美国留学可能会遇到的困难
美国留学可能会遇到的困难
- 美国留学行前准备 】
　　去对大多数中国学生来说都是一件非常值得兴奋的事，但是第一次去美国留学，肯定会遇到这样或那样的困难和问题，那么可能会遇到些什么困难，又该如何应对呢?跟一起来听听过来人怎么说吧想，希望能够帮助大家。
　　语言差异
　　语言是第一挑战
　　因为水平问题，大部分(我相信大神的存在)初到至少会经历一到两周的&聋哑时期&。
　　很多在中国英语水平中等偏上的学生，也会发现自己哪怕好不容易能听懂老师讲课，也听不懂同学们在课间讲些什么。因为听不懂别人说了什么，很多人闹，或者不知道老师留了什么作业、什么时候是考试。
　　听不懂，一方面是因为词汇量有限，英语思路不够完善，另一方面，很多人没有察觉，是因为自己的发音有问题导致听力不好。
　　因为发音不够标准，导致留学生难以理解很多美国人说话中的连音和省略的&t&，小小的单词不理解往往会造成对整个语意的不理解。
　　大部分学生在美国生活了一段之后，就神奇般开始听懂美国人讲什么了!这主要来自于对美式发音习惯的适应和了解。事实上，当留学生自身英语发音显著提升后，听英语也会变得格外清晰。
　　因为语言问题，课业变得格外&磨人&。我记得我刚来美国上10年级时，打开历史书，几乎是一句话都理解不了，那心情也是酸爽。送大家一句话：功夫不负有心人。我连续一周，每天都用三小时复习预习历史，所有不会的单词都反复看。
　　就这样，一周后我上课就可以听懂90%的内容，回家只要预习就可以了。一个月后，预习也可以省略了。我现在在学AP历史，教科书里很多的修辞，美国人也看得云里雾里。然而，我们在读了几次教科书后，都奇迹般能顺畅阅读了。
　　同样，因为语言不通，很多学生会不敢或者不好意思开口讲;还有一部分开口讲了却要重复多遍才能让别人理解。这些沟通上的障碍，很大程度影响了留学生们的交友。当一个人无法准确表达他的想法，就算他再幽默、再有内涵，也只是茶壶里煮饺子倒不出来。
　　而当一个的人格魅力无法得到表现，大家自然觉得他无趣，丧失了交友的欲望，当然，还是会有一小部分人，哪怕英语很一般，硬是凭借着过硬的人格魅力交到了无数朋友(大部分时候，这种人身边的美国人真的超级热情超级友善)。
　　由于这种人格魅力大部分是天生的，培养起来也不如练习口语进步得快，建议同学们要是想快速融入大集体，还是好好练口语!我感觉美国人更喜欢和口语好的国际生交流，这不一定准确，但至少这样彼此能听懂才能好好交流。
　　文化冲击
　　中美语言风格的不同
　　美国人都非常地有礼貌，至少&听起来&都很有礼貌。
　　这么说?在美国，很多能用句说的话，他们往往都要用更有礼貌的问句表达。
　　举个例子：在美国学校打饭的时候，把&我想要一块比萨 I want a slice of pizza& 换成&我可以来一块比萨么? Can I have a slice of pizza?&顿时就悦耳、有礼貌了很多。因而很多时候，听到美国人点个餐用了无数问句，&我可以来杯可乐么?你可以把肉做的七分熟么?&
　　个人感觉，如果想遵循美国式的礼貌，&想要 want&这个词就尽可能不要出现在你的句子中。很多美国小孩子会说want， 但是青少年和成年人大部分都会用问句。至于加不加更礼貌的&Could、Please&等词，这完全看你当时的心情，想加就加，不加用了问句也没什么大区别。
　　除此以外，美国语言风格的&装好人&还体现在日常打招呼中。
　　在美国问好的时候，&HI&后面往往都会加一句&How are you?&，请注意，其实对方并不在意你过的怎么样、回答了些什么，(除非你回答&糟透了&对方会关心几句)因此，你的回答大部分是&good&，除非你那天炒鸡开心，用&wonderful，great&秀你的幸福指数。
