35年培养出39名大学生刘学民是一位坚守山村教育35年的乡村教师，和无数山村教师一样，他用自己的坚持让贫困乡村的孩子们受到了基本的教育。尽管刘学民要承担起学校的所有课程，授课无法做到精益求精，但35年里，他培养过的39名村里娃先后步入象牙塔，成了深山里的一段佳话。大山深处一个人的学校　　刘学民所在的隆化县郭家屯镇槽碾沟村小学位于大山深处，刚刚修通的一条水泥路，让这里不再让人觉得遥不可及。10月8日，山里的气温已经显得寒意十足，一阵风吹过，村边校园内的杨树叶刷刷作响，但在学校唯一一间教室内，却弥漫着求知的暖意。35年来，不知有多少孩子在这所小学里迈出了求知的第一步，但一张面孔却始终没有离开过这里的讲台。刘学民今年53岁，1978年高中毕业后成了本村小学的一位民办教师。35年过去了，校舍翻新拆建，老师来来走走，只有刘学民始终在这个贫瘠的小山村里坚守。6年前校点合并后，只剩他一个人在这里继续任教，和许许多多山村小学一样，这里的班级是复式班，尽管孩子只有14名，但分为学前班、一年级、二年级3个班级。“除了英语外，数学、语文、美术、体育等课程一门不少。”刘学民告诉记者，由于这里离最近的漠河沟中心小学还有十几公里，村里10岁以下的孩子一时难以适应寄宿制生活，所以要在这里把二年级读完。　　教复式班是一件很辛苦的事。一年级和学前班的学生先预习，二年级的孩子上数学课，教学内容完成后，二年级的学生写作业，刘学民开始给一年级的学生上语文课，然后再教学前班的孩子们画画。“讲课刚结束，马上就得给孩子们批改作业，如此反复，每节课下来都要循环几个来回，一节课，紧张而忙碌。”刘学民说。打工的都走了，他留了下来　　刘学民告诉记者，自己出生在槽碾沟村，由于这里地处偏僻，交通不便，土地贫瘠，村民们的生活至今仍十分贫困，人均年收入只有1450元，是远近闻名的国家级贫困村。刘学民说，正是目睹了山里人吃尽了没文化的苦头，他才坚持当一名乡村教师。“以前有几个老师，由于待遇低，没有坚持住，出去打工了。我觉得都走了，孩子们怎么办呀！如果孩子没学上，这穷日子就不会有个头。”刘学民说，学习文化知识，开阔人们的视野，才是山村未来的唯一出路。　　正是因为这一信念，刘学民从一个意气风发的小伙儿，到如今两鬓白发已年过半百，不断将一个又一个懵懂的孩子扶上了求学的道路。35年培养出39名大学生　　“这么多年来，刘老师教过的学生共有39人考上了大学。其中离学校1.5公里的河南店自然村，25户人家出了25名大学生，21个都是刘老师教过的学生。”漠河沟中心小学校长左鹏翔告诉记者，如此高的成材率，让刘学民35年的默默坚持更加值得人们尊敬。刘学民拿着学生们寄来的照片告诉记者，如今，兰州理工大学毕业的李世民、上海铁道学院的硕士研究生李春昌、湖北中医药大学毕业的李晓燕、天津工业大学的李春旭等16名大学生已参加了工作，其他在读。“尽管村里还没有脱贫，但我们已经看到了希望。现在这里的村民不比谁家吃得好、住得好，只比谁家的孩子学习好、考得好，这已经成了村里的一种社会风气。”刘学民说，他始终相信知识一定会改变命运，“所以我还要坚持下去，用自己的绵薄之力，让村里的孩子受到更好的启蒙教育”。
呃 你这个……太长了还没时间看待我有时间看了再帮你写下=首次写这种，试下……开场白：观众朋友晚上好，欢迎收看这期的节目，本期我们为您讲述的是《一位乡村老师35年的坚守》，现在让我们通过一个短片来了解一下这个真实的故事。（男声配音：在**省**市的隆化县郭家屯镇，有所位于大山深处的小学——槽碾沟村小学，风从刚修通的唯一一条水泥路上吹过，十月初的山里已是寒意阵阵，但在这所小学唯一的一间教室里，孩子们对知识渴求的双眼，不断温暖着老师刘学民的心，也不断督促着他将毕生所学教给这些山里的孩子们，只为他们可以有朝一日去看看外面的世界，不至于象老一辈人一样吃尽没文化的亏。正是这样一种信念，支持他在这个国家级的贫困村当了35年的乡村教师，1978年高中毕业后他成了本村小学的一位民办教师，一个人教14个学生三个年级的复式班，其中的艰辛只有他自己了解，为了这个信念，这一待，就是35年，刘学民也从风华正茂到年过半百，却仍坚守在那三寸的讲台上，只为当初对自己的一个承诺。）主持人提问一：请问刘老师，山里的生活是艰苦的，工资又不高，是什么样的一种力量让你在山里独自坚守了35年？中间有想过要放弃吗？提问二：我们都知道除了英语外，你一个人还要教数学、语文、美术、体育等课程，那你的时间到底是怎么安排的呢？提问三：山里的孩子们都非常地淳朴，但毕竟年纪小，上课的时候他们也会有些小动作什么吗？您是怎么处理的呢？