二模成绩5月13日出来了，儿子的成绩如他的表现一样糟糕透顶。作为已经对孩子不抱期望的家长的我和他爸爸，对于49分（总分100）的化学成绩除了心凉就是心凉。但他爸爸仍正常送他去补习化学。我去接他放学时，他终于向我发出求助信号：妈妈，还有一个月，我还能提升化学成绩吗？我不想读职高！
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　　从哪天开始，我和他爸爸对孩子的学习成绩要求逐步降低？自初中以来，我们在一次又一次的失望中，一次又一次的管和抗对垒中，放弃了对他的学习成绩的要求。他也顺利地从前几名下滑至20几名，然后就是在高中的录取线上飘忽。　　
　　但听到儿子想努力的话，哪怕第二天就中考，我也会高兴。何况现在还有一个月，初中化学并不难，于是我把他的试卷和学案卷及默写卷全部整理出来，对他的错误进行订正，对知识点进行整理。和他一起制定了学习计划，开始努力。已经持续六天了！之前的内容记录在别的板块，今天才发现天涯还有这个板块！以后把窝挪到这里了！　　
　　5月20日。距中考越来越近，每天早上和老师沟通一下娃的问题，化学老师给予了很大的支持！今天老师建议我跟着二轮复习的步骤来，太多太急会使孩子感觉累。需要先让他把基础知识掌握牢固，如果每个都掌握分数会提至70分左右，分数提高会使他更有信心，然后再专攻计算题。听了老师的建议我豁然开朗，跟着老师的进度，不放过每一个知识点。这样比我目前的全面灌输知识点更简单！（来自天涯社区客户端）　　
　　同学女儿高二就被国外重点大学录取，全省仅16个名额。大家都特别佩服！我家的小子还在普高录取线上挣扎，心里的滋味真是无发言表！晚熟的娃，等你彻底醒悟时会不会理解大人的感受？（来自天涯社区客户端）　　
　　往常的周五晚上，他会出去打篮球。一般从9点打到11点，昨晚他没有出去，留在家里写作业，写到10:40，眼睛红红的，我催他去睡觉了。连爸爸都觉得意外！　　
　　很有上进心的孩子啊。一定会有进步的。
　　今天上午孩子的表现不错！丝毫没有出去玩的想法，这个态度在二模之前是从没有出现过。昨晚做了数学和英语，今天上午做化学和物理。我看看今年的考纲，感觉化学应该比去年难，选择题降了10分，考纲上面非选择题的题型有：填化学式、流程图、推断题、信息题、实验操作、科学探究、计算、综合题。题目长，但考点还是那些，这题目一长，估计孩子就有几分惧怕，需学会找题眼，找考点。　　
　　中午12点30，准时开始对化学进行强化训练，先做一份试卷，再逐题讲解，他的自我感觉好了很多，不像之前那么迷糊了。这个强化训练不是我辅导他，而是送到专门的补习机构。我去接他的时候，他见到我的第一句话变成了:”这是在这里补习以来最充实的一次！觉得不想下课！”要知道出来的时候已经3点12分了。听得我累意全无。　　
　　下午四点到六点，又对物理进行了一次强化训练。孩子六点钟回到家，很兴奋地说：今天的正确率较高！你看我后面的计算题！ 哪像以前，回家后把书包藏起来，生怕我看了，这个样子的他，才像他老爸的儿子！回家后他说自己不累，但需要小睡一下，于是小睡了一个小时。吃完饭，他边消化鼓涨的肚子，边让我继续问他化学知识点，说实话，过了一周，我发现把他问到的情况减少了很多。时间很快到了八点半，他又接着去完成回家作业了。　　
　　孩子毕竟是孩子，昨晚的效率就不高。如果能自己主动翻阅错题、主动啃课本、主动总结，效果会好很多。现在只能做到张开嘴巴，让他吃他就吃。不给他喂他就不会好好自己大口去吃。这一点我也不认可，但关键时刻也顾不了那么多，先看他看看自己努力后有没有人回报吧！　　
　　发表得太快，有好多错误，不知道如何修改？有大侠知道已发表的帖子如何修改笔误？　　
　　家里有个搅事精，他爸爸要么打击我，让我不要管；要么狠狠地告诫孩子:大多数孩子决定命运的时刻到了，要好好努力呀！妈呀，一口饭卡住我嘴里，被他噎死了。孩子说：你又看到我怎么啦？他和孩子之间总是有矛盾！和他说好不要他管孩子的学习，他又看不顺眼孩子的动作。好好的气氛被破坏！　　