　　此处有一个高能句子!&What&s up?&这个句子男生用的比女生多，年轻人用的比老年人多，实际意义和&How are you&差不多，而这到底让我怎么回答!!!据说&Nothing much 没什么特别的&是很好的回答，和&good& 的效果差不多。但是，如果你想借机和对方聊几句的话，你的回答可以直接切换到你想交流的话题，如&我在想到底要不要去今晚的球赛&。
　　虽然听起来前言不搭后语，但是，对方说这句&Whats up&的本意就是想和你搭话啊。
　　美国语言&装好人&最具迷惑性的是以下几个句子：&Talk to you later 一会儿和你聊& 和 &We should have lunch/dinner together sometimes. 咱们有空真应该一起吃个饭& 。
　　如果你真的问人家&什么时候?&，对方估计只能尴尬笑笑了。&一会儿和你聊&就当做&再见&来理解吧;至于&一起吃饭&，说明对方感觉和你聊得挺开心，然而除非对方主动问你时间、或者开始说餐馆，这句话也当成&再见&来理解吧。。。
　　哦，对了，如果美国人用挺随意的语气夸了你一句&你的xxx很漂亮&，说句&thanks&就行了，对方只是心情好想夸人了。
　　美国人穿衣风格一直很迷人
　　围巾一定是必备的!看到有些人穿着个短袖围着个大围巾你可不要太惊讶。UGG(读阿哥)也是必备啊!好喜欢灰色可惜买不起，我真的理解不了美国人到底是穷还是富，穷的话为啥还人手一双UGG，真会玩。穿了UGG还嫌不够暖?袜套妥妥的套上。我一开始也无法理解靴子上加袜套的奇妙搭配，可我现在感觉，这个搭配美爆了。。。(我也不知道我的审美是怎么了)
　　至于legging(紧身裤)，四季标配啊!一些美国女孩穿紧身裤，上衣都不盖住屁股，我觉得除非你的屁股真的特别美，不然还是遮住吧，美国人自己看起来都觉得那样挺不美观的。好不好看咱们先放在一边，这套典型白人女孩冬天标配，真的很暖和!!!而且舒适度我给十颗星!!至于白人男孩怎么穿。
　　那条我爸最爱穿的大短裤，美国青年简直人手一条，上身热了穿短袖，冷了穿套头卫衣。
　　其实黑人穿衣也很有特点啊!黑人姑娘们喜欢穿紧身的!!毕竟曲线太好，衣服裤子都勒得紧紧的。至于黑人青年们，一部分裤子不会提，一部分会提裤子。
　　爱美之心人皆有之，很多留学生会在意自己的穿衣打扮。我感觉，适合自己的就是最好的，只要别穿得太另类(男生把裤子提到胸口，女生穿厚松糕鞋)，都是好看的。没必要去刻意模仿或者过于追求风格。而且每个人审美风格都是不同的，我对格子衫、膝盖高的袜子、和鲜艳颜色的衣服一直接受无能。可能有些人也对我的审美接受无能。
　　思乡心怯
　　留学生自己本身也许并不觉得有什么，可在他人眼里，十四五岁的年龄，重洋来到完全陌生的国度，开启一新的旅途是需要怎样的勇气和信念。
　　我身边很多同龄人，无论中美，没有独自长途旅行过，也没有和父母分离过太久。我的一位美国朋友和她的妈妈关系非常亲密，她说她难以想象有一天离开父母、去别的国家生活学习。她妈妈也希望她可以在本州念大学，离家近一点最好。我曾经的室友已经来美国念了三四年的书，她每周和她妈妈要视频三四次，一次要一个多小时。
　　我无意听到她视频的内容，从八卦到吐槽，不知道的一定以为手机对面的是她同龄的闺蜜。这些个体的差异引发了我的思考，很多留学生无法理解别的留学生为何那么想家、那么思乡情怯，是不是因为有些人生来就更独立，而有些人生来就更恋家呢?
　　我感觉是的。从学角度讲，我们的思维和行为是基因和环境共同影响的结果。那么，环境是否会对留学生产生思乡的影响呢?
