400-656-1390
参加数学竞赛有什么好处
相关标签：
一、学竞赛的好处首先明确，对课内知识学有余力的同学才适合参加竞赛的学习，我所指的好处，也只有在这个前提下才会比较充分的体现。学有余力!学有余力!学有余力!重要的事情说三遍。1、升学竞赛为很多在数学上比较有天赋的孩子提供了除了中考、高考之外的另一条非常适合他们的升学途径。这种好处想必很多家长已经在小升初的时候有所体会，为了让孩子给学校更好地音响，为了证明孩子足够聪明和优秀，简历中总是会有各种各样的竞赛获奖经历，虽然不一定起决定性作用，然而有，总要强过没有。初中，如果能够在重要的比赛中获得一等奖，那么将会有非常大的概率被签约高中，或者在与学校签约中占有极大的优势地位，甚至很多学校因为你的竞赛优异成绩，会开出各种各样的优惠条件希望你留在本校。高中，省级一等奖可以参加清华北大的竞赛营，获得保送加分等优惠，全国决赛的前150名可以保送全国优秀高校，前50保送清华北大，国际比赛获奖，哈弗、斯坦福、麻省理工都会主动联系你。利益相关：很多学校的高中都很注重专门培养竞赛学生，一方面凭借着优异的竞赛成绩可以彰显学校教学方面的实力，另一方面可以吸引更多的优秀学生包括竞赛生进来。比如人大附中、实验中学、十一学校等等，一个在初中拥有优秀的竞赛成绩以及丰富竞赛经历的学生是非常被这些学校看中的，甚至就算其他方面稍微不足，这些学校也愿意将其吸纳进来。故而，这些竞赛成往往是签约中的香饽饽。2、考试如果学了竞赛没拿到那么多有分量的奖项，时间就被耽误了么?当然不是。就算最后没有通过竞赛签约，仍然全凭中考成绩，学习竞赛的学生也将由有非常大的优势!初中竞赛的学习绝大部分是建立在初中课内内容基础上的，很多是课内知识的拓展与深化，而很多考试中的难题又是某些竞赛内容的简化或变形，很多竞赛思想及技巧是可以迁移到平常的学习之中的。南斯拉夫数学竞赛、澳大利亚数学竞赛、前苏联数学竞赛的题目的改编版本都曾经出现在北京的中考以及模拟考试之中，而在平常学习中的难题中，很多都可以用竞赛的知识解决或者佐证。一个很现实的事情是，很多期中期末考试的附加题都会或多或少涉及到一些竞赛的相关知识，出题老师的原本意图是希望孩子们通过迁移课内的知识，加上灵活运用找到方法，而学过竞赛的孩子们绝大部分是学过这些的，直接运用学过的知识就能轻易解决。相关历史：曾经某区全区统考附加题涉及到双重根号的化简，是材料阅读题，对于竞赛班的孩子们来说这些就是学过的，解决起来轻而易举。那些难倒很多学生的分式变形、因式分解变形、几何压轴题很多用的都是竞赛常见的方法与模型，在这一点上，学竞赛的孩子们具有天然的优势。对于那些需要直接写出答案的题目，那些算起来很复杂的填空题，你多知道一个梅涅劳斯定理，多见过一个托勒密定理，就会给你带省下非常多的时间。3、环境作为一个老师我能够充分的体会到某些班里无论你讲得多么热情高涨孩子们仍然无动于衷，我也能充分体会到当你写出一个神奇的方法时候孩子们发自肺腑的“哇!”。我们无法否认，竞赛班有一种与生俱来的非常优秀的学习氛围。因为大家都有着强烈的好胜心，所以大家会比着谁的方法好，谁算的快。因为大家都渴望获得成就感，所以大家会特别专注于提升自己的实力。因为大家都对数学有浓厚的兴趣，所以大家会认真听讲，努力吸收着一切知识。曾经我们班的小朋友，在课下会一帮人围着黑板一起研究着一道初三的题目，那时他们初二。每个人和环境是相互影响的，竞赛生造就的环境，有压力，然而大家都在学习中真正的获得了快乐!4、习惯“全面的考虑”竞赛题目往往需要较长的逻辑链，这造就了竞赛学生除了思维活跃之外还会有比较严谨的逻辑思维。对于每一道题目，是否答案唯一，分类讨论怎么分，是否会有陷阱，如此叙述是否恰当等等想法都在与竞赛题目不断的碰撞中不断成熟，竞赛题目灵活却又严谨，孩子们需要发散思维更需要脚踏实地。“严谨的逻辑”没学过竞赛的孩子容易模仿性的做题，但是学习过程中的“复制粘贴”是机械性的，有些书写步骤孩子们只觉得老师说过要写，不知道重要性与具体作用，那么考试过程中逻辑结构就会不严谨，必然导致被扣掉一部分分数;学过竞赛的孩子会学习严谨的逻辑思维，会认识到更深入的本质性的东西，所以他们的书写结构往往也是会更严谨，不容易失分。结构严谨已经成为了他们做题时的一个基本习惯。“自主的思维”没学过竞赛的孩子容易跟着学校老师的步骤或方法走，有规矩但是思维也更容易被束缚，因为他们更多是为了做题而去做题，自己比较少想“为什么”;学过竞赛的孩子更喜欢去钻研，他们平时练习时更喜欢思考“为什么”，喜欢研究问题的本质，喜欢通过题目总结出一般性的规律，而且喜欢一题多解，从多个角度破 解难题，所以他们更容易征服看似“变化多端”的难题。自主思维已经成为了他们做题时的一个基本习惯。