　　小时候没有严格要求的孩子，到了初中往往就开始叛逆！小学时他爸爸提倡给孩子一个快乐的童年，学习上基本上未做要求，全凭自觉。现在的孩子诱惑太多，欲望也多，当我们发现情况不对时，孩子已经在叛逆任性的路上走的太远！初二和初三这个阶段，真的让我觉得异常难熬。眼睁睁地看着孩子成绩下滑、肆意贪玩。全部是无力之感，甚至于已经放弃。现在这一周的情况是我感觉比较好的阶段！我已经是对爸爸报喜不报忧，知道他可能会训斥小孩的事情都瞒一瞒，但是还是免不了争吵不开心！　　
　　早上争吵后，我本来打算和孩子一起看错题的心情没有了。孩子拿着食物到房里吃完了等他爸爸出门了才出来，走到我房里要我休息，他先完成一门作业。　　
　　孩子的话不可全信，有时候他的保证只是他表明的一种态度。实际上不一定经得起推敲，比如说他周五晚上说完成两门作业吧，真的完成了多少，他还是不肯拿出来给我检查。这种情况通常是他心虚没做完的表现。但语言上说的非常好听：已经做完了x门，我要计划一下今天的学习内容。听上去很舒坦，但我也不想让自己和他都尴尬都没面子。他答应化学和历史让我管，我先一步步来吧。　　
　　孩子一直在房里写作业，政治作业快写玩了。他刚才要我等10分钟后一起看化学错题，加油！　　
　　孩子这个状态可喜可贺，努力永远不会太迟！虽然相对于中考来说时间紧张了，但对于孩子的人生，还正当时！
　　@家有小能Jimmy
11:13:00　　孩子这个状态可喜可贺，努力永远不会太迟！虽然相对于中考来说时间紧张了，但对于孩子的人生，还正当时！　　—————————————————　　的确如此！我希望自己的行为带动他，影响他。这也是人生的财富。　　
　　成功地坚持了一周！孩子周末也信守承诺，一点出去玩的想法都没有。洗完澡后还做了一份化学中考题的选择题，然后背背语文准备明天的默写。临睡前还对我说：从明天开始我除了日常训练外，还要每天做15道选择题，周末做的更多，到中考就做了将近400道！还告诉我从明天开始要调整学习心态，不能被动，而是各门功课都要投入。　　
　　总结一下化学一周的成果：重要知识点基本复习了一遍，他的做题速度快了不少，知识点乱套的现象好了一些。难度最大的在于除杂和离子的检验，说白了就是对复分解反应的透彻了解，这里还差一点火候。我在对他提问时发现他有时脱口而出的答案好奇怪，他那个脑袋里面不知怎么想的。下次碰到这种情况一定要好好问问他的思路，不能一下子告诉他正确答案。　　
　　今天被老师告知上课昏昏欲睡，搞不懂了。昨晚睡得很早呀！经询问发现他晚上看水浒至11:30，看来他只是嘴上想逆袭，行动上却在敷衍！今晚把房间里的小说全部收起来，写作业和睡觉都不让关门。休息好了第二天上课才有精神，才能有效率！　　
　　没有继续下去的动力了　　
　　静静地思考了一天，估计还是急躁了一些。做得有些极端，急于求成。没有经历过失败的孩子体会不到我的急切，如果太紧迫他会觉得喘不过气来。所以孩子在自己闭门独处的时候会不由自主地拿出水浒的书，如果换作是我，会不会在没有手机、只有作业、只有妈妈的提问的情况下做出如此举动呢？欲速则不达。　　
　　孩子目前十五岁，之前可以说是顺风顺水，要啥有啥。没有经历过溃败，有人说一个孩子（独生子女）经不起失败，所以我在初中的三年基本上把学习放在第一位，孩子也摸准了我的脾气，只要用”不学了”来威胁，总是能有所收获。他爸爸对此特别有意见，他更关注的是孩子的为人，现在回想过去的一切，觉得我真的做错了好多次！不能总是护着他了，他还有太长的人生路要走，必须学会独立承担！我已经做好考不上高中的心里准备了。从今天起回到做家长的角色：接他放学、照顾他的生活、他提出来需要帮助的学习内容才参与、按照老师的要求检查作业。如果考不上高中，对他来说也是一个大的失败！他必须学会承受失败，趁现在还承受得起的时候！　　