　　我是不恋家的人，来美国两年多，除了逢年过节有过十几分钟半小时的小感慨，剩下的时候真的很少想起我在中国生活的城市。想家想哭了的情况也是从没发生过。但是，我也曾在睡前闭着眼，想象我在自己家自己的房间，想象那熟悉又温馨的布置。
　　我的不恋家大概可归因于独立和随遇而安。
　　我仍记得，我三岁的时候，第一天去幼儿园所看到的那些色彩，记得橙黄色的地板、黑的走廊;我也记得第一次独自在家的情景，电视里放着一个王子的动画，窗外还停了一只鸽子。
　　12岁以前，我其实很怕一个人待在静悄悄的家里，哪怕不看电视也一定要把电视打开。我妈很显然无法理解我的恐惧，总是把遥控器拿走，我大哭，其实是害怕家里的寂静。随着独自在家的经历越来越多，年龄也在不停增长，家里面是否寂静无声已经不再能决定我恐惧与否了。
　　我想，蜜罐温床可能真的不适合锻炼一个孩子的独立心理，一个孩子只有经历了独自一人的恐惧、适应了在不同环境里，他才能真正去独立、随遇而安。
　　因此，如果有些即将的同学们少有独自在家，或者去环境不如自己家的地方居住的经历，他们有可能在出国后会想家更多些。因为，在国外哪怕是住在寄宿家庭里或者是宿舍里，总有那么几个时间你会感觉你是一个人，是相对孤独的。
　　而面对这种突如其来的孤独，自然反应的恐惧和对代表着温馨的家的思念也就油然而生了。我感觉太恋家不好，太过独立也不好。太过独立会容易倔强，毕竟习惯了用自己的方式应对陌生的挑战;太过独立也会造成安全感的缺失，会潜意识里渴望被照顾。父母们可能也很难掌握好这个度，不过给孩子制造些挑战总是好的。只要孩子在接受挑战之前，已经成功解决过小的问题。
　　如果，一个很恋家的孩子了呢?
　　学生自己可以通过积极参与课外活动，和寄宿家庭或者是同寝室同学多互动、培养兴趣爱好等统称为&转移注意力&的方式来舒缓或者麻醉对家的想念。很多时候，一些烦恼和过多的担忧都是因为&闲大了&才出现的。让自己忙碌点其实是最好的解压方式。
　　家长们，既然太久以来为孩子护航，为了让孩子快速独立就故意冷落想家的孩子的行为是不大可取的。同样，因为孩子想家就天天视频好几个小时的行为也是不可取的。可以每天通过微信给孩子打气，时不时发几条语音，多问问孩子新环境的情况，一点一点培养孩子的独立性。
　　最后，祝愿即将出国留学的你，都能适应新的环境，开心快乐!
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美国留学相关留学生欺辱少女：在美国是重罪 在中国没事？
导读：[indent]近日，一则中国小留学生在美绑架、欺辱同胞的新闻引发广泛关注。以“大姐大”、18岁的翟某为首的多名中国高中留学生绑架了两名同样来自中国的少女，拳打脚踢，甚至拿烟头烫一名女生的乳头。令人发指的行为让“大姐大”和同伙面临多项重罪指控。而翟某从未想过竟然闯了一个可能“终身监禁
近日，一则中国小留学生在美绑架、欺辱同胞的新闻引发广泛关注。以“大姐大”、18岁的翟某为首的多名中国高中留学生绑架了两名同样来自中国的少女，拳打脚踢，甚至拿烟头烫一名女生的乳头。令人发指的行为让“大姐大”和同伙面临多项重罪指控。而翟某从未想过竟然闯了一个可能“终身监禁”的大祸，认为这要是在国内，顶多被教训一顿。真是这样吗？ …极尽侮辱之能的校园欺负在美国加州是重罪侮辱同胞“一时爽”，面对牢房难嚣张这些小留学生都干什么了呢？美国《侨报》报道，受害者之一的刘某出庭作证时表示，对她的残暴罪行包括扒光衣服、用烟头烫伤乳头，用打火机点燃头发、强迫她趴在地上吃沙子、剃掉她的头发逼她吃掉等。主犯翟某直到4月14日出庭还没弄清自己所犯罪行的严重性。