商科硕士北大经济双学位含金量相比,哪个更具含金量

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同等学力硕士学位与统招硕士学位证相比在含金量上有区别么?
  目前,2016年一月联考的考试已经结束了,想要报名2016年的考生可要抓紧时间了,2016年同等学力人员申请硕士学位外国语水平考试和学科综合水平全国统一考试(简称&同等学力全国统考&)将于5月29日(星期日)进行,网上报名工作将于3月10日正式启动。2016你那是在职研究生政策改革后实施的第一年,所以很多人员担心2016年在职研究生学位证书含金量问题。那么同等学力硕士学位与统招硕士学位证相比在含金量上有区别么?
  据了解,同等学力硕士学位证与统招硕士学位含金量并没有区别,是一致的,具有同等效力。而且硕士学位证书并不会对&在职攻读&和&全日制就读&进行标注,只是在学位证书编号上部分专业会略有差别。
  硕士学位是可以通过网上查询的,查询地址统一为中国学位与研究教育信息网,同等学力申硕硕士学位证书是考生通过申硕考试和论文答辩来获得的学位授予单位的硕士学位证书,是由国家统一颁发的证书,含金量毋庸置疑。
  如果在职人员对所获得的硕士学位证书存在疑问,可通过登录学位网查询。通过获得的硕士学位证书,可帮助在职人员在今后的工作发展领域中升职、加薪,所以说硕士学位证书对于在职人员来说是非常有帮助的。
  如果你还不知道如何应对2016年的同等学力申硕考试,正因为复习没有规划而烦恼,因为不知道找不到复习重点而浪费时间,因为缺乏学习方法而效率低下,因为没有辅导老师而遇到难题也不知道问谁,因为没有实战经验而看懂了试题却不会做。那么不妨来了解想新阳光教育吧。
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电话:5 备案:揭开迷雾看澳州授课式商科硕士
  澳州的商科硕士分类的复杂程度即便是在许多从事留学多年的业内人士看来,也是纷繁复杂的,且不说那些研究式硕士(Master by Research),单单授课式硕士课程中,也拥有着多种多样让人眼花缭乱的分类。
  举个简单的例子,营销方向的授课式硕士,大概可以分为四类。
  第一类,营销硕士(Master of Marketing),这类课程一般是一年的,要求学生本科阶段有相关的专业背景。
  第二类,是商业/商务硕士营销方向(Master of Commerce (Marketing),Master of Business (Marketing)),这类课程一般是1年半到2年时间完成,对学生本科阶段的专业没有特别的限制。
  第三类,是管理硕士营销方向(Master of Management(Marketing)),这类课程的长度一般是1年半或者2年,对于学生本科阶段的专业没有特定的要求,但偏好具有2年或以上工作经验的学生。
  第四类是工商管理硕士(Master of Business Administration (Marketing Management)),也就是中国学生十分熟悉的MBA课程中的营销方向,这类课程对学生本科的专业没有特别的限制,但是会要求学生有至少2到3年的相关工作经验;有些名牌大学MBA项目要求学生有至少5年的工作经验,这5年当中,至少2年的管理级别工作经验。
&&& 那么这些课程具体的区别是什么呢?我们按照入学要求的严格程度,分别介绍。
  营销/管理/经济学/金融硕士(Master of Marketing/Management/Economics/Finance (etc)),这种类型的课程,但从名字上看,就与众不同,属于典型的专业类硕士课程。如果从课程设置来看的话,与普通的商科课程也有非常大的区别。我们拿新南威尔士大学的营销硕士(Master of Marketing)为例,1年制的课程,一共8门课,没有任何的基础课程,因为其教学假设就是所有的学生已经有一定的营销方面的基础。这些课程实用型非常的强,都是学生在以后从事营销工作中将要遇到的问题,比如客户关系管理(CRM)、消费者行为学(Buyer Behavior)、广告与促销的实施(Advertising and Promotion Implementation)等。
  教学的方式也多以讨论、案例教学为主,老师授课为辅。学生可能会被分成数个小组进行讨论,甚至于会组队参与到一些在线模拟经营游戏当中去,比如欧莱雅公司的L’Oreal E-Start Challenge,学生将会与来自世界各地不同大学的竞争对手,在虚拟的商业世界当中过招。
  商业/商务硕士的营销、人力资源管理、金融方向(Master of Commerce/Business (Marketing/HR Management/Finance)),一般来讲,这种课程的教学假设是:学校可以通过两年左右的时间,将一个非商科专业的学生,培养成具有一定商业能力的专业人士。所以,这类课程对于学生本科阶段的专业没有特别的要求。
  通常认为商业硕士(Master of Commerce)和商务硕士(Master of Business)的区别仅仅是名词上的差异,但事实上,这两类课程还是有一定差别的。商业硕士(Master of Commerce)相对于商务硕士(Master of Business)更注重研究,如果学生希望以后能够读到管理学博士的话,选择商业硕士(Master of Commerce)课程是比较合适的。而商务硕士(Master of Business)则更面向于实践;所教授的课程也许不会让人感觉有深度,但却是商业实践活动中必须的原则。