　　学习是孩子自己的事情，既然他可以用不学来威胁你们，说明不管在哪方面的认知里，学习对于你们来说肯定是比他认为的要重要！
　　孩子的转变不可能是一夜之间能完成的，尤其是基础不牢靠的孩子，在奋起直追的旅途中会遇到很多困难和挫折，家长多给一些鼓励支持，也要看好孩子，惰性是每个人都有的，何况他本来就是面临一个困难重重的局面。有时候逃避会变得下意识。　　多鼓励，不要包办。让孩子自己来处理，家长做好教练和帮手就可以。万不得已，必要的失败也是有必要的，否则，更大的苦头还在后面……
　　说的不错！他就是这样认为的，他估计在心里认为是帮我们学习的。这个观念不改，成绩再好都没有用！　　
　　昨晚在家里写作业，九点半就写完了。但困得不行，就让他早早睡觉了。今天问他是家里写作业效率高还是机构写作业效率高，他回答昨天在家效率还行，机构效率也不错，反问我希望他到哪里写作业？既然听我的，于是我带他到辅导机构写作业了。我要比较哪里效率高。　　
　　昨晚写作业至9:20,应该还算快的。今天早上看他的数学试卷，涂涂改改好多处。看了就不舒服，基础知识看来是非常欠缺，做题量又不够。难怪最晚他自己也说力不从心，算了就这样吧。一来时间不够，二来他自己也没有该有的紧迫感。周末虽然没有出去玩，但躲在家里的时间并非全部写作业！看小说和睡觉应该占较大比重！我想以后这个帖子除了记录中考成绩之外，也要记录他初中毕业后的人生路。　　
　　今天给孩子报了暑期的卡内基培训班，还是培训过他爸爸的老师教。给孩子物质上的需求不如多给些精神食粮！无论孩子中考成绩如何，只要他在努力，我们都会接受。现在需要的就是多鼓励，多给他一些正能量！　　
　　5月25日，我在中考网上找了一些历史复习资料，如果孩子需要，可以随时给他使用。现在就是希望他在学校上课效率高一些，所以晚上坚持让他敞着门（再也不能出现躲着看小说的事了），睡得早一点。　　
　　5月26日，送到外面写作业和在家里写作业，如何取舍我有点犯难了。在家里吧，喜欢活动，不够集中精力。但我可以随时关注，在机构写速度快一点，但效果未知。　　
　　最近几天时间安排得蛮紧凑的，晚上基本上10:30能睡觉。虽然希望孩子自觉学到11点，背背历史什么的。但孩子自己觉得应该早点起床了背，于是就随他了。看上去他的状态还不错！　　
　　很明显孩子已经进入冲刺的状态了，完全没有想玩的念头，放学后立即去辅导班写作业，回家后边吃水果还要我在边上问他需记忆的知识，洗漱时也不间断。我精心准备的资料终于派上用场，10点半，孩子瞌睡来急了，直接倒头睡觉了。感觉还是陪着孩子学习比较有乐趣！累是累一点，看到他慢慢进步，亲子关系也逐渐加强，还不错！　　
　　今晚还有一件事情，辅导班的化学一对一课程停顿了2节课，我本想继续接着上一对一，因为我认为实验题和计算题需要专业一点的老师辅导。今晚和辅导班的化学老师聊了一会，那个老师居然说只能辅导一下选择题和问答题的前两题，计算题、实验题就不要浪费时间了，这样的话，中考估计有个60到70分。我将此对话内容转告孩子，他被深深的刺激了。说非得考个80到90分给老师看看！忍不住在车上就打开灯看起化学纲要来……　　
　　加油。
　　累并快乐着，总算做了一个比较明智的决定，看着小孩学习劲头还是很足，幸好没有关在家里让他自学。最后的冲刺了，我们打算悉心照料饮食，配合他的需求对需记忆的内容进行提问。同心协力度过中考前的两周！　　
　　加油吧，有付出总是有收获的，我儿子高二下学期的化学物理也是30-50分，因为是住校的，所以没办法上辅导班。高三很努力，成绩也上来了
　　今天学习完毕后明显感觉到他的进步：之前推断题无法入手，今天上完课回来我把中考题中的推断题给他做，发现很快都做出来了。有进步！　　
　　@千里天涯