提问四：村民们都是怎么看待你一个人的坚持呢？你家里人又是怎么看待的呢？提问五：您教过的学生有39人考上了大学，对于学生们，您还有什么更好的期许吗？对于只有你一个老师的学校，你还有什么要说的吗？（男声配音：作为自己的出生地，刘学民对槽碾沟村有着深厚的感情，35年间也有老师来这里任教但都因这里的贫瘠没有坚守住，最后只剩他一个人，教着村里10岁以下的孩子，让他们把二年级读完再去最近的漠河沟中心小学继续学习，刘学民认为二年级前的教育非常重要，而要改变山村的面貌，只有学习文化知识，才能走出一条创新的路。）结束语：今天非常感谢刘学民老师和我们分享了关于信念，关于坚守的意义，也希望有更多的老师，可以加入到乡村老师的行列里，让更多的山里孩子们和城里孩子一样享有义务教育的权利，在同一片蓝天下呼吸同样的空气，也希望一位乡村老师的坚守可以换来无数老师的加入！感谢您收看本期的节目，我们下期再见！
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10:37网友采纳《做一个善于合作的人》我曾经读到过这样两篇文章,一篇是上海市副市长徐匡迪所写的《今天,如何做校长》,一篇是苏州大学博士生导师朱永新所写的《今天,如何做教师》,步人后尘,现在我想谈一谈“今天如何做学生”的话题. 有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈?“小儿郎背起书包上学堂
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.4、确立新颖、独特的文章
暑假,我看了常新港的青草的骨头这本书,觉得非常的好看.《青草的骨头》是一部通过孩子的视角来反观复杂而多面的成人世界的儿童文学作品.通过讲述发生在打水、小舟、小鱼兄妹三人身上的故事,将他们幸福的童年生活和在“文革”中所受到的伤害进行了对比,真实地再现了孩子们在面对外界伤害时的反应和自我保护意识,通过展现孩子们的成长来揭示
我觉得你写小说的时间太长了.是网络小说么?我也有朋友写网络小说的,我觉得你这个年龄应该花点时间在阅读上而非写作上,因为写作的基础需要大量的阅读和阅历,后者你没有的,前者更应该加强.你看的书如果少了,写的东西自然空洞无味,而且你的灵感也很快就枯竭了.我觉得写作的话不能按照时间算,有灵感才行.按照你自己说的,你每天放学到家
今天晚会真好看,俺们来段三句半,不管说的好不好,您别跑 火树银花不夜天,领导员工凑空闲,良宵美景来团圆,拜年 我们几个话挺多,大家不要嫌罗嗦,希望能够捧捧场,鼓掌（手势）.!（第一段结束,敲锣打鼓） 中央一号文件到,水利建设掀高潮,黄河上下热情高,自豪!中部崛起靠经济,唯独不能少水利,咱的核心是设计,给力 公司上下齐努
The line graph below demonstrate（s) (the number of goods )transported by four different types of ways in the UK between 1974 and 2002.第一段少了s 然后不能说how many.这样 中国
《马克思传》 关于叙述和回忆伟大导师马克思的书的不少,如李卜克内西的《回忆马克思》,梅林的《马克思传》,我看的这本是1988年中共中央党校出版社和当代世界出版社出版的张光明主编的.这是一本传记,主要是先了解马克思的人生,重新认识马克思. 当然,序言就明确表明这是一本适合中等水平读都看的书,不是专门用来搞研究的.所以读起
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　　路德维希·凡·贝多芬（Ludwig van Beethoven,—）,男,德国作曲家、钢琴家、指挥家.维也纳古典乐派代表人物之一.他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲（其中后32首带有编号）、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康
帮您写一篇文章似乎对您学习帮助不大,这里仅作一番题根据材料,格调其实就是指生活方式.材料给出了四种格调香水美酒大致可以说成是骄奢淫欲的生活,空谷幽兰可以说成是诗人雅致般的生活；积极奋进就是努力上进的生活；优雅慢拍是一种闲适的生活.作为学生,我们是否该追求上进,求得自我的发展,而在为人方面,能做到空谷幽兰的清高与平和的心