原创内容，请点击培训
联系电话:400-656-1390用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：202 小时
<em id="authorposton14-8-9 14:54
查看: 16725
孩子刚上高一，老师让从数学，物理，化学，生物中选一门竞赛课，孩子选了数学。因之前孩子从未接触竞赛，请教过来人，哪科竞赛更有利于高考，参加竞赛对高考有好处么？
由于自主加分过滥，今年清华的新生的裸分均分已排在第四，等别的高校开始大肆宣传，清北还坐的住吗？当裸考的都不敢报名，降低自主加分分值是必然趋势
竞赛的好处逐年缩减，如果只为了获得自主考试的资格，这绝对是一条最笨拙费力的道路
立竿见影啊！
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：202 小时
<em id="authorposton14-8-9 15:25
用户等级：高中二年级
注册时间：
在线时长：277 小时
金币：2165
<em id="authorposton14-8-9 17:07
有知道的人没(O_O)？
用户等级：初中三年级
注册时间：
在线时长：953 小时
金币：3788
<em id="authorposton14-8-9 20:32
用户等级：版主
注册时间：
在线时长：12151 小时
金币：112176
北京大学版块版主
<em id="authorposton14-8-9 21:03
没有这个经历。但通过周边能大概了解一些，不一定对。
北京有几所学校善于组织学生参加各种竞赛，通过竞赛一方面提高学科水平，突出学科优势。另一方面，在取得一定名次后，有利于参加高校选择。如：各种报送送、自招等。但这毕竟是少数较高水准的学生的升学途径。多数人还是走自己的路。为此这类学校也受到一些其它学校及家长的诟病。
走竞赛之路，可能会花很多时间、精力，对学生自身各方面要求较高。如不具备这些条件，也可能弄巧成拙，不成功的例子也是有的。也可能偏科。
在选择走这条路之前应该充分考虑，不要人云亦云，东施效颦，弄巧成拙，反误了卿卿性命。
感觉自己行，有感兴趣可以参加。但前提感觉一定是真实的，兴趣也应该是真的。如果是共性的考虑，还真不好说。
&为此这类学校也受到一些其它学校及家长的诟病。&若果你是未来考生，积极争取，未果是能力不及，若直接受益他人诟病与你无关。
“诟病”有点不符合事实吧，这种学校大家不是都顶礼膜拜吗？
用户等级：大学二年级
注册时间：
在线时长：4526 小时
金币：14039
<em id="authorposton14-8-9 22:30
本帖最后由 仙遁仙派 于
22:33 编辑
17年的高考政策不清楚。
& &只要目前存在的自主招生方式、试点学院招生存在。搞竞赛的出路就比正常高考多一条路，但出成绩很难，看天分、勤奋和培养环境，也看运气。有点像小升初占坑，大多属于陪太子读书。陪就有希望，不陪肯定没竞赛成绩。
& & 自主招生也是一样，大多数也是没啥希望的，获得加分的是推荐参考人数的三分之一。
& &看你所说，我估计你家是国庆学校，别的学校未必如此重视竞赛学习也未必有师资上的能力。北京市数得过来的为数极少的学校重视竞赛，究其原因，是招生选材上网络了一批有潜质和能力的孩子。至于选哪一门，要看基础和兴趣。看以往那科见长。
& &各科竞赛对高考的作用，首先是数学物理，其他科目相对含金量递减。
& &目前北京的政策和惯例，拿物理来说，省一等奖未进入省队的通过自招渠道获得加分，省一进入省队的，就是参加全国决赛的选手肯定会获得金银铜奖，也就是国一国二国三，这些选手会被顶级高校在决赛现场瓜分，给的优惠条件是一本线或60分，其中进入国加队的获得保送资格，同时获得政策性10分的加分。获得省二等奖的也需要通过自主招生渠道获得加分。
& &这里说的竞赛成绩是指高中五大全国联赛成绩。北京市的其他比赛诸如力学、应用物理、数理化展示等竞赛属于一般竞赛，没用，属于练手和检验实力水平的比赛。
& &竞赛需要有潜质，仅凭刻苦努力办不到；需要自学能力极强，需要有极大的兴趣，虽然辛苦，乐在其中。适合有志于搞科研的理科学生。
& &竞赛学生里的佼佼者是北清争抢的生源，行动越来越提前了。
过来人吐个槽，进入市队也不一定有加分！！！