在她看来这不过是在中国校园司空见惯的学生恶作剧或打群架之类的小事，充其量被校长发现后训斥一顿，顶多是记过，连开除学籍都轮不到，更谈不上被警方逮捕，还要坐牢，甚至“终身监禁”。可事实是，“大姐大”和同伴不仅摊上事儿了，还是个大事情，看下图：这张截图来自审理该案的美国洛杉矶高院网站，显示“大姐大”翟某面临着6项刑事罪名指控。它们分别是：一项折磨罪、三项绑架罪和两项殴打罪，前四项皆是重罪，尤以折磨罪最为凶猛，该刑罚最高能够判到“终身监禁”。翟某和另外两位成年犯刚满18岁，本案中还有未成年人参与，法官会先裁定这些15—18岁的学生走成人程序还是少年犯罪程序，再做相应处理，即使未成年也一样会被处罚。总之，每一个人都面临严厉惩罚，吓得共同犯案的12人中，3人逃回中国。同样傻掉的还有开车望风的同伙和第一次赶上折磨罪的律师本案中男学生张某引人注意，他没有亲自动手欺负，可“大姐大”面临的6项罪名他也一个没落下。张某是“大姐大”的男友，事发当日，他负责开车，在女生动手的时候，在旁望风看热闹。然而，根据加州的法律，他也是共犯。傻了的不止中国人，也有美国人。《世界日报》报道，犯罪嫌疑人杨某的代理律师Rayford Fountai说，折磨罪在美国十分罕见，他执业30多年来，这是代理的第一起。可见在美国加州的法律体系中，这些学生的欺凌手段非常残忍。中国有许多更为严重的校园侮辱事件，施暴人连行政拘留都不用近3个半月，媒体公开报道了17起校园侮辱事件，手段之残忍，远超留学生“大姐大”震惊过后，“大姐大”非常不服气，在庭上公然表达对原告证词的各种不屑和不满，引来法官训斥。翟某在法庭表现非常不好那么到底在中国国内是不是如“大姐大”说的那样，不算个事儿呢？无奈国内校园欺凌的一手研究数据不多，更不提专门针对严重侮辱性质欺凌的研究了。为了得到答案，我们搜集了从今年3月（即“大姐大”案发的那个月）到6月14日期间发生或曝光的、媒体公开报道的严重校园侮辱事件。选取的标准是：1.双方当事人均以在校学生为主，排除社会青年、辍学少年；2.欺凌事件必须是带有严重人格侮辱性的，排除普通的打架斗殴、学生意气之争。结果，在这么严格的标准下，竟然有17起事件浮出水面。许多案例侮辱手段之残忍，让人瞠目结舌。下图是3—4月份的详细列表：可以看出有的凌辱已经到了受害学生完全无法忍受的地步，以编号3事件为例，男生长期受欺负，最后去上厕所也遭遇围观取笑，受不了的他万念俱灰跳下楼去，好在捡回了一条命，大家才能够从口述中知道他究竟经历了怎样的罪。来到5月，校园侮辱事件有增无减，需要说明的是，报道往往是有滞后性的，6月目前只有一起，不代表6月减少了。5月到现在的情况如下图：看谁长得丑就打谁、殴打至耳膜穿孔、扒光受害女生并拍多张暴露隐私部位的照片……桩桩件件都太疯狂了。这些案例中，中学生是绝对主力，很难想象十几岁的孩子会有这般“恶毒”。还值得注意的是，这些极端案例中，绝大多数的施暴者和受害人都是女生。一般人认为男孩比较淘气，爱打架，女生被欺负后也往往隐忍，家长也容易粗心大意。可事实是“大姐大”们不遑多让，并且，动不动拍裸照和视频的手段令受害者恐惧之至。编号10案例中的被侮辱女生，看到这样的图片，还能对校园侮辱无动于衷吗？也许有人说，校园欺凌很难避免，美国也好，日本也好，都非常严重，所以不必焦虑。看完上面的统计图表还会坚持吗？事实上，普通欺凌和严重侮辱性质的欺凌是有区别的。一般而言，处于优势地位的孩子（比如是一个小团伙的中心），容易欺负弱势的孩子（比如刚转学来的新人）。如致力于家庭和儿童心理研究的美国畅销书作家迈克?