导游词怎么写 一、导游词的结构 导游词由引言、主体和结语三部分构成。 （一）引言 引言就是开场白。好的开场白，好比一出大戏的序幕，一篇乐章的序曲，一部作品的序言。游客都讲究“第一印象”．而引言是给游客留下“第一印象”的极佳机会。引言包括欢迎词和景点概述两部分。 1．欢迎词 欢迎词是导游员表示欢迎的简短用语，包括表示欢迎
一镜子前的思考镜里朱颜都尽变,只有丹心难灭。想起了这首《醉江月》中激情澎湃的诗词，端详着镜子，眼神久久不愿离开镜面。在镜子里，能感觉到容貌的变化。在镜子里，能整理好着装。在镜子里，不能看到自己内心中的世界。内心世界人的走向是好是坏呢？这一点不一定知道，所以我们需要一面“镜子”来解答。那么，什么又能做这样的“镜子”呢？在
我想应该是这样的：所以美国人看我们在这里所做的.显然,他们的耐心已经薄.这是又卷土重来.美国想知道为什么它是在这个小镇,出于某种原因,你不能完成任务,在一个有组织的时间表,为什么一切都总是要等到最后一分钟.嗯,我们现在是在最后的时刻,美国人民不会有耐心为政治上的自我对我们的经济造成的伤口.不是现在.经济的增长,但维持这
您可以去美名腾免费其英文名,看以按照您的性别中文名意义还有相近读音来选择,还算比较多,试试吧~
尽管那之后我再也没有见到过他,但是他让我的心每天都饱含快乐.我知道我对他的生死而言举足轻重.
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what should we do to keep healthy I think we should have a healthy eating habits.We should eat healthy food ,we should eat more vegetables and fruit.we shouldn'
The factory (that/which) we visited last year were destroyed in the earthquake. I have read all the books borrowed from the library. He is the only young people
银性海海,干速了龙要盖 吾习啊轻妻,吾习亲彩 吾狼功厚,一定吾狼功摆 那该嗅嗨嘴,篮新或卡足在 龟刚进佳剥告他,央粗剥告“dua”,央彩子要波胡佳,原波秀拍夸,塞丢候错gia浪"偷",花“粗”派bia骚,妻尬幸厚"gia"血压高,随波兑狼走,临幸呆呆,后亲轻得气头 吾习啊欢楼,吾习亲抠 目娃盗得,吧来吾“羞花”抱 Gi(おのみち)
第三方登录：初次接触git按照网上教程做的,电脑,结果做到这一步出现了这样的问题求大神指点_操作系统_探探数码问答网
初次接触git按照网上教程做的,电脑,结果做到这一步出现了这样的问题求大神指点
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初次接触git按照网上教程做的,电脑,结果做到这一步出现了这样的问题求大神指点，感谢！
【探讨解答】
Git可以像SVN做到基于LDAP认证以及目录权限管理么
目前最火的版本控制软件就是Git了吧？你要是还用SVN或者CVS什么的都不好意思在圈里打招呼！前天我就遇到这种情况了，QQ上和老同学聊起自己用SVN来管理程序版本，好麻烦，当场就惨遭鄙视---“你还用SVN啊？你Out了！我们都用Git了１好吧为了不被人...
OpenStack用来做什么
百度过，几乎只有一篇文章。如果只说它是什么什么，谁谁谁开发了它，能...你好。OpenStack最初是Rackspace和NASA共同投入的,现在是由开源社区维护。在9月18日即将在San Diego举行的Openstack Summit上也将有关于最新版本Folsom的消息...
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沪ICP备号&||孩子边写作业边玩
孩子边写作业边玩
你好，孩子是不是注意力不集中？以下是注意力不集中的表现，你可以对比一下孩子有没有这些症状？如果孩子真的存在注意力不集中的问题，建议你早点带孩子介绍一治疗的，注意力不集中会影响到孩子很多的，会影响到孩子的学习，身体，还有以后长大了孩子的工作也会受到影响
这已经养成坏习惯了,要用减法改掉他,应让她慢慢建立起时间观念,先规定作业的完成时间,达到要求可以奖励让她做平时喜欢做的事情,没有完成那么她平时喜欢做的事就要加以限制,一点一点的改正.