用户等级：小学三年级
注册时间：
在线时长：49 小时
<em id="authorposton14-8-9 22:38
dxxsd 发表于
没有这个经历。但通过周边能大概了解一些，不一定对。
北京有几所学校善于组织学生参加各种竞赛，通过竞赛 ...“诟病”有点不符合事实吧，这种学校大家不是都顶礼膜拜吗？
不至于顶礼膜拜吧？。。。根据自己孩子的情况来选择比较好。
用户等级：大学二年级
注册时间：
在线时长：4526 小时
金币：14039
<em id="authorposton14-8-9 22:40
竞赛一般还是要有一定的基础，这些孩子往往是小学初中参加竞赛一路走来，圈子估计每届各科也就几百号人不会过千，金字塔尖上的更少了。所以实际是少数人的游戏。
信息学的竞赛要求更高，一般从初一开始培养，不间断的学习、比赛。其他科目，一点竞赛基础没有进入高中开始也能出成绩，占比例就更少。
问问，现在还有同时参加两三科竞赛的吗，并同时获奖的吗？
用户等级：研究生二年级
注册时间：
在线时长：1062 小时
元宝：2689
金币：34262
<em id="authorposton14-8-9 22:49
生物竞赛相对容易些。
用户等级：小学三年级
注册时间：
在线时长：49 小时
<em id="authorposton14-8-9 22:49
我是感觉凡是有志于清华北大的理科学生都应该多多少少学一点竞赛知识，就我所知道的情况，像北大数学、物理、化学学院，学生有竞赛背景的有六七成之多。
我听说在四中专门有个实验班就叫竞赛班，成绩最拔尖的学生分到这个班，班上每个学生都要学数理化中的一门竞赛，入学就确定学科，中间不能调换。
用户等级：版主
注册时间：
在线时长：12151 小时
金币：112176
北京大学版块版主
<em id="authorposton14-8-9 22:50
子悦诗晕 发表于
“诟病”有点不符合事实吧，这种学校大家不是都顶礼膜拜吗？
大家？未必吧。不然您发起个调查投票？
用户等级：研究生二年级
注册时间：
在线时长：1062 小时
元宝：2689
金币：34262
<em id="authorposton14-8-9 22:50
数学竞赛很难，以前要是没有基础很难出成绩。
用户等级：初中三年级
注册时间：
在线时长：0 小时
元宝：1224
金币：3136
<em id="authorposton14-8-10 00:52
还是按正常学习把知识学扎实吧！竟赛是把双刃箭，没有潜质天分不小心就把自信心弄没了！
用户等级：初中二年级
注册时间：
在线时长：446 小时
金币：2676
<em id="authorposton14-8-10 01:12
一般来说参加竞赛对高考保送和自主招生是有好处的！如果取得全国高中联赛一等奖可以保送到清华和北大。当然要看学校有没有校长实名制推荐保送资格！如果取得全国高中联赛二等奖或北京市一等奖可以有清华、北大自主招生推荐资格，当然也要所在学校有此推荐名额！这些是硬指标！因此，如果孩子有此实力可以参加竞赛的培训!如果孩子从小就没有参加过奥数等竞赛的锻炼并且在数学、物理、化学、生物等方面不是拔尖人才！学习上一定会很吃力的！即使是在班内拔尖！也要经过一定的培训班的学习！因为有些知识是大学一年级的知识！需要参加清华和北大一定的培训班！由大学教授来指导！或是由全国竞赛一等奖的老师来指导！才能取得好的成绩！因此一定要有吃苦的准备！还要有扎实的基本知识的积累！总之，一旦参加培训就要付出比常人更加努力的学习精神！才能在今后的高考中很快胜出！取得保送和自主招生资格！
支持: 5 分析特好，一旦参加培训就要付出比常人更加努力的学习精神，前提是你还要有一定的基础，跟教练选拔运动员一个道理，你还得有点天分。
用户等级：大学二年级
注册时间：
在线时长：1076 小时
元宝：1264
金币：13970
<em id="authorposton14-8-10 07:27
申请最低条件：发帖数≥500并且注册天数≥300或者总在线时间≥800
在线时间等级3
在线时间满3000小时将自动发放，之前等级勋章将收回。
奖励给为论坛做出贡献的版主，申请最低条件：发帖数超过1000并且在线时间大于200小时
大富翁勋章
金币数达30000时，可申请该勋章
论坛元老勋章
论坛元老勋章，申请最低条件：发帖数≥2500并且注册天数≥700
祝大家元旦快乐，12年事事顺心！帖子数量≥50，主题数≥5，金币大于1000申请即可免费领取！
Powered by}