19:32:00　　加油吧，有付出总是有收获的，我儿子高二下学期的化学物理也是30-50分，因为是住校的，所以没办法上辅导班。高三很努力，成绩也上来了　　—————————————————　　这才是真正的拼搏！自己努力得来的进步是最鼓舞人心的！不得已补习是靠别人嚼烂了喂，只能搞搞突击，不是真正的本领，哪怕分数提高几分也经不住后续更多的考验。所以我是非常佩服你家孩子的奋斗精神的！　　
　　连续两晚都是10:00就睡觉了，基本上是作业写完就睡。　　
　　心态反而缓和下来了，不再如第一周那般急切。从任课老师那里反馈回来的信息貌似可以接受，孩子每天会挑一两条”好”信息说给我们听，我们也只是听听。比如做化学越来越有感觉、英语测试正确率提高……晚饭时候他心情一向很好，写完作业回家就有些急不可待地想睡觉。　　
　　孩子最近1周的表现让我刮目，非常自觉地进入学习模式及补课模式，主动提出几个不足的知识点请教老师，他自己也觉得较有收获。不过看得出他越学习，心里压力并没有相应减少，他后悔自己没有更早一点开始努力。学校老师也回馈最近他学习态度较好，说实在的，我之前并未料到他会改变这么大。只是抱着努力了不后悔的心态陪伴他学习，现在已临近中考，仅靠这几天“抱佛脚”很难真的翻盘，有些替孩子惋惜，但也只能尽量鼓励他了！　　
　　学校的化学老师真的不错，关于孩子的化学提分，给了好几条详细的建议。非常耐心地通过微信短信与我交流孩子学习上的问题，三模考试孩子化学67分，要想进一步提高分数除了选择题要少丢分，还需要把填空题的正确率提高，化学方程式不仅要会写，还要会根据题意分析写哪一个方程式。有了详细的指点，我对孩子的化学更有信心了。　　
　　昨晚孩子说自己现在已经把每天的测试当中考，认真对待。类似的话我之前多次给他说:晨考当月考、月考当中考。我一直认为他没有往心里去，这到是我第一次听他说。他能坚持这个态度到中考，我就非常满意了。　　
　　昨天接他放学回家途中，他告诉我们他的座位被班主任调到第一排了。我当时特别惊讶，看来他在学校的表现还算正常，否则以班主任之前对他的评价，是绝无可能将座位进行调换的。孩子之前一直在倒数第二或第三排，据我得到的信息之前是经常走神。这个消息让我和他爸爸更坚定了做好他的后勤工作的决心。　　
　　孩子学习的劲头很足，今天上午应孩子的需求请英语老师对他的知识进行梳理，老师说他英语有基础，语感比较好，孩子补完课精神十足，对自己充满信心。下午补完化学后更加嚣张：老师说我中考可以打90分！我立即指出来：你会做不代表你能得分，很多细节你都不注重，比如符号、单位、计算错误！
孩子盲目自信是很可怕的，一味悲观也不可取。有人说要鼓励孩子、夸孩子。说什么孩子是夸出来的，这个方法在我家孩子身上起的全是反作用！教育孩子真的是好深的学问！　　
　　和我家二货小子很象，中考倒计时6天，天天吃了兴奋剂似的，嗷嗷叫地刷菁优网，间隙听英文歌，看MBA，完全不是以往做一点题就喊累死了累死了的样子。我甚至担心他这又是装样子忽悠我，一有空就陪着。我对自己说，必须多挑刺多泼冷水多打压，最好三天一打，可是又做不到。他自己倒主动要求我打他，说自己浮，静不下心，必预订中考前两天一定一定抽他一顿，，，，，，
　　马上就中考了，小家伙还不紧张，我私底下给他算分怎么算都差一大截，他倒好，乐观得很，对自己信心满满的，这样也蛮好的。至少初中的最后阶段他努力了，没有一直贪玩下去。　　
　　中考分数下来了，化学打了89分。相比二模提升40分。孩子也有惊无险地上了普高分数线！
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全国各地杯赛：
　　距离中考不足百天了，相关老师提醒，在这段时间里，初三生要搭建各科知识点的框架，并周期性地做模拟题练习。
　　进入初三下半学期，蒋华(化名)因为以前学习成绩不好，离考试越近就越着急，花在学习上的时间不少，每天做卷子、背书，都要学到晚上十一二点，但总是记住今天的又忘了昨天的，各科复习效果很不理想，他不免有些灰心。