我感觉孩子写作业的速度慢，可能会有几种原因：第一是不会，需要一些时间思考，如果这样，鼓励孩子问你，不要跟孩子说这些题目很简单，责备孩子为什么不会，一定要非常耐心的给他讲解，哪怕简单到一加一等于二。第二是注意力不集中，容易被别人所打断。这样，我们家长最
你可以，引诱他，说如果你写完作业，会有更好玩的，而亲我还会应你一个要求
很多孩子注意力不集中，写作业的时候一边写作业一边玩。明明是使五分钟的作业，有些孩子能够拖到四十分钟，甚至更多。父母在后面一个劲的催促，可是孩子就是快不起来，随着时间的延长，作业的质量更是不堪入目。父母们苦不堪言，孩子们更是委屈难耐。如何克服孩子们边写
孩注意力集写作业候边写作业边玩明明使五钟作业些孩能够拖四十钟甚至更父母面劲催促孩快起随着间延作业质量更堪入目父母苦堪言孩更委屈难耐何克服孩边写作业边玩坏习惯提高习效率呢些光靠催促家顿悟改变孩少状态始寻求更效解决途径效非明显实际许新启发案例孩需要入手调
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我觉得很大程度上和老师家长的鼓励有关，而老师的鼓励和关注尤为重要。 我弟家的孩子是那种没有自觉性的孩子，字写得也不好，学习也不主动，而有时老师考奖她之后，回家就会主动学习，但也只是维持几天，老师再考她，她又会好好的表现几天。 她不爱吃饭，每次吃饭都东
建议培养孩子做事专一的态度，先监督一段时间，培养他做作业不做其他事，而且要有时间要求，遵守就奖励，违反就狠狠惩罚，家长也要严格要求自己，不要让孩子有借口
一二年级，因为学校离外婆家很近，于是就住在外婆家，可是居然常常做作业到九十点钟，开始大人报怨学校作业太多，后来跟她的同学交流后发现，同样的作业有的六点前就完成，有的孩子和女儿一样要做到九十点。其实女儿并没有专心认真做作业，边玩边做当然就这样了，后来有
多鼓励，多表扬，给还自制定计划，让孩子写完作业能去玩儿或得到相应的表扬，他自然就会抓紧时间写了，慢慢形成习惯，毛病自然改正。
孩子粗心是一种学习疾病 作者：心理咨询师 学习能力教育专家 钟科 我接到很多家长的咨询，孩子的学习问题成为家长们最感到头疼的问题。在现实生活中，学习成绩是最重要的大事，成绩高于一切，如何去帮助孩子提高学习成绩是家长日益关心的事情。只能让孩子提高学习能
我觉得吧孩子也要看情况啊!我只能说是有些孩子吧! 他可能就是边写边玩，他的效率才高。 但是，不是每一个人都是一样的埃 要是你的孩子比较特殊， 你也没办法，呵呵…… 如果你要改的话，我觉得得征求一下孩子的意见。 这样要改也改得快!
教导他集中精力，尽量做他喜欢吃的又有营养饭菜，从小培养他的好习惯，督促他早点完成作业....
孩子粗心是一种学习疾病 作者：心理咨询师 学习能力教育专家 钟科 我接到很多家长的咨询，孩子的学习问题成为家长们最感到头疼的问题。在现实生活中，学习成绩是最重要的大事，成绩高于一切，如何去帮助孩子提高学习成绩是家长日益关心的事情。只能让孩子提高学习能
要分清楚是什么原因导致的。是因为不会，还是因为写得慢，或者注意力不集中，分清楚原因，再去解决。主要还是多练。
孩子如果小的话，那属于比较正常的，开始都那样。但是大的话就得强制性的要求他。我不太赞成奖励，学习如果不是为自己而学的话，那他就会养成一个坏习惯。我觉得，既然他想玩，那就先让他玩，玩够了在写，写不完不许睡觉（我觉得这一条比较适合乖得孩子）。不乖的那只能
每天规定他玩的时间和写作业的时间，让他自己做好计划，你再改正，这样有利于调动孩子学习的积极性
您好, 这个需要家长督促一下,都可以改正的,不用担心
故意当着别人的面夸宝宝爱学习，“平时做作业都很专心、认真，就是偶尔玩一下了，不让妈妈操心，认为宝宝以后会很先把作业做好的。宝宝特别懂事” 试试看，你会发现意外的。 告诉他规定时间内做完会得到奖励，没做完会有小惩罚，试试看。 把能让他分心的东西拿开，让
这个问题一般 都靠孩子自己 兴趣其实就是驱动。你叫他找到学习的乐趣。学习的重要姓。叫他去做些他做不到的，然后在教他学习怎么做才可以去完成。慢慢培养。对他以后都会很有帮助的。我就是这样做的。不知道他管不管用。
对于孩子写作业很慢问题是很常见的，我很理解你的心情。从你的问题中我也不知道你家孩子多大。如果孩子小的话，那属于比较正常的，开始都那样。但是大的话就得强制性的要求他。学习如果不是为自己而学的话，那他就会养成一个坏习惯。我觉得，既然他想玩，那就先让他玩，