汤普森的观察：“处在中间”的孩子大约占60％，他们追寻“小霸王”，大约20%的孩子是“牺牲者”，缺乏交朋友的社交技能，常常被排斥。可一般的欺凌也就是言语，严重侮辱人格和身体的欺凌还是极为少见的。以美国为例，媒体报道中常常称美国是校园欺凌盛行的国家，美国国家教育统计中心从2005年开始做校园欺凌调查，最近一次结果是2013年，有21.5%的12岁到18岁受调查者称自己被欺负过。然而，细究起来，13.6%是言语欺凌，13.2%是被传流言蜚语，推搡等肢体欺凌仅占6%。中国的校园欺凌研究起步非常晚，几乎没有整体研究，也缺乏统计工具。可是，不去研究发现，不等于能视而不见。三个半月有17起严重侮辱事件，说触目惊心不为过。再进一步分析会发现，施暴者确实极容易逃脱惩罚继续对这17起事件深入分析，会发现“大姐大”的“委屈之言”真是有据可依。先来看下图：这17起严重侮辱事件中，一半都在教育机构内部解决掉了。甚至编号7事件，当地媒体稿件（很可能是学校给媒体的自吹通稿）还称学校“艺术处理，避免对学生的二次伤害”，“学校淡然面对学生的吵架和打架，既能缓解学生的紧张情绪，又为老师智慧处理预留了空间。”乍一看，还以为发生了好事情。即使事情闹到了公安机关，也束手无策居多。施暴人大部分是16岁以下的孩子，别说追究刑事责任，就算是治安处罚，也基本是没有的，因为按照相关法律，“已满十四周岁不满十六周岁的；已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理”都不执行行政拘留处罚。所以，不是公安机关执法不严的问题，而是对待这类型的事件，着实没有太好的办法。即使是16岁以上的学生用极其恶劣的手段欺凌同侪，也依然没有太严重的后果。下面这张图里是去年山西吴起中学欺凌事件的一位受害者：躺在床上的姑娘和其他四名女生一起经历了一场噩梦，同校高二六名女生拿着刀子逼这些女孩去“卖处”赚钱，最可恶的是，她们竟然用啤酒瓶塞受害者的下体。六名施暴人中，有五个是16岁以上。她们因“强制侮辱妇女罪”这个多为“色狼”准备的罪名而受到刑罚。统统判缓刑。而那些被严重伤害的女孩，活在巨大的心理阴影中。如此比起来，那位留学生“大姐大”还真是“冤枉”了，望风的男生简直“冤”到太平洋。对于严重侮辱性的校园欺凌，再不开刀严惩就晚了麻木是纵容犯罪，荼毒花朵针对校园欺凌，有很多措施可以借鉴，也许需要耐心，构建反校园欺凌法律体系。然而，看过一桩桩一件件严重校园侮辱事件之后，起码应该形成一个共识——针对严重侮辱性质的校园欺凌，必须有所为了。以上17起事件，很多都是因为施暴者上传视频、照片“炫耀”，激起网络民愤，才曝光。令人沮丧的是，即便影响那么大，最终也能不了了之。但是，对于严重校园欺凌的麻木，是纵容，是犯罪。编号11发生在山东兰陵的那起校园欺凌事件，“大姐大”们正是在模仿网络视频，觉得很“酷”。对作恶者和潜在施暴者，难道不需要震慑吗？而那些受害者，往往绝望而战栗，难道不需要给他们“撑腰”做主吗？美国官方反校园欺凌网站，整个防控体系很完善了该行动了！现有的少年司法体系，是大有问题的。多数的犯罪违法少年，法律只要求他们的父母严加管教，问题是孩子的“暴戾”很多时候正是拙劣的家庭教育产物。不管是降低刑事责任年龄还是构建未成年人犯罪矫正制度，都是当下急切的。而校园欺凌往往是共同犯罪，学习美国的做法对帮凶们也加以责罚是应当的。当然，那些失职的教育机构和人员也该得到严厉的惩罚。值得借鉴的经验一箩筐，就看决心了。
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