  从课程设置上来看,商业硕士和商务硕士都会有一定数量的商科基础课程。比较有代表性的课程是新南威尔士大学的商业硕士(Master of Commerce(Specializations)),无论专业方向如何都会有4门基础核心课程,分别是商务沟通、商业道德及实践(Business Communication, Ethics and Practice)、管理价值创造上/下(Managing for Value Creation 1/2)、数量研究方法的商业应用(Quantitative Methods for Business)。
  管理硕士(Master of Management),相比上面提到的商务/商业硕士来讲,对申请人的要求会有所提高,很多名校的Master of Management都需要学生有2年左右的工作经验,但对于申请人本科的专业却没有任何的要求。之所以如此,是因为根据人力资源能力矩阵(图1),作为一个合格的中/基层管理者,不但需要有管理力,也需要有相关的技术知识。很多著名企业的中层甚至于高层管理者,都是非商科专业的毕业生;最具代表性人物的就是美国通用电气公司的前任总裁杰克•韦尔奇(Jack Welch,1957年获得马萨诸赛州大学化工学学说是学位,1960年获得伊利诺斯大学化工博士学位。)。对于管理工作来讲,实际的工作经验比大学四年本科教育更重要。
  有代表性的课程包括墨尔本大学的管理硕士(Master of Management (Specialization))以及莫纳什大学的管理硕士(Master of Management)。从课程设置上来看,管理硕士课程的更注重对企业运营以及整体经济环境的把握。比如墨尔本大学的管理硕士的4门基础核心课程分别是管理经济学(Management Economics)、数量研究方法的商业应用(Quantitative Methods for Business)、组织学基础(Organizational Fundamentals)和财务决策(Financial Decision Making)。
  工商管理硕士(Master of Business Administration),是中国学生趋之若鹜的课程。很多人梦想着自己拿到一个名校MBA的文凭以后,即便回国发展也能轻松的拿到十几甚至几十万的年薪。诚然,MBA独特的教学方法和教育理念,能够为毕业生的职业发展打下良好的基础,但这种课程并不是适合每一个人的。
  那些刚刚本科毕业的学生,无论成绩如何都无法获得MBA 的Offer;即便是那些有2、3年工作经验的学生,能申请到名校MBA的机会也不大。即使通过种种手段申请到名校的MBA,年龄小于30岁,管理层工作经验少于3年的学生,在班里也会觉得非常不自在。因为同学们大多是30多岁甚至40岁,拥有多年工作经验的老手;对于初出茅庐的年轻人,很难真正融入到MBA的圈子当中。    笔者认为,如果到澳大利亚读MBA课程的话,最好能够到大城市,比如悉尼和墨尔本的学校。毕竟,MBA不光是学习书本上的知识,更重要的是建立属于自己的人脉关系网;同时,也是体验不同文化、不同思维方式和行为方式的机会。
  附录:2009年澳大利亚MBA排名(来源:澳大利亚AFR BOSS 2009 MBA Survey)
  名次 学校 开办时间 认证 每班人数 09年新生人数 拥有博士头衔的导师百分比 拥有行业经验的导师百分比 女性学生比例 国际学生比例
  1 Melbourne Business School 1963 EQUIS 45 294 85.3 94.1 24.5 22.8
  2 Monash Graduate School of Business – Monash University 1968 EQUIS, AMBA 45 125 72 100 32 16
  3 Macquarie Graduate School of Management 1969 EQUIS 40 158 65.6 100 36.7 19.6
  4 Australian School of Business/AGSM 1977 AACSB 40 267 75.8 71 28.8 3.7
  5 University of Western Australia Business School ˆ 1973 EQUIS 25 145 75.8 55.8 38.6 32.4
  6 University of South Australia – International Graduate School of Business 1980 EQUIS 29 256 50 43.8 34 5.9
  7 UQ Business School – University of Queensland ˆ 1972 EQUIS, AACSB 22 71 100 63.6 39.4 5.6
  8 La Trobe University – Graduate School of Management 1994   22 289 75.6 100 45 64