　　据了解，眼下初三生都在抓紧时间复习，尤其是一些平时成绩一般的考生，到了初三都希望迎头赶上。但一些考生由于学习方法不对，既浪费时间又没有效果。如，有的考生沉溺于题海战术，误以为多做题就能考出好成绩;还有的考生上课时遇到点儿问题就钻牛角尖儿，结果耽误了后边老师讲的内容。
　　北京师范大学第二附属中学教学处老师李煜晖建议，从现在开始，初三生要将各学科的知识点搭建起框架，通过把以前做过的题归类、分解，理清各学科知识间的脉络，保证做一道会一类。
　　另外，在制订学习计划时，考生可周期性地做模拟题，比如用两周时间，做一套各科模拟题。考前百天对初三生来讲很重要，这段时间里，老师所讲的肯定是和考试相关的信息和内容，现在是初三生跟着老师节奏查缺补漏的最好时机。因此，考生上课时要紧跟老师节奏，提高听课效率。
　　语文 抓住阅读与作文
　　中考语文近百天的复习可选择两种不同方式，一是全面衡量对知识的掌握程度，进行查漏补缺式的选择性复习;二是分别列出每天的具体复习计划，分模块复习。无论选择哪种复习方式，考生都要做2至3套完整的练习题，做题形式可根据各人情况而定。平时习惯分类复习的考生，要精做几套题，大致了解考试方向;平时习惯整体复习的考生，可以泛做一下，重点针对知识薄弱点进行巩固。
　　阅读和作文在语文试卷中所占分值较大，又相对难把握。考生在这一阶段可把精力重点放在这两部分上。在复习现代文阅读时，考生要找出解题&捷径&，抓住文章关键词，整体驾驭文章内容，透过表面字义抓住本质，用精练语言表达。考生还要多请教老师，掌握一些有用的解题经验。复习文言文阅读的要点重在语感。考生要抽出时间，把6册书中所有文言文都过一遍，对重点课文里的关键词句，要做到明其意、能运用。
　　每位考生一定要练习写1至2篇作文，体裁最好以记叙文为主，中间夹杂议论、抒情。给材料作文要注意对材料的阅读，命题作文、半命题作文、给材料作文，都要求语句通顺，语意表达清晰，还可适当写出个性特色。考生还要研究一下近几年中考作文的题材和部分优秀范文等。如，背诵1至2篇的优秀范文，考试时能有选择地运用。
　　字词、成语之类的题型复习，不可能一蹴而就，功夫要下在平时。考生考前只要把重点课文中的字词、成语归纳梳理一遍，获得一个大概印象就可以了。中考内容与课本联系较为紧密。考生一定要抓住课本，从课文入手，学会举一反三。
　　数学 重温试卷重做基础题
　　数学科目试卷涵盖面较广，几乎涉及书上所有知识点，卷子中综合题占大多数。这就要求考生不但要牢固掌握基础知识，还要懂得灵活运用。
　　做有难度的题，重在找到知识点，理清解题思路，而不能仅仅就题论题。在考前百天，考生每种类型的难题找出一两道做做即可，不要死抠。死抠难题一是没有太大用处，不可能在短时间内提高，二是一旦解不开，反而会给考生带来心理压力，失去自信。
　　考生要想掌握数学知识点不能只看不练，而要将北京各区县去年期中试题和今年期末试题前面的基础题归纳出来，规定自己必须在一定时间内完成，正确率达到100%。如果不能做到，就要反复练习，同时保证速度和正确率。
　　考生还要选择适合自己的练习题，不要拿起一套题就做，而要有一定的针对性。公式不必死记硬背，在做题的过程中自然而然就能记忆、理解和应用。
　　英语 坚持天天练听力
　　英语百天复习什么内容很重要，考生不能盲目&一锅烩&，要重点练习10套卷子，从中找出易错点，反复练习。复习顺序按卷子的出题顺序即可，复习不要分类分块，而要一次从头捋到尾，避免听力、阅读练习断档，考试时觉得耳生、手生。
　　英语听力每天都要坚持练习，一次时间不用太长，15至20分钟即可。考生注意不要听大段文章，而多听考题，熟悉考试模式。听力前两题要做到能听写下来，后两题至少要做到每句都能听懂。阅读、完形填空每天要保证一篇。做题时，考生不仅要选出正确答案，更要理解全文含义。