养成好习惯，玩就痛快玩，写作业就认真写，做父母的承诺要兑现，孩子自然听话。
看着他写，我也是学生，小学时候就是边写边玩，长大了，懂事了，慢慢就不这样，我那个时候父母就看着我写，写完才能玩，一定要养成很好的学习习惯，终生受用埃。
短期内肯定很难纠正。要想改正那就和孩子一起努力坚持。 首先你要知道小学生的注意力只有15-20分钟，做作业不要超过这个时间，所以要利用好时间。 另外可以和孩子商量做完作业再玩，建立奖惩机制，如完成了有什么奖励，没有完成有什么惩罚。要认真执行，不要大类
广泛存在的问题，回答也是林林总总，都有道理。我说说最眼前最忽视的： ①家长也要爱学习，起码不当面打牌娱乐，言传身教嘛。 ②学习也要兴趣，不是痛苦；他感兴趣的“什么”里面就有说不尽的课本里的科学知识，寓教于乐， 耐心引导，就算事倍功半也可，量变终质变嘛
孩子对某种事物的兴趣越浓，越容易形成稳定和集中的注意力。学习是脑力劳动，要消耗大量的脑内氧气，若望子成龙心切，整天迫使孩子长时间从事单调的学习活动，必然造成孩子大脑疲劳而精神涣散。心理试验证明:3岁幼儿注意力可维持3-5分钟;5-6岁儿童也只有15分
还是要引导为主‘ 父母在家也可以借鉴。包括：1、让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等)，并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题
孩子粗心是一种学习疾病 作者：心理咨询师 学习能力教育专家 钟科 我接到很多家长的咨询，孩子的学习问题成为家长们最感到头疼的问题。在现实生活中，学习成绩是最重要的大事，成绩高于一切，如何去帮助孩子提高学习成绩是家长日益关心的事情。只能让孩子提高学习能
不知道题主说的是哪个阶段的孩子，只能推测是小学或小学以上阶段的。孩子做作业不专心怎么办？要看”一边玩一边写“的具体情况和程度，以及孩子父母一般对孩子的状态等相关情况，尝试谈下，希望可以帮到你。首先，弄清一点：孩子为什么会这样做？然后再对症处理。作为一
孩子无法专心致志的做一件事，注意力难以集中，可以去竞思脑电训练网看下
可能是注意力不集中。 提高孩子注意力方法： 一、培养孩子善于集中注意力。注意力集中的孩子，不但完成作业比较快，而且质量好，效率高。善于集中注意力的孩子学习起来比较省劲，效果比较好，也因此有更多的时间休息和进行娱乐活动。 在小学阶段，低年级学生主要的是
限定时间吧！拖拉害人的。
相信许多家长和老师都为这样的现象伤过神：许多孩子整天贪玩，对学习毫无兴趣，不能自觉学习，即使是在有监督的情况下，也总是心不在焉左顾右盼。那么，如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢?以下是几条应对措施，希望可以给你一定的启发与帮助。 一、培养孩子的学习兴
相信许多家长和老师都为这样的现象伤过神：许多孩子整天贪玩，对学习毫无兴趣，不能自觉学习，即使是在有监督的情况下，也总是心不在焉左顾右盼。那么，如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢?以下是几条应对措施，希望可以给你一定的启发与帮助。 一、培养孩子的学习兴
允许孩子写五分钟到十分钟就玩三分钟，准备一个专用闹钟，跟孩子说明如果他能自觉多写一分钟就奖励多一分钟，慢慢培养孩子自觉性
家长需要进行系统的学习，来引导孩子，孩子现在的问题，是长期积累的。 写作业，做家务，孩子该做的都应该做。小的时候没有养成这个习惯。 学习的时候也就不能专注。
你说的这样的孩子不在少数。这就是学习习惯培养的问题。孩子本身没有足够的自觉性，需要家长的管制。一些孩子是家长逼出来的，比方说写完作业，家长还附加额外作业，致使认为，反正写完作业了还得写别的，不如先玩一会儿。所以家长应该给孩子在按时完成作业后给予一定的
孩子学习要养成良好的自觉学习习惯，不爱写作业，你要看它是否对作业的难度认识，如果是简单的还有情可原，如果是难度大的，这就要家长多费心了。 一、孩子最主要的是养成良好的学习习惯，不让家长督促，只是最好的。 二、如果孩子不原意写作业，必须要让他产生写作业
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