  9 Curtin University of Technology – Graduate School of Business 1988 AMBA 34 518 49.2 82.7 37.1 8.1
  10 Brisbane Graduate School of Business - Queensland University of Technology 1989 AACSB, AMBA, EQUIS 26 126 74.1 39.7 32.5 19.8
  曾经有人持一种非常浅薄的论调抱怨“澳大利亚的商科硕士含金量低”,但是,“商科硕士”也是分为多种多样的。也许某些学校的商科硕士教育质量确实不尽如人意,但不能以偏概全的来看待“澳大利亚的商科硕士”。
  小贴士:AACSB,EQUIS,AMBA
  AACSB:The Association to Advance Collegiate Schools of Business(美国国际管理教育联合会),始创于1916年,是对大学管理类教育项目的专业认证组织,也是全球认证MBA项目最权威的机构。截止到2009年10月,AACSB共认证了全球570个商学院的课程。AACSB的发起学校包括哈佛大学、哥伦比亚大学、康乃尔大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、威斯康星大学等。
  EQUIS:The European Quality Improvement System(EQUIS)是欧洲管理发展基金会(EFMD)创办的一个以认证为形式,对高等管理教育机构进行质量评价,推动教育进步的国际认证体系。由于EFMD以致力于服务全球管理教育为理念,因此并没有把EQUIS的重点放在哪种特定的高等管理教育项目上,也不只是集中于MBA 项目,而是将其基本工作内容定位在辨别各种高等管理教育方法——包括本科和研究院课程——的异同及其优势,其基本目标是提高全世界的高等管理教育水平。
&&& 作为一个国际权威机构,EQUIS是从整体来评价认证对象,认证过程非常严谨。就MBA项目认证来说,EQUIS认证时,除要求高等管理教育机构提供证明其在本国内拥有高水平的教学标准的有力证据以外,还要求该机构课程必须高度国际化,学生必须具备全球使命感;除要求机构制订完备的学习计划以外,还要推动商业研究工作;此外,EQUIS认为高等管理教管机构与工商业界之间应密切联系,保持专业理论知识和商业实践之间的平衡。
  EQUIS除了为欧洲14个国家的不同高等管理教育机构进行认证以外,在亚洲、美洲和非洲也都有成功的认证案例。截止到2009年12月,全球共有122个商学院获得EQUIS认证。
&&& AMBA:The Association of MBAs,作为工商管理硕士协会于1967年在英国成立。AMBA是一家具有30多年历史的、专门从事MBA的质量认证的独立机构。AMBA将推广研究生层次的管理学教育、培养高层次职业经理作为其历史使命。通过连接全世界顶级商学院以及遍布全球的世界一流公司的网络,AMBA时刻关注着市场对于MBA的最新需求并不断推出符合市场需求的培训项目。截止到2009年12月,全球共有161个商学院的MBA课程获得AMBA的认证。
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2017年新西兰商科专业有什么优势
&&&&& 据360介绍,近年来越来越多的学生选择去往,去往的学生大部分选择的都是商科的专业。2014年新西兰留学生数量增长了13%,达到十年来最高值。数据显示,2014年共有110,198名国际学生在新学习,比2013年增加13,091人。下面小编就为大家讲解下商科专业的优势都有哪些!
  新西兰是英联邦国家,沿袭了的教育体制,严谨但又不墨守成规,鼓励学生放开思路、大胆创新、勇于提出新见解。新西兰有许多世界闻名的公立大学,如、、、、等,还有许多理工学院可提供大专、本科、研究生及博士生文凭和学位。
  据了解,费用低廉,比英国、、、等国家大概便宜1/3。新西兰拥有先进、高质量的英式教育体系,大学专业自由选择。学习期间可以合法打工(每周20小时,节假日可全天打工),大专以上专业可凭毕业证直接拿到一年的工作签证。毕业工作后还可办理,其学历全球认可,无需成绩(先去新西兰学习语言,达到要求后再入大学),无需中国的中、高考成绩,中国正规大学毕业生和五大(电大、夜大、自学考试、成人高考、函授教育)学历均得到认可。中国的大专生可以接本读研,家长还可探亲、陪读。
  从目前新西兰移民政策看,商科专业的留学生毕业后更能找到理想工作,所以申请移民的成功率也就更高。目前新西兰大学里的商科专业一般为市场学、会计、金融、管理、国际贸易、经济学6大类,这6类人才在新西兰市场上需求量大,只要毕业生能够达到毕业标准,拿到学位证书,找到一份适合的工作还是比较容易的。所以学生在申请新西兰留学时,专业的选择可以考虑以商科为主。以会计专业为例,会计专业的移民方向是找到会计工作,或者注册会员资格,从事审计工作,对会计专业毕业的学生来说,胜任以上这些工作都不成问题。所以在申请技术移民时,大都能够顺利通过。
  新西兰留学,商科专业应该是一个不错的选择,毕竟商科专业是一个有含金量的学历。而且学习商科专业,对于留学生的学习、就业、移民都有着非常大的帮助。
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