　　英文写作与语文写作不同，考生很容易犯习惯性错误，因此练习的有效方式就是改错。考生可把以前写过的文章出错的部分用红笔标出来，提醒自己下次不再犯。英语作文的形式全是话题作文，考生可多读一些好的范文，但没必要全文背诵，记住英语作文中出现频率较高的常用句式就可以了。
　　物理 按层次定好目标
　　在现阶段，物理科目第一轮的复习已基本结束。这一轮的复习帮助考生巩固了以前学过的基本知识点。在这不到百天的复习期间，考生还要准备5月份的&一模&考试，检验复习效果。
　　我建议考生可根据自己的学习情况，对中考物理成绩定一个明确目标。如基础较薄弱的考生，目标要定在80分以下，就要在复习中多夯实基础知识，基础题的练习要多做几遍，不留死角。目标在80至90分的考生，复习时，中等题和难题都不能丢，一般性的难题在考试时最好不要失分，而压轴难题一般可回答两三问。同时，考生还可通过复习实验题来提高分数，在往年中考时，这部分题很容易丢分。对于目标在90分以上的考生，不但基础题不能丢分，能力题也要有方法解答。这类考生在复习中要对不同题型进行归类、训练，分阶段复习，同时要分专题练习，并及时查缺补漏。
　　化学 先学新课后复习
　　目前，部分区县学校的化学仍在上新课，已讲到第十单元&酸和碱&，在4月10日左右，各校将开始总复习。其中，第十至十一单元都是复习重点。现阶段，考生要重点复习基础知识，比如物质的溶解、放热反应、物理和化学性质等。
　　5月后，考生即使&一模&、&二模&成绩不理想，也不要泄气，只要按老师的复习步骤和要求及时自检，还是有很大提升空间的。成绩好、学有余力的考生，可根据中考《考试说明》提前开始总复习。
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初三生分享中考前一个月复习经验
15:43:03 来源：新东方在线
　　整理了《初三生分享中考前一个月复习经验》，供中考生们参考。更多关于2015中考真题、中考最新资讯、等请关注。　　英语短语烂熟于心　　我的语文一直比较薄弱，所以最后一个月在语文复习上花了较多的时间。尽管最后中考语文才考了126分，并不算高，但确实是进步了。　　语文主要是以课本为主，分块复习。比如古文部分，我把初中三年语文课本上的古文注释都过了一遍，不会的就抄在本子上。经常把笔记本拿出来看，不会的再抄一遍，最后就只看自己不会的知识点。这个方法也同样适合英语的复习。从初一开始我就有把每个单元短语抄一遍的习惯，在中考前的最后一个月，在空闲的时候我就时不时翻翻那个短语本，一遍一遍过，最后每个短语我都背得滚瓜烂熟。　　把难忘的经历先列出来　　由于最后一个月时间比较紧，如果整篇作文都写出来是不可能的，我一般是看作文题，然后列提纲，把文章的框架先理清楚可以事半功倍。去年中考状元高烨是我同班同学，他中考语文考了145分，他的方法是把自己有趣或难忘的经历都先列出来。因为需要写出真情实感，在考场上一紧张，很多事情都想不起来，所以考前先把一些有趣的经历写出来，这样在考场上就能信手拈来。　　书本上的小字都不放过　　数理化的复习也应该回归课本。其实中考几乎没有超纲的题，主要是考基础知识，可以说得基础知识者得天下，基础知识掌握得越牢靠就越能得高分。复习课本的时候特别要注重细节，复习时要细致到连书本上的小字部分都不放过。　　复习别被同学&牵&着走　　中考复习时，我们很容易受别人的影响，一开始我也犯了这样的错，别人看语文，我也看语文，别人看数学，我也看数学，似乎是在跟其他人较劲。其实这样是不对的，因为每个人的情况不一样，弱势科目也不一样，如果总是跟着别人的步伐走，肯定要吃亏的。最后一个月我调整了复习策略，根据自己的具体情况来复习，不受他人影响了。　　来源：新东方在线论坛
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